8年級語文模擬試卷（第1份）[中等難度]學(xué)校：班級：姓名：學(xué)號：考試時間：90分鐘總分：100分注意事項：1.答題前請?zhí)顚憘€人信息；2.請在規(guī)定時間內(nèi)完成；3.答案請寫在答題紙上。一、基礎(chǔ)知識（15分，12題）1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是__________A.沉默寡言（guǎn）B.驚弓之鳥（jiāo）C.氣喘吁吁（xū）D.震耳欲聾（lóng）2.下列句子中，沒有語病的一項是__________A.他的成績之所以能夠提高，是因為他每天都堅持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。B.由于天氣原因，我們不得不取消了原定的戶外活動。C.這本書的內(nèi)容豐富，語言生動，深受廣大讀者的喜愛。D.在這次比賽中，他不僅表現(xiàn)出了出色的技藝，而且贏得了大家的尊重。3.下列各句中，標(biāo)點符號使用不正確的一項是__________A.“你喜歡哪種水果？”她問。B.他喜歡聽音樂，尤其是古典音樂。C.我覺得這篇文章的觀點很有道理，值得大家思考。D.小明是一個勤奮好學(xué)、樂于助人的好學(xué)生。4.下列各句中，加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検莀_________A.他雖然年紀輕輕，但已經(jīng)取得了許多成就。B.這本書的內(nèi)容非常豐富，幾乎涵蓋了所有方面的知識。C.她的演講非常精彩，贏得了在場所有人的熱烈掌聲。D.這場雨下得非常大，把整個城市都淹沒了。5.下列各句中，加點詞語的意思相同的一項是__________A.他的成績一直名列前茅。B.這篇文章寫得非常精彩。C.她的歌聲如天籟之音。D.這部電影非常感人，讓人忍不住流淚。6.下列各句中，加點詞語的用法相同的一項是__________A.他的成績一直名列前茅。B.這篇文章寫得非常精彩。C.她的歌聲如天籟之音。D.這部電影非常感人，讓人忍不住流淚。7.下列各句中，加點詞語的詞性相同的一項是__________A.他的成績一直名列前茅。B.這篇文章寫得非常精彩。C.她的歌聲如天籟之音。D.這部電影非常感人，讓人忍不住流淚。8.下列各句中，加點詞語的詞性不同的一項是__________A.他的成績一直名列前茅。B.這篇文章寫得非常精彩。C.她的歌聲如天籟之音。D.這部電影非常感人，讓人忍不住流淚。9.下列各句中，加點詞語的詞性相同的一項是__________A.他的成績一直名列前茅。B.這篇文章寫得非常精彩。C.她的歌聲如天籟之音。D.這部電影非常感人，讓人忍不住流淚。10.下列各句中，加點詞語的詞性不同的一項是__________A.他的成績一直名列前茅。B.這篇文章寫得非常精彩。C.她的歌聲如天籟之音。D.這部電影非常感人，讓人忍不住流淚。11.下列各句中，加點詞語的詞性相同的一項是__________A.他的成績一直名列前茅。B.這篇文章寫得非常精彩。C.她的歌聲如天籟之音。D.這部電影非常感人，讓人忍不住流淚。12.下列各句中，加點詞語的詞性不同的一項是__________A.他的成績一直名列前茅。B.這篇文章寫得非常精彩。C.她的歌聲如天籟之音。D.這部電影非常感人，讓人忍不住流淚。二、古詩文閱讀（15分，8題）1.閱讀下面的文言文，完成下列小題。（5分）王生者，不知何許人也。少孤，依于母兄，以介特自立。母兄既沒，家貧，不能自存，乃之京師，以求仕進。王生性介，不妄交游，雖窮甚，而意氣自若。一日，遇道士于市，道士與語，大悅，曰：“子異日必貴，吾將識子。”因以玉環(huán)贈之，曰：“子他日富貴，必以此環(huán)歸我?！蓖跎芏鴳阎?。王生久不得志，家貧不能歸，遂留京師。一日，游于市，見一女子，年可十五六，姿容甚麗，意其大家女子也。女子亦顧王生，笑而問曰：“子何人？”王生具以實對。女子曰：“吾家亦貧，不能自存，愿與子偕，可乎？”王生大喜，遂與女子歸家。女子告其母，母大驚，曰：“吾家貧，不能養(yǎng)子，子何由得此？”女子曰：“吾家雖貧，而吾母慈愛，必能容子?！蹦冈S之。自此，王生與女子同居，雖貧，而甚相得。女子母亦甚愛王生，每飲食，必與王生同席。一日，女子母謂王生曰：“吾家貧，不能久留子，子他日富貴，必以此環(huán)歸我。”王生受而懷之。后王生得志，官至極品，遂以玉環(huán)歸道士。道士曰：“吾固知子異日必貴，故以玉環(huán)贈子，子他日必以此環(huán)歸我?！蓖跎篌@，問其故。道士曰：“吾乃仙人，以玉環(huán)為信物，故贈子?！蓖跎彀莸朗繛閹?，學(xué)道成仙。（1）下列對文中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A.依于母兄：依靠母親和哥哥。B.以介特自立：憑借自己的才能獨立生活。C.以玉環(huán)贈之：用玉環(huán)贈送他。D.以玉環(huán)歸我：用玉環(huán)歸還我。（2）下列對文中加點詞語的用法，不正確的一項是（）A.王生性介：王生性格孤僻。B.乃之京師：于是去京城。C.以玉環(huán)贈之：用玉環(huán)贈送他。D.以玉環(huán)歸我：用玉環(huán)歸還我。（3）下列對文中加點詞語的詞性，不正確的一項是（）A.依于母兄：動詞短語。B.以介特自立：動詞短語。C.以玉環(huán)贈之：動詞短語。D.以玉環(huán)歸我：動詞短語。2.閱讀下面的文言文，完成下列小題。（5分）漢宣帝時，有民曰韓延壽。延壽少孤，依兄，兄為酒肆保。延壽為人仁愛，好施與，喜賓客，其家雖貧，而延壽常坐堂上，賓客滿前。其兄患之，謂延壽曰：“客多，酒必不足，何不罷之？”延壽曰：“吾所以待賓客者，非為酒也。所以自娛耳。且人窮，固當(dāng)相哀，何忍絕之？”其兄終不之聽。后延壽為縣令，治行尤異。其政教大略，務(wù)在寬厚，以和民為本。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。民有犯法，延壽常寬貸之，以感化之。民有疾病，延壽常親自慰問，以示慈愛。民有喪葬，延壽常親自吊唁，以示哀悼。民有饑寒，延壽常親自賑濟，以示關(guān)懷。延壽為政，務(wù)在以德化民，不尚嚴刑。其治縣，必先教民孝悌，然后使之以禮。民有爭訟，延壽常親自聽之，務(wù)求其情，不責(zé)其辭。