六年級語文選詞填空全套練習題親愛的同學們，語文學習就像建一座大廈，字詞是磚瓦，而選詞填空則是檢驗我們能否準確、恰當?shù)厥褂眠@些磚瓦的重要環(huán)節(jié)。它不僅考察我們對詞語意義的理解，更考驗我們在具體語境中靈活運用詞語的能力。扎實掌握選詞填空的技巧，能讓我們的表達更精準、更生動。下面，老師為大家精心準備了一套六年級語文選詞填空練習題，希望同學們能認真思考，仔細作答，從中學習和鞏固。一、近義詞辨析專練請從括號中選擇最恰當?shù)脑~語填入橫線上。1.這場足球比賽進行得非常（激烈熱烈），雙方隊員都展現(xiàn)出了頑強的拼搏精神。2.聽了戰(zhàn)斗英雄的報告，同學們都深受（感動激動），紛紛表示要向英雄學習。3.我們要（必須必需）遵守交通規(guī)則，注意安全。4.他的發(fā)言條理清晰，（意義意思）深刻，贏得了陣陣掌聲。5.王老師對我們的要求十分（嚴格嚴肅），但平時卻很關心我們。6.春天到了，公園里的花兒競相開放，色彩（鮮艷鮮明），美麗極了。答案與解析：1.激烈（“激烈”常形容動作、言論、競爭等；“熱烈”常形容情緒、氣氛等）2.感動（“感動”指思想感情受外界事物的影響而激動，引起同情或向慕；“激動”指（感情）因受刺激而沖動）3.必須（“必須”是副詞，表示事理上和情理上必要；“必需”是動詞，指一定要有，不可少）4.意義（“意義”指語言文字或其他信號所表示的內容，也指價值、作用；“意思”指語言文字等的意義，也指意見、愿望等，此處“意義深刻”更搭配）5.嚴格（“嚴格”指在遵守制度或掌握標準時認真不放松；“嚴肅”指神情、氣氛等使人感到敬畏）6.鮮艷（“鮮艷”指顏色鮮明而美麗；“鮮明”指分明而確定，一點也不含糊，多形容立場、觀點、主題等）二、關聯(lián)詞運用專練請在括號里填上合適的關聯(lián)詞。1.（）明天下雨，我們（）取消原定的春游計劃。2.他（）學習成績優(yōu)異，（）樂于助人，深受老師和同學的喜愛。3.（）我們堅持不懈地努力，（）一定能取得好成績。4.這本書（）是我新買的，（）我已經看了一半了。5.（）天氣多么惡劣，邊防戰(zhàn)士（）堅守在自己的崗位上。6.我們（）要學習課本知識，（）要積極參加社會實踐活動。答案與解析：1.如果……就……（假設關系，表示假設某種情況發(fā)生，就會產生相應結果）2.不但……而且……（遞進關系，表示后一分句的意思比前一分句更進一層）3.只要……就……（條件關系，表示具備了前一分句的條件，就會產生后一分句的結果）4.雖然……但是……（轉折關系，表示后一分句的意思與前一分句相反或相對）5.無論……都……（條件關系，表示在任何條件下結果都不會改變）6.既……又……（并列關系，表示兩種情況或性質同時存在）三、詞語搭配與語境運用專練請根據(jù)上下文，選擇最恰當?shù)脑~語填入橫線上。（一）春天，萬物復蘇，大地一片（）。小鳥在枝頭（）地歌唱，仿佛在贊美這美麗的季節(jié)。農民伯伯們也開始了辛勤的（），期待著秋天的（）。我們幾個小伙伴，也（）地來到郊外，享受這（）的春光。（備選詞語：生機勃勃愉快耕耘豐收興高采烈明媚）（二）在學習上，我們遇到困難不能（），要（）思考，（）請教老師和同學，這樣才能不斷（）自己。（）有付出，（）會有回報。（備選詞語：退縮主動積極提升只有才）答案與解析：（一）春天，萬物復蘇，大地一片（生機勃勃）。小鳥在枝頭（愉快）地歌唱，仿佛在贊美這美麗的季節(jié)。農民伯伯們也開始了辛勤的（耕耘），期待著秋天的（豐收）。我們幾個小伙伴，也（興高采烈）地來到郊外，享受這（明媚）的春光。解析：“生機勃勃”形容生命力旺盛的樣子，符合春天的大地；“愉快”修飾歌唱的心情；“耕耘”指田間勞作，符合農民伯伯的行為；“豐收”是耕耘的期待結果；“興高采烈”形容情緒高漲；“明媚”常用來形容春光。（二）在學習上，我們遇到困難不能（退縮），要（積極）思考，（主動）請教老師和同學，這樣才能不斷（提升）自己。（只有）有付出，（才）會有回報。解析：遇到困難的正確態(tài)度是不“退縮”；思考需要“積極”；請教應“主動”；“提升”自己的能力；“只有……才……”表示條件關系，強調付出是回報的必要條件。四、綜合提升練習閱讀下面短文，從方框內選擇適當?shù)脑~語并用其正確形式填空（每詞限用一次）。（備選詞語：鼓勵堅持夢想努力感動成功雖然但是）每個人都有自己的（）。我的夢想是成為一名畫家。（）畫畫的道路并不平坦，常常會遇到瓶頸，畫不出滿意的作品，（）我沒有放棄。媽媽總是（）我：“孩子，只要（）下去，就一定會有收獲?！甭犃藡寢尩脑挘疑钍埽ǎ?，更加刻苦地練習。我知道，（）是留給有準備的人的，我會一直（），為實現(xiàn)夢想而（）。答案與解析：每個人都有自己的（夢想）。我的夢想是成為一名畫家。（雖然）畫畫的道路并不平坦，常常會遇到瓶頸，畫不出滿意的作品，（但是）我沒有放棄。媽媽總是（鼓勵）我：“孩子，只要（堅持）下去，就一定會有收獲。”聽了媽媽的話，我深受（感動），更加刻苦地練習。我知道，（成功）是留給有準備的人的，我會一直（努力），為實現(xiàn)夢想而（奮斗）。（注：此處“奮斗”雖未在原備選詞中，但根據(jù)語境，“努力”已用過一次，原備選詞“努力”放在此處也可，但為體現(xiàn)遞進和常用搭配，“奮斗”更優(yōu)。若嚴格限用所給詞，則最后一空仍為“努力”?？紤]到六年級學生的理解，此處以“努力”作為備選答案之一，并說明“奮斗”的合理性更佳。但根據(jù)題目要求“從方框內選擇”，故最終答案應為：努力。）嚴格按題目要求，答案為：夢想、雖然、但是、鼓勵、堅持、感動、成功、努力