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文檔簡介
2025年精神科護理學(xué)試題庫及參考答案一、單項選擇題(每題2分,共40分)1.患者主訴“感到周圍環(huán)境變得不真實,像隔著一層霧”,此癥狀屬于:A.感知綜合障礙B.錯覺C.幻覺D.定向力障礙答案:A2.阿爾茨海默病患者最典型的早期認(rèn)知功能損害表現(xiàn)為:A.計算力下降B.近事記憶減退C.語言障礙D.視空間能力受損答案:B3.針對精神分裂癥患者的幻聽癥狀,最適宜的護理干預(yù)是:A.直接否定幻聽內(nèi)容B.引導(dǎo)患者描述幻聽的具體內(nèi)容C.要求患者“不要理睬”幻聽D.轉(zhuǎn)移患者注意力至現(xiàn)實活動答案:D4.雙相情感障礙躁狂發(fā)作患者的核心護理問題是:A.營養(yǎng)失調(diào):低于機體需要量B.有暴力行為的危險(對他人)C.睡眠型態(tài)紊亂D.社交障礙答案:B5.焦慮癥患者出現(xiàn)“過度換氣”時,正確的護理措施是:A.立即給予高流量吸氧B.指導(dǎo)患者用塑料袋罩住口鼻呼吸C.強制約束患者肢體D.靜脈注射地西泮答案:B6.抑郁癥患者自殺風(fēng)險最高的時段是:A.入院初期情緒極度低落時B.抗抑郁藥物治療2-3周起效后C.恢復(fù)期社會功能逐漸恢復(fù)時D.睡眠改善但情緒仍未緩解時答案:B7.酒精戒斷綜合征最嚴(yán)重的表現(xiàn)是:A.震顫譫妄B.惡心嘔吐C.焦慮失眠D.肢體震顫答案:A8.關(guān)于精神科約束保護的使用原則,錯誤的是:A.應(yīng)在其他干預(yù)措施無效時使用B.約束時間成人不超過4小時C.需2名以上工作人員共同實施D.約束期間每30分鐘評估一次生命體征答案:B(成人單次約束不超過2小時,兒童不超過1小時)9.抗精神病藥物最常見的錐體外系反應(yīng)是:A.急性肌張力障礙B.靜坐不能C.帕金森綜合征D.遲發(fā)性運動障礙答案:C10.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)患者的核心癥狀不包括:A.閃回(闖入性記憶)B.情感麻木C.過度警覺D.強迫行為答案:D11.精神發(fā)育遲滯患者的護理重點是:A.認(rèn)知功能訓(xùn)練B.生活技能訓(xùn)練C.藥物治療監(jiān)測D.心理支持答案:B12.對木僵狀態(tài)患者的基礎(chǔ)護理中,最關(guān)鍵的是:A.保持肢體功能位B.口腔護理C.營養(yǎng)支持D.皮膚護理答案:C(木僵患者常拒食,需通過鼻飼或靜脈補充營養(yǎng))13.癔癥性轉(zhuǎn)換障礙患者出現(xiàn)“癱瘓”時,正確的護理措施是:A.鼓勵患者嘗試活動B.反復(fù)檢查確認(rèn)無器質(zhì)性病變C.限制患者活動以保護肢體D.暗示治療時避免家屬在場答案:A14.兒童注意缺陷多動障礙(ADHD)的核心癥狀是:A.沖動行為B.注意力不集中C.學(xué)習(xí)困難D.活動過度答案:B15.精神科開放式病房管理的核心目的是:A.提高患者舒適度B.促進社會功能恢復(fù)C.減少護理工作量D.降低醫(yī)療成本答案:B16.電休克治療(MECT)后最常見的短期不良反應(yīng)是:A.記憶減退B.骨折C.頭痛D.意識模糊答案:A17.精神分裂癥患者出院前的護理重點是:A.教會家屬觀察藥物副作用B.指導(dǎo)患者規(guī)律作息C.制定社區(qū)康復(fù)計劃D.以上均是答案:D18.老年期抑郁癥與阿爾茨海默病的鑒別要點是:A.起病急緩B.認(rèn)知損害是否可逆C.情緒低落程度D.睡眠障礙類型答案:B19.精神科護士在危機干預(yù)中的首要任務(wù)是:A.確?;颊呒八税踩獴.了解危機觸發(fā)因素C.進行心理疏導(dǎo)D.聯(lián)系家屬答案:A20.關(guān)于精神科藥物依從性干預(yù),錯誤的是:A.向患者解釋藥物必要性B.選擇長效針劑提高依從性C.批評患者漏服藥物的行為D.建立服藥提醒機制答案:C二、多項選擇題(每題3分,共30分,少選、錯選均不得分)1.精神分裂癥陽性癥狀包括:A.幻覺B.思維貧乏C.妄想D.情感淡漠E.行為紊亂答案:ACE2.抑郁癥的“三低”癥狀是:A.情緒低落B.思維遲緩C.意志活動減退D.興趣喪失E.睡眠障礙答案:ABC3.精神科安全護理的內(nèi)容包括:A.環(huán)境安全檢查B.患者危險物品管理C.自殺自傷行為監(jiān)測D.攻擊行為預(yù)防E.藥物保管答案:ABCDE4.抗抑郁藥物的常見副作用有:A.口干便秘B.性功能障礙C.體重增加D.錐體外系反應(yīng)E.5-羥色胺綜合征答案:ABCE(錐體外系反應(yīng)多見于抗精神病藥)5.兒童孤獨癥的核心癥狀是:A.社會交往障礙B.語言交流障礙C.重復(fù)刻板行為D.智力發(fā)育落后E.注意力缺陷答案:ABC6.躁狂發(fā)作的“三高”癥狀是:A.情感高漲B.思維奔逸C.活動增多D.夸大觀念E.睡眠減少答案:ABC7.精神科心理護理的原則包括:A.建立治療性護患關(guān)系B.尊重患者自主權(quán)C.保密原則D.針對性干預(yù)E.家屬參與答案:ABCDE8.酒精依賴患者戒斷期的護理措施包括:A.密切觀察生命體征B.提供安靜環(huán)境C.補充維生素B1D.防跌倒護理E.心理支持答案:ABCDE9.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的護理要點有:A.建立安全環(huán)境B.鼓勵表達創(chuàng)傷經(jīng)歷C.認(rèn)知行為干預(yù)D.藥物副作用監(jiān)測E.家庭支持答案:ABCDE10.精神科康復(fù)護理的內(nèi)容包括:A.生活技能訓(xùn)練B.職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練C.社交技能訓(xùn)練D.藥物自我管理訓(xùn)練E.心理適應(yīng)能力訓(xùn)練答案:ABCDE三、簡答題(每題8分,共40分)1.簡述精神分裂癥患者攻擊行為的預(yù)防與處理措施。答案:(1)預(yù)防措施:①評估攻擊風(fēng)險(如既往攻擊史、當(dāng)前情緒狀態(tài)、幻覺妄想內(nèi)容);②建立信任關(guān)系,及時疏導(dǎo)負(fù)性情緒;③避免激惹性語言或環(huán)境刺激;④保證環(huán)境安全(無危險物品);⑤合理安排活動,分散攻擊沖動。(2)處理措施:①保持安全距離,避免正面沖突;②用平靜語氣安撫,傾聽患者訴求;③必要時尋求團隊支持,實施保護性約束;④約束后持續(xù)評估生命體征及情緒變化;⑤事后與患者討論攻擊原因,制定改進方案。2.列舉抑郁癥患者自殺風(fēng)險的評估要點。答案:①自殺意念強度(是否頻繁出現(xiàn)“不想活了”的想法);②自殺計劃周密性(有無具體時間、地點、方法);③自殺準(zhǔn)備(如囤積藥物、寫遺書);④既往自殺史(尤其是近1年的未遂事件);⑤情緒變化(突然從低落轉(zhuǎn)為平靜,可能為“決定自殺后的釋然”);⑥社會支持系統(tǒng)(家庭關(guān)系是否緊張、有無孤立感);⑦軀體狀態(tài)(有無慢性疼痛、失眠加重);⑧對治療的態(tài)度(拒絕治療或突然要求出院)。3.簡述抗精神病藥物所致遲發(fā)性運動障礙(TD)的臨床表現(xiàn)及護理措施。答案:臨床表現(xiàn):不自主的刻板運動,常見于口面部(如吸吮、舔唇、伸舌)、肢體(舞蹈樣動作)或軀干(扭轉(zhuǎn)痙攣),睡眠時減輕,情緒緊張時加重。護理措施:①及時識別癥狀,報告醫(yī)生調(diào)整用藥;②避免使用抗膽堿能藥物(可能加重TD);③指導(dǎo)患者進行放松訓(xùn)練,減少緊張情緒;④加強生活護理(如口面部運動影響進食時,提供軟食或糊狀食物);⑤心理支持,減輕患者因外觀改變產(chǎn)生的自卑。4.如何對阿爾茨海默病患者進行認(rèn)知功能訓(xùn)練?答案:①記憶訓(xùn)練:使用記憶輔助工具(如日歷、便簽),鼓勵回憶近期事件(如“今天早餐吃了什么”),通過照片、老物件喚起遠(yuǎn)期記憶;②定向力訓(xùn)練:每日重復(fù)告知時間、地點、人物,使用大字體鐘表和標(biāo)識;③計算力訓(xùn)練:從簡單加減(如買菜找零)開始,逐步增加難度;④語言訓(xùn)練:鼓勵表達需求,通過看圖說話、復(fù)述短句練習(xí);⑤邏輯思維訓(xùn)練:拼圖、分類游戲(如按顏色/形狀分物品)。5.簡述精神科開放式病房與封閉式病房的主要區(qū)別及適用對象。答案:區(qū)別:①自由度:開放式病房允許患者在規(guī)定時間內(nèi)自由活動,可請假外出;封閉式病房限制外出,24小時監(jiān)控。②環(huán)境設(shè)置:開放式接近普通病房,有活動區(qū)、會客區(qū);封閉式有安全防護設(shè)施(如無銳角家具、門窗封閉)。③護理重點:開放式側(cè)重康復(fù)訓(xùn)練和社會功能恢復(fù);封閉式側(cè)重安全管理和急性癥狀控制。適用對象:開放式適用于病情穩(wěn)定、無自傷/攻擊風(fēng)險、配合治療的患者(如抑郁癥恢復(fù)期、精神分裂癥維持期);封閉式適用于急性期(如躁狂發(fā)作、嚴(yán)重幻覺妄想)、有自殺/攻擊風(fēng)險或不配合治療的患者。四、案例分析題(每題15分,共30分)案例1:患者王某,女,32歲,因“情緒低落、興趣減退3月,加重伴自殺觀念1周”入院。3月前因工作失誤被領(lǐng)導(dǎo)批評后漸起失眠,早醒(凌晨3點醒后難再入睡),食欲下降(體重減輕5kg),自覺“腦子變笨了,什么都做不好”,不愿出門見人。1周前因與丈夫爭吵后割腕(被及時發(fā)現(xiàn)送醫(yī)),急診縫合后轉(zhuǎn)入精神科。入院時情緒低落,低頭不語,問多答少,反復(fù)說“活著沒意思,死了才解脫”。問題:1.該患者的主要護理診斷有哪些?(5分)2.針對自殺風(fēng)險,需采取哪些具體護理措施?(10分)答案:1.主要護理診斷:①有自殺/自傷的危險(與嚴(yán)重抑郁情緒、自殺觀念有關(guān));②睡眠型態(tài)紊亂(早醒,與抑郁癥狀相關(guān));③營養(yǎng)失調(diào):低于機體需要量(與食欲下降、體重減輕有關(guān));④社交孤立(與興趣減退、不愿見人有關(guān));⑤自我效能感低下(與“腦子變笨”的認(rèn)知有關(guān))。2.自殺風(fēng)險護理措施:①安全環(huán)境:安置于開放或半開放病房(避免獨處),移除危險物品(如剪刀、繩索、玻璃制品),檢查患者隨身物品;②嚴(yán)密監(jiān)測:每15-30分鐘巡視一次,觀察情緒變化(如突然平靜可能為自殺前準(zhǔn)備),夜間加強查房(患者早醒時段);③建立信任:用溫和語氣傾聽患者感受(如“你說活著沒意思,能和我多聊聊嗎?”),避免否定其情緒(如“別這么想,生活多美好”);④自殺評估:動態(tài)評估自殺意念強度、計劃(如“你有想過怎么結(jié)束生命嗎?”)、有無遺書或藥物囤積;⑤干預(yù)措施:遵醫(yī)囑使用抗抑郁藥(如舍曲林),觀察起效時間(2-4周),警惕“轉(zhuǎn)躁”風(fēng)險;必要時聯(lián)系家屬24小時陪護;⑥心理支持:引導(dǎo)患者回憶成功經(jīng)歷(如“你之前工作表現(xiàn)優(yōu)秀,說明你有能力”),制定小目標(biāo)(如“今天一起去活動室坐10分鐘”);⑦健康宣教:向家屬講解抑郁癥特點,指導(dǎo)識別自殺先兆(如突然整理物品、交代后事),避免指責(zé)患者“矯情”。案例2:患者李某,男,25歲,診斷“精神分裂癥(偏執(zhí)型)”,入院1周。家屬主訴其1月前無明顯誘因出現(xiàn)多疑,認(rèn)為“同事在飯菜里下毒”,“鄰居用攝像頭監(jiān)視自己”,近3天拒絕進食(稱“飯里有怪味”),夜間不眠,稱“聽到有人罵我是叛徒”。入院后對護士有敵意,拒絕接觸,稱“你們和他們是一伙的”。問題:1.該患者的主要護理問題是什么?(5分)2.如何與該患者建立治療性護患關(guān)系?(10分)答案:1.主要護理問題:①營養(yǎng)失調(diào):低于機體需要量(與被害妄想導(dǎo)致拒食有關(guān));②睡眠型態(tài)紊亂(與幻聽干擾有關(guān));③有暴力行為的危險(與敵意情緒、被害妄想相關(guān));④知識缺乏(缺乏對疾病及治療的認(rèn)識);⑤社交障礙(與猜疑、拒絕接觸有關(guān))。2.建立治療性護患關(guān)系的措施:①尊重與接納:保持中立態(tài)度,不否定其妄想內(nèi)容(如不說“根本沒人下毒”),而是表達關(guān)心(如“你覺得飯菜不安全,一定很擔(dān)心吧”);②耐心陪伴:初期避免過度提問,可陪伴患者進行簡單活動(如散步、看報紙),逐步建立信任;③澄清溝通:當(dāng)患者提及幻聽時,詢問“聲音是男是女?說了什么?你聽到后有什么感受?”,幫助其區(qū)分現(xiàn)實與幻覺
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