2025年國家開放大學(xué)《音樂欣賞導(dǎo)論》期末考試備考題庫及答案解析所屬院校：________姓名：________考場(chǎng)號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.音樂欣賞的基本過程不包括（）A.接受音樂信息B.分析音樂結(jié)構(gòu)C.評(píng)價(jià)音樂效果D.創(chuàng)造音樂旋律答案：D解析：音樂欣賞是一個(gè)主動(dòng)接收、理解和感受音樂的過程，主要包含接受音樂信息、分析音樂結(jié)構(gòu)和評(píng)價(jià)音樂效果等環(huán)節(jié)。創(chuàng)造音樂旋律屬于音樂創(chuàng)作范疇，而非欣賞過程。欣賞者主要是體驗(yàn)和評(píng)價(jià)音樂，而不是創(chuàng)造音樂。2.中國古代音樂中，哪種樂器屬于吹奏樂器（）A.古琴B.琵琶C.笛子D.古箏答案：C解析：在中國古代樂器分類中，吹奏樂器是指通過氣流使空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的樂器。笛子屬于吹孔樂器，通過吹氣振動(dòng)空氣柱發(fā)聲。古琴和古箏屬于彈撥樂器，琵琶屬于弦鳴樂器，這三者都不屬于吹奏樂器。3.西方古典音樂中，巴洛克時(shí)期的代表作曲家不包括（）A.巴赫B.莫扎特C.赫爾曼D.維瓦爾第答案：B解析：巴洛克時(shí)期（約1600-1750年）的主要作曲家包括巴赫、維瓦爾第、亨德爾等。莫扎特屬于古典主義時(shí)期作曲家，其創(chuàng)作時(shí)間主要在1756-1791年，不屬于巴洛克時(shí)期。赫爾曼不是西方古典音樂史上的重要作曲家。4.音樂中的"和聲"是指（）A.單一樂器的旋律B.多種樂器同時(shí)發(fā)聲的組合C.音樂的節(jié)奏型D.音樂的調(diào)式變化答案：B解析：和聲是指兩個(gè)或兩個(gè)以上不同音高的音同時(shí)發(fā)聲所產(chǎn)生的音響組合效果。當(dāng)多種樂器同時(shí)演奏不同音高的音符時(shí)，就形成了和聲效果。單一樂器演奏的是旋律，節(jié)奏型是音樂的時(shí)間組織形式，調(diào)式變化屬于音樂的結(jié)構(gòu)模式，只有和聲是多音同時(shí)發(fā)聲的組合。5.音樂欣賞中，"表現(xiàn)說"強(qiáng)調(diào)音樂的主要功能是（）A.傳遞知識(shí)信息B.創(chuàng)造審美意境C.記錄歷史事件D.指導(dǎo)行為動(dòng)作答案：B解析："表現(xiàn)說"是音樂美學(xué)中的重要理論，認(rèn)為音樂的主要功能是通過聲音創(chuàng)造審美意境，表達(dá)情感和思想。該理論強(qiáng)調(diào)音樂能夠喚起聽眾的情感共鳴，營造特定的藝術(shù)氛圍，而非傳遞知識(shí)、記錄歷史或指導(dǎo)行為。其他選項(xiàng)雖然音樂也可能涉及，但不是表現(xiàn)說的核心觀點(diǎn)。6.中國民族器樂中，哪種樂器屬于打擊樂器（）A.二胡B.古箏C.鼓D.琵琶答案：C解析：打擊樂器是通過敲擊、搖晃等方式使樂器自身振動(dòng)發(fā)聲的樂器。鼓屬于典型的打擊樂器，通過敲擊鼓面產(chǎn)生聲音。二胡和琵琶屬于弦鳴樂器，古箏屬于彈撥樂器，這三者都是通過琴弦振動(dòng)發(fā)聲，不屬于打擊樂器。7.西方音樂記譜法中，高音譜號(hào)表示的音域范圍大約是（）A.一個(gè)八度B.兩個(gè)八度C.三個(gè)八度D.四個(gè)八度答案：D解析：高音譜號(hào)（G譜號(hào)）的音域范圍從中央C（MiddleC）上方的小字一組的C開始，到小字組的E結(jié)束，跨越了四個(gè)八度。這個(gè)范圍足夠表現(xiàn)大多數(shù)聲樂和器樂的演奏需求。其他選項(xiàng)的音域范圍都小于或大于高音譜號(hào)的實(shí)際范圍。8.音樂風(fēng)格的形成通常與哪些因素有關(guān)（）A.地理環(huán)境B.歷史文化C.社會(huì)制度D.以上都是答案：D解析：音樂風(fēng)格的形成是一個(gè)復(fù)雜的過程，受到多種因素的共同影響。地理環(huán)境決定了音樂使用的材料（如樂器、音色等），歷史文化影響了音樂的表達(dá)方式和審美標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)制度則制約了音樂的傳播和發(fā)展。這三個(gè)因素相互作用，共同塑造了不同地域和時(shí)代的音樂風(fēng)格特征。9.音樂欣賞中的"形式說"認(rèn)為音樂的本質(zhì)是（）A.情感表達(dá)B.音響組合C.審美體驗(yàn)D.社會(huì)功能答案：B解析："形式說"是音樂美學(xué)理論之一，認(rèn)為音樂的本質(zhì)在于音響組合的形式結(jié)構(gòu)，而非情感表達(dá)或社會(huì)功能。該理論強(qiáng)調(diào)音樂作品的組織方式、節(jié)奏、旋律、和聲等形式要素，認(rèn)為這些形式要素本身具有審美價(jià)值。雖然音樂也能表達(dá)情感，但形式說是從形式結(jié)構(gòu)角度理解音樂本質(zhì)的理論。10.音樂表演中，"即興演奏"的特點(diǎn)是（）A.事先有詳細(xì)樂譜B.演奏內(nèi)容完全隨機(jī)C.在一定規(guī)則內(nèi)自由發(fā)揮D.由多人同時(shí)創(chuàng)作答案：C解析：即興演奏是在一定的音樂規(guī)則和風(fēng)格框架內(nèi)，表演者根據(jù)自己的理解和創(chuàng)造力自由發(fā)揮的音樂形式。它不是完全隨機(jī)的（排除B），通常需要遵循一定的調(diào)性、和弦進(jìn)行或節(jié)奏模式（排除D），但表演者可以在這些規(guī)則內(nèi)自由創(chuàng)造旋律、和聲等音樂元素。雖然可能有簡單的提示或樂譜片段，但主要依靠現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮（排除A），因此C選項(xiàng)最符合即興演奏的特點(diǎn)。11.音樂的三個(gè)基本要素不包括（）A.旋律B.和聲C.節(jié)奏D.力度答案：D解析：音樂的基本要素通常包括旋律、和聲、節(jié)奏和音色。旋律是音樂中線條性的要素，和聲是同時(shí)發(fā)聲的音與音之間的關(guān)系，節(jié)奏是音樂中的時(shí)間組織，音色是不同發(fā)聲體或演奏方式的特性。力度雖然對(duì)音樂表現(xiàn)很重要，但通常被視為旋律、和聲、節(jié)奏的表現(xiàn)方式或獨(dú)立要素，而非與這三者并列的基本要素。12.中國古代戲曲音樂中，哪種唱腔屬于旦角（）A.西皮B.二黃C.花臉D.青衣答案：D解析：在中國古代戲曲中，旦角是指女性角色，常用的唱腔包括青衣、花旦、武旦等。青衣以唱功為主，聲音圓潤、舒緩，是旦角中的一種重要類型。西皮和二黃是戲曲中常用的兩種主要聲腔體系，花臉則屬于凈角，以唱、念、做、打并重著稱，其唱腔與旦角不同。13.西方音樂史上的"文藝復(fù)興時(shí)期"，大約發(fā)生在哪個(gè)世紀(jì)（）A.9世紀(jì)B.12世紀(jì)C.14世紀(jì)D.16世紀(jì)答案：D解析：西方音樂史上的文藝復(fù)興時(shí)期大約發(fā)生在14世紀(jì)至16世紀(jì)。這一時(shí)期音樂藝術(shù)受到人文主義思想影響，強(qiáng)調(diào)世俗生活和人的價(jià)值，音樂創(chuàng)作呈現(xiàn)出與中世紀(jì)音樂不同的新風(fēng)格，如多聲部音樂的發(fā)展、復(fù)調(diào)技術(shù)的成熟以及歌劇的萌芽等。16世紀(jì)是其鼎盛時(shí)期。14.音樂中的"音程"是指（）A.單個(gè)音符的高度B.兩個(gè)音之間的距離C.音符的持續(xù)時(shí)間D.旋律的走向答案：B解析：音程是音樂中兩個(gè)音之間的高度差，用度數(shù)來表示。它是構(gòu)成旋律和和聲的基礎(chǔ)要素之一。單個(gè)音符的高度稱為音高，音符的持續(xù)時(shí)間稱為時(shí)值，旋律是音高和時(shí)值的連續(xù)運(yùn)動(dòng)，而音程特指兩個(gè)音之間的距離關(guān)系。因此B選項(xiàng)最準(zhǔn)確地描述了音程的概念。15.音樂欣賞中的"體驗(yàn)說"認(rèn)為音樂的主要功能是（）A.記錄歷史B.傳遞知識(shí)C.創(chuàng)造審美感受D.指導(dǎo)行為答案：C解析："體驗(yàn)說"是音樂美學(xué)理論中的一種觀點(diǎn)，認(rèn)為音樂的主要功能在于創(chuàng)造審美感受，讓聽眾通過聆聽獲得愉悅或深刻的體驗(yàn)。該理論強(qiáng)調(diào)音樂與聽眾的情感交流和感官享受，認(rèn)為音樂的價(jià)值主要體現(xiàn)在欣賞過程中的主觀體驗(yàn)，而非知識(shí)傳遞、歷史記錄或行為指導(dǎo)等功能。16.以下哪種樂器不屬于西方古典弓弦樂器（）A.小提琴B.大提琴C.中提琴D.吉他答案：D解析：西方古典弓弦樂器主要指用弓摩擦琴弦發(fā)聲的弦樂器。小提琴、大提琴和中提琴都是經(jīng)典的弓弦樂器。吉他雖然也是弦樂器，且常用弓弦演奏，但它在西方古典音樂中的地位和傳統(tǒng)與前三者不同，更常出現(xiàn)在古典主義和浪漫主義時(shí)期的音樂中，有時(shí)被視為現(xiàn)代樂器或民樂器。在嚴(yán)格的西方古典弓弦樂器分類中，通常不包括吉他。17.中國傳統(tǒng)音樂中，"五聲調(diào)式"指的是哪五個(gè)音（）A.宮、商、角、徵、羽B(yǎng).宮、商、角、變徵、變宮C.宮、商、角、變宮、羽D.宮、商、角、徵、變宮答案：A解析：中國傳統(tǒng)音樂的五聲調(diào)式是指由宮、商、角、徵、羽五個(gè)基本音級(jí)構(gòu)成的調(diào)式。這五個(gè)音是中國傳統(tǒng)音樂中最核心、最具代表性的音高材料，它們構(gòu)成了中國傳統(tǒng)音樂獨(dú)特的音響色彩和審美特征。其他選項(xiàng)包含的"變徵"或"變宮"是五聲調(diào)式之外的偏音，在五聲調(diào)式中不作為基本音級(jí)。18.音樂中的"調(diào)式"是指（）A.音符的排列順序B.音高的組織方式C.節(jié)奏的型式D.力度的變化答案：B解析：調(diào)式是音樂中音高組織的系統(tǒng)，規(guī)定了音階中各音的音高關(guān)系和功能。常見的調(diào)式包括大調(diào)式、小調(diào)式、五聲調(diào)式等。調(diào)式?jīng)Q定了音樂的基本音高框架和色彩傾向。音符的排列順序稱為音階（或音列），節(jié)奏的型式稱為節(jié)奏型，力度的變化稱為力度型，只有音高組織方式稱為調(diào)式。因此B選項(xiàng)最符合調(diào)式的定義。19.音樂表演中，"指揮"的主要作用是（）A.創(chuàng)作音樂作品B.設(shè)計(jì)舞臺(tái)燈光C.統(tǒng)一演奏者的演奏D.錄制音樂唱片答案：C解析：指揮在音樂表演中主要負(fù)責(zé)統(tǒng)一和協(xié)調(diào)樂隊(duì)的演奏。通過手勢(shì)、表情和臺(tái)步等指揮手勢(shì)，向演奏者傳達(dá)速度、力度、分句、情感等要求，確保整個(gè)樂隊(duì)的演奏協(xié)調(diào)一致，準(zhǔn)確表達(dá)音樂作品的藝術(shù)內(nèi)涵。指揮不創(chuàng)作作品（A），不負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光（B），雖然表演后可能有錄音（D），但其現(xiàn)場(chǎng)表演的核心職責(zé)是統(tǒng)一樂隊(duì)。20.音樂欣賞中，"文化背景"理解的重要性在于（）A.提高音樂欣賞的技術(shù)難度B.增加音樂欣賞的時(shí)間成本C.幫助理解音樂的風(fēng)格特征D.改變音樂欣賞的個(gè)人偏好答案：C解析：音樂是文化的重要組成部分，不同文化背景下的音樂具有獨(dú)特的風(fēng)格、表現(xiàn)手法和審美價(jià)值。了解音樂產(chǎn)生的文化背景，有助于欣賞者更深入地理解音樂的風(fēng)格特征、內(nèi)涵和意義。文化背景知識(shí)可以幫助欣賞者解讀音樂中的象征、隱喻和情感表達(dá)，避免因文化差異而產(chǎn)生的誤解。因此C選項(xiàng)準(zhǔn)確描述了理解文化背景的重要性。二、多選題1.音樂欣賞的過程通常包括哪些環(huán)節(jié)（）A.接受音樂信息B.分析音樂要素C.體驗(yàn)情感共鳴D.評(píng)價(jià)藝術(shù)價(jià)值E.創(chuàng)造音樂作品答案：ABCD解析：音樂欣賞是一個(gè)主動(dòng)的審美過程，主要包括接受音樂信息（如旋律、節(jié)奏、和聲等）、分析音樂要素（如結(jié)構(gòu)、調(diào)式、曲式等）、體驗(yàn)情感共鳴（通過音樂引發(fā)的情感反應(yīng)）、評(píng)價(jià)藝術(shù)價(jià)值（對(duì)作品技巧、創(chuàng)意、表現(xiàn)力等的判斷）。創(chuàng)造音樂作品是音樂創(chuàng)作活動(dòng)，不是欣賞環(huán)節(jié)。因此，A、B、C、D是音樂欣賞的主要環(huán)節(jié)，而E不屬于。2.中國傳統(tǒng)音樂中，常用的記譜方法包括哪些（）A.工尺譜B.減字譜C.旋律譜D.簡譜E.五線譜答案：AB解析：中國傳統(tǒng)音樂的記譜方法多種多樣，工尺譜和減字譜是其中兩種具有代表性的傳統(tǒng)記譜法。工尺譜使用漢字或其變體表示音高，減字譜主要用于記寫古琴音樂，通過符號(hào)記錄指法和弦位。簡譜和五線譜屬于西方傳入的記譜方法，在現(xiàn)代音樂中也廣泛使用，但它們不屬于中國傳統(tǒng)記譜方法的主要代表。因此，A和B是正確選項(xiàng)。3.西方音樂史上的巴洛克時(shí)期，哪些音樂形式比較發(fā)達(dá)（）A.交響樂B.協(xié)奏曲C.清唱?jiǎng).歌劇E.室內(nèi)樂答案：BCDE解析：巴洛克時(shí)期（約1600-1750年）是西方音樂史上一個(gè)重要的創(chuàng)作高峰，音樂形式多樣且發(fā)展成熟。清唱?jiǎng)。–）、歌?。―）、協(xié)奏曲（B）以及各種類型的室內(nèi)樂（E，如三重奏、四重奏等）都是巴洛克時(shí)期重要的音樂形式。交響樂（A）雖然起源于巴洛克時(shí)期，但作為一種固定的、大型的管弦樂體裁，它在古典主義時(shí)期才得到充分發(fā)展和確立。因此，B、C、D、E是巴洛克時(shí)期比較發(fā)達(dá)的音樂形式。4.音樂中的基本要素有哪些（）A.音高B.時(shí)值C.節(jié)奏D.力度E.音色答案：ABCDE解析：音樂的基本要素是構(gòu)成音樂聲音材料及其組織形式的最基本要素，通常包括音高（決定音的音名和音程關(guān)系）、時(shí)值（決定音的長短）、節(jié)奏（音高和時(shí)值的組織方式）、力度（音的強(qiáng)弱程度）、音色（聲音的特色）。這五個(gè)要素是相互關(guān)聯(lián)、共同構(gòu)成音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)。因此，所有選項(xiàng)都是音樂的基本要素。5.音樂欣賞中的"形式說"和"表現(xiàn)說"的主要區(qū)別在于（）A.對(duì)音樂本質(zhì)的理解B.對(duì)音樂功能的認(rèn)識(shí)C.對(duì)音樂結(jié)構(gòu)的重視程度D.對(duì)音樂情感表達(dá)的強(qiáng)調(diào)E.對(duì)音樂文化背景的關(guān)注答案：AD解析："形式說"和"表現(xiàn)說"是音樂美學(xué)中的兩種重要理論，它們對(duì)音樂本質(zhì)和功能的理解存在根本區(qū)別。"形式說"強(qiáng)調(diào)音樂的形式結(jié)構(gòu)（如組織方式、節(jié)奏、旋律等）是其本質(zhì)所在，認(rèn)為音樂的價(jià)值主要在于形式本身；而"表現(xiàn)說"則強(qiáng)調(diào)音樂的情感表達(dá)功能，認(rèn)為音樂主要是通過聲音來傳達(dá)和表現(xiàn)情感。"形式說"通常不太關(guān)注音樂的情感內(nèi)容（D，是表現(xiàn)說的重點(diǎn)），而更注重分析音樂的結(jié)構(gòu)（C，但對(duì)結(jié)構(gòu)的重視是出于其形式價(jià)值），對(duì)文化背景的關(guān)注程度也可能不同（E，雖然都重要，但側(cè)重點(diǎn)不同）。因此，A（對(duì)音樂本質(zhì)的理解）和D（對(duì)音樂情感表達(dá)的強(qiáng)調(diào)）是兩者最核心的區(qū)別點(diǎn)。6.中國古代樂器中，哪些屬于吹奏樂器（）A.笛子B.簫C.笙D.嗩吶E.啃吶答案：ABD解析：中國古代樂器按發(fā)聲方式可分為吹、拉、彈、打四大類。吹奏樂器是利用氣流使空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的樂器。笛子（A）、簫（B）和嗩吶（D）都屬于吹奏樂器，分別屬于橫吹竹笛和直吹竹簫類，以及銅管類吹管樂器。笙（C）雖然也用氣流發(fā)聲，但它屬于自由簧管樂器，通過氣流使簧片振動(dòng)發(fā)聲，有時(shí)也被歸類為吹管樂器，但其發(fā)聲原理與笛、簫、嗩吶有所不同?？袇龋‥）可能是嗩吶的誤寫或不同地區(qū)稱謂，若指嗩吶則屬于吹奏樂器。根據(jù)常見分類，笛、簫、嗩吶是典型的吹奏樂器。嚴(yán)格來說笙也屬吹管，但與其他三者樂器形制差異較大，此處按常見主要類別選擇ABD更典型。7.西方音樂記譜法中，高音譜號(hào)包含哪些音級(jí)（）A.中央CB.小字一組的CC.小字組的AD.小字組的GE.小字組的E答案：BCE解析：高音譜號(hào)（G譜號(hào)）的中心點(diǎn)代表小字一組的G音（B），譜表內(nèi)的F音位于譜號(hào)下方的小字組（中央C下方一組），C音位于譜號(hào)上方的小字組（C），E音位于譜表的最上方（小字組的E）。譜表內(nèi)包含的音級(jí)從小字一組的G（B）開始，向上和向下延伸。中央C（A）位于高音譜號(hào)的下方。小字組的A（D）和G（D）雖然也在高音譜號(hào)的音域范圍內(nèi)，但通常不被認(rèn)為是高音譜號(hào)直接包含或最核心的音級(jí)。因此，B、C、E是高音譜號(hào)直接標(biāo)示或緊鄰包含的音級(jí)。8.音樂欣賞能夠帶來哪些益處（）A.提高審美能力B.豐富情感體驗(yàn)C.增強(qiáng)文化素養(yǎng)D.促進(jìn)智力發(fā)展E.提升社交技能答案：ABCD解析：音樂欣賞作為一種重要的文化活動(dòng)，能夠帶來多方面的益處。它可以提高人的審美能力和藝術(shù)鑒賞水平（A），通過接觸不同風(fēng)格和類型的音樂，豐富個(gè)人的情感體驗(yàn)和表達(dá)能力（B）。了解不同音樂作品的文化背景和歷史意義，有助于增強(qiáng)個(gè)人的文化素養(yǎng)（C）。研究表明，音樂欣賞等活動(dòng)有助于促進(jìn)大腦某些區(qū)域的活躍，可能對(duì)智力發(fā)展有積極影響（D）。雖然音樂欣賞可能間接影響社交（如通過共同愛好交流），但它本身主要是一種個(gè)人體驗(yàn)活動(dòng)，直接提升社交技能（E）并非其主要目的或直接效果。因此，A、B、C、D是音樂欣賞的主要益處。9.音樂表演中，哪些因素會(huì)影響表演效果（）A.演奏技巧B.情感投入C.音響設(shè)備D.演奏環(huán)境E.曲目選擇答案：ABCDE解析：音樂表演的效果受到多種因素的綜合影響。演奏者的演奏技巧（A）是基礎(chǔ)，直接決定了音樂表達(dá)的準(zhǔn)確性和表現(xiàn)力。情感投入（B）決定了表演是否具有感染力。音響設(shè)備（C）的質(zhì)量影響聲音的呈現(xiàn)效果。演奏環(huán)境（D）的聲學(xué)特性會(huì)影響音樂的傳播和聽感。曲目選擇（E）的合適程度也會(huì)影響表演的整體效果和聽眾的接受度。這五個(gè)因素都是影響音樂表演效果的重要方面。10.了解音樂文化背景有助于欣賞者做到哪些（）A.準(zhǔn)確理解音樂內(nèi)涵B.識(shí)別音樂風(fēng)格特征C.區(qū)分不同文化音樂D.評(píng)價(jià)音樂藝術(shù)價(jià)值E.忽視音樂本身的藝術(shù)性答案：ABCD解析：了解音樂產(chǎn)生的文化背景對(duì)于深度欣賞音樂至關(guān)重要。它有助于欣賞者更準(zhǔn)確地理解音樂作品的內(nèi)涵和意圖（A），識(shí)別不同文化或地域音樂獨(dú)特的風(fēng)格特征（B），以及區(qū)分不同文化背景下的音樂傳統(tǒng)（C）。在此基礎(chǔ)上，欣賞者能更全面地評(píng)價(jià)音樂的藝術(shù)價(jià)值（D）。文化背景知識(shí)提供了理解音樂深層意義的鑰匙。選項(xiàng)E顯然是錯(cuò)誤的，了解文化背景是為了更好地欣賞音樂的藝術(shù)性，而不是忽視它。因此，A、B、C、D都是了解音樂文化背景帶來的好處。11.音樂的構(gòu)成要素主要包括（）A.旋律B.和聲C.節(jié)奏D.音色E.調(diào)式答案：ABCD解析：音樂的基本構(gòu)成要素是構(gòu)成音樂作品的基礎(chǔ)元素。旋律是指音樂中線條性的音高組織，是音樂的核心；和聲是指兩個(gè)或多個(gè)音同時(shí)發(fā)聲的組合關(guān)系；節(jié)奏是指音樂中音的長短和強(qiáng)弱的組織形式；音色是指不同聲音來源（樂器、人聲等）所具有的獨(dú)特音響特性。調(diào)式是音樂中音高組織的系統(tǒng)，規(guī)定了音階中各音的相對(duì)音高和功能，是旋律、和聲等要素賴以構(gòu)成的基礎(chǔ)框架，但通常不單獨(dú)列為與旋律、和聲、節(jié)奏、音色并列的五大要素之一。因此，A、B、C、D是音樂的主要構(gòu)成要素。12.中國傳統(tǒng)音樂中，哪些樂器屬于彈撥樂器（）A.古箏B.琵琶C.三弦D.古琴E.笛子答案：ABCD解析：彈撥樂器是指通過手指或撥片撥動(dòng)琴弦發(fā)出聲音的樂器。古箏（A）、琵琶（B）、三弦（C）和古琴（D）都是中國傳統(tǒng)音樂中典型的彈撥樂器，分別屬于大型箏類、彈撥弦鳴樂器、彈撥弦鳴樂器和七弦古琴。笛子（E）屬于吹管樂器。因此，A、B、C、D屬于彈撥樂器。13.西方音樂史上的浪漫主義時(shí)期，音樂創(chuàng)作有哪些特點(diǎn)（）A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人情感表達(dá)B.注重標(biāo)題音樂C.延長樂句結(jié)構(gòu)D.發(fā)展民族樂派E.采用復(fù)雜的和聲語言答案：ABCDE解析：西方音樂史上的浪漫主義時(shí)期（約1800-1910年）的音樂創(chuàng)作具有鮮明的時(shí)代特征。作曲家強(qiáng)調(diào)個(gè)人情感的深入表達(dá)（A），作品常常帶有標(biāo)題，與文學(xué)、繪畫等其他藝術(shù)形式聯(lián)系緊密，形成了標(biāo)題音樂（B）的繁榮。旋律線條趨向悠長、自由，樂句結(jié)構(gòu)常被拉長（C）。同時(shí)，民族樂派（D）興起，各民族的音樂素材被大量運(yùn)用。和聲語言也變得更加豐富、復(fù)雜和富有表現(xiàn)力（E）。因此，所有選項(xiàng)都描述了浪漫主義時(shí)期音樂創(chuàng)作的特點(diǎn)。14.音樂欣賞中的"體驗(yàn)說"與"形式說"的相同點(diǎn)在于（）A.都承認(rèn)音樂具有審美價(jià)值B.都重視音樂形式的作用C.都認(rèn)為音樂能引發(fā)情感D.都需要一定的文化背景知識(shí)E.都排斥音樂的情感表達(dá)功能答案：ABD解析："體驗(yàn)說"和"形式說"雖然在對(duì)音樂本質(zhì)和功能的理解上存在根本分歧（體驗(yàn)說強(qiáng)調(diào)情感表達(dá)，形式說強(qiáng)調(diào)形式結(jié)構(gòu)），但它們作為音樂美學(xué)理論，有一些共同點(diǎn)。首先，它們都承認(rèn)音樂具有審美價(jià)值，是值得研究和欣賞的藝術(shù)形式（A）。其次，兩者都重視音樂的形式或結(jié)構(gòu)，只是側(cè)重點(diǎn)不同："形式說"認(rèn)為形式是音樂的本質(zhì)，而"體驗(yàn)說"認(rèn)為形式是承載情感體驗(yàn)的載體，但都離不開形式本身（B）。此外，音樂欣賞無論是側(cè)重形式還是體驗(yàn)，都需要一定的文化背景知識(shí)才能更好地理解（D）。選項(xiàng)C是體驗(yàn)說的核心觀點(diǎn)，而非形式說的觀點(diǎn)。選項(xiàng)E與體驗(yàn)說完全相反。因此，A、B、D是兩者的共同點(diǎn)。15.以下哪些屬于西方古典管弦樂隊(duì)中的常規(guī)樂器組（）A.弦樂組B.木管組C.銅管組D.打擊樂組E.合唱組答案：ABCD解析：西方古典管弦樂隊(duì)通常由四個(gè)常規(guī)樂器組構(gòu)成：弦樂組（包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴）、木管組（包括長笛、單簧管、雙簧管、巴松管等）、銅管組（包括圓號(hào)、小號(hào)、長號(hào)、大號(hào)等）和打擊樂組（包括定音鼓、木琴、馬林巴等）。合唱組（E）雖然可以與管弦樂隊(duì)合作演出，但它本身不是管弦樂隊(duì)的一個(gè)常規(guī)樂器組。因此，A、B、C、D是常規(guī)樂器組。16.中國古代音樂理論中的"五聲音階"是指哪五個(gè)音（）A.宮B.商C.角D.徵E.羽答案：ABCDE解析：中國古代音樂理論中的五聲音階，也稱為五正音，由宮、商、角、徵、羽五個(gè)基本音級(jí)構(gòu)成。這五個(gè)音是中國傳統(tǒng)音樂的基礎(chǔ)，代表了五度相生的關(guān)系，構(gòu)成了中國傳統(tǒng)音樂獨(dú)特的音階體系和審美特征。因此，所有選項(xiàng)都是五聲音階的音級(jí)。17.音樂表演中，"即興演奏"與"創(chuàng)作演奏"的主要區(qū)別在于（）A.是否有預(yù)先寫好的樂譜B.演奏者的自由度大小C.音樂內(nèi)容的原創(chuàng)性程度D.演奏場(chǎng)合的正式程度E.樂器演奏的技巧要求答案：AC解析：即興演奏（Improvisation）和創(chuàng)作演奏（Composition/Performanceofcomposedmusic）是兩種不同的表演形式。"即興演奏"通常指在演奏過程中根據(jù)一定的規(guī)則或風(fēng)格自由創(chuàng)造音樂，往往沒有預(yù)先寫好的樂譜（A），演奏者有較大的自由度（B），音樂內(nèi)容在現(xiàn)有框架內(nèi)的原創(chuàng)性較高（C）。創(chuàng)作演奏則是演奏預(yù)先創(chuàng)作好的音樂作品，有固定的樂譜（A），自由度相對(duì)較?。˙），音樂內(nèi)容是作曲家預(yù)先設(shè)定的（C）。演奏場(chǎng)合（D）和技巧要求（E）可能不同，但不是兩者最本質(zhì)的區(qū)別。因此，A和C是主要區(qū)別。18.了解音樂史有助于音樂欣賞者做到哪些（）A.掌握不同時(shí)期的音樂風(fēng)格B.理解音樂作品的歷史背景C.評(píng)價(jià)作曲家的藝術(shù)成就D.區(qū)分不同地域的音樂傳統(tǒng)E.忽視音樂作品的藝術(shù)價(jià)值答案：ABCD解析：了解音樂史對(duì)于音樂欣賞者具有重要意義。它有助于欣賞者掌握不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格特點(diǎn)（A），理解音樂作品產(chǎn)生的歷史、社會(huì)和文化背景（B），從而能夠更準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)作曲家在音樂史上的地位和藝術(shù)成就（C）。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)音樂史，可以了解不同地域、民族的音樂傳統(tǒng)及其發(fā)展脈絡(luò)（D）。音樂史知識(shí)是深化音樂欣賞的重要支撐，有助于全面理解音樂作品。選項(xiàng)E顯然是錯(cuò)誤的，了解音樂史是為了更好地欣賞和評(píng)價(jià)音樂，而不是忽視其價(jià)值。因此，A、B、C、D都是了解音樂史帶來的好處。19.音樂中的"音階"是指（）A.一系列按固定音程關(guān)系排列的音B.旋律的片段C.和聲的構(gòu)建基礎(chǔ)D.節(jié)奏的組織模式E.音色的組合方式答案：AC解析：音階（Scale）是一系列按照特定的、固定的音程關(guān)系（如全音、半音）排列起來的音高序列。它是構(gòu)成旋律和和聲的基礎(chǔ)（C）。旋律是音階上的線性運(yùn)動(dòng)（B），和聲是音階上不同音的同時(shí)發(fā)聲（C），節(jié)奏是音樂的時(shí)間組織（D），音色是聲音的特質(zhì)（E）。雖然音階是旋律和和聲的基礎(chǔ)，但音階本身的核心定義是按固定音程排列的音高序列。因此，A和C最準(zhǔn)確地描述了音階的概念和作用。更準(zhǔn)確地說，音階是構(gòu)建旋律和和聲的基礎(chǔ)（C），而A是音階的定義。此處AC結(jié)合更能反映其雙重屬性。20.音樂欣賞的基本過程通常包括哪些環(huán)節(jié)（）A.聆聽音樂B.分析音樂要素C.體驗(yàn)情感反應(yīng)D.評(píng)價(jià)藝術(shù)價(jià)值E.回憶個(gè)人經(jīng)歷答案：ABCD解析：音樂欣賞是一個(gè)主動(dòng)的、多層次的心理過程?；经h(huán)節(jié)包括：首先是通過耳朵聆聽音樂（A），然后對(duì)音樂的各種要素（旋律、節(jié)奏、和聲、音色等）進(jìn)行分析（B），在聆聽和分析的過程中產(chǎn)生情感上的共鳴和體驗(yàn)（C），最后根據(jù)個(gè)人的感受和理解對(duì)音樂的藝術(shù)價(jià)值進(jìn)行評(píng)價(jià)（D）。回憶個(gè)人經(jīng)歷（E）可能會(huì)影響欣賞效果，但它不是音樂欣賞本身的必要環(huán)節(jié)，欣賞過程更側(cè)重于對(duì)音樂作品本身的感知和理解。因此，A、B、C、D是音樂欣賞的基本環(huán)節(jié)。三、判斷題1.音樂的節(jié)奏是指音樂中音的長短和強(qiáng)弱的組織形式。（）答案：正確解析：節(jié)奏是音樂的基礎(chǔ)要素之一，它規(guī)定了音樂中各個(gè)音符的時(shí)長和強(qiáng)度（力度），并構(gòu)成了音樂的時(shí)間骨架。節(jié)奏組織了音樂中音與音之間的關(guān)系，決定了音樂的律動(dòng)感。因此，音樂中音的長短和強(qiáng)弱的組織形式就是節(jié)奏的定義。題目表述準(zhǔn)確。2.中國古代的“六藝”中包含音樂，表明音樂在當(dāng)時(shí)社會(huì)具有重要地位。（）答案：正確解析：中國古代的“六藝”是指禮、樂、射、御、書、數(shù)。其中“樂”指音樂，包括音樂教育、禮儀音樂以及與之相關(guān)的舞蹈、詩歌等。六藝是古代貴族教育的基本內(nèi)容，音樂作為其中一部分，反映了音樂在中國古代社會(huì)文化中的重要地位和作用。因此，題目表述正確。3.西方音樂史上的巴洛克時(shí)期，歌劇是一種重要的音樂形式，由蒙特威爾第等人開創(chuàng)。（）答案：正確解析：西方音樂史上的巴洛克時(shí)期是歌劇發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。1600年，蒙特威爾第創(chuàng)作了歌劇《奧菲歐》，被公認(rèn)為第一部真正意義上的歌劇，標(biāo)志著歌劇這種音樂形式的誕生和成熟。此后，歌劇在巴洛克時(shí)期得到了蓬勃發(fā)展，成為與神?。ɑ蚯宄?jiǎng)。?、協(xié)奏曲等并駕齊驅(qū)的重要音樂體裁。因此，題目表述正確。4.音樂欣賞是一種被動(dòng)的接受過程，主要依靠聽覺器官。（）答案：錯(cuò)誤解析：音樂欣賞并非簡單的被動(dòng)接受，而是一個(gè)主動(dòng)的、復(fù)雜的心理和審美過程。它不僅需要運(yùn)用聽覺器官感知音樂，還需要調(diào)動(dòng)思維理解音樂結(jié)構(gòu)、風(fēng)格和內(nèi)涵，并產(chǎn)生情感共鳴。欣賞者會(huì)根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和文化背景對(duì)音樂進(jìn)行解讀和評(píng)價(jià)。因此，將音樂欣賞僅僅描述為被動(dòng)的接受過程是片面的，忽略了其主動(dòng)性和復(fù)雜性。5.中國傳統(tǒng)音樂中的“工尺譜”是一種用文字表示音高的記譜法。（）答案：正確解析：工尺譜是中國傳統(tǒng)音樂中使用廣泛的一種記譜法，它使用特定的漢字或其變形（如“工、尺、上、尺、合、里、下、六、五、四、三、二、一”）來表示不同的音高。這些字大致按照五度相生的順序排列，通過不同的組合和變體來記錄旋律。因此，工尺譜確實(shí)是一種用文字（或其變體）表示音高的記譜法。題目表述正確。6.音樂中的“和弦”是指三個(gè)或三個(gè)以上不同音高的音同時(shí)發(fā)聲的組合。（）答案：正確解析：和弦（Chord）在音樂理論中定義為同時(shí)發(fā)聲的三個(gè)或更多個(gè)音，這些音通常按照三度疊置的原則組織起來，構(gòu)成和聲基礎(chǔ)。最簡單的和弦是三和弦，由根音、三度音和五度音構(gòu)成。因此，題目對(duì)和弦的定義是準(zhǔn)確的。7.西方音樂史上的古典主義時(shí)期，海頓、莫扎特和貝多芬被合稱為“維也納古典樂派三杰”。（）答案：正確解析：海頓、莫扎特和貝多芬是西方音樂史上古典主義時(shí)期的杰出代表，他們都主要在維也納活動(dòng)并創(chuàng)作了大量不朽的音樂作品，對(duì)古典主義音樂風(fēng)格的形成和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。因此，他們被合稱為“維也納古典樂派三杰”是音樂史上的共識(shí)。題目表述正確。8.音樂欣賞能夠提高個(gè)人的審美能力和文化素養(yǎng)。（）答案：正確解析：音樂欣賞作為一種重要的藝術(shù)活動(dòng)，能夠讓人們接觸和體驗(yàn)不同風(fēng)格、形式和內(nèi)涵的音樂作品。通過持續(xù)的欣賞實(shí)踐，可以逐漸提高對(duì)音樂美的感知能力、分析和評(píng)價(jià)能力，即審美能力。同時(shí)，音樂是文化的重要組成部分，欣賞不同地域和時(shí)代的音樂有助于了解其文化背景和歷史意義，從而提升個(gè)人的文化素養(yǎng)和跨文化理解能力。因此，題目表述正確。9.中國古代的“樂記”是中國古代音樂理論的重要文獻(xiàn)，其中包含了豐富的音樂美學(xué)思想。（）答案：正確解析：《樂記》是中國古代一部專門論述音樂的理論著作，大約成書于戰(zhàn)國時(shí)期，是現(xiàn)存最早、最完整的音樂理論文獻(xiàn)之一。它探討了音樂的起源、社會(huì)功能、審美特征等問題，提出了“凡音之起，由人心生也”、“治世之音安以樂，其政和”等