2025-2026學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元提高練習(xí)試卷(統(tǒng)編版)附答案_第1頁(yè)
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2025-2026學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元提高練習(xí)試卷(統(tǒng)編版)考試時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(40分)請(qǐng)準(zhǔn)確寫(xiě)出下列拼音對(duì)應(yīng)的聲母,注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范(10分)(1)像白鴿圓圓的頭,尖尖的嘴()(2)像小魚(yú)吐出的泡泡,下面長(zhǎng)尾巴()(3)像一把椅子,坐上去很舒服()(4)像一個(gè)門(mén)洞,能讓人走進(jìn)來(lái)()(5)像小苗苗,破土向上長(zhǎng)()(6)像半個(gè)圓圈,旁邊加一豎()(7)像一只小刺猬,身上長(zhǎng)滿(mǎn)刺()(8)像一個(gè)Z,后面多一彎()(9)像C加一豎,站得直直的()(10)像小樹(shù)苗,風(fēng)吹晃悠悠()判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”(10分)(1)“g”和“k”都是舌根音,發(fā)音時(shí)舌根要抬起()(2)“j、q、x”和“ü”相拼時(shí),“ü”上面的兩點(diǎn)不用去掉()(3)“z、c、s”是平舌音,發(fā)音時(shí)舌頭要平伸()(4)“zh、ch、sh、r”是翹舌音,發(fā)音時(shí)舌尖要翹起()(5)“y”和“i”發(fā)音相同,“w”和“u”發(fā)音相同()請(qǐng)為下列單韻母選擇能與之相拼的聲母,將序號(hào)填在括號(hào)里(10分)聲母選項(xiàng):①g②k③h④j⑤q⑥x⑦z⑧c⑨s⑩zh(1)()—ā→g?。?)()—ǔ→kǔ(3)()—ē→hē(4)()—ū→jū(5)()—í→qí(6)()—ì→xì(7)()—ǎ→zǎ(8)()—è→cè(9)()—ū→sū(10)()—ē→zhē按要求分類(lèi),將聲母序號(hào)填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上(10分)聲母:①g②k③h④j⑤q⑥x⑦z⑧c⑨s⑩zh?ch?sh?r?y?w(1)舌根音:__________(2)舌面音:__________(3)平舌音:__________(4)翹舌音:__________(5)零聲母(與i、u對(duì)應(yīng)):__________拼讀能力(30分)1.請(qǐng)準(zhǔn)確拼讀出下列音節(jié),并寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)(15分)(1)gēge()(2)kèzi()(3)húdié()(4)jīdàn()(5)qiézi()(6)xīguā()(7)zǐsè()(8)cābōli()(9)sīgu?。ǎ?0)zhúzi()(11)chēzi()(12)shūbāo()(13)rèshuǐ()(14)yīfu()(15)wūyā()2.給下列音節(jié)加上合適的聲調(diào),使其成為正確的音節(jié)(9分)ga(第一聲,對(duì)應(yīng)“家”的聲旁相關(guān)音節(jié))ku(第四聲,對(duì)應(yīng)“酷”的音節(jié))hu(第二聲,對(duì)應(yīng)“胡”的音節(jié))ju(第一聲,對(duì)應(yīng)“居”的音節(jié))qu(第三聲,對(duì)應(yīng)“取”的音節(jié))xu(第四聲,對(duì)應(yīng)“序”的音節(jié))zu(第三聲,對(duì)應(yīng)“祖”的音節(jié))cu(第一聲,對(duì)應(yīng)“粗”的音節(jié))su(第四聲,對(duì)應(yīng)“素”的音節(jié))3.選擇正確的音節(jié)填空,將序號(hào)填在括號(hào)里(6分)①zhāohu②xuéxí③kànshū④zǔguó⑤chīfàn⑥sànbù每天早上,我都會(huì)和同學(xué)互相()我們要在學(xué)校里認(rèn)真()知識(shí)晚上,爸爸喜歡坐在沙發(fā)上()()是我們每個(gè)人都要熱愛(ài)的地方到了吃飯時(shí)間,我們就要回家()飯后,爺爺會(huì)去公園()應(yīng)用提升(20分)看圖寫(xiě)話(huà)(注:此處以文字描述場(chǎng)景,無(wú)需圖片):請(qǐng)根據(jù)“小朋友在公園里看書(shū)”的場(chǎng)景,用學(xué)過(guò)的拼音寫(xiě)出3-5個(gè)相關(guān)的音節(jié)詞(10分)例:xiǎopéngyǒu(小朋友)(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________(5)__________連詞成句(用拼音寫(xiě)出句子,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào))(10分)zàiwǒxuéxiàoshàngxué____________________________________(。)gēgehuìzǔjūzi____________________________________(。)wǒhéxiǎohuǒbànqùsànbù____________________________________(。)māmamǎilexīguāhéqiézi____________________________________(。)shūbāolǐyǒuzhúzihébǐ____________________________________(。)拓展挑戰(zhàn)(10分)請(qǐng)寫(xiě)出3個(gè)帶有“zh、ch、sh、r”中任意一個(gè)聲母的音節(jié)詞,并嘗試用其中一個(gè)詞說(shuō)一句簡(jiǎn)單的話(huà)(用拼音表達(dá))(6分)音節(jié)詞:______________________________句子:____________________________________(。)想一想,“j、q、x”和“ü”相拼時(shí),有什么特殊規(guī)則?請(qǐng)用文字描述,并舉例說(shuō)明(4分)參考答案一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.(1)g(2)k(3)h(4)j(5)q(6)x(7)z(8)zh(9)ch(10)sh2.(1)√(2)×(3)√(4)√(5)√3.(1)①(2)②(3)③(4)④(5)⑤(6)⑥(7)⑦(8)⑧(9)⑨(10)⑩4.(1)①②③(2)④⑤⑥(3)⑦⑧⑨(4)⑩???(5)??二、拼讀能力1.(1)哥哥(2)尺子(3)蝴蝶(4)雞蛋(5)茄子(6)西瓜(7)紫色(8)擦玻璃(9)絲瓜(10)竹子(11)車(chē)子(12)書(shū)包(13)熱水(14)衣服(15)烏鴉2.(1)g?。?)kù(3)hú(4)jū(5)qǔ(6)xù(7)zǔ(8)cū(9)sù3.(1)①(2)②(3)③(4)④(5)⑤(6)⑥三、應(yīng)用提升gōngyuán(公園)(2)kànshū(看書(shū))(3)shùyè(樹(shù)葉)(4)táidēng(臺(tái)燈,若場(chǎng)景有)(5)xiǎoshǒu(小手)(答案不唯一,合理即可)Wǒzàixuéxiàoshàngxué。(2)Gēgehuìzǔjūzi。(3)Wǒhéxiǎohuǒbànqùsànbù。(4)Māmamǎilexīguāhéqiézi。(5)Shūbāolǐyǒuzhúzihébǐ。四、拓展挑戰(zhàn)zhúzi(竹子)、chēzi(車(chē)子)、shūbāo(書(shū)包)

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