考生回憶版收集整理，僅供參考2024內(nèi)江東興中小學(xué)教師招聘考試真題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.班級(jí)性質(zhì)B.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C.對(duì)教師的期望D.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)【答案】：A2.與新教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并有（）。A.實(shí)效性B.系統(tǒng)性C.預(yù)見性D.結(jié)構(gòu)性【答案】：C3.“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.發(fā)展學(xué)生的能力B.知識(shí)的傳授C.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德D.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)【答案】：A4.教師的基本職責(zé)是（）。A.教書育人B.誨人不倦C.熱愛科學(xué)D.以身作則【答案】：A5.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹（）原則。A.鞏固性B.理論理系實(shí)際C.啟發(fā)性D.循序漸進(jìn)【答案】：A6.班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說：“先學(xué)做人，后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會(huì)死讀書的‘呆子’?！边@表明馬老師具有（）。A.素質(zhì)教育的理念B.因材施教的意識(shí)C.資助發(fā)展的意識(shí)D.開拓創(chuàng)新的理念【答案】：A7.下列對(duì)高智商與高創(chuàng)造性的關(guān)系敘述正確的是（）。A.創(chuàng)造性與智力呈正相關(guān)的簡單線性關(guān)系B.高創(chuàng)造性者必有高智商C.高智力者其創(chuàng)造性也高D.低創(chuàng)造性者其智商一定高【答案】：B8.學(xué)生問認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面？（）A.沉默型與沖動(dòng)型B.判斷型與綜合型C.輻合型與集中型D.場獨(dú)立與場依存【答案】：D9.在知識(shí)學(xué)習(xí)中，把由感知所獲得的大量信息，進(jìn)行編碼加工，使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程，就是（）。A.知識(shí)理解的過程B.知識(shí)應(yīng)用的過程C.知識(shí)記憶的過程D.知識(shí)鞏固的過程【答案】：A10.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等強(qiáng)烈而短促的情緒狀態(tài)是（）。A.激情B.憤怒C.恐懼D.應(yīng)激【答案】：A11.心理學(xué)家舒茨認(rèn)為最基本的人際關(guān)系需要有三類，不包括（）。A.包容需要B.控制需要C.感情需要D.尊重需要【答案】：D12.皮亞杰把兒童的認(rèn)知發(fā)展分成四個(gè)階段，處于自我中心階段的兒童的年齡大致為（）。A.2?7歲B.0~2歲C.10~12歲D.8-10歲【答案】：A13.校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一,在課程類型上,它屬于（）。A.隱性課程B.科學(xué)課程C.核心課程D.活動(dòng)課程【答案】：A14.德國教育家赫爾巴特是（）。A.勞動(dòng)教育中心論的代表B.兒童中心論的代表C.活動(dòng)中心論的代表D.教師中心論的代表【答案】：D15.奧蘇伯爾認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是（）。A.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)B.有意義的接受學(xué)習(xí)C.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：B16.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。A.垂直遷移B.水平遷移C.順向遷移D.逆向遷移【答案】：A17.“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”歷來是中國文人的理想，這句話出自：（）A.《孟子》B.《大學(xué)》C.《論語》D.《莊子》【答案】：A18.國內(nèi)生產(chǎn)總值（簡稱GDP）。是指在一定時(shí)期內(nèi)，一個(gè)國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值，常被公認(rèn)為衡量國家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。一定時(shí)期一般是指（）。A.半年或一年B.一個(gè)季度或一年C.一個(gè)月或一年D.一年或兩年【答案】：B19.中國疆域遼闊，自然環(huán)境多樣，在漫長的歷史發(fā)展過程中，逐步形成了各地不同的民居建筑形式。下列民居形式與地域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.四合院—北方民居B.鑊耳屋—徽州民居C.土樓—福建民居D.窯洞—陜西民居【答案】：B20.權(quán)利和義務(wù)的根本區(qū)別在于（）。A.權(quán)利是與生俱來的，義務(wù)則是由法律規(guī)定的B.權(quán)利對(duì)于一切人都是平等的，義務(wù)則因人而異C.權(quán)利應(yīng)當(dāng)享有，義務(wù)可以放棄D.權(quán)利可以放棄，義務(wù)必須履行【答案】：D21.公文區(qū)別于其他應(yīng)用文的特點(diǎn)不包括（）。A.嚴(yán)格的收發(fā)程序B.固定的寫作格式C.相應(yīng)的法律效力D.平實(shí)的文體風(fēng)格【答案】：D22.（）代表著一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，它指的是依靠互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)合，以優(yōu)化生產(chǎn)要素，更新業(yè)務(wù)體系、重構(gòu)商業(yè)模式來完成經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級(jí)。A.云服務(wù)B.大數(shù)據(jù)庫C.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新2.0D.互聯(lián)網(wǎng)+【答案】：D23.“近朱者赤，近墨者黑”所蘊(yùn)含的道理和下列哪句話最相似？（）A.公生明，偏生暗B.蓬生麻中，不扶而直C.氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲D.青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)【答案】：B24.秦始皇在中國歷史上被稱為“千古一帝”，秦朝的制度對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。下列制度是秦朝實(shí)行的是（）。A.租庸調(diào)制B.三省六部制C.三公九卿制D.行省制【答案】：C25.堅(jiān)持奇特創(chuàng)作理念的作家珍妮特·溫特森，在創(chuàng)作中始終堅(jiān)持自我。正因?yàn)檎淠萏亍靥厣ǎ?，?dǎo)致她（）。經(jīng)常是來自她的同一本書，在讀者那里會(huì)得到截然不同的評(píng)價(jià)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.離經(jīng)叛道一敗涂地B.標(biāo)新立異背道而馳C.獨(dú)辟蹊徑備受爭議D.特立獨(dú)行毀譽(yù)參半【答案】：D26.“一帶一路”的宏偉構(gòu)想,從歷史深處走來,融通古今、連接中外,（）和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流,（）絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢想,（）古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,契合沿線國家的共同需求,為沿線國家優(yōu)勢互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.追溯B.適應(yīng)C.遵循D.順應(yīng)【答案】：D27.一個(gè)人離開你的視線，只消失幾秒鐘，你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語，正視的時(shí)候卻不行。聰明的人，一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的，材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人，但至少自己“走過去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A.背影是一個(gè)人的德性和名聲B.人過留名，雁過留聲C.看好你的背影D.背影比前臉更重要【答案】：C28.城市規(guī)模是____城市發(fā)展程度的重要指標(biāo)，____城市規(guī)模的大小可從人口、占地范圍、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平等多方面來____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.考察判斷衡量B.衡量判斷考察C.衡量考察判斷D.考察衡量判斷【答案】：B29.孔子說：“以言取人，失之宰予?！痹子柙诳鬃尤У茏又信拧把哉Z科”第一，口才當(dāng)然沒得說，可他僅因?yàn)榘滋焖X一小節(jié)，就失去了孔子的信任。孔子說：“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行。于予與改是。”孔子畢竟是圣人，很快就領(lǐng)悟到言易行難的道理，不輕信人言，而要察其所為。根據(jù)這段文字，最符合作者意圖的是（）。A.與言相比，普通人更側(cè)重對(duì)行的考察B.知易行難是世人的常態(tài)C.衡量一個(gè)人要言與行結(jié)合D.與行相比，言更容易博得旁人的好感【答案】：C30.城市的個(gè)性一旦形成便很難改變，它是一種歷史的產(chǎn)物和文化的（）。人們常常通過一條小小街道和別致的建筑物就能（）座城市的性格特征，但只有當(dāng)人與城市處于一種（）的狀態(tài)的時(shí)候，城市的個(gè)性魅力才會(huì)真正放射光彩。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提煉B.積累C.沉淀D.凝結(jié)【答案】：D31.物體發(fā)出光，或者被發(fā)光，總之，只要從物體來的光到達(dá)我們的眼睛，就會(huì)在眼睛中成像，這樣我們就看到了物體。因?yàn)槿粘＝?jīng)驗(yàn)中光是直線行進(jìn)的，沿著光到達(dá)眼睛的方向反推過去，就判斷出物體所在的方向：再根據(jù)光線角度的變化程度判斷出物體的遠(yuǎn)近。如果光線拐了彎到達(dá)我們的眼睛，我們無法判斷光的彎曲，只能認(rèn)為物體在光線來的方向。當(dāng)然，如果有物體在那里，但其光線不能到達(dá)我們的眼睛，那也看不到這個(gè)物體。所以，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.有時(shí)眼睛是會(huì)被欺騙的B.感光與光線角度缺一不可C.光線并不總沿直線行進(jìn)D.方向與遠(yuǎn)近構(gòu)成物體坐標(biāo)【答案】：A32.中日關(guān)系的歷史證明，兩國雖然爆發(fā)過數(shù)次大規(guī)模的戰(zhàn)爭，但戰(zhàn)爭在兩國關(guān)系的歷史中是短暫的，大多數(shù)歷史時(shí)期兩國處于和平交往的狀態(tài)。因此，（），雖然兩國關(guān)系中還存在一些難以解決的矛盾，以后還可能出現(xiàn)各種各樣的波折和挑戰(zhàn)，但從歷史大趨勢來看，逐漸消除對(duì)立和緊張，走向和睦與更加緊密相互依存的大方向不可改變。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.中日兩國矛盾并非不可調(diào)節(jié)、不可緩和B.中日兩國間的矛盾會(huì)逐漸沉寂下來C.中日兩國恢復(fù)正常邦交指日可待D.中日兩國間的矛盾將逐步趨向緩和【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力B.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心C.良好的性格特征D.從事教育工作的使命感E.沒有求知的欲望與興趣【答案】：ABCD34.下面關(guān)于集體主義論述正確的是（）。A.講個(gè)人努力奮斗和個(gè)人利益就是個(gè)人主義，不講集體主義B.我們應(yīng)該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權(quán)的義利觀”C.要用集體主義的觀點(diǎn)和集體主義的精神認(rèn)識(shí)、處理職業(yè)人際關(guān)系D.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系【答案】：BCD35.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.有規(guī)模效益B.有較強(qiáng)的專業(yè)性C.便于開展集體活動(dòng)D.教學(xué)管理比較簡單【答案】：ABCD36.下列關(guān)于個(gè)人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述，正確的是（）。A.集體幸福是個(gè)人幸福的基礎(chǔ)B.幸福觀是以集體幸福為核心C.個(gè)人幸福是集體幸福的表現(xiàn)D.個(gè)人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系【答案】：ABC37.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，即（）。A.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制，促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展B.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來解釋另一學(xué)科的問題C.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目，而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問題，要求研究人員集體從事知識(shí)生產(chǎn)D.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征，而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置，對(duì)知識(shí)而言是一種增量的方式【答案】：BCD38.一個(gè)誠實(shí)守信的人該做到（）。A.培訓(xùn)高尚的人格B.正確對(duì)待利益問題C.顧及各方面的關(guān)系D.樹立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)【答案】：ABC39.我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)B.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則C.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)D.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心【答案】：AB40.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為（）。A.穩(wěn)定性B.可控性C.原因源D.超越性【答案】：ABC41.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有（）。A.家庭經(jīng)濟(jì)地位B.能力C.年齡D.性別【答案】：BCD42.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是（）。A.人師是教學(xué)問的B.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一C.經(jīng)師是教學(xué)問的D.是教師的兩種人格【答案】：BCD43.下列成語與歷史人物對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.背水一戰(zhàn)--項(xiàng)羽B(yǎng).洛陽紙貴--司馬相如C.百步穿楊--養(yǎng)由基D.老馬識(shí)途--晉文公【答案】：ABD44.下列觀點(diǎn)中屬于客觀唯心主義的有：A.理在事先B.萬事萬物是絕對(duì)精神的外化C.現(xiàn)實(shí)世界是理念世界的影子D.我思故我在【答案】：ABC45.黨在過渡時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù)是（）。A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，發(fā)展生產(chǎn)力B.逐步實(shí)現(xiàn)國家對(duì)農(nóng)業(yè)、對(duì)手工業(yè)和對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造C.在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)，逐步實(shí)現(xiàn)國家的社會(huì)主義工業(yè)化D.鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設(shè)社會(huì)主義【答案】：BC46.下列命題反映事物之間客觀聯(lián)系的有（）。A.森林覆蓋面的大小影響氣候B.人口數(shù)量的多少影響社會(huì)發(fā)展C.客觀條件的好壞影響人們行動(dòng)的效果D.亞洲金融危機(jī)影響中國經(jīng)濟(jì)的增長速度【答案】：ABCD47.公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則有（）。A.精簡高效B.準(zhǔn)確規(guī)范C.安全保密D.實(shí)事求是【答案】：ABCD48.下列都市居民申請(qǐng)最低生活保障旳程序，哪些是不精確旳？（）A.居委會(huì)審批B.戶主申請(qǐng)C.街道辦事處初審D.張榜發(fā)布與發(fā)放物款【答案】：BC49.違反治安管?理有以下（）情形之一的?，從重處罰。A.有較嚴(yán)重后?果的B.對(duì)報(bào)案人、控告人、舉報(bào)人、證人打擊報(bào)?復(fù)的C.屢犯不改的?D.教唆、脅迫、誘騙他人違?反治安管理?的【答案】：ABD50.“通用辦公”模塊可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?（）A.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記B.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼C.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)D.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺(tái)?首頁【答案】：AC51.下列不是由消防救援機(jī)構(gòu)進(jìn)行處罰的：（）A.建設(shè)單位未依照本法規(guī)定在驗(yàn)收后報(bào)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門備案的B.公眾聚集場所未經(jīng)消防安全檢查或者經(jīng)檢查不符合消防安全要求，擅自投入使用、營業(yè)的C.依法應(yīng)當(dāng)進(jìn)行消防設(shè)計(jì)審查的建設(shè)工程，未經(jīng)依法審查或者審查不合格，擅自施工的D.依法應(yīng)當(dāng)進(jìn)行消防驗(yàn)收的建設(shè)工程，未經(jīng)消防驗(yàn)收或者消防驗(yàn)收不合格，擅自投入使用的【答案】：ACD52.下列（）不應(yīng)判定為重大火災(zāi)隱患。A.依法進(jìn)行了消防設(shè)計(jì)專家評(píng)審，并已采取相應(yīng)技術(shù)措施的B.單位、場所準(zhǔn)備停產(chǎn)停業(yè)或停止使用的C.不足以導(dǎo)致重大、特別重大火災(zāi)事故或嚴(yán)重社會(huì)影響的D.單位、場所已停產(chǎn)停業(yè)或停止使用的【答案】：