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文檔簡(jiǎn)介
2023高考一輪知識(shí)點(diǎn)精講和最新高考題模擬題同步訓(xùn)練
第十九章熱學(xué)
專題113氣體
第一部分知識(shí)點(diǎn)精講
衣達(dá)夫:”“我②P、書、、
成忠耳文律
身像的學(xué)法線:是一條曲伐
sY1
,弋:“=仃我④有臂
氣體實(shí)驗(yàn)定律支左定位
丁丁圖像的學(xué)片殘:是一善足長(zhǎng)發(fā)過(guò)息.靈的貪我
iPJy
以想三體狀態(tài)方貍表達(dá)式:午p=—;門
三體實(shí)驗(yàn)定律的依⑸制修
1.氣體壓強(qiáng)
(1)產(chǎn)生的原因
由于大量氣體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)而碰撞器壁,形成對(duì)器壁各處均勻、掛續(xù)的壓力,作用
在器壁單位面積上的壓力叫做氣體的壓強(qiáng)。
(2)決定因素
①宏觀上:決定于氣體的溫度和體積。
②微觀上:決定于分子的平均動(dòng)能和分子的蜜集程度。
2.氣體壓強(qiáng)的求解方法
(1)平衡狀態(tài)下氣體壓強(qiáng)的求法
力平選取與氣體接觸的液柱(或活塞)為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,得到液柱(或活塞)的
衡法受力平衡方程,求得氣體的壓強(qiáng)
等壓在連通器中,同一種液體(中間不間斷)同一深度處壓強(qiáng)相等。液體內(nèi)深/1處壓強(qiáng)p=
面法Po+pgh,p()為液面上方的壓強(qiáng)
液片選取假想的液體薄片(自身重力不計(jì))為研究對(duì)象,分析液片兩側(cè)受力情況,建立平
法衡方程,消去面積,得到液片兩側(cè)壓強(qiáng)相等方程,求得氣體的壓強(qiáng)
(2)加速運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中封閉氣體壓強(qiáng)的求法
恰當(dāng)?shù)剡x取與氣體接觸的液柱(或活塞)為研究對(duì)象.進(jìn)行受力分析,然后依據(jù)牛頓
第二定律列式求封閉氣體的壓強(qiáng),把壓強(qiáng)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為力學(xué)問(wèn)題求解。
2.典例分析
類似壓強(qiáng):p=.+Po=Po+pgh
開口
向上
的彎
管
開口對(duì)水銀柱,受力平衡,類似開口向下的汽缸:pos=
向下mg+pS。又由:6=pV=phS,則壓強(qiáng):p=p。?=
J
Po-pgh
類似
壓強(qiáng):p=p0--^-=pQ-pgh
開口
向下
的彎
管
水平對(duì)水銀柱,受力平衡,類似開口水平的汽缸:p0S=
放置ps
雙液同種液體在同一深度的壓強(qiáng)相等,在連通器中,靈
柱封活選取等壓面,利用兩側(cè)壓強(qiáng)相等求解氣體壓強(qiáng)。
閉氣如圖所示,M、〃兩處壓強(qiáng)相等。故有P/1+P/I2=P8
體從右側(cè)管看,有PB=Po+Phi
玻璃沿斜面方向:pS=p()S+7"9則壓強(qiáng):p=
管傾
+Po=Po+pghsinO
斜
2.理想氣體
⑴宏觀上講,理想氣體是指在任何溫度、任何壓強(qiáng)下都遵從氣體實(shí)驗(yàn)定律的氣體,實(shí)
際氣體在壓強(qiáng)不太大、溫度不太低的條件下,可視為理想氣體。
B、分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能變小,壓強(qiáng)變大
C、分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能塢大,壓強(qiáng)變小
D、分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能增大,壓強(qiáng)變大
2.(2022高考上海)如圖所示,兩根粗細(xì)相同的玻璃管下端用橡皮管相連,左管內(nèi)封有一
段長(zhǎng)30cm的氣體,右管開口,左管水銀面比右管內(nèi)水銀面高25cm,大氣壓強(qiáng)為75cmHg。
現(xiàn)移動(dòng)右側(cè)玻璃管,使兩側(cè)玻璃管內(nèi)水銀面相平,此時(shí)氣體柱的長(zhǎng)度為()
A.20cmB.25cm
C.40cmD.45cm
3.(2022高考上海)在描述氣體狀態(tài)的參量中,是氣體分子空間所能夠達(dá)
到的范圍。壓強(qiáng)從微觀角度來(lái)說(shuō),是的宏觀體現(xiàn)。
4.(2022高考河北)水平放置的氣體阻尼器模型截面如圖所示,汽缸中間有一固定隔板,
將汽缸內(nèi)?定質(zhì)量的某種理想氣體分為兩部分,“H”型連桿活塞的剛性連桿從隔板中央圓
孔穿過(guò),連桿與隔板之間密封良好。設(shè)汽缸內(nèi)、外壓強(qiáng)均為大氣壓強(qiáng)力。活塞面積為S,
隔板兩側(cè)氣體體積均為S4,各接觸面光滑。連桿的截面積忽略不計(jì)?,F(xiàn)將整個(gè)裝置緩慢旋
轉(zhuǎn)至豎直方向,穩(wěn)定后,上部氣體的體積為原來(lái)的設(shè)整個(gè)過(guò)程溫度保持不變,求:
(i)此時(shí)上、下部分氣體的壓強(qiáng);
(ii)"H”型連桿活塞的質(zhì)量(重力加速度大小為g)。
下涔后液面
1?下涔前液面
6.(2022?全國(guó)理綜乙卷?33)(2).如圖,一豎直放置的汽缸由兩個(gè)粗細(xì)不同的圓柱形筒
組成,汽缸中活塞【和活塞II之間封閉有一定量的理想氣體,兩活塞用一輕質(zhì)彈簧連接,汽
缸連接處有小卡銷,活塞II不能通過(guò)連接處?;钊鸌、H的質(zhì)量分別為26、加,面積分別
為2S、S,彈簧原長(zhǎng)為初始時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為0.1/,活塞I、
II到汽缸連接處的距離相等,兩活塞間氣體的溫度為已知活塞外大氣壓強(qiáng)為P。,忽略
活塞與缸壁間的摩擦,汽缸無(wú)漏氣,不計(jì)彈簧的體枳。
(1)求彈簧的勁度系數(shù);
(2)緩慢加熱兩活塞間的氣體,求當(dāng)活塞II剛運(yùn)動(dòng)到汽缸連接處時(shí),活塞間氣體的壓強(qiáng)和
溫度。
7(2021重慶高考)(8分)定高氣球是種氣象氣球,充氣完成后,其容積變化可以忽略。
現(xiàn)有容積為VI的某氣罐裝有溫度為TI、壓強(qiáng)為pl的氮?dú)?,將該氣罐與未充氣的某定高氣
球連通充氣。當(dāng)充氣完成后達(dá)到平衡狀態(tài)后,氣罐和球內(nèi)的溫度均為T1,壓強(qiáng)均為kpi,k
為常數(shù)。然后將氣球密封并釋放升空至某預(yù)定高度,氣球內(nèi)氣體視為理想氣體,假設(shè)全過(guò)程
無(wú)漏氣。
①求密封時(shí)定高氣球內(nèi)氣體的體積:
②若在該預(yù)定高度球內(nèi)氣體重新達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)的溫度為T2,求此時(shí)氣體的壓強(qiáng)。
8.(2021高考新課程I卷山東卷)血壓儀由加壓氣囊、臂帶、壓強(qiáng)計(jì)等構(gòu)成,如圖所示。
加壓氣囊可將外界空氣充入臂帶,壓強(qiáng)計(jì)示數(shù)為情帶內(nèi)氣體的壓強(qiáng)高于大氣壓強(qiáng)的數(shù)值,充
氣前臂帶內(nèi)氣體壓強(qiáng)為大氣壓強(qiáng),體積為V;每次擠壓與囊都能將60cm鼻的外界空氣充入臂
帶中,經(jīng)5次充氣后,臂帶內(nèi)氣體體積變?yōu)?V,壓強(qiáng)計(jì)示數(shù)為150mmHg。已知大氣壓強(qiáng)等
于750mmHg,氣體溫度不變。忽略細(xì)管和壓強(qiáng)計(jì)內(nèi)的氣體體積。則V等于()
加壓氣囊
壓強(qiáng)計(jì)
9.(9分)(2021高考新課程湖北卷)質(zhì)量為m的薄壁導(dǎo)熱柱形氣缸,內(nèi)壁光滑,用橫截面
積為s的活塞封閉一定量的理想氣體。在下述所有過(guò)程中,氣缸不漏氣且與活塞不脫離。當(dāng)
氣缸如圖(a)豎直倒立靜置時(shí).缸內(nèi)氣體體積為V],.溫度為Ti。已知重力加速度大小為g,
大氣壓強(qiáng)為poo
(1)將氣缸如圖(b)豎直懸掛,缸內(nèi)氣體溫度仍為T”求此時(shí)缸內(nèi)氣體體積V2;
(2)如圖(c)所示,將氣缸水平放置,穩(wěn)定后對(duì)氣缸緩慢加熱,當(dāng)缸內(nèi)氣體體積為Vs時(shí),
求此時(shí)缸內(nèi)氣體的溫度。
□
圖(a)圖(b)圖(c)
1().(2)(10分)(2021高考全國(guó)甲卷)如圖,一汽缸中由活塞封閉有一定量的理想氣體,中
間的隔板將氣體分為A、B兩部分;初始時(shí),A、B的體積均為匕壓強(qiáng)均等于大氣壓
隔板上裝有壓力傳感器和控制裝置,當(dāng)隔板兩邊壓強(qiáng)差超過(guò)0.50時(shí)隔板就會(huì)滑動(dòng),否則隔
板停止運(yùn)動(dòng)。氣體溫度始終保持不變。向右緩慢推動(dòng)活塞,使B的體積減小為寺o
活塞隔板
(i)求A的體積和B的壓強(qiáng);
(ii)再使活塞向左緩慢向I到初始位置,求此時(shí)A的體積和B的壓強(qiáng)。
11(10分)(2021高考全國(guó)乙卷)如圖,一玻璃裝置放在水平桌面上,豎直玻璃管A、B、
C粗細(xì)均勻,A、B兩管的上端封閉,C管上端開口,三管的下端在同一水平面內(nèi)且相互連
通。A、B兩管的長(zhǎng)度分別為h=13.5cm,Z2=32cm,,將水銀從C管緩慢注入,直至B、C兩
管內(nèi)水銀柱的高度差口=551。已知外界大氣壓為p°=75cmHg。求A、B兩管內(nèi)水銀柱的高度
(ii)該裝置可測(cè)量的最高環(huán)境溫度7;.為多少?
13.(10分)(2021新高考遼寧卷)如圖(a)所示,“系留氣球”是一種用纜繩固定于
地面,高度可控的氮?dú)馇?,作為一種長(zhǎng)期留空平臺(tái),具有廣泛用途。
圖(b)為某一“系留氣球”的簡(jiǎn)化模型圖:主副氣囊通過(guò)無(wú)漏氣、無(wú)摩擦的活塞分隔,主
氣囊內(nèi)封閉有一定質(zhì)量的氮?dú)猓梢暈槔硐霘怏w),副氣囊與大氣連通。輕彈簧右端,左
端與活塞連接。
當(dāng)氣球在地而達(dá)到平衡時(shí),活塞與左擋板剛好接觸,彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)。在氣球升空過(guò)程中,
大氣壓強(qiáng)逐漸減小,彈簧被緩慢壓縮。當(dāng)氣球上升至目標(biāo)高度時(shí)。活塞與右擋板剛好接觸,
氮?dú)怏w積變?yōu)榈孛鏁r(shí)的L5倍,此時(shí)活塞兩側(cè)氣體壓強(qiáng)差為地面大氣壓強(qiáng)的1/6。己知地面
大氣壓強(qiáng)處=1.0Xl()5pa,溫度To=3()()K,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),活塞厚度忽略不計(jì)。
(1)設(shè)氣球升空的過(guò)程中氨氣溫度不變,求目標(biāo)高度處的大氣壓強(qiáng)p;
(2)氣球在目標(biāo)高度處駐留期間,設(shè)該處大氣壓強(qiáng)不變。氣球內(nèi)外溫度達(dá)到平衡時(shí),彈簧
4
壓縮量為左、右擋板之間的距離的求氣球駐留處的大氣溫度兀
14..(2018?廟考全國(guó)卷0)U)(5分)對(duì)于實(shí)際的氣體,下列說(shuō)法正確的是o(填正
確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。沒(méi)選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最
低得分為0分)
A.氣體的內(nèi)能包括氣體分子的重力勢(shì)能
B.氣體的內(nèi)能包括分子之間相互作用的勢(shì)能
C.氣體的內(nèi)能包括氣體整體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能
D.氣體體積變化時(shí),其內(nèi)能可能不變
E.氣體的內(nèi)能包括氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能
第三部分最新模擬題精選
I.(2022河南許昌一模)如圖所示,一定質(zhì)量的氣體被封閉在容器內(nèi),〃態(tài)是容器放在冰
水混合物中氣體達(dá)到的平衡狀態(tài);〃態(tài)是容器從冰水混合物中移出后,在室溫(27。C)中
達(dá)到的平衡狀態(tài)。.若忽略氣體分子之間的勢(shì)能,則
(1)/)態(tài)的氣體分子在單位時(shí)間內(nèi)撞擊單位面積器壁的個(gè)數(shù)比a態(tài)(選填“多”或
“少”);
(2)從4態(tài)到/,態(tài),容器中氣體內(nèi)能(選填“增加”或“減少”)。
2.(2022山東四縣區(qū)質(zhì)檢)某探究小組同學(xué)嘗試用如圖所示裝置測(cè)定大氣壓強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程
中溫度保持不變。最初U形管兩臂中的水銀面齊平,燒瓶?jī)?nèi)密封體積為800mL的理想氣體,
燒瓶中無(wú)水。當(dāng)用注射器緩慢往燒瓶中注入200mL的水,穩(wěn)定后U形管兩臂中的水銀面出
現(xiàn)25cm的高度差。不計(jì)玻璃管中氣體的體積,環(huán)境溫度不變。則所測(cè)得的大氣壓強(qiáng)為()
C.75.5cmHgD.76cmHg
3.(2022山東棗莊?模)某同學(xué)將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在導(dǎo)熱性能良好的注射器內(nèi),
注射器通過(guò)非常細(xì)的導(dǎo)氣管與壓強(qiáng)傳感器相連,將整套裝置置于恒溫水池中。升始時(shí),活塞
位置對(duì)應(yīng)刻度數(shù)為“8”,測(cè)得壓強(qiáng)為0。?;钊徛龎嚎s氣體的過(guò)程中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管連接
處有氣泡產(chǎn)生時(shí),立即進(jìn)行氣密性加固。繼續(xù)緩慢壓縮氣體,當(dāng)活塞位置對(duì)應(yīng)刻度數(shù)為“2”
4
時(shí)停止壓縮,此時(shí)壓強(qiáng)為§兄。則該過(guò)程中()
A.泄露氣體的質(zhì)量為最初氣體質(zhì)量的;2
B.氣泡在上升過(guò)程中會(huì)放出熱量
C.在壓縮氣體的過(guò)程中,氣體分子的平均動(dòng)能變大
D.泄露出的氣體的內(nèi)能與注射器內(nèi)存留氣體的內(nèi)能相等
4.(2022福建廈門四模)如圖所示,飛機(jī)在飛行時(shí)外界空氣經(jīng)由壓縮機(jī)進(jìn)入機(jī)艙,同時(shí)由
排氣通道排出部分艙內(nèi)氣體,從而保持機(jī)艙內(nèi)空氣的新鮮。已知艙外氣體溫度低于艙內(nèi)氣體
溫度,由此可判斷艙外氣體分子平均動(dòng)能(選填“大于””等于”或“小于”)艙
內(nèi)氣體分子平均動(dòng)能。若機(jī)艙內(nèi)氣體質(zhì)量保持不變,空氣壓縮機(jī)單位時(shí)間內(nèi)壓入艙內(nèi)氣體的
壓城為2”、體積為匕溫度為丁,則單位時(shí)間內(nèi)機(jī)艙排出壓強(qiáng)為“,溫度為4的氣體體積為
5.(2022廣東潮州二模)地球大氣上下溫差過(guò)大時(shí),會(huì)造成冷空氣下降熱空氣上升,從而形成
氣流漩渦,并有可能逐漸發(fā)展成龍卷風(fēng)。熱氣團(tuán)在上升過(guò)程中,若來(lái)不及與外界發(fā)生熱交換,
因外界大氣壓強(qiáng)減小,熱氣團(tuán)氣體體積________(選填“變大”或“變小”),熱氣團(tuán)對(duì)外做
_(選填“正”或“負(fù)”)功。
6.(2022山東濟(jì)南5月模擬)如圖所示,經(jīng)過(guò)高溫消毒的空茶杯放置在水平桌面上,茶杯
內(nèi)密封氣體的溫度為87℃,壓強(qiáng)等于外界大氣壓強(qiáng)力。已知杯蓋的質(zhì)量為〃?,茶杯(不含
杯蓋)的質(zhì)量為M,杯口面積為S,重力加速度為g。當(dāng)茶杯內(nèi)氣體溫度降為27c時(shí),下列
說(shuō)法正確的是()
7.(2022湖北新高考協(xié)作體高二質(zhì)檢)如圖所示是氧氣分子在0C和100'C兩種不同溫度下
的速率分布情景圖像,下列說(shuō)法正確的是()
A.圖像①是氧氣分子在100℃下的速率分布情景圖像
B.兩種溫度下,氧氣分子的速率分布都呈現(xiàn)''中間多,兩頭少''的分布規(guī)律
C.隨著溫度的升高,并不是每一個(gè)氧氣分子的速率都增大
D.隨著溫度的升高,氧氣分子中速率大的分子所占的比例減小
8.(2022山東聊城重點(diǎn)高中質(zhì)檢)?定質(zhì)量的理想氣體,從圖中A狀態(tài)開始,經(jīng)歷了8、
C,最后到。狀態(tài),下列說(shuō)法中正確的是()
A.4-B溫度升高,體積不變
B.8-C壓強(qiáng)不變,體枳變小
C.壓強(qiáng)變小,體積變小
D.3點(diǎn)的溫度最高,C點(diǎn)的體積最小
9.(2022四川成都三模汝I圖,一定質(zhì)量的理想氣體用活塞封閉在固定的圓柱型氣缸內(nèi),不計(jì)
活塞與缸壁間的摩擦?,F(xiàn)緩慢降低氣體的溫度使其從狀態(tài)〃出發(fā),經(jīng)等壓過(guò)程到達(dá)狀態(tài)
即刻鎖定活塞,再緩慢加熱氣體使其從狀態(tài)人經(jīng)等容過(guò)程到達(dá)狀態(tài)。。已知?dú)怏w在狀態(tài)。的
體積為4匕壓強(qiáng)為〃、溫度為T。,在狀態(tài)〃的體積為匕在狀態(tài)c的壓強(qiáng)為4〃。求:
(1)氣體在狀態(tài)力的溫度;
(2)從狀態(tài)〃經(jīng)〃再到c的過(guò)程中,氣體總的是吸熱還是放熱,吸收或放出的熱量為多少?
(1)求當(dāng)活塞剛要離開卡口力時(shí),缸內(nèi)氣體的熱力學(xué)溫度工;
(1)把氣缸緩慢轉(zhuǎn)成豎直放置,求裕定時(shí)乙活塞與AA的距離d;
(2)保持氣缸豎直放置,對(duì)封閉的氣體緩慢加熱,使得甲活塞剛好到達(dá)A3處,求此時(shí)氣
體的溫度及此過(guò)程氣體對(duì)外做的功。
八
d
12.(2022河南南陽(yáng)一中質(zhì)檢)如圖所示,豎直放置的圓柱形汽缸由導(dǎo)熱材料制成,內(nèi)有
活塞,質(zhì)量可忽略不計(jì),橫截面積為S=20cm2,活塞下方密封一定質(zhì)量的空氣(可視為理想
氣體),初始?jí)簭?qiáng)為大氣不強(qiáng),活
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