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面對(duì)自己珞珈山小學(xué)譚萌萌第1頁(yè)失落一角第2頁(yè)請(qǐng)大家完成下面5個(gè)“我是誰(shuí)”以及我優(yōu)缺點(diǎn)
猜猜我是誰(shuí)我是……我是……我是……我是……我是……我優(yōu)點(diǎn)我缺點(diǎn)自評(píng)互評(píng)第3頁(yè)1、人貴有自知之明——經(jīng)過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己。2、以人為鏡能夠明得失——經(jīng)過(guò)他人了解自己。3、有則改之,無(wú)則加勉——經(jīng)過(guò)集體了解自己。認(rèn)識(shí)自我的途徑第4頁(yè)小游戲:假如我是動(dòng)物王國(guó)一員自選角色演出每位同學(xué)選擇一個(gè)自己最喜歡動(dòng)物卡片,將喜歡理由寫(xiě)在后面。選取同學(xué)介紹自己喜歡它理由。第5頁(yè)小游戲:假如我是動(dòng)物王國(guó)一員隨機(jī)選角色演出全班同學(xué)隨機(jī)交換動(dòng)物卡片,把喜歡或者不喜歡理由寫(xiě)上。第6頁(yè)
漫畫(huà)告訴我們什么?你取得了哪些啟示?第7頁(yè)自我勉勵(lì)
情景自我勉勵(lì)我們做不了英雄。體育課200米才跑,我得了最終一名。想?yún)⒓影喔刹扛?jìng)選,朋友卻說(shuō):“我看你啊,還是算了吧!”第8頁(yè)
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