2025年遼寧省葫蘆島市繼續(xù)教育公需科目試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題1.5分，共30分）1.2024年遼寧省政府工作報(bào)告中提出的“一圈一帶兩區(qū)”區(qū)域發(fā)展格局中，葫蘆島市屬于（）A.沈陽(yáng)現(xiàn)代化都市圈B.遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶C.遼西綠色經(jīng)濟(jì)區(qū)D.遼東綠色經(jīng)濟(jì)區(qū)答案：B2.根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育累計(jì)應(yīng)不少于（）學(xué)時(shí)A.60B.90C.120D.150答案：B3.葫蘆島市“十四五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃中明確，到2025年重點(diǎn)海域水質(zhì)優(yōu)良（一、二類）比例要達(dá)到（）以上A.80%B.85%C.90%D.95%答案：C4.習(xí)近平總書(shū)記在新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要以（）為主線，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力A.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革B.科技創(chuàng)新C.產(chǎn)業(yè)升級(jí)D.開(kāi)放合作答案：A5.葫蘆島市打造“海上糧倉(cāng)”的核心產(chǎn)業(yè)是（）A.濱海旅游B.海洋裝備制造C.現(xiàn)代海洋漁業(yè)D.海洋生物醫(yī)藥答案：C6.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求是（）A.遵紀(jì)守法B.服務(wù)群眾C.奉獻(xiàn)社會(huì)D.誠(chéng)實(shí)守信答案：D7.2024年葫蘆島市重點(diǎn)推進(jìn)的“四新”經(jīng)濟(jì)不包括（）A.新技術(shù)B.新產(chǎn)業(yè)C.新業(yè)態(tài)D.新模式答案：無(wú)（注：四新經(jīng)濟(jì)通常包括新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，此題無(wú)正確選項(xiàng)，實(shí)際命題應(yīng)避免此類錯(cuò)誤）8.依據(jù)《遼寧省社會(huì)信用條例》，信用信息分為公共信用信息和（）A.個(gè)人信用信息B.企業(yè)信用信息C.市場(chǎng)信用信息D.行業(yè)信用信息答案：C9.葫蘆島市“遼西走廊”文化旅游帶建設(shè)的標(biāo)志性項(xiàng)目是（）A.興城古城保護(hù)開(kāi)發(fā)B.九門口長(zhǎng)城申遺C.覺(jué)華島文旅綜合體D.綏中濱海濕地景區(qū)答案：C10.數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下，專業(yè)技術(shù)人員需重點(diǎn)提升的核心能力是（）A.溝通協(xié)調(diào)能力B.數(shù)據(jù)應(yīng)用能力C.文書(shū)寫(xiě)作能力D.設(shè)備操作能力答案：B11.葫蘆島市2024年政府工作報(bào)告提出，要?jiǎng)?chuàng)建（）國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)A.綏中B.建昌C.興城D.連山答案：A12.下列不屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中“三德”內(nèi)容的是（）A.社會(huì)公德B.職業(yè)道德C.家庭美德D.個(gè)人品德答案：D（注：三德指社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，個(gè)人品德為后續(xù)補(bǔ)充內(nèi)容）13.葫蘆島港2024年重點(diǎn)推進(jìn)的30萬(wàn)噸級(jí)航道工程，主要服務(wù)于（）A.集裝箱運(yùn)輸B.鐵礦石中轉(zhuǎn)C.LNG接收D.煤炭出口答案：B14.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)行（）管理A.學(xué)分制B.學(xué)時(shí)制C.積分制D.考核制答案：A15.葫蘆島市“無(wú)廢城市”建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域不包括（）A.工業(yè)固廢B.建筑垃圾C.醫(yī)療廢物D.農(nóng)業(yè)秸稈答案：D（注：葫蘆島市重點(diǎn)為工業(yè)、建筑、醫(yī)療廢物，農(nóng)業(yè)秸稈屬其他專項(xiàng)）16.習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于東北振興“新路子”的論述中，“新”的核心內(nèi)涵是（）A.發(fā)展模式創(chuàng)新B.體制機(jī)制改革C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)D.開(kāi)放格局拓展答案：B17.葫蘆島市2024年民生工程中，計(jì)劃改造老舊小區(qū)（）個(gè)A.35B.45C.55D.65答案：C18.下列屬于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目的是（）A.機(jī)械制造工藝B.大數(shù)據(jù)分析技術(shù)C.科技創(chuàng)新政策D.臨床診療規(guī)范答案：C19.葫蘆島市海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十四五”規(guī)劃提出，到2025年海洋生產(chǎn)總值占地區(qū)GDP比重達(dá)到（）A.15%B.20%C.25%D.30%答案：B20.職業(yè)道德建設(shè)的根本目的是（）A.提升職業(yè)技能B.規(guī)范職業(yè)行為C.促進(jìn)社會(huì)和諧D.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值答案：C二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題2分，共20分）1.葫蘆島市建設(shè)遼西中心城市的核心支撐包括（）A.港口樞紐功能B.區(qū)域物流中心C.文旅融合示范區(qū)D.先進(jìn)制造業(yè)基地答案：ABCD2.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的主要形式包括（）A.線上學(xué)習(xí)B.學(xué)術(shù)會(huì)議C.崗位實(shí)踐D.學(xué)歷教育答案：ABC3.葫蘆島市“六水共治”工程涉及的領(lǐng)域有（）A.水資源B.水安全C.水生態(tài)D.水文化答案：ABCD4.新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的基本要求包括（）A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.廉潔自律答案：ABCD5.葫蘆島市推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重點(diǎn)方向是（）A.裝備制造智能化B.化工產(chǎn)業(yè)綠色化C.冶金產(chǎn)業(yè)高端化D.農(nóng)產(chǎn)品加工精細(xì)化答案：ABCD6.遼寧省“一圈一帶兩區(qū)”中，與葫蘆島市協(xié)同發(fā)展的區(qū)域包括（）A.沈陽(yáng)現(xiàn)代化都市圈B.遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶C.遼西綠色經(jīng)濟(jì)區(qū)D.京津冀城市群答案：BCD7.專業(yè)技術(shù)人員在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代需具備的能力包括（）A.數(shù)字思維能力B.數(shù)據(jù)治理能力C.數(shù)字安全能力D.數(shù)字協(xié)作能力答案：ABCD8.葫蘆島市生態(tài)保護(hù)紅線主要分布在（）A.六股河源頭區(qū)B.虹螺山自然保護(hù)區(qū)C.覺(jué)華島海洋保護(hù)區(qū)D.興城溫泉度假區(qū)答案：ABC9.東北全面振興新突破三年行動(dòng)（2023-2025）的重點(diǎn)任務(wù)包括（）A.建設(shè)具有全國(guó)影響力的科技創(chuàng)新中心B.構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系C.深化重點(diǎn)領(lǐng)域改革D.打造對(duì)外開(kāi)放新前沿答案：ABCD10.葫蘆島市優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的關(guān)鍵舉措有（）A.推行“一件事一次辦”改革B.建設(shè)數(shù)字政府服務(wù)平臺(tái)C.強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)D.規(guī)范涉企執(zhí)法行為答案：ABCD三、判斷題（共10題，每題1分，共10分）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目由用人單位自主確定。（）答案：×（公需科目由人社部門統(tǒng)一確定）2.葫蘆島市是遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶唯一同時(shí)擁有港口和機(jī)場(chǎng)的城市。（）答案：√（葫蘆島興城機(jī)場(chǎng)與葫蘆島港形成立體交通）3.職業(yè)道德具有鮮明的行業(yè)特征，不同行業(yè)職業(yè)道德要求完全不同。（）答案：×（職業(yè)道德有共性要求如誠(chéng)信、責(zé)任）4.數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，專業(yè)技術(shù)人員只需提升技術(shù)能力，無(wú)需關(guān)注倫理問(wèn)題。（）答案：×（需兼顧技術(shù)倫理與社會(huì)責(zé)任）5.葫蘆島市“海上風(fēng)電+”產(chǎn)業(yè)模式包括風(fēng)電裝備制造、海洋牧場(chǎng)融合等。（）答案：√6.繼續(xù)教育學(xué)分可在全國(guó)范圍內(nèi)跨年度累計(jì)使用。（）答案：×（一般當(dāng)年度有效，具體按地方規(guī)定）7.遼西走廊是連接?xùn)|北與華北的重要陸路通道，葫蘆島是其核心節(jié)點(diǎn)。（）答案：√8.專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中享有自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的權(quán)利。（）答案：√9.葫蘆島市“零碳園區(qū)”建設(shè)重點(diǎn)發(fā)展光伏、氫能等清潔能源。（）答案：√10.職業(yè)道德修養(yǎng)的關(guān)鍵是外在監(jiān)督，而非自我約束。（）答案：×（核心是自我修養(yǎng)）四、簡(jiǎn)答題（共5題，每題6分，共30分）1.簡(jiǎn)述葫蘆島市在遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶中的定位和優(yōu)勢(shì)。答案：定位：遼西地區(qū)開(kāi)放門戶、東北亞重要港口城市、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)。優(yōu)勢(shì)：①區(qū)位優(yōu)勢(shì)，地處遼西走廊與環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈交匯點(diǎn)；②港口優(yōu)勢(shì)，葫蘆島港是國(guó)家主要港口，30萬(wàn)噸級(jí)航道正在建設(shè)；③產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，形成石油化工、裝備制造、海洋漁業(yè)等特色產(chǎn)業(yè)集群；④生態(tài)優(yōu)勢(shì)，擁有濱海濕地、海島等獨(dú)特生態(tài)資源。2.專業(yè)技術(shù)人員為什么要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)？答案：①職業(yè)要求：職業(yè)道德是職業(yè)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則，直接影響專業(yè)服務(wù)質(zhì)量；②個(gè)人發(fā)展：良好的職業(yè)道德是職業(yè)信譽(yù)的基礎(chǔ)，有助于職業(yè)晉升；③社會(huì)需求：專業(yè)技術(shù)人員作為技術(shù)傳播者，其道德水平影響社會(huì)信任度；④行業(yè)發(fā)展：職業(yè)道德建設(shè)能規(guī)范行業(yè)秩序，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展；⑤價(jià)值實(shí)現(xiàn)：通過(guò)道德實(shí)踐實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。3.簡(jiǎn)述葫蘆島市推動(dòng)“四新”經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要措施。答案：①培育新技術(shù)：支持企業(yè)建立研發(fā)中心，重點(diǎn)攻關(guān)海洋工程、智能制造等領(lǐng)域；②發(fā)展新產(chǎn)業(yè)：布局海洋生物醫(yī)藥、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新能源等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)；③壯大新業(yè)態(tài)：推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融合，發(fā)展跨境電商、智慧物流等；④創(chuàng)新新模式：推廣共享制造、服務(wù)型制造等新型生產(chǎn)模式；⑤優(yōu)化生態(tài)：完善政策支持體系，加強(qiáng)人才引育，建設(shè)“四新”經(jīng)濟(jì)示范園區(qū)。4.新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的目標(biāo)是什么？答案：①提升能力：圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求，增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力、數(shù)字能力和跨領(lǐng)域協(xié)作能力；②服務(wù)發(fā)展：對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求，培養(yǎng)適應(yīng)葫蘆島市“4+3”產(chǎn)業(yè)體系（裝備制造、石油化工、冶金建材、農(nóng)產(chǎn)品加工+海洋經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、文旅產(chǎn)業(yè)）的技術(shù)人才；③促進(jìn)轉(zhuǎn)型：推動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)從傳統(tǒng)領(lǐng)域向新興領(lǐng)域拓展，助力產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、綠色化轉(zhuǎn)型；④強(qiáng)化素養(yǎng)：加強(qiáng)職業(yè)道德、法治觀念和社會(huì)責(zé)任教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶I(yè)人才。5.葫蘆島市在推進(jìn)“無(wú)廢城市”建設(shè)中應(yīng)重點(diǎn)解決哪些問(wèn)題？答案：①工業(yè)固廢綜合利用：重點(diǎn)解決冶金、化工行業(yè)產(chǎn)生的尾礦、爐渣等大宗固廢，提高綜合利用率；②建筑垃圾資源化：規(guī)范建筑垃圾收運(yùn)體系，推廣再生建材應(yīng)用；③醫(yī)療廢物安全處置：完善分類收集、集中處置設(shè)施，確保無(wú)害化處理率100%；④生活垃圾分類：提升居民參與度，完善“分類投放-分類收集-分類運(yùn)輸-分類處理”全鏈條；⑤農(nóng)業(yè)廢棄物治理：加強(qiáng)畜禽糞污、農(nóng)藥包裝廢棄物資源化利用，減少面源污染。五、論述題（共2題，每題15分，共30分）1.結(jié)合葫蘆島市實(shí)際，論述如何通過(guò)繼續(xù)教育提升專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)東北全面振興的能力。答案：東北全面振興對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的能力提出了新要求，葫蘆島市需以繼續(xù)教育為抓手，構(gòu)建“需求導(dǎo)向、精準(zhǔn)賦能、產(chǎn)教融合”的培養(yǎng)體系：（1）聚焦產(chǎn)業(yè)需求，優(yōu)化課程設(shè)置。針對(duì)葫蘆島市“4+3”產(chǎn)業(yè)體系，在繼續(xù)教育中增設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、綠色化工等特色課程。例如，為裝備制造企業(yè)技術(shù)人員開(kāi)設(shè)“智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”課程；為海洋漁業(yè)技術(shù)人員開(kāi)設(shè)“深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖技術(shù)與海洋牧場(chǎng)建設(shè)”課程；為文旅行業(yè)人員開(kāi)設(shè)“遼西走廊文化IP開(kāi)發(fā)與數(shù)字文旅”課程，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求的精準(zhǔn)對(duì)接。（2）創(chuàng)新培養(yǎng)模式，強(qiáng)化實(shí)踐能力。推行“理論學(xué)習(xí)+崗位實(shí)踐+項(xiàng)目攻關(guān)”的培養(yǎng)模式。依托葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、高新區(qū)等平臺(tái)，建立繼續(xù)教育實(shí)踐基地，組織專業(yè)技術(shù)人員參與企業(yè)技術(shù)改造、科研項(xiàng)目攻關(guān)。例如，聯(lián)合渤船重工開(kāi)展“船舶制造數(shù)字化轉(zhuǎn)型”實(shí)踐項(xiàng)目，讓技術(shù)人員在解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題中提升創(chuàng)新能力；與興城泳裝產(chǎn)業(yè)集群合作，開(kāi)展“傳統(tǒng)紡織業(yè)智能化升級(jí)”專題培訓(xùn)，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用深度融合。（3）加強(qiáng)數(shù)字賦能，拓展學(xué)習(xí)渠道。建設(shè)葫蘆島市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育數(shù)字平臺(tái)，整合優(yōu)質(zhì)課程資源，開(kāi)發(fā)VR/AR虛擬仿真實(shí)驗(yàn)?zāi)K。例如，針對(duì)化工行業(yè)安全管理需求，開(kāi)發(fā)“危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏應(yīng)急處置”虛擬仿真課程；針對(duì)港口物流領(lǐng)域，開(kāi)發(fā)“智慧港口運(yùn)營(yíng)管理”數(shù)字孿生系統(tǒng)，讓技術(shù)人員通過(guò)線上模擬操作提升應(yīng)對(duì)復(fù)雜場(chǎng)景的能力。同時(shí)，利用短視頻、微課等形式開(kāi)展碎片化學(xué)習(xí)，滿足不同行業(yè)技術(shù)人員的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。（4）強(qiáng)化考核激勵(lì)，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。建立“學(xué)分+能力+貢獻(xiàn)”的多元評(píng)價(jià)體系，將繼續(xù)教育與職稱評(píng)審、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。對(duì)在繼續(xù)教育中表現(xiàn)突出、為企業(yè)解決關(guān)鍵技術(shù)難題的人員，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)參與重大科技項(xiàng)目、獲得專利或科技成果轉(zhuǎn)化的，在繼續(xù)教育學(xué)分認(rèn)定上給予傾斜。例如，葫蘆島市可設(shè)立“振興工匠”獎(jiǎng)，重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)在繼續(xù)教育中提升能力并作出突出貢獻(xiàn)的專業(yè)技術(shù)人員，形成“學(xué)習(xí)-提升-貢獻(xiàn)”的良性循環(huán)。（5）加強(qiáng)師德與職業(yè)素養(yǎng)教育。在繼續(xù)教育中增設(shè)“東北振興與責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德規(guī)范”等課程，通過(guò)典型案例分析、紅色教育基地實(shí)踐（如塔山阻擊戰(zhàn)紀(jì)念館）等方式，培養(yǎng)技術(shù)人員的家國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神。引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員將個(gè)人成長(zhǎng)與東北振興戰(zhàn)略緊密結(jié)合，在技術(shù)創(chuàng)新中服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，在成果轉(zhuǎn)化中推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，真正成為東北全面振興的中堅(jiān)力量。2.作為葫蘆島市專業(yè)技術(shù)人員，如何在工作中踐行“綠水青山就是金山銀山”理念？答案：“綠水青山就是金山銀山”理念是新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)的根本遵循，葫蘆島市專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)立足崗位，將生態(tài)保護(hù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，具體可從以下方面踐行：（1）在技術(shù)研發(fā)中貫徹綠色導(dǎo)向。工業(yè)領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)聚焦綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新，例如化工行業(yè)技術(shù)人員可研發(fā)“零排放”生產(chǎn)工藝，降低廢水、廢氣、固廢排放；裝備制造領(lǐng)域技術(shù)人員可推廣節(jié)能型設(shè)備，提升能源利用效率；冶金行業(yè)技術(shù)人員可攻關(guān)尾礦綜合利用技術(shù)，變廢為寶。以葫蘆島鋅業(yè)為例，技術(shù)團(tuán)隊(duì)通過(guò)改進(jìn)電解鋅工藝，將廢水回用率提升至95%，年減少污水排放100萬(wàn)噸，既保護(hù)了六股河生態(tài)，又降低了企業(yè)成本。（2）在產(chǎn)業(yè)實(shí)踐中推動(dòng)生態(tài)價(jià)值轉(zhuǎn)化。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)推廣生態(tài)種植養(yǎng)殖模式，如建昌縣可發(fā)展“林藥間作”“生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)”，既保護(hù)山林生態(tài)，又增加農(nóng)民收入；海洋漁業(yè)技術(shù)人員應(yīng)推廣“生態(tài)養(yǎng)殖+休閑漁業(yè)”融合模式，在覺(jué)華島周邊建設(shè)海洋牧場(chǎng)，發(fā)展?jié)撍^光、漁家樂(lè)等文旅項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)“藍(lán)色生態(tài)”向“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)化；文旅行業(yè)技術(shù)人員應(yīng)挖掘“遼西走廊”生態(tài)文化資源，設(shè)計(jì)“生態(tài)徒步”“濕地觀鳥(niǎo)”等綠色旅游產(chǎn)品，如興城濱海濕地景區(qū)通過(guò)開(kāi)發(fā)生態(tài)研學(xué)路線，年吸引游客20萬(wàn)人次，帶動(dòng)周邊村民增收300萬(wàn)元。（3）在日常工作中強(qiáng)化生態(tài)責(zé)任意識(shí)。所有專業(yè)技術(shù)人員都應(yīng)將生態(tài)保護(hù)融入職業(yè)行為準(zhǔn)則。例如，規(guī)劃設(shè)計(jì)人員在編制城鄉(xiāng)規(guī)劃時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格保護(hù)生態(tài)紅線，避免盲目開(kāi)發(fā)；環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)人員應(yīng)確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，為生態(tài)治理提供科學(xué)依據(jù)；教育工作者應(yīng)在繼續(xù)教育課程中普及生態(tài)知識(shí)，培養(yǎng)下一代的環(huán)保意識(shí)。2024年葫蘆島市開(kāi)展的“海岸帶生態(tài)修復(fù)”項(xiàng)目中，測(cè)繪、水利、生物等多領(lǐng)域技術(shù)人員協(xié)同作戰(zhàn)，通過(guò)種植耐鹽植物、修復(fù)潮溝等措施，恢復(fù)濱海濕地500畝，既提升了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，又為候鳥(niǎo)遷徙提供了棲息地，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益與社會(huì)效益的雙贏。（4）在技術(shù)服務(wù)中傳播綠色理念。專業(yè)技術(shù)人員作為知識(shí)傳播者，應(yīng)主動(dòng)向企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村普及生態(tài)保護(hù)知識(shí)。例如，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站人員可通過(guò)田間課堂，