社會(huì)工作師初級(jí)考試試卷與答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作的宗旨是（）A.助人自助B.服務(wù)社會(huì)C.促進(jìn)公平D.維護(hù)正義2.下列屬于社會(huì)工作直接服務(wù)方法的是（）A.個(gè)案工作B.社區(qū)政策倡導(dǎo)C.社會(huì)行政D.社會(huì)工作研究3.小紅因家庭變故情緒低落，社會(huì)工作者小李通過傾聽她的感受，幫助她分析現(xiàn)狀，這體現(xiàn)了社會(huì)工作者的（）角色。A.資源籌措者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.管理者4.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中遵循的基本倫理原則不包括（）A.保護(hù)生命原則B.完全自主原則C.最小傷害原則D.隱私保密原則5.兒童階段面臨的主要問題不包括（）A.兒童意外傷害B.校園欺凌C.就業(yè)困難D.兒童性侵害6.社區(qū)工作者小王組織居民會(huì)議討論社區(qū)停車難問題，這屬于社區(qū)工作的（）階段。A.準(zhǔn)備階段B.啟動(dòng)階段C.鞏固階段D.評(píng)估階段7.服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者說：“我最近和父母關(guān)系很緊張”，社會(huì)工作者回應(yīng)：“能具體說說怎么緊張了嗎？”這運(yùn)用了（）技巧。A.對(duì)焦B.澄清C.摘要D.對(duì)質(zhì)8.小組工作中，小組規(guī)范形成于（）階段。A.開始階段B.轉(zhuǎn)折階段C.成熟階段D.結(jié)束階段9.下列不屬于社會(huì)政策的功能的是（）A.經(jīng)濟(jì)功能B.社會(huì)功能C.政治功能D.管理功能10.社會(huì)工作者小張計(jì)劃為社區(qū)貧困家庭提供救助服務(wù)，他首先要做的是（）A.了解救助對(duì)象的需求B.制定救助方案C.開展宣傳活動(dòng)D.申請(qǐng)救助資金二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作的基本要素包括（）A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者C.價(jià)值觀D.助人活動(dòng)E.專業(yè)方法2.青少年階段的主要特征有（）A.生理發(fā)展成熟B.心理發(fā)展成熟C.自我意識(shí)增強(qiáng)D.情緒波動(dòng)大E.社會(huì)交往擴(kuò)大3.社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則包括（）A.接納B.非評(píng)判C.個(gè)別化D.保密E.服務(wù)對(duì)象的自我決定4.個(gè)案工作中收集資料的技巧有（）A.會(huì)談B.調(diào)查表C.觀察D.現(xiàn)有資料運(yùn)用E.評(píng)估5.小組工作的特點(diǎn)有（）A.小組組員問題的共同性或相似性B.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與C.注重團(tuán)體的動(dòng)力D.個(gè)人的成長(zhǎng)與小組的發(fā)展相互依存E.專業(yè)性較低6.社區(qū)工作的主要模式包括（）A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.小組互動(dòng)模式E.個(gè)案管理模式7.社會(huì)救助的類型有（）A.最低生活保障B.特困人員供養(yǎng)C.受災(zāi)人員救助D.醫(yī)療救助E.教育救助8.社會(huì)工作者在社會(huì)政策制定過程中的角色有（）A.倡導(dǎo)者B.實(shí)施者C.評(píng)估者D.政策制定者E.資源提供者9.下列屬于老年人面臨的問題有（）A.失智和失能B.精神健康問題C.經(jīng)濟(jì)困難D.社會(huì)隔離E.就業(yè)歧視10.矯正社會(huì)工作針對(duì)罪犯的功能與作用包括（）A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務(wù)功能D.教育功能E.改造功能三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作就是簡(jiǎn)單的慈善活動(dòng)。（）2.社會(huì)工作者可以代替服務(wù)對(duì)象做決定。（）3.小組工作中工作者不需要自我表露。（）4.社區(qū)工作的最終目標(biāo)是提升居民的參與意識(shí)。（）5.社會(huì)政策只針對(duì)弱勢(shì)群體。（）6.青少年階段心理發(fā)展已經(jīng)完全成熟。（）7.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者的個(gè)人價(jià)值觀。（）8.個(gè)案工作中傾聽就是單純聽服務(wù)對(duì)象說話。（）9.老年人不需要參與社會(huì)活動(dòng)。（）10.矯正社會(huì)工作對(duì)象只包括罪犯本人。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值。答：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值包括對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納、尊重、個(gè)別化、非評(píng)判、保密和服務(wù)對(duì)象自我決定等。接納意味著無條件接受服務(wù)對(duì)象；尊重是尊重其尊嚴(yán)和權(quán)利；個(gè)別化關(guān)注獨(dú)特性；非評(píng)判避免主觀評(píng)價(jià)；保密保護(hù)隱私；服務(wù)對(duì)象自我決定尊重其自主選擇權(quán)利。這些價(jià)值是社會(huì)工作服務(wù)的基礎(chǔ)和指引。2.簡(jiǎn)述地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)。答：地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)居民參與，鼓勵(lì)居民自下而上地參與社區(qū)事務(wù)決策。注重社區(qū)自主發(fā)展，挖掘社區(qū)內(nèi)部資源和潛力。強(qiáng)調(diào)過程目標(biāo)，如提升居民能力、促進(jìn)社區(qū)團(tuán)結(jié)等。通過建立社區(qū)組織和居民之間的合作關(guān)系，共同解決社區(qū)問題，營(yíng)造和諧社區(qū)氛圍。3.簡(jiǎn)述小組工作的治療技巧。答：包括直接干預(yù)法，如工作者直接指出組員行為問題并指導(dǎo)糾正；間接干預(yù)法，通過改變小組氛圍、互動(dòng)模式等影響組員。還有角色扮演，讓組員模擬情境以獲得新認(rèn)知和行為方式；行為改變技術(shù)，運(yùn)用系統(tǒng)脫敏等方法幫助組員改變不良行為。4.簡(jiǎn)述社會(huì)政策的目標(biāo)。答：社會(huì)政策目標(biāo)包括滿足社會(huì)成員基本需要，如提供教育、醫(yī)療、住房等保障。解決社會(huì)問題，如貧困、失業(yè)等。維護(hù)社會(huì)公平，減少社會(huì)差距。促進(jìn)社會(huì)整合與社會(huì)進(jìn)步，增強(qiáng)社會(huì)凝聚力，推動(dòng)社會(huì)整體發(fā)展，讓全體社會(huì)成員共享發(fā)展成果。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在社區(qū)工作中如何有效動(dòng)員社區(qū)資源。答：首先要進(jìn)行資源評(píng)估，了解社區(qū)人力、物力、財(cái)力資源分布。通過舉辦社區(qū)活動(dòng)，增強(qiáng)居民歸屬感，吸引居民參與貢獻(xiàn)力量。與轄區(qū)單位建立合作關(guān)系，爭(zhēng)取資金、場(chǎng)地等支持。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳社區(qū)項(xiàng)目，吸引外部資源關(guān)注。同時(shí)建立資源管理機(jī)制，合理分配和利用資源，提高資源利用效率。2.討論在個(gè)案工作中如何建立良好的專業(yè)關(guān)系。答：社會(huì)工作者要真誠(chéng)對(duì)待服務(wù)對(duì)象，展現(xiàn)真實(shí)自我。表達(dá)積極關(guān)注，全身心投入傾聽。運(yùn)用同感技巧，理解其感受和想法。尊重服務(wù)對(duì)象的獨(dú)特性和權(quán)利，不歧視。保持恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?，語言溫和、態(tài)度親切。及時(shí)回應(yīng)服務(wù)對(duì)象需求，讓其感受到被重視，從而建立信任、良好的專業(yè)關(guān)系。3.討論小組工作中如何處理組員之間的沖突。答：首先要及時(shí)介入，避免沖突升級(jí)。傾聽雙方想法和感受，了解沖突根源。引導(dǎo)組員以理性方式表達(dá)情緒和需求，促進(jìn)溝通。幫助組員認(rèn)識(shí)到?jīng)_突可能帶來的負(fù)面影響，鼓勵(lì)共同尋求解決方案。若沖突嚴(yán)重，可暫時(shí)分開組員，待情緒穩(wěn)定再重新溝通，引導(dǎo)相互理解和接納，維護(hù)小組和諧氛圍。4.討論社會(huì)工作者在社會(huì)救助中的作用。答：社會(huì)工作者能深入了解救助對(duì)象需求，準(zhǔn)確評(píng)估情況，協(xié)助其申請(qǐng)合適救助項(xiàng)目。為救助對(duì)象提供心理支持和輔導(dǎo)，緩解因貧困等帶來的壓力。開展能力提升培訓(xùn)，增強(qiáng)其就業(yè)等能力，實(shí)現(xiàn)自助。還能整合社會(huì)資源，為救助對(duì)象鏈接物資、就業(yè)等資源。同時(shí)推動(dòng)社會(huì)救助政策完善，反饋實(shí)際問題，促進(jìn)政策更科學(xué)有效。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A