五年級數(shù)學小數(shù)乘法應用題練習同學們，我們已經(jīng)學習了小數(shù)的乘法運算。小數(shù)乘法在我們的日常生活中有著非常廣泛的應用，比如購物時計算總價、計算物體的重量、測量土地的面積等等。能夠熟練解決小數(shù)乘法的應用題，不僅能幫助我們更好地掌握這一知識點，還能提高我們運用數(shù)學解決實際問題的能力。下面，我們就通過一些有針對性的練習來鞏固所學知識。一、解題錦囊在解答小數(shù)乘法應用題時，大家可以按照以下步驟進行：1.認真讀題，找出關鍵信息：仔細閱讀題目，理解題意，明確題目中告訴了我們什么，要求什么。特別注意找出題目中的數(shù)量以及它們之間的關系。2.明確數(shù)量關系，確定是否用乘法：根據(jù)題意，判斷題目中的問題是否需要通過乘法來解決。通常，當我們遇到“求幾個相同加數(shù)的和”、“求一個數(shù)的幾倍是多少”或者“已知單價和數(shù)量求總價”、“已知速度和時間求路程”等情況時，會用到乘法。3.正確計算，注意小數(shù)點位置：列出乘法算式后，按照小數(shù)乘法的計算法則進行計算。先按照整數(shù)乘法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。如果積的小數(shù)位數(shù)不夠，要在前面用0補足，再點小數(shù)點。4.帶上單位，完整作答：計算出結(jié)果后，不要忘記帶上題目中要求的單位名稱，并完整地寫出答語。二、基礎應用題練習（一）購物與價格類這類問題主要涉及商品的單價、數(shù)量和總價之間的關系，基本公式是：總價=單價×數(shù)量。1.媽媽去超市買蘋果，每千克蘋果的價格是3.5元，媽媽買了2.4千克，一共需要付多少錢？2.一支鉛筆的售價是0.8元，小明買了5支這樣的鉛筆，他需要付給售貨員阿姨多少錢？如果他還想買一個2.5元的橡皮，那么小明一共要花多少錢？（第二問可先分步，再綜合）3.一個練習本的價格是1.2元，小紅想買6個練習本和2支單價為1.5元的圓珠筆，她帶10元錢夠嗎？（二）測量與計算類這類問題常與長度、重量、面積等的計算有關，需要根據(jù)具體情境判斷是否使用乘法。1.一塊長方形的菜地，長是4.5米，寬是2.8米。這塊菜地的面積是多少平方米？如果每平方米菜地可以收獲蔬菜3.2千克，這塊菜地一共可以收獲多少千克蔬菜？（第二問可作為拓展）2.一根繩子，每米的重量是0.15千克，現(xiàn)有這樣的繩子6.4米，這根繩子重多少千克？3.一個正方形的邊長是0.6米，它的周長是多少米？面積是多少平方米？（三）倍數(shù)關系類這類問題通常會出現(xiàn)“幾倍”的表述，求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。1.一只成年大熊貓的體重約是120千克，一只幼年大熊貓的體重約是成年大熊貓的0.25倍。一只幼年大熊貓的體重約是多少千克？2.小明的身高是1.35米，爸爸的身高是小明的1.4倍。爸爸的身高是多少米？3.一個書包的價格是45元，一個文具盒的價格是書包價格的0.3倍。一個文具盒多少錢？三、參考答案與簡要提示（一）購物與價格類1.提示：單價×數(shù)量=總價。3.5×2.4=8.4(元)答：一共需要付8.4元。2.提示：先算5支鉛筆的價錢，再加上橡皮的價錢。鉛筆：0.8×5=4(元)一共：4+2.5=6.5(元)答：他需要付給售貨員阿姨4元。一共要花6.5元。3.提示：先分別算出練習本和圓珠筆的總價，再相加，最后與10元比較。練習本：1.2×6=7.2(元)圓珠筆：1.5×2=3(元)一共：7.2+3=10.2(元)10.2元>10元答：她帶10元錢不夠。（二）測量與計算類1.提示：長方形面積=長×寬。面積：4.5×2.8=12.6(平方米)（拓展）收獲蔬菜：12.6×3.2=40.32(千克)答：這塊菜地的面積是12.6平方米。一共可以收獲40.32千克蔬菜。2.提示：每米重量×長度=總重量。0.15×6.4=0.96(千克)答：這根繩子重0.96千克。3.提示：正方形周長=邊長×4，面積=邊長×邊長。周長：0.6×4=2.4(米)面積：0.6×0.6=0.36(平方米)答：它的周長是2.4米，面積是0.36平方米。（三）倍數(shù)關系類1.提示：成年大熊貓體重×0.25=幼年大熊貓體重。120×0.25=30(千克)答：一只幼年大熊貓的體重約是30千克。2.提示：小明身高×1.4=爸爸身高。1.35×1.4=1.89(米)答：爸爸的身高是1.89米。3.提示：書包價格×0.3=文具盒價格。45×0.3=13.5(元)答：一個文具盒13.5元。同學們，小數(shù)乘法