高考古詩文《歸園田居》重點(diǎn)解析《歸園田居》是東晉詩人陶淵明的代表作之一，也是高考古詩文考查的高頻篇目。其語言質(zhì)樸自然，情感真摯強(qiáng)烈，深刻反映了詩人對官場的厭倦與對田園生活的熱愛。本文將從背景主旨、字詞解析、藝術(shù)特色及高考考點(diǎn)等方面進(jìn)行深度剖析，助力考生全面理解與掌握。一、背景與主旨：復(fù)歸本真的生命抉擇陶淵明所處的東晉末年，社會(huì)動(dòng)蕩，官場腐敗。他早年雖有濟(jì)世之志，卻因“質(zhì)性自然，非矯厲所得”，無法適應(yīng)官場的虛偽與束縛。在經(jīng)歷了短暫的彭澤縣令生涯后，他毅然辭官歸隱，寫下《歸園田居》組詩，抒發(fā)其重獲自由的喜悅與對理想生活的追求。本詩（特指“少無適俗韻”一首）的主旨在于通過對田園生活的描繪，表達(dá)詩人對污濁官場的決絕告別和對自然本真生活的向往與珍視。詩歌以“歸”為核心線索，展現(xiàn)了“為何歸”“歸向何處”“歸后如何”的完整心路歷程，體現(xiàn)了陶淵明“不為五斗米折腰”的高尚氣節(jié)和對個(gè)體精神自由的執(zhí)著追求。二、重點(diǎn)字詞與句子解析（一）關(guān)鍵意象與詞語1.“塵網(wǎng)”與“樊籠”：“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”，以“塵網(wǎng)”比喻污濁、束縛人的官場，“三十年”雖非實(shí)指（陶淵明為官僅十余年），卻極言其在官場中困頓之久、痛苦之深。“久在樊籠里，復(fù)得返自然”，“樊籠”與“塵網(wǎng)”意近，進(jìn)一步強(qiáng)化了詩人對官場禁錮人性的厭惡。這兩個(gè)比喻生動(dòng)形象，奠定了全詩批判官場、向往自由的基調(diào)。2.“羈鳥”與“池魚”：“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，以“羈鳥”“池魚”自喻，前者被困于籠中，后者受限于池沼，它們對“舊林”“故淵”的思念，正是詩人對田園故居和自由生活的深切眷戀。此句對仗工整，情感強(qiáng)烈，將詩人渴望擺脫束縛、回歸自然的心境表現(xiàn)得淋漓盡致。3.“自然”：“久在樊籠里，復(fù)得返自然”中的“自然”，不僅指自然界的田園風(fēng)光，更指順應(yīng)本性、無拘無束的生活狀態(tài)，這是陶淵明哲學(xué)思想的核心，也是理解全詩主旨的關(guān)鍵。（二）經(jīng)典名句解析1.“少無適俗韻，性本愛丘山”：開篇即點(diǎn)明詩人的天性與世俗的矛盾?！斑m俗韻”指適應(yīng)世俗的情趣、氣度，詩人直言自己從小便缺乏這種“韻”，天性熱愛山川田園。這既是對“歸”的原因的交代，也塑造了一個(gè)不與世俗同流合污的自我形象，為全詩奠定了“真”的基調(diào)。2.“開荒南野際，守拙歸園田”：“守拙”二字意蘊(yùn)深厚。“拙”是相對于官場的“巧”（虛偽、機(jī)變）而言，詩人寧愿保持自身的淳樸本真，也不愿在官場中投機(jī)取巧?！笆刈尽辈粌H是一種生活選擇，更是一種人格堅(jiān)守，體現(xiàn)了陶淵明對理想人格的追求。3.“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”：此句以白描手法勾勒田園遠(yuǎn)景?！皶釙帷毙稳荽迓淠：[約之態(tài)，“依依”描繪炊煙輕柔飄拂之狀，畫面寧靜祥和，充滿生活氣息，與官場的喧囂、壓抑形成鮮明對比，暗含詩人歸后的滿足與愜意。三、藝術(shù)特色與表現(xiàn)手法（一）白描手法，質(zhì)樸自然陶淵明善用白描，寥寥數(shù)筆便能勾勒出鮮明的畫面。如“方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”，不加雕飾，卻將田園生活的簡樸、美好描繪得如在眼前。這種質(zhì)樸的語言風(fēng)格與詩人追求自然的心境高度契合，形成了“清水出芙蓉，天然去雕飾”的藝術(shù)效果。（二）比喻象征，生動(dòng)貼切全詩多處運(yùn)用比喻，如“塵網(wǎng)”“樊籠”喻官場，“羈鳥”“池魚”喻困于官場的自己，“舊林”“故淵”喻田園。這些比喻不僅使抽象情感具象化，增強(qiáng)了詩歌的形象性，更強(qiáng)化了詩人對官場的否定和對田園的熱愛。（三）對比手法，突出主旨詩歌將“塵網(wǎng)”“樊籠”與“自然”對比，將官場生活的“苦”與田園生活的“樂”對比，將詩人歸田前后的心境對比（如“悵然”與“復(fù)得”），通過強(qiáng)烈的反差，突出了“歸園田居”的正確性與必要性，深化了主題。（四）情景交融，意境渾成詩人將情感融入對田園風(fēng)光和日常勞作的描寫中，如“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”，看似平淡的鄉(xiāng)村景象，實(shí)則充滿了生機(jī)與安寧，詩人的喜悅與滿足之情已蘊(yùn)含其中，達(dá)到了情景合一、物我交融的境界。四、高考常見考點(diǎn)與答題思路（一）理解詩歌主旨與情感常見設(shè)問：這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想情感？答題思路：1.點(diǎn)明詩人對官場生活的厭惡與否定（“誤落塵網(wǎng)”“久在樊籠”）。2.闡述對田園生活的熱愛與向往（“性本愛丘山”“復(fù)得返自然”）。3.概括詩人堅(jiān)守本真、追求自由的人格精神（“守拙歸園田”）。（二）賞析詩歌的意象或表現(xiàn)手法常見設(shè)問：“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”一句運(yùn)用了什么手法？有何作用？答題思路：1.指出手法：比喻（或象征）。2.分析手法：以“羈鳥”“池魚”比喻詩人自己，以“舊林”“故淵”比喻田園。3.概括效果：生動(dòng)形象地寫出了詩人對官場束縛的厭倦和對田園自由生活的深切思念，情感強(qiáng)烈，富有感染力。（三）分析語言特色常見設(shè)問：請結(jié)合詩句分析本詩的語言特點(diǎn)。答題思路：1.概括語言風(fēng)格：質(zhì)樸自然、平淡中見真情。2.結(jié)合實(shí)例分析：如“方宅十余畝，草屋八九間”，語言樸素如口語，卻準(zhǔn)確描繪出田園生活的簡樸與安寧，體現(xiàn)了“清水出芙蓉”的特點(diǎn)。3.關(guān)聯(lián)情感主旨：這種語言風(fēng)格與詩人追求自然、反對雕琢的人生態(tài)度相統(tǒng)一。結(jié)語《歸園田居》以其深刻的思想內(nèi)涵和高超的藝術(shù)成就，成為中國文學(xué)史上的不朽名篇。理解