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文檔簡(jiǎn)介
2018年山東日照中考滿分作文【作文原題】大凡笑著生活的人,他們都不曾因?yàn)榭喽艞墸灰蚩付砷L(zhǎng)。誰不希望自己活得輕松,沒有壓力,一切隨性?但如果真的這樣去做了,最終會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和自己在作對(duì)。如果有一天你真的覺得自己輕松了,那也不是因?yàn)樯钤絹碓饺菀琢耍且驗(yàn)樽约涸絹碓綀?jiān)強(qiáng)了。這段文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。你若盛開,蝴蝶自來雄鷹在懸崖邊無數(shù)次撞擊,迎來了的是蛻變重生;依米花在戈壁中深深扎根,迎來了花蕾的綻放。大自然萬物都有自己生存的法則,是不可能因個(gè)體而改變的。既然我們不是女媧,有神來之手,又非上帝,有造物之能,為什么不去改變自己,變得更堅(jiān)強(qiáng),以更好地融人社會(huì)呢?“最清晰的腳印留在最泥濘的路上?!薄豆?波特》的作者JK.羅琳,在創(chuàng)作時(shí)丈夫去世,獨(dú)自一人撫養(yǎng)孩子,在一間小小的屋子里,一邊創(chuàng)作,一邊帶孩子。正是因?yàn)槿绱藞?jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,羅琳完成了她的創(chuàng)作,書成了世界暢銷書,她也受人追捧。馬克思說過:“生命就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸?!绷只找颍c伴侶梁思成為寫《中國(guó)建筑史》,風(fēng)塵仆仆輾轉(zhuǎn)于鄉(xiāng)間小道,在艱苦環(huán)境下徒步考察。此時(shí)的她肺部和腎部已嚴(yán)重受損,她真有拿整個(gè)生命賭上去的意思。為搶救景泰藍(lán),她在肺部布滿空洞的情況下,完成了討論、試做、修改和定稿工作。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),她在病魔的籠罩下也贏得了成功。羅曼?羅蘭說;“人生最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念?!碧K軾在遭貶謫后,改變心態(tài)在他鄉(xiāng)大有作為;劉偉雖身體殘疾,卻依舊能用雙腳彈秦出動(dòng)聽的音符;海倫?凱勒雖然不能看這個(gè)世界一眼,但她依然可以創(chuàng)作出《假如給我三天光明》;貝多芬雖失聰,仍能按動(dòng)琴鍵創(chuàng)作出恢宏的《命運(yùn)交響曲》。正是因?yàn)閾碛袌?jiān)強(qiáng)的信念,才讓他們的精神永垂不朽;正是因?yàn)椴环艞?,他們才?chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的輝煌。反觀當(dāng)今,因一點(diǎn)小事就放棄的人,受到挫折就畏縮不前的人,仍不在少數(shù)。他們最終的結(jié)果只會(huì)是前功盡棄。世界著名的搖滾音樂家約翰?列儂說:“如果你不能改變世界,你就改變自己?!比松L(zhǎng)途漫漫,我們不可能點(diǎn)是一帆風(fēng)順,遇到阻礙、挫折,學(xué)著去改變自己,勇干面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己也如此堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)適應(yīng),你若盛開,蝴蝶自來?!玖咙c(diǎn)借鑒】緊扣話題,擬題出彩考生抓住“因?yàn)樽约涸絹碓綀?jiān)強(qiáng)了”一句立意,確立“改變自己,變得更堅(jiān)強(qiáng)”的觀點(diǎn),并化用三毛的名言,擬題“你若盛開,蝴蝶自來”,既緊扣了材料,又新穎別致,靚麗搶眼,很能吸引讀者的視線。素材豐富,詳略得當(dāng)文章為論證自己的觀點(diǎn),選取羅琳、林徽因、蘇軾、劉偉、海倫.凱勒、貝多芬等素材入文,證明自己的觀點(diǎn),材料豐富,內(nèi)容充實(shí)。不但如此,作者在運(yùn)用素材時(shí),詳寫了羅琳、林徽因,其他則一筆帶過,這樣安排材料,詳略得當(dāng),既增加了素材的容量,又使文章避免單調(diào)??钙鹚?,站起來海明威說過:“生活總是讓我們遍體嶙傷。但到了后來,那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方?!贝蠓渤晒θ送粒康牟皇沁\(yùn)氣,而是實(shí)力。他們從不因?yàn)榭喽艞?,只因扛而成長(zhǎng),最終走向成功。熱播動(dòng)漫《海賊王》中的索隆是我最崇拜的人物之一。崇拜的原因不是因?yàn)樗读魉5枚嗝磶?,也不是因?yàn)樗G蕩頭般的打扮多么吸引人,而是他可以扛起所有的責(zé)任與痛苦。他會(huì)成長(zhǎng),會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),他可以在經(jīng)受路飛的所有痛苦后屹立不倒。他可以在風(fēng)雨中哭號(hào)著勸自己變得堅(jiān)強(qiáng)。強(qiáng)到讓他的名字響徹天堂。他絕不允許自己倒下,自己懦弱地倒下。扛起所有的苦痛與責(zé)任,站起來,要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,“放棄”從來不會(huì)出自自己的口中。提到女排,沒有哪個(gè)人不豎大拇指,為什么?不在于她們幾連勝,而在于她們永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)。用簡(jiǎn)淺的話說就是:“看女排總像看人生。你會(huì)被折磨,被質(zhì)疑,被困難踐踏得體無完膚,但你要撐著斷劍站起來:你會(huì)驚慌,會(huì)恐懼,會(huì)迷茫不知所措,但你要把猙獰留給對(duì)手?!笔堑?,你倒下了,你的同伴就孤單了:你倒下了,對(duì)方就站起來了。不管有多難,都要揮拳挺住。這就是女排的精神,她們能扛起所有的痛苦,站起來,瀟灑地站起來,“放棄”在女排姑娘的字典里從來也不曾收入過。泰戈?duì)栒f:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量:只有流過血的雙手,才能彈出世間的絕唱。”尼采也說:“凡是不能殺死你的,最終都會(huì)讓你更強(qiáng)。”痛苦和磨煉,只能讓人更堅(jiān)強(qiáng)?;艚?、海倫?凱勒、貝多芬……哪一個(gè)不是被上帝咬過的蘋果?然而他們扛起生活的苦難,最終站起來了,把自己的名字,豪邁地書寫在大地山河之中。“放棄”,在他們的人生中就從來不曾發(fā)生過。巴爾扎克說過:“不幸,是天才進(jìn)步的階梯,信徒的洪禮之水,弱者的無底深淵?!笔堑模L(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚躍的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。人生,就是要扛起所有,站起來!【亮點(diǎn)借鑒】1、觀點(diǎn)鮮明,積極向上考生抓住“只因扛而成長(zhǎng)”來立意,擬題“扛起所有、站起來”,語調(diào)鏗鏘,富有氣勢(shì)。同時(shí)作為文章的觀點(diǎn),展現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的人生態(tài)度,讓我們仿佛看到考生的人生追求,充滿正能量。2、旁征博引,文采飛揚(yáng)“言之無文,行而不遠(yuǎn)?!笨紙?chǎng)作文,語言表達(dá)更為重要??忌罅恳妹嗣裕宫F(xiàn)自己豐富的積累和文采外,還巧用比喻、排比,多用短句等,使文章讀之富有氣勢(shì),有一股呼之欲出的豪情。向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)總有一個(gè)目標(biāo)讓我們歡欣鼓舞,在那一往情深的日子里,誰能說得清什么是甜、什么是苦?只要認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),就要義無反顧,永不回頭。初夏,麥子的清香與泥土的甘甜混合在一起,氤氳在空氣中,聞一聞只覺神清氣爽,沁潤(rùn)心脾,青綠色的麥子在颯颯的夏風(fēng)中起舞。望著層層麥浪,我陷入了沉思。麥子真的是飽受大自然洗禮的植物??!半寸高的嬌嫩小苗,卻要被厚厚的積雪覆蓋一冬。滴水成冰的寒冬,每次看到屋外飄揚(yáng)的鵝毛大雪,我就為小麥苗擔(dān)心,擔(dān)心它們會(huì)被嚴(yán)寒傷害,熬不過這個(gè)冬天。可是爸爸總說“瑞雪兆豐年”,雪越大,小麥苗長(zhǎng)得才越好。我搞不懂:為什么會(huì)困難越大,必勝心越強(qiáng)呢?春天到了,萬物復(fù)蘇,我想麥苗終于可以擺脫嚴(yán)寒的煎熬痛快生長(zhǎng)了??墒蔷谷挥姓{(diào)皮搗蛋的孩子在麥地里打滾、做游戲,甚至小雞、小狗也進(jìn)去湊熱鬧。看著被弄得東倒西歪的麥苗,我心疼極了。我剛想去制止這幫胡作非為的家伙,爸爸又?jǐn)r住了我,笑著說:踩一踩,麥子會(huì)長(zhǎng)得更壯實(shí)。這下我更不理解了。幾天后,一場(chǎng)春雨不期而至,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲,喂飽了每一棵麥苗,它們都好像著了魔一樣向上瘋長(zhǎng),昨天僅僅沒過腳踝,今天就快到膝蓋了,我真為它們感到驕傲??粗@些散發(fā)著蓬勃?dú)庀⒌柠溩?,爸爸為我解答了半年的疑惑:孩子阿,麥苗開始看似嬌嫩,其實(shí)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)著呢,后來的嚴(yán)寒與踩踏都是對(duì)它們的考驗(yàn),這些都沒有阻止它們生長(zhǎng)。你也要像麥子生長(zhǎng)一樣,不管經(jīng)歷什么挫折和磨難,只要心中有夢(mèng),勇敢去追,沒有什么到達(dá)不了的彼岸。想想自己以前的學(xué)習(xí),遇到一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題就半途而廢,每天一篇英語閱讀也總是堅(jiān)持不了幾天,我連麥子都不如??!我慚愧萬分,麥子歷盡嚴(yán)寒不畏踩踏,學(xué)習(xí)的一點(diǎn)苦難能嚇到我嗎?帶你前行的不是詩和遠(yuǎn)方,而是面對(duì)目標(biāo)義無反顧的勇氣和堅(jiān)持到底的決心。我要學(xué)習(xí)麥子,堅(jiān)持不懈,翻越障礙,去挑戰(zhàn)明天!人生是一次遠(yuǎn)航,路途中我們可能時(shí)常與風(fēng)浪、暴雨、寧靜、陽光相伴。但沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,只要勇敢啟程,堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),美麗的風(fēng)景就會(huì)在前方擁抱我們!【高分解密】主題深刻,回味無窮。不經(jīng)一番寒霜苦,哪有麥子頑強(qiáng)的品質(zhì);不經(jīng)歷挫折,哪有我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)??忌鷱男⌒〉柠溩由砩系玫礁形颍褐灰赂覇⒊?,堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),勝利就在前方。這樣立意深刻具體,跟現(xiàn)實(shí)聯(lián)系密切,容務(wù)讓人產(chǎn)生共嗚。記敘的過程中由物及人,感悟深刻,尤其是文章的結(jié)尾凸顯主題,讓人回味無窮。選材新穎,以小見大。本文選材非常新穎,獨(dú)樹一幟,文章選取生活中麥子被嚴(yán)寒考驗(yàn)、被小伙伴踐踏而益發(fā)茁壯,從中得到感悟,推及自已要堅(jiān)持不懈,翻越障礙,去挑戰(zhàn)明天。這樣的選材以小見大,感悟深刻,給人耳目一新的感覺?!久麕熃庾x】①主題深刻,聯(lián)系密切。不經(jīng)一番寒霜苦,哪能體現(xiàn)麥子頑強(qiáng)的品質(zhì)?不經(jīng)歷挫折,哪有我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)?考生從小小的麥子身上得到感悟:只要勇敢起錨,堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),勝利就在前方。這樣立意深刻具體,跟現(xiàn)實(shí)聯(lián)系密切,容易讓人產(chǎn)生共鳴??忌谟洈⒌倪^程中由物及人,感悟深刻,尤其是結(jié)尾凸顯主題,讓人回味無窮。②以小見大,選材新穎。很多考生都會(huì)寫自己生活的不如意,后來如何重新振作,這樣的構(gòu)思總歸感覺老套,不夠新穎。本文考生卻獨(dú)樹一幟,選取生活中麥子被嚴(yán)寒考驗(yàn),被小伙伴踐踏之后仍然頑強(qiáng)生長(zhǎng)的事件,感悟人生,推及自己要堅(jiān)持不懈,翻越障礙,去挑戰(zhàn)明天。這樣的選材以小見大,感悟洣刻,給人耳目一新的感覺。③詳略得當(dāng),刻畫細(xì)致。本文重點(diǎn)寫麥子經(jīng)歷的兩次挫折,每一次都描寫得具體詳盡,不但推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,還凸顯了主題??忌谟洈r(shí)對(duì)環(huán)境、人物的心理和語言進(jìn)行了細(xì)致的刻畫,同時(shí)詳略得當(dāng),使文草王題更加突出。有夢(mèng)就去追圈圈年輪,記錄了多少年華;陣陣花香,熏醉了多少歲月。記憶的銀河中,多少往事已逐漸淡忘,唯有那只蜻蜓一次執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)的飛翔,化作一顆閃亮的星辰,在我的心頭閃耀。雨過,天晴。陽光透過層層薄云,映出了天邊的彩虹。遙遠(yuǎn)的天際送來陣陣微風(fēng),混著青草的芬芳,還有雨后泥土的清香。而此時(shí)的我,心情卻格外沉重。我握著已被攥成一團(tuán)的成績(jī)單,心情復(fù)雜。難道我平時(shí)沒有努力嗎?不是的??山Y(jié)果為什么這么差?為什么這些物理題總是跟我作對(duì)?為什么我的努力總是化為失望?我不想再堅(jiān)持下去了。鵝卵石小路彎彎曲曲,我被一只停在路旁草葉上的蜻蜓吸引,它為什么不飛呢?我俯下身子,注視著它——原來它透明的翅膀被雨滴打濕了,沉重的翅膀跟草葉粘連在一起,難以動(dòng)彈。悲哀的蜻蜓阿!我起身準(zhǔn)備離開。剛走出不遠(yuǎn),身后傳來孩子們的嬉鬧聲,一個(gè)孩子的小手已經(jīng)伸向那可憐的蜻蜓。我的心一顫,為它擔(dān)憂著。突然,我竟看到它從草叢中飛了起來,用力扇動(dòng)著翅膀,真的,它飛起來了!我真為它高興。我的目光追隨著蜻蜓。小孩子們跳著、蹦著去追它,他們碰觸到了蜻蜓的尾巴,蜻蜓一下子又跌進(jìn)了草叢里,我連忙跑過去勸走了那些孩子。這時(shí),陽光傾瀉下來,蜻蜓的翅膀漸漸變干了,它經(jīng)過幾次嘗試之后,終于飛了起來,那扇動(dòng)的翅膀在陽光的照射下透露出一種堅(jiān)強(qiáng),一種執(zhí)著。我愣住了,一只弱小的蜻蜓,不被翅膀上的羈絆所壓制,一次次努力地嘗試起飛,最后終于擁抱藍(lán)天。我的成長(zhǎng)不也是如此嗎?有歡笑,也有淚水,努力未必有滿意的回報(bào),通往成功的階梯上難免會(huì)瞌碰碰。我們要將信念和汗水燒成磚和瓦,讓困難成為成功路上的墊腳石。一只小小的蜻蜓面對(duì)困難都能振翅高飛,我有什么理由輕言放棄呢?陽光下,我拈起一根草葉,一顆晶瑩的水珠折射出一縷陽光,蜻蜓已經(jīng)不見了蹤影。陽光,照亮我的心扉;清風(fēng),吹散了我心中的迷霧。我仿佛也變成了一只蜻蜓,輕輕舞動(dòng)靈巧的翅膀,帶著頑強(qiáng)堅(jiān)毅的力量,朝著心中的理想,奮力飛去?!久麕熃庾x】①借物喻人,立意深刻。誰的人生不迷茫?誰的成長(zhǎng)路上沒有挫折和困難?面對(duì)困難和挫折,是半途而廢還是迎難而上?“我”也曾退縮過,但是一次與蜻蜓的相遇使“我”變得堅(jiān)強(qiáng)起來??忌\(yùn)用借物喻人的手法,重點(diǎn)寫蜻蜓如何擺脫羈絆,重新飛翔,給“我”以生活啟示。這樣的立意深刻,而且與生活聯(lián)系緊密,讓閱卷老師讀來產(chǎn)生共鳴。②刻畫細(xì)膩,印象深刻。考生注重細(xì)節(jié)刻畫,如文中對(duì)陽光的描寫恰到好處,且跟文章的內(nèi)容完美契合,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。同時(shí)考生對(duì)蜻蜓的描寫生動(dòng)形象,如掉落草叢時(shí)的可憐、掙扎時(shí)的不放棄、飛翔時(shí)的堅(jiān)決等都給人留下深刻印象。③構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),語言優(yōu)美。文章一開始寫“我”考試失利后心事重重,看到蜻蜓的幾次飛翔后“我”幡然醒悟,感悟到只有不放棄,勇于面對(duì)才會(huì)成功,文章結(jié)尾處的聯(lián)想進(jìn)一步回扣主題,耐人尋味。文章構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)齊整。行文中,考生還運(yùn)用優(yōu)美的語言增強(qiáng)文章的感染力,如開頭的對(duì)偶句增強(qiáng)了文章的氣勢(shì),結(jié)尾的聯(lián)想既照應(yīng)題目,也增添了文章的感染力。腳比路長(zhǎng)一座險(xiǎn)峰,巍峨陡峭。寒風(fēng)陣陣,呼嘯而來。看似高險(xiǎn)不可攀登,卻敵不過堅(jiān)定的步伐。因?yàn)?,腳比路長(zhǎng)。如果人一遇到困難就輕言放棄,那談何成功?在歷史的洪流里,那些曾深陷苦難的故人,他們是靠什么一步步走出困境的呢?在秦朝暴政的年代里,項(xiàng)羽駕著烏騅馬來了。一句“彼可取而代之”后,他走上了建功立業(yè)、為民造福的道路。因?yàn)樗嘈拍_比路長(zhǎng),所以不畏艱險(xiǎn),終創(chuàng)萬世佳名,為后人所敬仰。緊接著,在繁華昌盛的大唐,李白身著一塵不染的白綢衣出場(chǎng)了。高唱著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡乃呱狭藷o拘無束、自得其樂的道路。因?yàn)樗嘈拍_比路長(zhǎng),所以不畏權(quán)勢(shì),不念榮華,終于贏得世人欣羨,一身清白。忽然一聲雷響,在那個(gè)割地賠金,常遭侵犯的宋代,岳飛伴著陣陣?yán)茁暤菆?chǎng)了。激昂地吶喊著“壯志饑餐胡靂肉,笑談渴飲匈奴血”的他走上了他精忠報(bào)國(guó)、迎回二圣的道路。因?yàn)樗嘈拍_比路長(zhǎng),所以立志直搗黃龍,勇往直前,于是立下赫赫戰(zhàn)功,獲得了萬世流傳的芳名。最后,在光輝已滅、浩氣無存的宋末,文天祥來了。他憑借一身正氣、脫俗才走上了救國(guó)之路。堅(jiān)定地吟詠著“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的他忠于大宋,誓不貳主。因?yàn)樗嘈拍_比路長(zhǎng),所以堅(jiān)守著大宋精神,面對(duì)大金的軟磨硬泡,不為所動(dòng),最終名留青史。他們?cè)谧约核鶊?jiān)持的道路上披荊斬棘,勇往直前。或許前方渺茫無邊,或許前方苦難重重,或許結(jié)果注定失敗。可他們何曾輕言放棄,甚至連想都沒想過,即使面對(duì)死亡的威脅,眼睛都不眨一下。為了心中的信念,他們毅然決然地走了下去?!皼]有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山?!痹谖覀兊娜松飞?,前方必定會(huì)充滿坎坷,遍布荊棘。可是,對(duì)于有志的我們來說,那又何妨?因?yàn)槲覀兿嘈拍_比路長(zhǎng)……所以,請(qǐng)勇敢地走下去?!镜梅贮c(diǎn)提示】1.立意大膽,大氣磅礴。針對(duì)這次材料作文,很多考生都會(huì)寫自己的成長(zhǎng),但本文立意高人一籌,重點(diǎn)寫國(guó)家和民族的發(fā)展復(fù)興之路。這樣立意大膽深刻,大氣磅礴,讓人印象深刻。寫作中,考生選取典型的事例寫人們?cè)跉v史上的探索與拼搏,緊扣“勇敢追求”這一主題,讀來讓人蕩氣回腸。2.事例翔實(shí),論證有力。文章直接點(diǎn)題,接著引出人們輕言放棄的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),然后依次選取項(xiàng)羽、李白、岳飛、文天祥的例子,重點(diǎn)講述他們?nèi)绾螆?jiān)定理想,執(zhí)著追求。事例翔實(shí),說服力強(qiáng),使文章論證有力。3.首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。本文用舞臺(tái)登場(chǎng)的形式描寫了歷史中不畏挫折、勇敢追求的人物,用他們堅(jiān)強(qiáng)的事跡打動(dòng)讀者。同時(shí),考生在寫作時(shí)有強(qiáng)烈的扣題意識(shí),開頭點(diǎn)題,中間每個(gè)人物都圍繞“勇敢面對(duì)、勇于追求”行文,結(jié)尾雖短卻耐人尋味,扣題嚴(yán)謹(jǐn)?!镜梅至咙c(diǎn)】立意深刻論證有力你若盛開,清風(fēng)自來我家的窗前從前是有兩株風(fēng)信子的。初時(shí)媽媽將它買回,并未引起我太大注意,只道其樣貌頗似洋蔥,透明的紫色鱗皮若羅紗般裹著它們圓滾滾的身軀,幾日下來,他們相繼冒出了芽。雖然我們一家依舊不太上心,這些風(fēng)信子的長(zhǎng)勢(shì)卻頗為喜人。日子久了,這兩株風(fēng)信子似是慢慢淡出了我的生活。這一日,我心血來潮,想去體驗(yàn)下我家窗臺(tái)上各類植株的“疾苦生活”,一眼便被兩株風(fēng)信子奪了眼球。不知何時(shí),那粗矮的莖上卻是各自頂了個(gè)花骨朵兒,緊緊地閉合著,似是蓄勢(shì)待發(fā)。自此,我便隔幾日來望一望它們的長(zhǎng)勢(shì),對(duì)風(fēng)信子開花時(shí)的樣子也越來越期待了。遙遙花期,風(fēng)信子一開花,終究是令我驚艷。是夜,天上掛一輪相思月,地上伴的是風(fēng)流景,月色乍一鋪開,薄薄的輕紗鋪在窗臺(tái)上,朦朧的風(fēng)信子泛出各色幽光,星星點(diǎn)點(diǎn),似是在花上綴了一身五色的平安燈。風(fēng)也搖曳,花也搖曳,窗前飄來一陣陣氤氳的芳香。這兩株風(fēng)信子本一個(gè)是清冷的幽蘭,一個(gè)是妖艷的梅紅,是格格不入的兩種氣質(zhì),此時(shí)在月夜下,卻宛若一對(duì)璧人,溫柔了時(shí)光,驚艷了歲月。窗前的我不禁暗嘆,明眸似溶了星輝,想起閑時(shí)讀過的詩句——朦朧兮若輕云之蔽月,飄搖兮若流風(fēng)之回雪。從不起眼的種子,到明艷的花朵,數(shù)月間,便是一場(chǎng)華麗的蛻變,令人唏噓的卻不僅僅是風(fēng)信子的美艷,更是它那孱弱的身軀中蘊(yùn)含著的蓬勃生命力,即使沒有充足的水分,溫和的陽光,它依舊實(shí)現(xiàn)了自己。它何嘗不知,花開之后注定凋零,燦爛之后即是落沒,可這或許才是對(duì)生命最好的詮釋吧。如三毛所說,你若盛開,清風(fēng)自來??倳?huì)聽到一些心愿說:歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)??伤^靜好,所謂安穩(wěn),便是什么都不做,過著幾十年如一日的生活??倳?huì)聽到一些感慨說:還沒年輕,就老了;還沒成功,就失敗了;還沒綻放,就凋謝了;還沒開始,就結(jié)束了。日子在這樣的嘆息中漸漸消失殆盡。其實(shí)只要你不認(rèn)老,就會(huì)一直年輕;你不服輸,就一直在戰(zhàn)斗;你不低頭,世界看你仍是挺胸綻放;你不放棄,誰也無法為你判定人生結(jié)局。林林總總、密密麻麻的艱難險(xiǎn)阻攀上我們伸展的枝干、向陽的臉龐。愿你做一束風(fēng)信子,認(rèn)真自己,實(shí)現(xiàn)自己。當(dāng)初的恐懼與害怕,終會(huì)成為你面對(duì)這個(gè)世界的盔甲。云起時(shí)濃,云散便淡;你若盛開,清風(fēng)自來?!靖剑簩忣}指導(dǎo)】【原題特點(diǎn)】這是一則材料作文題,對(duì)于文字材料,我們要逐字逐條地細(xì)細(xì)品味,把握材料的幾個(gè)關(guān)鍵詞語,體會(huì)其思想內(nèi)容,并以這些關(guān)鍵詞為話題進(jìn)行寫作。其中,“大凡笑著生活的人,他們都不曾因?yàn)榭喽艞墸灰蚩付砷L(zhǎng)”告訴我們,面對(duì)困難時(shí),不要退縮,要直面挑戰(zhàn),迎難而上。而“如果有一天你真的覺得自己輕松了,那也不是因?yàn)樯钤絹碓饺菀琢?,而是因?yàn)樽约涸絹碓綀?jiān)強(qiáng)了”更直接提示了本次作文的主題詞:“堅(jiān)強(qiáng)”。綜合以上分析,本次作文圍繞“勇于嘗試”“堅(jiān)持”“恒心”“執(zhí)著”“堅(jiān)強(qiáng)等詞語寫作,就能做到審題立意準(zhǔn)確了。閱讀材料,可以得出這樣的道理,風(fēng)吹雨打使我們成熟,生活的挫折使我們成長(zhǎng)因此,考生可以寫記敘文,描述我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活的挫折;可以寫議論文,以“陽光總在風(fēng)雨后”為中心論點(diǎn),選取古今中外在挫折中愈挫愈勇的例子體現(xiàn)中心;也可以運(yùn)用擬人的手法來寫動(dòng)物的故事,比如化繭成蝶小鯉魚跳龍門,等等。如寫記敘文就要注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫,揭示人物的內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物的“恒心”“執(zhí)著”;寫議論文則要根據(jù)論點(diǎn)選擇合適的論據(jù),體現(xiàn)“勇氣和信念”“恒心”“執(zhí)著”對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的作用。開頭要開宗明義,圍繞“堅(jiān)強(qiáng)”亮明中心,如“在通向成功的道路上,有的不只是明媚的陽光,還有荊棘、坎坷。我們是否也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折磨難,而放棄了自己的夢(mèng)想?將堅(jiān)強(qiáng)和信念裝進(jìn)行囊,用勇敢和執(zhí)著開路,我們會(huì)迎來明媚的陽光”。這樣的開頭就像爆竹炸響,總領(lǐng)全文,引人注目。在構(gòu)思文章的主體部分時(shí),可設(shè)置好過渡句或過渡段,使文章嚴(yán)謹(jǐn)、連貫、渾然一體。而結(jié)尾則要像“豹尾”一樣簡(jiǎn)潔有力。這樣結(jié)構(gòu)完整,中間連貫,思路清晰,堪稱佳作?!久麕熃忸}】山東日照中考作文近幾年來命題形式多變。具體來說,2014年為半命題作文“第一次”,2015年為話題作文“在歲月的堤岸慢慢走”,2016年為命題作文“感謝你給了我更多”,2017年為命題作文“值得珍藏的財(cái)富”,今年則是材料作文。各類作文形式都有涉及,不固定一兩種形式,但也有規(guī)律可循,那就是都“關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀”,都有一定的內(nèi)涵,考生需要理解深意之后才能準(zhǔn)確把握。預(yù)測(cè)2019年將延續(xù)這種命題趨勢(shì),并進(jìn)一步與高考命題形式接軌,備考的同學(xué)應(yīng)注意。那么,如何寫好這道材料作文題呢?從審題的角度看,材料作文讀懂材料是寫好作文的關(guān)鍵。命題材料中提供的這段話出自劉同《誰的青春不迷?!芬粫?。閱讀材料,不難發(fā)現(xiàn)材料的終極目的是要人們“笑著生活”。怎樣才能做到“笑著生活”呢?“他們都不曾因?yàn)榭喽艞墸灰蚩付砷L(zhǎng)”,告訴了我們答案。后面的兩句是對(duì)這一句的具體闡釋,即誰都希望自己活得輕松,但結(jié)果卻是“世界和自己在作對(duì)”,唯有堅(jiān)強(qiáng),才能“生活越來越容易”。依據(jù)這樣的理解,特別是抓住第一句話,不難確定材料的話題可以是“成長(zhǎng)”“堅(jiān)持”“微笑著應(yīng)對(duì)生活”“隨性”等。有了這樣的話題,材料作文也就變成了話題作文??忌灰罁?jù)自己的素材積累,確定其中的一個(gè),再擬寫靚麗的標(biāo)題,進(jìn)行寫作構(gòu)思即可。制勝技巧如何寫材料類中考作文材料作文不同于一般的話題作文和命題作文,它需要考生研讀材料,抓住關(guān)鍵詞,從中思考出自己的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí),然后以此為話題,擬題立意,進(jìn)行寫作。1.抓住關(guān)鍵,理解材料材料作文所提供的背景資料非常豐富,讀懂材料、領(lǐng)會(huì)命題意圖是寫好此類作文最關(guān)鍵的一步。要讀懂材料,首先要抓住材料中的關(guān)鍵詞句,借助于這些關(guān)詞句,打開理解材料的大門,參透命題者的考查意圖。如本題,仔細(xì)閱讀,文段闐述的內(nèi)容是成長(zhǎng)過程中應(yīng)持有的正確態(tài)度。抓住“大凡笑著生活的人,他們都不曾因?yàn)榭喽艞墸灰蚩付砷L(zhǎng)”一句,可提取關(guān)鍵詞“笑著生活”“成長(zhǎng)”“堅(jiān)持”等,聯(lián)系上下文,還可以提取“隨性與堅(jiān)強(qiáng)”“輕松生活”“越來越堅(jiān)強(qiáng)”等。理解了這此,材料的題旨、命題者的意圖便基本上被挖掘出來了。2.巧擬文題,新穎別致材料作文需要自我命題,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。機(jī)遇在于這讓寫作者有了自我命題的“權(quán)力”,可以針對(duì)自己的素材和積累進(jìn)行命題寫作,也可以將寫作引向自已熟悉的領(lǐng)域。有話可說。有事可寫:說是挑戰(zhàn),是因?yàn)榇蠹叶甲晕颐},只有那些新穎、靚麗,獨(dú)具特色的文題才能讓閱卷者刮目相看。這就需要同學(xué)們本擬題上下功夫,既要緊扣材料,又要擬寫得新穎別致。力爭(zhēng)在第一時(shí)間吸引住讀者的視線。如本題,有考生就引用三毛的話,巧用對(duì)語,化用“你若盛開,清風(fēng)自來”,擬題“你若盛開,蝴自來”,就很有表現(xiàn)力。3.明引暗用,如影隨形材料作文不同于話題作文,文章不可脫離材料。這就要求考生在寫作中,要精心構(gòu)建,用好材料,以求“文在其外,意在其中”。要做到這一點(diǎn),可“明引”,也可“暗用”?!懊饕币话氵m用于議論文,通過直接引用或者間接引用,將材料作為引出論點(diǎn)的引子或證明材料的論據(jù);“暗引”則通常適用于記敘文、散文之類,在文章中恰當(dāng)?shù)牡胤街苯踊蜷g接地轉(zhuǎn)述、概述材料,以便使作品和材料相互融合?!径嗖仕悸贰?.成長(zhǎng)需要扛高爾基11歲“闖世界”扛起生活的重?fù)?dān),最終成長(zhǎng)。感悟生活,自己也需要扛起磨難,才能更好地成長(zhǎng)。2.笑對(duì)生活可以寫笑著接納自己身體上的缺點(diǎn),坦然面對(duì),贏得尊重;經(jīng)歷無數(shù)次失敗,但仍笑對(duì)挫折,最后登上競(jìng)賽的頂峰;還可以以古人、名人為例,說明笑對(duì)生活,才能從容的道理。3.越來越堅(jiān)強(qiáng)生活是個(gè)魔術(shù)師,把懦弱的我們變得堅(jiān)強(qiáng)??梢韵葘懽约簩W(xué)習(xí)中或生活中的懦弱,通過受某種啟發(fā)最終變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。這種啟發(fā),可以是某一本書如《鋼鐵是怎樣煉成的》,可以是某一個(gè)人物如感動(dòng)中國(guó)人物,還可以是自然界中的某一種事物如天山雪蓮。4.生活與隨性隨性是一種生活態(tài)度,隨性生活,讓我們失去進(jìn)取的動(dòng)力。可以運(yùn)用反面的事例
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