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文檔簡介

二年級數(shù)學(xué)期中考試卷及答題技巧寫在前面親愛的小朋友們,轉(zhuǎn)眼間期中考試就要到了。這不僅是對我們半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢驗,更是一次展示我們數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的好機會。只要我們平時認真聽講、勤于練習(xí),再掌握一些小小的答題技巧,相信大家都能在考試中取得理想的成績。下面,老師為大家準備了一份模擬試卷和一些實用的答題技巧,讓我們一起來看看吧!二年級數(shù)學(xué)期中考試卷(模擬)卷首語:小朋友,歡迎你參加這次數(shù)學(xué)期中考試!請認真讀題,仔細計算,相信你一定是最棒的!考試時間60分鐘,滿分100分。題號一二三四五六總分:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、我會填(每空1分,共20分)1.一個角有()個頂點,()條邊。2.把口訣補充完整:三七(),五()四十。3.3個6相加,寫成加法算式是(),寫成乘法算式是()或(),用到的口訣是()。4.在()里填上合適的單位名稱。(1)一支鉛筆長約18()。(2)教室的門高約2()。5.24÷4=(),讀作(),表示把()平均分成()份,每份是();也表示()里面有()個()。6.在○里填上“>”、“<”或“=”。3×6○197×7○485×8+5○5×97.()里最大能填幾?()×6<325×()<27二、我是小法官(對的打“√”,錯的打“×”,每題1分,共5分)1.所有的直角都一樣大。()2.計算3×5和5×3用的是同一句口訣。()3.線段是可以量出長度的。()4.6個4相加,和是10。()5.角的兩條邊越長,角就越大。()三、我會選(把正確答案的序號填在括號里,每題2分,共10分)1.下面圖形中,()是鈍角。①②③2.求4個5相加的和,列式錯誤的是()。①4+5②5×4③4×53.一支粉筆大約長()。①7米②7厘米③70厘米4.把18個蘋果平均分給3個小朋友,每個小朋友分得()個。①6②3③95.下面哪個圖形不是軸對稱圖形()。①正方形②長方形③平行四邊形(普通)四、我會算(共26分)1.直接寫出得數(shù)(每題1分,共10分)6×7=24÷3=9×9=35+7=45÷5=8×4=18÷6=5×6=72-8=63÷7=2.用豎式計算(每題3分,共9分)38+25=70-26=42+19-25=3.看圖列式計算(每題3.5分,共7分)(1)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆乘法算式:_________________或_________________除法算式:_________________或_________________(2)?個□□□□□□□□□□_________________(個)五、我會動手操作(共10分)1.畫一條比5厘米長2厘米的線段。(3分)2.以下面的點為頂點,畫一個直角,并標出各部分名稱。(4分)·3.觀察下面的物體,從正面看到的畫“√”,從上面看到的畫“○”,從側(cè)面看到的畫“△”。(3分)()()()六、解決問題我能行(每題6分,共24分)1.二年級(1)班有男生22人,女生18人。每8人一個小組,可以分成幾個小組?2.媽媽買了4袋蘋果,每袋6個。一共買了多少個蘋果?如果分給小明和他的3個好朋友,平均每人分幾個?3.學(xué)校買來50本故事書,分給一年級18本,剩下的平均分給二年級4個班,每個班分得多少本?4.小明和他的5個同學(xué)去公園玩,每張門票8元。他們買門票一共要花多少錢?---答題技巧與溫馨提示小朋友們,拿到試卷后不要急于下筆,先聽清老師的要求,然后用幾分鐘時間快速瀏覽一遍試卷,了解大概有哪些題型和題目,做到心中有數(shù)。答題時,要掌握以下小技巧:一、認真審題是前提*通讀題目:拿到一道題,先把題目完整地讀一遍,不添字、不漏字,特別注意題目中的“一共”、“還?!?、“平均”、“比……多”、“比……少”等關(guān)鍵詞。*圈點標記:對于重要的數(shù)字、單位或者要求,可以用鉛筆輕輕圈出來,提醒自己注意。比如問“長度是多少”,要看清單位是“厘米”還是“米”。*理解題意:弄明白題目到底在問什么,是求“和”還是求“差”,是用“乘法”還是“除法”。遇到不理解的字詞可以舉手問老師(如果考試允許的話),或者聯(lián)系上下文想一想。二、仔細計算是關(guān)鍵*口算要準確:20以內(nèi)加減法、表內(nèi)乘除法是基礎(chǔ),要做到又快又準。平時練習(xí)時就要養(yǎng)成細心的習(xí)慣。*筆算要規(guī)范:列豎式計算時,要注意相同數(shù)位對齊,從個位算起。加法別忘了進位,減法別忘了退位,算完后最好再檢查一遍。*混合運算要注意順序:如果是同級運算(只有加減或只有乘除),按從左往右的順序算;如果既有加減又有乘除,要先算乘除,后算加減;有括號的要先算括號里面的。三、不同題型有妙招*填空題:看清括號前后的文字提示,比如單位名稱、運算符號等。遇到“最大能填幾”這類題目,可以從已知的口訣或數(shù)字附近開始嘗試。*判斷題:要仔細推敲每一句話,想想有沒有特殊情況。比如“所有的角都比直角大”就是錯的,因為還有銳角。*選擇題:可以先排除明顯錯誤的答案,再在剩下的選項中選擇。如果不確定,也可以先做記號,最后回頭再想。*動手操作題:比如畫線段、畫角、觀察物體等,一定要按要求做。畫線段要用直尺,標出長度;畫角要記得標出頂點和邊,直角要標上直角符號。觀察物體時,要想象自己站在不同的方向。*解決問題(應(yīng)用題):這是拉開差距的題型,要特別用心。*步驟一:理解題意:知道題目講了一件什么事,告訴了我們哪些信息,要求什么問題。*步驟二:選擇方法:分析數(shù)量之間的關(guān)系,確定用什么方法計算(加、減、乘、除)。有時候需要兩步計算,要想好先算什么,再算什么。*步驟三:正確列式:根據(jù)分析列出正確的算式,帶上正確的單位。*步驟四:準確計算:算出結(jié)果后,最好口頭驗算一下,看看是否合理。*步驟五:完整作答:別忘了寫“答:……”,答語要完整。四、規(guī)范書寫與檢查*書寫工整:數(shù)字、符號要寫清楚、寫規(guī)范,特別是“0”和“6”、“1”和“7”、“3”和“5”等容易混淆的數(shù)字。*卷面整潔:不要在試卷上亂涂亂畫,如果寫錯了,用橡皮擦干凈再寫。*認真檢查:做完所有題目后,一定要留出時間檢查。檢查時,要重新讀題,看看有沒有看錯題目要求;再算算得數(shù)對不對;單位名稱、答語是否完整。可以用不同的方法驗算,比如加法用減法驗算,乘法用除法驗算。五、考前準備與心態(tài)調(diào)整*復(fù)習(xí)鞏固:考試前,把課本上的知識點、平時做過的練習(xí)卷、錯題本都拿出來看一看,特別是自己容易錯的地方。*物品準備:前一天晚上準備好考試用品:削好的鉛筆(2-3支)、橡皮、直尺、三角板(如果需要)。*沉著冷靜:考

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