考向03細胞內(nèi)物質(zhì)輸入和輸出

1.(2021?廣東高考真題)保衛(wèi)細胞吸水膨脹使植物氣孔張開。適宜條件下，制作紫鴨跖草葉片下表皮臨時

裝片，觀察蔗糖溶液對氣孔開閉的影響，圖為操作及觀察結(jié)果示意圖。下列敘述錦誤的是()

A.比較保衛(wèi)細胞細胞液濃度，③處理后〉①處理后

B.質(zhì)壁分離現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在滴加②后的觀察視野中

C.滴加③后有較多水分子進入保衛(wèi)細胞

D.推測3種蔗糖溶液濃度高低為②:>①>③

1.植物細胞的吸水和失水(以成熟植物細胞為例)

⑴原理

(2)現(xiàn)象

3.被動運輸

(1)概念：物質(zhì)以擴散方式進出細胞，丕霍要消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量，這種物質(zhì)跨膜運輸方式稱

為被動運輸。

(2)類型：分為自由擴散和協(xié)助擴散兩類。

1.半透膜和選擇透過性膜的區(qū)別

2.轉(zhuǎn)運蛋白包括載體蛋白和通道蛋白

(1)概念：鑲嵌在膜上的一些特殊的蛋白質(zhì)，能夠協(xié)助物質(zhì)順濃度梯度跨膜運輸，這些蛋白質(zhì)稱為轉(zhuǎn)運蛋白。

⑵通道蛋白與載體蛋白的異同

［易錯點1】誤認為滲透平衡時水分子不移動

點撥：滲透平衡只意味著半透膜兩側(cè)水分子移動達到平衡狀態(tài)，平衡狀態(tài)下，水分子向兩側(cè)移動的速率相

等，不可看作沒有水分子移動，此時半透膜兩側(cè)溶液濃度也不一定相等。

【易錯點2】原生質(zhì)層,原生質(zhì)體

點撥：（1）原生質(zhì)層在成熟的植物沏胞內(nèi)相當于半透膜。由細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)組成。

（2）原生質(zhì)體是去除了植物細胞壁以后所剩下的植物細胞結(jié)構(gòu)。

【易錯點3】半透膜#選擇透過性膜

點撥：某物質(zhì)進出細胞的方式并非固定?種。如前萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散，而葡萄糖通過小腸上皮細

胞細胞膜的方式為主動運輸，要視具體情況而定。再如靜息電位形成時K+外流與動作電位形成時Na內(nèi)流

均為協(xié)助擴散；但K+、Na-在其他細胞中的跨膜運輸一般為主動運輸。

1.（2022?陜西西安月考）把體積與質(zhì)量分數(shù)相同的葡萄糖溶液和蔗糖溶液用半透膜（允許水分子和葡萄糖分子

通過，不允許蔗糖分子通過）隔開（如圖所示），最終甲、乙兩側(cè)液面的情況及濃度關(guān)系是（）

甲乙

A.甲側(cè)低于乙側(cè)，且乙側(cè)溶液濃度較高

B.口側(cè)高于乙側(cè)，且乙側(cè)溶液濃度較低

C.曰側(cè)高于乙側(cè)，且甲、乙兩側(cè)溶液濃度相等

D.甲側(cè)低于乙側(cè)，且甲、乙兩側(cè)溶液濃度相等

2.（2022?全國甲卷?高考真題）植物成熟葉肉細胞的細胞液濃度可以不同?，F(xiàn)將a、b、c三種細胞液濃度不

同的某種植物成熟葉肉細胞，分別放入三個裝有相同濃度蔗糖溶液的試管中，當水分交換達到平衡時觀察

到：①細胞a未發(fā)生變化；②細胞b體積增大；③細胞c發(fā)生了質(zhì)壁分離。若在水分交換期間細胞與蔗糖溶

液沒有溶質(zhì)的交換，下列關(guān)于這一實驗的敘述，不合理的是（）

A.水分交換前，細胞b的細胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度

B.水分交換前，細胞液濃度大小關(guān)系為細胞b＞細胞a＞細胞c

C.水分交換平衡時，細胞c的細胞液濃度大于細胞a的細胞液濃度

D.水分交換平衡時，細胞c的細胞液濃度等于外界蔗糖溶液的濃度

1.本實驗存在的兩組對照實驗

本實驗存在的兩組實驗均為自身對照，自身對照指對照組和實驗組在同一研究對象上進行，是實驗前后之

間的對照.

2.質(zhì)壁分離及復原實驗分析

（1）從細胞角度分析

①死細胞、動物細胞及未成熟的植物細胞（如根尖分生區(qū)細胞）不發(fā)生質(zhì)壁分離及復原現(xiàn)象。

②細菌細胞也能發(fā)生質(zhì)壁分離，但現(xiàn)象不明顯。

（2）從溶液角度分析

①在一定濃度（溶質(zhì)不能透過半透膜）的溶液中只會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，不能發(fā)生自動復原現(xiàn)象（只有用清水

或低滲溶液處理，方可復原）。

②在一定濃度（溶質(zhì)可透過半透膜）的溶液（如KNO3、甘油、尿素、乙二醵等）中可發(fā)生質(zhì)壁分離，并能自動

復原，因為K'、NOF、尿素、乙二醇等可轉(zhuǎn)運到細胞內(nèi)，使細胞液濃度升高，細胞滲透吸水而發(fā)生自動復

原。

③本實驗選用0.3g/mL的蔗糖溶液。若質(zhì)量濃度過高，質(zhì)壁分離速度雖快，但會使細胞在短時間內(nèi)因失水

過多而死亡，質(zhì)壁分離后不能復原；若質(zhì)量濃度過低則不能引起質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離速度太慢。

3.實驗拓展應用

⑴判斷成熟植物細胞的死活

⑵測定細胞液濃度范圍

（3）箱別不同種類的溶液（如KNO3溶液和蔗糖溶液）

【易錯點1】能引起植物細胞質(zhì)壁分離的外界溶液不一定只發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

點撥：還可能發(fā)生自動復原，如外界溶液為一定濃度的尿素、KNOvNaQ等溶液時

，常用

1.三看法快速判斷物質(zhì)出入細胞的方式

2.探究物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嶒炘O計

(1)探究是主動運輸還是被動運輸

(2)探究是自由擴散還是協(xié)助擴散

【易錯點1】影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃狞c提醒

點撥：(1)運輸速率與02濃度無關(guān)的除自由擴散外，還有協(xié)助擴散。

(2)影響協(xié)助擴散運輸速率的因素除載體蛋白數(shù)量外，還有濃度差。

(3)抑制某載體蛋白的活性，只會導致該載體蛋白轉(zhuǎn)運的物質(zhì)運輸受到影響，對其他物質(zhì)的運輸無影響。

(4)抑制細胞呼吸，所有以主動運輸方式跨膜的物質(zhì)運輸都會受到影響.

【易錯點2】葡萄糖跨膜運輸?shù)姆绞讲灰欢ㄊ侵鲃舆\輸

點撥：葡舒糖進入紅細胞屬協(xié)助獷散

[易錯點3]主動運輸方向不一定是逆濃度梯度

點撥：主動運輸亦可是順濃度梯度

(易錯點4]消耗能量的物質(zhì)進出細胞方式不一定是主動運輸

點撥：胞吞和胞吐也消耗能量

3.(2022?湖北?黃岡中學二模)如圖所示，有的載體蛋白運輸H+的同時，又能同向運輸或反向運輸另?種物

質(zhì)，載體蛋白對H+和另一種物質(zhì)的運輸是兩種不同的跨膜運輸方式。下列有關(guān)敘述中，正確的是()

A.水分了順濃度梯度通過水通道蛋白的運輸為自由擴散

B.被動運輸需要載體參與，主動運輸需要載體和能量參與

C.若X逆濃度運輸?shù)侥?nèi)，則膜外側(cè)H+濃度高于膜內(nèi)

D.若X逆濃度運輸?shù)侥?nèi)，則Y順濃度運輸?shù)侥ね?/p>

1下圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細胞對大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過程。下

列相關(guān)敘述錯誤的是（）

胞§

b胞力和

被轉(zhuǎn)運分子的濃度

甲乙

A.圖甲中曲線a表示自由擴散，曲線b表示協(xié)助擴散或主動運輸

B.圖甲中曲線b達到最大轉(zhuǎn)運速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量

C.圖乙中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜具有選擇透過性

D.圖乙中的胞吐和胞吞過程都需要消耗能量

2.如圖曲線a、b表示分子跨膜運輸速率與02濃度的關(guān)系，下列分析錯誤的是（）

運

輸

速

率

0。2濃度

A.曲線a代表被動運輸，曲線b可能代表主動運輸

B.曲線a代表的分子跨膜運輸一定不需要載體蛋白

C.曲線b運輸速率達到飽和的主要原因是生物膜上載體蛋白的數(shù)最有限

D.溫度可影響生物膜的流動性，從而對曲線a、b代表的運輸速率產(chǎn)生影響

3.離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，它在跨膜運輸物質(zhì)時離不開ATP的水解。下列敘述正

確的是（）

A.離了?通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散

B.離子通過離子泵的跨膜運輸是順濃度梯度進行的

C.動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率

D.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率

4.假定將甲乙兩個植物細胞分別放入甘油溶液和蔗糖溶液中，兩種溶液均比細胞液的濃度高，甘油分子可

以較快地透過膜，蔗糖分子不能透過膜，在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細胞的變化是（）

A.甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分掰后，不發(fā)生質(zhì)壁分離復原

B.甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但隨后甲細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復原

C.甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但乙細胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復原

D.甲乙兩細胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復:原

5.下列關(guān)于物質(zhì)X跨膜運輸?shù)拿枋?，錯誤的是（）

A.如果X跨膜運輸?shù)姆绞绞菙U散，則在一定范圍內(nèi)，其運輸速率與物質(zhì)濃度成正比

B.如果X是葡萄糖，則在順濃度梯度的情況下可通過易化擴散進入細胞

C.如果X（氧氣除外）跨膜運輸?shù)姆绞绞潜粍舆\輸，則其運輸速率與氧氣濃度無關(guān)

D.如果X是脂溶性小分了?物質(zhì)，其跨膜運輸?shù)姆绞揭话闶且谆瘮U散

6.小明用玻璃槽、飽和蔗糖溶液和清水做成如圖所示的實驗裝置，進行生物膜通透性的模擬實驗。甲、乙

兩槽間的隔板中央圓圈為玻璃紙，玻璃紙是一種半透膜，蔗糖分子不能透過，而水分子能自由通過。幾小

時后，發(fā)現(xiàn)清水飽和蔗糖溶液（）

清水飽和蔗糖溶液

（甲）（乙）

A.甲槽內(nèi)水的體積減少B.乙槽內(nèi)溶液的體積減少

C.甲槽內(nèi)水的體積無變化D.乙槽內(nèi)水的體積無變化

7.紅尼菜的葉肉細胞中含有花青素。若將紅覽菜葉片放在清水中，水的顏色無明顯變化；若對其進行加熱,

隨著水溫升高，水的顏色逐漸變成紅色，其原因是（）

A.花青素在水等無機溶劑中難以溶解B.水溫升高使花青素的溶解度增大

C.加熱使細胞壁失去了選擇透過性D.加熱使葉肉細胞的生物膜被破壞

8.以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是（）

A.在發(fā)生細胞質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

B.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離

C.發(fā)生細胞質(zhì)壁分離的細胞放入清水后復原，說明細胞保持活性

D.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短

9.某同學進行“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原”實驗時，將觀察到的某個細胞天小變化情況

繪制成了曲線（如圖）。下列敘述正確的是（注：細胞的初始大小相對值記為I）（）

A.b~c段，由于失水過多，細胞可能已經(jīng)死亡

B.5d段，水分子的運動方向是從細胞外進入細胞內(nèi)

C.d~e段，細胞液濃度等于外界溶液濃度

D.e時液泡的顏色比a時淺

10.為研究成熟植物細胞的滲透吸水，設計簡易滲透吸水裝置如下圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時

間的關(guān)系如圖乙所示，一成熟植物細胞放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）如圖丙所示。

下列相關(guān)敘述中錯誤的是（）

A.由圖甲中漏斗液面上升可知，實驗結(jié)束時b液體的濃度大于a液體的濃度

B.由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率會一直下降

C.圖內(nèi)中相當于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤

D.圖丙所示狀態(tài)的細胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離

1.取甲、乙、丙三種植物組織切塊分別放入相同濃度的蔗糖溶液中，一定時間后測得甲浸泡液的濃度變

小，乙浸泡液的濃度不變，丙浸泡液的濃度變大。下列說法正確的是（）

A.實驗中，乙切塊細胞內(nèi)蔗糖濃度與浸泡液中蔗糖濃度相等

B.實驗中，丙切塊細胞的吸水能力逐漸增強

C.實驗前，各切塊細胞液濃度丙＞乙＞甲

D.實驗后，甲切塊細胞放入清水中一定能夠發(fā)生質(zhì)壁分離后的復原現(xiàn)象

2.把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在清水中觀察，然后

用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如圖所示。對此現(xiàn)象的推斷最合理的是（）

清水中氣孔開放0.3gmL蔗糖溶液中氣孔關(guān)閉

A.清水中的保衛(wèi)細胞因失水導致氣孔開放

B.蔗糖進入保衛(wèi)細胞后，細胞因吸水導致氣孔關(guān)閉

C.清水中的保衛(wèi)細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離很快自動復原

D.蔗糖溶液中的保衛(wèi)細胞因失水導致氣孔關(guān)閉

3.下列有關(guān)細胞吸水和失水的敘述，正確的是（）

A.水分子進出細胞取決于細胞內(nèi)外溶液的濃度差

B.當外界溶液的濃度比細胞質(zhì)的濃度低時，哺乳動物紅細胞失水皺縮

C.當外界溶液的濃度比細胞液的濃度低時，洋蔥鱗片葉的表皮細胞吸水漲破

D.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度相同

4.在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察和兩次處

理。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.第一次觀察為低倍鏡觀察，后兩次為高倍鏡觀察

B.第一次處理滴加的液體為清水，第二次滴加的液體為質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液

C.若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮，則不會發(fā)生質(zhì)壁分離

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中不屬「原生質(zhì)層的有細胞壁、細胞核和細胞液

5.下列說法中錯誤的是（）

A.大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，既消耗能量，乂需要膜上的載體蛋白

B.果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果

C.葡萄糖進入紅細胞需要轉(zhuǎn)運蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散

D.水分子更多的是借助細胞膜上的水通道蛋白以協(xié)助擴散的方式進出細胞的

6.下列相關(guān)敘述中不正確的是（）

A.碘離子通過細胞膜需要載體蛋白，但不需要細胞提供能量

B.甘油和乙醇通過細胞膜不需要載體蛋白，也不需要細胞提供能量

C.丙氨酸進入小腸絨毛上皮細胞和腎小管上皮細胞的方式相同

D.區(qū)分主動運輸與被動運輸?shù)年P(guān)鍵是看是否消耗能量

7.如圖為常見的兩套滲透裝置，圖中Si為0.3moiL的蔗糖溶液、Sz為蒸儲水、S3為0.3moi的前萄

糖溶液；已知前萄糖能通過半透膜，但蔗糖不能通過半透膜；兩裝置半透膜面積相同，初始時液面高度一

致，A裝置一段時間后再加入蔗糖酶。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.實驗剛剛開始時，裝置A和裝置B中水分子從S2側(cè)進入另一側(cè)的速度一樣

B.裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平

C.漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后開始下降

D.若不加入酶，裝置A、B達到滲透平衡時，Si溶液濃度小于S3溶液濃度

8.腎小管上皮細胞細胞膜上的水通道蛋白能介導水分子跨膜運輸，顯著提高了水分子的運輸速率。如圖是

將相同的腎小管上皮細胞放在不同濃度的NaCl溶液中，一段時間后，測得細胞體積和細胞初始體積的比值

變化曲線圖（曲線上O點對應的NaCl溶液濃度是細胞漲破時的NaCl溶液濃度）。下列敘述錯誤的是

N“1溶液濃度/(mmol?L?)

A.稀釋腎小管上皮細胞懸液時，可選用濃度為150mmol?U的Na。溶液

B.曲線上A點對應濃度中細胞的吸水能力大于B點對應濃度中細胞的吸水能力

C.若將人工脂雙層膜囊泡置于相同濃度的溶液中，其吸水能力低于腎小管上皮細胞

D.若腎小管腔內(nèi)液體的濃度升高，則腎小管上皮細胞的吸水量減少

9.擴散作用實驗裝置如圖，甲、乙兩管的口徑相同，半透膜只允許葡萄糖分子通過，淀粉分子無法通過,

當達到擴散平衡時，下列有關(guān)甲、乙兩管溶液的敘述正確的是

7%葡萄糖

?5%淀粉液

A.甲管中液面高度低于乙管

B.甲管中的葡萄糖濃度高于乙管

C.甲管中的淀粉濃度高于乙管

D.兩管的福萄糖濃度皆為8%,淀粉皆為4%

10.如圖一是生物腴的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，其中組成離子通道的通道蛋白是橫跨生物膜

的親水性通道，允許相應的離子通過，①@③④代表不同的運輸方式。圖二表示物質(zhì)通過膜的運輸速率隨

02濃度變化的情況。請仔細觀察圖示并回答有關(guān)問題：

圖一圖二

（1）圖一生物膜的功能與其化學組成密切相關(guān)，功能越復雜的生物膜的種類與數(shù)目越多。

（2）圖二與圖一中的（填序號）代表的物質(zhì)運輸方式一致。若需跨腴運輸?shù)奈镔|(zhì)足夠，圖中曲

線出現(xiàn)BC段的主要原因是0

（3）鹽角草是世界上最著名的耐鹽植物，它能生長在含鹽量高達0.5%—6.5%高濃度潮濕鹽沼氣中。為探究

鹽角草從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸還是被動運輸，設計了如下實驗。

①實驗步腺：

A.取甲、乙兩組生長發(fā)育狀況基本相同的鹽角草幼苗，分別放入適宜濃度的同時含有Ca?+、Na+的培養(yǎng)液

中進行培養(yǎng)。

B.甲組給予正常的呼吸條件，乙組________________________。

C._________________________________________________________________

②實驗結(jié)果及結(jié)論：

結(jié)果結(jié)論

兩組植株對Ca2+、Na+的吸收速率相同—

,------

1真題練J

1.（2022年6月?浙江?高考真題）“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原”實驗中，用顯微鏡觀察到

的結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）

A.由實驗結(jié)果推知，甲圖細胞是有活性的

B.與中圖細胞相比，乙圖細胞的細胞液濃度較低

C.丙圖細胞的體積將持續(xù)增大，最終脹破

D.若選用根尖分生區(qū)細胞為材料，質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯

2.（2022?湖南?高考真題）原生質(zhì)體（細胞除細胞壁以外的部分）表面積大小的變化可作為質(zhì)壁分離比驗的

檢測指標。用他萄糖基本培養(yǎng)基和NaQ溶液交替處理某假單抱菌，其原生質(zhì)體表面積的測定結(jié)果如圖所示。

下列敘述錯誤的是（）

A.甲組NaCl處理不能引起細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，表明細胞中NaCl濃度NO.3moi兒

B.乙、內(nèi)組Na。處理皆使細胞質(zhì)壁分離，處理解除后細胞即可發(fā)生質(zhì)壁分離復原

C.該菌的正常生長和吸水都可導致原生質(zhì)體表面積增加

D.若將該菌先65℃水浴滅活后，再用NaQ溶液處理，原生質(zhì)體表面積無變化

3.（2022?山東?高考真題）NO3和NFU+是植物利用的主要無機氮源，NFU+的吸收由根細胞膜兩側(cè)的電位差

驅(qū)動，NCh的吸收由H+濃度梯度驅(qū)動，相關(guān)轉(zhuǎn)運機制如圖。鏤肥施用過多時，細胞內(nèi)NHr的濃度增加和細

胞外酸化等因素引起植物生長受到嚴重抑制的現(xiàn)象稱為銹毒。下列說法正確的是（）

細胞膜

A.NH4+通過AMTs進入細胞消耗的能量直接來自ATP

B.NO3通過SLAH3轉(zhuǎn)運到細胞外的方式屬于被動運輸

C.錢毒發(fā)生后，增加細胞外的NO3會加重錢毒

D.載體蛋白NRTI.1轉(zhuǎn)運NOs和H+的速度與二者在膜外的濃度呈正相關(guān)

4.（2021?湖南高考真題）質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原是某些生物細胞響應外界水分變化而發(fā)生的滲透調(diào)節(jié)過

程。下列敘述錯誤的是（）

A.施肥過多引起的“燒苗”現(xiàn)象與質(zhì)壁分離有關(guān)

B.質(zhì)壁分離過程中，細胞膜可局部或全部脫離細胞壁

C.質(zhì)壁分離復原過程中，細胞的吸水能力逐漸降低

D.Imol/LNaCI溶液和Imol/L蔗糖溶液的滲透壓大小相等

5.（2021?河北高考真題）人體成熟紅細胞能夠運輸02和CCh，其部分結(jié)構(gòu)和功能如圖，①?⑤表示相關(guān)過

程。下列敘述錯誤的是（）

A.血液流經(jīng)肌肉組織時，氣體A和B分別是CO?和O?

B.①和②是自由擴散，④和⑤是協(xié)助擴散

C.成熟紅細胞通過無氧呼吸分解他萄糖產(chǎn)生ATP,為③提供能量

D.成熟紅細胞表面的糖蛋白處于不斷流動和更新中

6.（2021湖北）紅細胞在高滲NaCl溶液（濃度高于生理鹽水）中體積縮小，在低滲NaCl溶液（濃度低于

生理鹽水）中體積增大。下列有關(guān)該滲透作用機制的敘述，正確的是（）

A,細胞膜對Na+和C1的通透性遠高于水分子，水分子從低滲溶液擴散至高滲溶液

B.細胞膜對水分子的通透性遠高于Na+和CI,水分子從低滲溶液擴散至高滲溶液

C.細胞膜對Na+和C1的通透性遠高于水分子，Na+和C1從高滲溶液擴散至低滲溶液

D.細胞膜對水分子的通透性遠高于Na+和Cl,Na+和C1從高滲溶液擴散至低滲溶液

7.（2021山東高考2）液泡是植物細胞中儲存Ca2+的主要細胞器，液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解無機焦

磷酸釋放的能量跨膜運輸H+,建立液泡膜兩側(cè)的H+濃度梯度。該濃度梯度驅(qū)動H+通過液泡膜上的載體蛋

白CAX完成跨膜運輸，從而使Ca2+以與H+相反的方向同時通過CAX進行進入液泡并儲存。下列說法

錯誤的是（）

A.Ca2+通過CAX的跨膜運輸方式屬于協(xié)助擴散

B.Ca2+通過CAX的運輸有利于植物細胞保持堅挺

C.加入H+焦磷酸酶抑制劑，Ca2+通過CAX的運輸速率變慢

D.H+從細胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運到液泡的跨膜運輸方式屬于主動運輸

8.（2021?全國甲卷高考真題）植物的根細胞可以通過不同方式吸收外界溶液中的K+?；卮鹣铝袉栴}：

（1）細胞外的K+可以跨膜進入植物的根細胞.細胞膜和核膜等共同構(gòu)成了細胞的生物膜系統(tǒng)，生物膜的結(jié)

構(gòu)特點是_______。

（2）細胞外的K+能夠通過離子通道進入植物的根細胞。離子通道是由______復合物構(gòu)成的，其運輸?shù)奶?/p>

點是（答出I點即可）。

（3）細胞外的K+可以通過載體蛋白逆濃度梯度進入植物的根細胞。在有呼吸抑制劑的條件下，根細胞對

K+的吸收速率降低，原因是。

9.（2021北京）學習以下材料，回答（1）-（4）題。

光合產(chǎn)物如何進入葉脈中的篩管

高等植物體內(nèi)的維管束負責物質(zhì)的長距離運輸，其中的韌皮部包括韌皮薄壁細胞、篩管及其伴胞等。篩管

是光合產(chǎn)物的運輸通道。光合產(chǎn)物以蔗糖的形式從葉肉細胞的細胞質(zhì)移動到鄰近的小葉脈，進入其中的篩

管伴胞復合體（SECC）,再逐步匯入主葉脈運輸?shù)街参矬w其他部位。

蔗糖進入SECC有甲、乙兩種方式。在甲方式中，葉肉細胞中的蔗糖通過不同細胞間的胞間連絲即可進入

SECCo胞間連絲是相鄰細胞間穿過細胞壁的細胞質(zhì)通道。在乙方式中，蔗糖自葉肉細胞至SECC的運輸（圖

1）可以分為3個階段：①葉肉細胞中的蔗糖通過胞間連絲運輸?shù)巾g皮薄壁細胞；②韌皮薄壁細胞中的蔗糖

由膜上的單向載體W順濃度梯度轉(zhuǎn)運到SECC附近的細胞外空間（包括細胞壁）中；③蔗糖從細胞外空間

進入SECC中，如圖2所示。SECC的質(zhì)膜上有“蔗糖H+共運輸載體”（SU載體），SU載體與H嚎相伴存在。

胞內(nèi)H?通過H+泵運輸?shù)郊毎饪臻g，在此形成較高的H?濃度，SU載體將H+和蔗糖同向轉(zhuǎn)運進SECC中。

米用乙方式的植物，篩管中的蔗糖濃度遠高「葉肉細胞。

篩

管

細

伴

胞

胞