2024?2025學(xué)年河南省鄭州市高新區(qū)三年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷

一、看清題目，認(rèn)真算一算。（每小題0.5分，共6分）

1.（6分）

205+35=800-190=31X3=82-34=

54X0=17-

500X4=1

994

9X9+9=25X4=498X6生398703*

二、細(xì)心思考，認(rèn)真填一填。（每空1分，共18分）

2.（4分）閱讀東東的數(shù)學(xué)小日記，在橫線填上合適的單位。

我們家距離鄭州科技館20,周末爸爸開車帶我去參觀科技館，路上用了

34o到達(dá)科技館時(shí)，科技館正在播放神舟五號飛船的介紹視頻，它重13

多，太陽電池翼展開后最大寬度近15。

3.（4分）

4000米-1千米=米9噸=千克

1分50秒=秒200亳米=厘米

4.（1分）計(jì)算537-398,如果按537-400來算，算出結(jié)果后還需要再。

5.（2分）圖書編碼說明：G表示科學(xué)類，I表示文學(xué)類……，例：G-3-6-233這本書，就

表示這是一本科學(xué)類書籍，它所在的位置為3號書架第6層，本書架內(nèi)序號為233?！段?/p>

理大爆炸》的圖書編號是G-9-3-172,那么這本書的位置是號書架第層。

6.（1分）如圖所示，如果兩個(gè)涂色小長方形的周長之和是60厘米，那么整個(gè)大長方形的

周長是厘米1;

7.（1分）樂譜中，八分音符等于《拍，十六分音符等于金■拍，演奏時(shí)___________分音符

24

的時(shí)長更長。

8.（2分）如圖，要使△的個(gè)數(shù)是。的2倍;可以去掉△；要使。的個(gè)數(shù)是△的』，

2

。還要再畫個(gè)。

iOO!

.........................：

9.（2分）如圖是新新筆算208乘4的過程。同桌小強(qiáng)看到后說：“這題你寫錯(cuò)了，看，你

這里的4乘208的2等于8個(gè),208乘4的得數(shù)為才對”。

2O8

X4

8O32

10.（I分）爺爺想用籬笆靠一面墻圍成一個(gè)長8米、寬5米的長方形菜園，他至少要用籬

笆米。

三、仔細(xì)分析，認(rèn)真選一選。（每小題2分，共14分）

11.（2分）學(xué)校8：20開始上第一節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘，冬冬在上午

他看到的時(shí)間可能是（）

12.（2分）楊老師在超市看到某品牌的巧克力，每盒32元，一盒裝有8顆。楊老師買了5

盒這種巧克力，付給營業(yè)員200元。要解決楊老師一共買了幾顆巧克力這個(gè)問題，需要

用到（）條件。

A.8顆，5盒B.32元，5盒，200元

C.32元，8顆，200元

13.（2分）四邊形和長方形的關(guān)系，正確的是（）

四邊形）（長方形

A.

四邊形（長方昭

B.

14.（2分）一根彩帶對折3次是20厘米，這根彩帶原來長（）厘米。

A.10厘米B.60厘米C.160厘米

15.（2分）在下圖中，明F個(gè)能正確表示』（）

3

OQ

-OO

-OO

C.

16.（2分）下面各選項(xiàng)的一組圖形中，周長不相等的是（）

B.

17.（2分）麗麗和小芳分一盒16粒裝的巧克力，麗麗分到了其中的3,小芳分到了5粒,

8

（）分到的巧克力多？

A.麗麗多B.小芳多C.一樣多

四、動(dòng)腦思考，嚴(yán)謹(jǐn)算一算。（共22分）

18.（10分）列豎式計(jì)算，帶※號的要驗(yàn)算。

287+498=305X8=^502-189=

19.（12分）計(jì)算下面各題。

205X4-476138+39-62678+72+8

22.（5分）賈湖骨笛是迄今為止中國考古發(fā)現(xiàn)的最古老的樂器，為中國樂器研究提供了彌

足珍貴的實(shí)物資料。賈湖骨笛位于河南博物院I樓1展廳，前來參觀的游客絡(luò)絳不絕，

剛開始，引導(dǎo)員姐姐把參觀的游客分成6組，每組6人，后來為了提升參觀速度，把這

些游客平均分成4個(gè)小組，后來每個(gè)小組有多少人？

解題思路：先求出，再求出。

綜合算式解決：。

23.（5分）在河南博物院，除杜嶺方鼎、賈湖骨笛外，蓮鶴方壺、云紋銅禁和婦好鵑兇和］

尊也是鎮(zhèn)館之寶。在一次展覽中分別吸引了不同數(shù)量的參觀者，據(jù)統(tǒng)計(jì)，蓮鶴方壺吸引了

500名參觀者，云紋銅禁吸引了255名參觀者，婦好鵑尊吸引了162名參觀者。

請你算一算：

（1）這三件文物在展覽中總共吸引了多少名參觀者？

（2）參觀蓮鶴方壺的參觀者比參觀婦好鵑尊的多多少人？

24.（5分）河南博物院的文創(chuàng)商店里，各種紀(jì)念品也很受歡迎。周末，展館剛開放不久就

賣出鑰匙扣27個(gè)，是賣出的杜嶺方鼎鈴鐺數(shù)量的3倍。賣出冰箱貼的數(shù)量是杜嶺方鼎鈴鐺

數(shù)量的4倍。

（1）請你根據(jù)題H中信息，畫圖表示賣出鑰匙扣、杜嶺方鼎鈴鐺和冰箱貼的倍數(shù)關(guān)系。

鑰匙扣：

杜嶺方鼎鈴鐺：

冰箱貼：

（2）杜嶺方鼎鈴鐺和冰箱貼各賣了多少個(gè)？

25.（5分）2024年河南博物院隆重出品了一套歷史啟蒙書《一起去古代：歷史的一天》（全

5冊）。痙痙用自己的壓歲錢在書店購買了9套《一起去古代：歷史的一天》并捐贈(zèng)給希

望小學(xué)。你能計(jì)算出亮亮購買這些全書共花費(fèi)多少錢嗎？

每套全書168元

“買二送一”

26.（5分）河南博物院的文創(chuàng)商店里，豫見考占mini國寶盲盒最受小學(xué)生歡迎。豫見考古

mini國寶盲盒的單價(jià)是69元/個(gè)，小新和5個(gè)朋友每人都想買一個(gè)，他們一共帶了430

元，夠嗎？請你來幫忙估一估。

27.（5分）2024年5月18日是第48個(gè)國際博物館日。河南博物院在5?18國際博物館日前

后推出系列活動(dòng)，其中以“博物?樂聞”為主題的華夏古樂專題賞聽會(huì)，在河南博物院主展

館一樓西側(cè)華夏古樂廳演出，吸引了一大批占代音樂愛好者前去觀看。某音樂俱樂部有

32位愛好者計(jì)劃租車前往博物院主展館的華夏占樂廳，如果每輛車都坐滿，可以怎樣租

車？

請你在下面的表格中把不同的方案列舉出來，再選出合適的方案。

方案大車（6人/輛）小車（4人/輛）能坐人數(shù)

答：按方案_____________租車正好沒有剩余。

■W

小車大車

可坐4人/輛可坐6人/輛

2024.2025學(xué)年河南省鄭州市高新區(qū)三年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、看清題目，認(rèn)真算一算。（每小題0.5分，共6分）

1.【答案】240：610：93；48；0：2000；旦—；90：100：3000；300。

94

【分析】根據(jù)整數(shù)、分?jǐn)?shù)加、減、乘、除的計(jì)算方法和估算方法，依次口算結(jié)果。

【點(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù)、分?jǐn)?shù)加、減、乘、除的計(jì)算方法和估算方法。

二、細(xì)心思考，認(rèn)真填一填。（每空1分，共18分）

2.【答案】千米，分鐘，噸，米。

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)的大小，選擇合適的計(jì)量單位，即可解答。

【點(diǎn)評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)

據(jù)的大小，靈活地選擇。

3.【答案】3000,9000,110,20o

【分析】單位之間的換算，大單位換算成小單位要乘它們之間的進(jìn)率；小單位換算成大

單位要除以它們之間的進(jìn)率。

【點(diǎn)評】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間

的進(jìn)率，反之，則除以進(jìn)率。

4.【答案】加2。

【分析】將398化成（400-2）,再利用減法的性質(zhì)計(jì)算即可。

【點(diǎn)評】解答本題需熟練掌握減法的性質(zhì)，靈活解答。

5.【答案】9；3。

【分析】根據(jù)圖書編只說明：G表示科學(xué)類，I表示文學(xué)類……，例：G?3?6?233這

本書，就表示這是一本科學(xué)類書籍，它所在的位置為3號書架第6層，本書架內(nèi)序號為

233。可知圖書編碼的首字母表示數(shù)的類別，第一個(gè)數(shù)表示書架號，第二個(gè)數(shù)表示層號，

最后三位數(shù)表示書架內(nèi)序號，解答即可。

【點(diǎn)評】本題考查了數(shù)字編碼知識，結(jié)合題意分析解答即可。

6.【答案】60o

【分析】通過平移后，整個(gè)大長方形的周長與涂色小長方形的周長之和相等。

【點(diǎn)評】本題主要考查長方形周長公式的應(yīng)用。

7.【答案】八分音符。

【分析】分子和分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分?jǐn)?shù)再進(jìn)行比較大小。

【點(diǎn)評】本題考查的主要內(nèi)容是分?jǐn)?shù)的大小比較問題。

8.【答案】4；2o

【分析】問題1,把。的個(gè)數(shù)看作“1倍”的量，△的個(gè)數(shù)相當(dāng)于“2倍”的量，據(jù)此算

出△相應(yīng)的個(gè)數(shù)，再用現(xiàn)有的△個(gè)數(shù)減去相應(yīng)的個(gè)數(shù)得解。

問題2,把△的個(gè)數(shù)看作單位“1”，平均分成2份，。的個(gè)數(shù)相當(dāng)于其中1份，據(jù)此算出

。的個(gè)數(shù)，進(jìn)而算出還要再畫的個(gè)數(shù)得解。

【點(diǎn)評】本題考查了倍數(shù)的認(rèn)識與應(yīng)用問題，以及分?jǐn)?shù)的意義的理解與應(yīng)用問題。

9.【答案】百；832o

【分析】根據(jù)?位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算法則進(jìn)行解答即可。

【點(diǎn)評】本題考查一位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。

10.【答案】18。

【分析】根據(jù)題意可知，一面靠墻，用籬笆圍成一個(gè)長方形，要使需要的籬笆最少，也

就是長邊靠墻，需要篋笆的長度等于這個(gè)長方形的一條長加上兩條寬。據(jù)此解答。

【點(diǎn)評】此題主要考查長方形周長公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。

三、仔細(xì)分析，認(rèn)真選一選。（每小題2分，共14分）

11.【答案】B

【分析】根據(jù)第一節(jié)課的下課時(shí)間=第一節(jié)課的上課時(shí)間+40分.代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)算即

可。

【點(diǎn)評】本題考查時(shí)間的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計(jì)算即可。

12.【答案】A

【分析】楊老師一共買巧克力的顆數(shù)=平均每盒的顆數(shù)X楊老師買的盒數(shù)，由此解答本

題。

【點(diǎn)評】本題考查的是單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)的關(guān)系及應(yīng)用。

13.【答案】C

【分析】根據(jù)平行四邊形、長方形的特征可知：長方形是特殊的平行四邊形；據(jù)此進(jìn)行

選擇。

【點(diǎn)評】本題考查了匹邊形和長方形的關(guān)系，結(jié)合四邊形和長方形的特征解答即可。

14.【答案】C

【分析】對折一次，對折后的彩帶長度是原長度的一半，據(jù)此解答即可。

【點(diǎn)評】本題考查了簡單的圖形折疊問題的應(yīng)用。

15.【答案】C

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，把一個(gè)圖形或一個(gè)整體平均分成3份，其中的1份占它

的據(jù)此作答即可。

【點(diǎn)評】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義的理解與應(yīng)用，一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾，就表示把單位“1”

平均分成了幾份，分子是幾則表示其中的幾份。

16.【答案】C

【分析】根據(jù)圖形的特點(diǎn)，通過平移變化，盡量使直形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形，然后比較周長

的長度即可。

【點(diǎn)評】本題考查圖形的周長的認(rèn)識。

17.【答案】4

【分析】讀題可知:把整盒16粒巧克力看作單位“1”,平均分成8份，麗麗分到其中的

3份，據(jù)此按歸一、歸總策略算出麗麗分到的粒數(shù)，進(jìn)而與小芳分到的粒數(shù)比較得解。

【點(diǎn)評】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義的理解與應(yīng)用，一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾，就表示把單位“1”

平均分成了幾份，分子是兒則表示其中的幾份。

四、動(dòng)腦思考，嚴(yán)謹(jǐn)算一算。（共22分）

18.【答案】785；2440；313。

解：287+498=785

287

+498

785

305X8=2440

305

x8

2440

^502-189=313

502189

189^g：+313

TTTrol"

【分析】根據(jù)一位數(shù)乘三位數(shù)，千以內(nèi)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可。

【點(diǎn)評】本題考查一位數(shù)乘三位數(shù)，千以內(nèi)加減法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。

19.【答案】344：115；687o

解：205X4-476

=820-476

=344

1384-39-62

=177-62

=115

678+72:8

二678十9

=687

【分析】先算乘法，再算減法:

先算加法，再算減法；

先算除法，再算加法。

【點(diǎn)評】本題考查了簡單的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐

步求解即可。

五、操作題（10分）

1分米

］分米.，

20.【答案】（1）（2）

28。

【分析】（1）根據(jù)長方形對邊平行且相等，四個(gè)角都是直角，在點(diǎn)子圖中畫出長14分米，

寬9分米的長方形即可。

（2）在長方形展板中規(guī)劃一個(gè)最大的正方形區(qū)域，這個(gè)正方形的邊長等于長方形的寬，

結(jié)合正方形四條邊相等，四個(gè)角都是直角解答即可。

（3）這塊展板剩下的部分是一個(gè)長方形，用綢帶對這個(gè)長方形四周進(jìn)行裝飾，這個(gè)長方

形的長是9分米，寬是14-9=5（分米），結(jié)合長方形的周長=（長+寬）X2,解答即

可。

【點(diǎn)評】本題考查了長方形和正方形的畫法以及長方形周長公式的靈活運(yùn)用，結(jié)合題意

分析解答即可。

21?【答案】（答案不唯一）

【分析】（1）把展板一看作單位“1”，平均分成了10份，涂色7份即可解答;

（2）先求出展板二整個(gè)宋明時(shí)期服飾區(qū)域是多少，月4X4=16（格），然后畫圖即可解

答。

【點(diǎn)評】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義，要求學(xué)生掌握。

六、解決問題（共30分）

22.【答案】游客一共有多少人，后來每個(gè)小組有多少人，6X64-4=9（人）。

【分析】根據(jù)題意，想用6乘6求出游客一共有多少人，再除以4求出后來每個(gè)小組有

多少人“

【點(diǎn)評】此題考查了運(yùn)用表內(nèi)乘除混合運(yùn)算解決實(shí)際問題。

23.【答案】（1）917名；（2）338人。

解：（1）500+255+162

=755+162

=917（名）

答：這三件文物在展覽中總共吸引了917名參觀者。

（2）500-162=338（人）

答：參觀蓮鶴方壺的參觀者比參觀婦好鵑尊的多338人。

【分析】（I）將這三件文物在展覽中分別吸引的人數(shù)相加，即可求出這三件文物在展覽

中總共吸引的參觀者總?cè)藬?shù)，據(jù)此解答；

（2）用參觀蓮鶴方壺的參觀者人數(shù)減去參觀婦好鴇尊的人數(shù)，即可求出參觀蓮鶴方壺的

參觀者比參觀婦好鴇尊多的人數(shù)，據(jù)此解答。

【點(diǎn)評】本題考查了利用千以內(nèi)數(shù)的加減解決問題，需準(zhǔn)確理解題意。

鑰匙扣：1__________1___________1___________I

杜幡方緊鈴鐺：1I

24.［答案］（1）冰罐貼：1----------1-----------1-----------1-----------L

（2）9個(gè)，36個(gè)。

解：（1）

鑰匙扣：J__________1_________1________1

杜嶺方岸憐鐺：1_________1

冰踞貼：II1II

（2）27=3=9（個(gè)）

9X4=36（個(gè)）

答：杜嶺方鼎鈴鐺賣了9個(gè)，冰箱貼賣了36個(gè)。

【分析】（1）把賣出的杜嶺方鼎鈴鐺的個(gè)數(shù)看作1份，則賣出鑰匙扣的個(gè)數(shù)是3份，賣

出冰箱貼的數(shù)量是4份，據(jù)此畫圖；

（2）用賣出的鑰匙扣個(gè)數(shù)除以3,即可計(jì)算出賣出的杜嶺方鼎鈴鐺數(shù)量是多少，再用賣

出的杜嶺方鼎鈴鐺數(shù)量乘4,即可計(jì)算出賣出冰箱貼的數(shù)量。

【點(diǎn)評】本題考查倍數(shù)問題的解題方法，掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算，