三年級期末語文真題試卷三套同學們，期末考試是檢驗我們一學期學習成果的好機會。這里為大家準備了三套期末語文模擬真題，希望能幫助大家熟悉題型，查漏補缺，在期末考試中取得好成績。每套試卷都涵蓋了本學期語文學習的重點和難點，大家可以按照考試的要求，認真完成。第一套三年級語文（上/下）學期期末綜合能力檢測卷（考試時間：90分鐘滿分：100分）親愛的小朋友，經(jīng)過一個學期的努力，你一定收獲滿滿！現(xiàn)在就來展示一下吧！請認真讀題，仔細作答，相信你是最棒的！一、基礎(chǔ)知識積累與運用(共XX分)1.看拼音，寫詞語，注意把字寫正確、寫美觀。(8分)kuánghuān()róngmáo()yánhán()bǎoguì()zhǔnbèi()qiángbì()yǎnzòu()chìbǎng()2.給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。(6分)*放假(jiǎjià)了，我們興(xīngxìng)高采烈地去公園玩。*樹上結(jié)(jiējié)滿了果實，我們要節(jié)(jiējié)約用水。*他是一位好(hǎohào)老師，喜歡(hǎohào)幫助別人。*音樂(yuèlè)課上，我們都很快樂(yuèlè)。3.比一比，再組詞。(4分)園()銅()戴()跳()圓()桐()帶()桃()4.照樣子，寫詞語。(6分)*例：懶洋洋(ABB式)__________________*例：閃閃發(fā)光(AABC式)__________________*例：四面八方(含數(shù)字)__________________5.選詞填空。(4分)（常常長長）(1)小明（）去圖書館看書。(2)我家門前有一條（）的小河。（果然居然）(3)天氣預報說今天有雨，下午（）下起了雨。(4)這么難的題目，他（）做出來了。6.按要求寫句子。(6分)(1)樹葉落下來。（把句子寫具體）____________的樹葉____________地落下來。(2)我們打敗了強大的敵人。（改為“被”字句）____________________________________(3)小螞蟻們齊心協(xié)力搬運食物。小螞蟻們把食物搬回了家。（用“先……然后……”合并句子）____________________________________7.把下列詩句或名言補充完整。(6分)(1)停車坐愛楓林晚，________________。（杜牧《山行》）(2)________________，最是橙黃橘綠時。（蘇軾《贈劉景文》）(3)________________，其利斷金。(4)燈不撥不亮，________________。二、閱讀理解(共20分)(一)閱讀下面的短文，回答問題。(10分)小白兔小白兔渾身雪白雪白的，像一個小雪球。它的耳朵長長的，總是豎得高高的。一雙紅寶石似的眼睛，閃閃發(fā)光。最有趣的是它的三瓣嘴，吃起東西來一動一動的。小白兔的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，真可愛。小白兔愛吃胡蘿卜和青菜。它吃食物的時候，總是低下頭，用三瓣嘴小口小口地啃著。吃飽了，它就會用前爪擦擦臉，然后跳到窩里睡大覺。1.短文共有（）個自然段。（1分）2.第二自然段主要寫了小白兔的（）。（2分）A.樣子B.愛好C.動作3.用“____”在文中畫出描寫小白兔眼睛的句子。（2分）4.小白兔走路的姿勢是怎樣的？請寫下來。（2分）____________________________________5.你喜歡小白兔嗎？為什么？（3分）____________________________________(二)閱讀下面的短文，回答問題。(10分)秋天的雨秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。（節(jié)選自課文《秋天的雨》）1.秋天的雨，是一把（），有一盒（），藏著（）。（3分）2.文中把“紅紅的楓葉”比作什么？用“﹏﹏”畫出來。（2分）3.秋天的雨給了哪些景物顏色？請至少寫出三種。（3分）____________________________________4.小朋友的腳為什么會被香味勾??？（2分）____________________________________三、看圖寫話(共20分)仔細觀察下面的圖畫，看看圖上畫的是什么時候，在什么地方，有誰，他們在做什么。請你用幾句話寫下來。注意把句子寫通順，把事情寫清楚，不會寫的字可以用拼音代替。（不會寫的字可以用拼音代替）（圖畫提示：一群小朋友在公園里放風箏，天空中有多種風箏，孩子們臉上帶著笑容）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---第二套三年級語文（上/下）學期期末綜合能力檢測卷（考試時間：90分鐘滿分：100分）同學們，這學期的學習即將結(jié)束，相信你一定學到了很多知識。這份試卷將幫助你檢驗學習成果，請仔細審題，認真作答，爭取取得優(yōu)異成績！一、基礎(chǔ)知識積累與運用(共XX分)1.我會讀拼音，寫詞語。(8分)fēngshōu()jìngài()yáohuàng()yōuměi()jiāowài()guānchá()zhǔnbèi()zhěngjié()2.下列加點字的讀音完全正確的一組是（）。(2分)A.放假(jiǎ)海參(shēn)B.鯽魚(jì)滿載(zài)C.鑰匙(chi)幾乎(jī)D.處罰(chù)稍息(shào)3.我會查字典。(4分)“裝”字用部首查字法，應(yīng)先查部首（），再查（）畫。它在字典里的解釋有：①修飾，打扮；②服裝；③把東西放進器物內(nèi)。在“服裝”一詞中應(yīng)選第（）種解釋，在“裝水”一詞中應(yīng)選第（）種解釋。4.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(4分)近義詞：美麗——()喜愛——()反義詞：快樂——()仔細——()5.把詞語補充完整，并選擇一個寫一句話。(5分)（）高氣爽一葉知（）（）林盡染提（）吊（）面（）耳（）鴉（）無聲造句：____________________________________6.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。(4分)(1)“草葉上的露珠像珍珠一樣圓?！边@是一個比喻句。（）(2)“‘’”這個標點符號是頓號。（）(3)《望天門山》的作者是唐代詩人李白。（）(4)“螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到?！边@是一句氣象諺語。（）7.按要求寫句子。(6分)(1)小鳥在樹上唱歌。（仿寫擬人句）____________________________________(2)我們要學習和發(fā)揚賴寧的革命精神。（修改病句）____________________________________(3)他把小魚扔進大海。（改為“被”字句）____________________________________8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)(1)水光瀲滟晴方好，________________。（蘇軾《飲湖上初晴后雨》）(2)兩岸猿聲啼不住，________________。（李白《早發(fā)白帝城》）(3)仁者愛人，________________。（《孟子》）(4)大自然有許多美妙的聲音。風，是大自然的（），他會在森林里演奏他的（）。水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩（）。（節(jié)選自課文《大自然的聲音》）二、閱讀理解(共20分)(一)閱讀下面的短文，回答問題。(10分)小燕子春天來了，一只可愛的小燕子從南方飛回來了。它的羽毛是黑色的，肚皮是雪白的，尾巴像一把小剪刀。小燕子喜歡在天空中飛來飛去，一會兒飛到東，一會兒飛到西。它飛累了，就落在電線上休息。電線上的小燕子，像一個個跳動的音符，譜成了一支春天的歌。小燕子最愛吃蟲子。它在田野里飛行的時候，眼睛睜得大大的，一旦發(fā)現(xiàn)害蟲，就像箭一樣飛過去，叼起害蟲，吞進肚子里。農(nóng)民伯伯們都很喜歡小燕子，因為它能幫莊稼捉害蟲。1.小燕子的羽毛是（）色的，肚皮是（）色的，尾巴像（）。（3分）2.小燕子飛累了會做什么？請用“____”在文中畫出。（2分）3.為什么農(nóng)民伯伯喜歡小燕子？（2分）____________________________________4.你喜歡小燕子嗎？為什么？（3分）____________________________________(二)閱讀下面的短文，回答問題。(10分)小路上清晨，小路上灑滿陽光。我背著書包去上學，看見一位清潔工阿姨正在掃地。她的額頭上滲著汗珠，手里的掃帚不停地揮動著，把落葉和垃圾掃成一堆一堆的。我從阿姨身邊走過，看到她把馬路打掃得干干凈凈。我想，正是因為有了這些清潔工阿姨，我們的城市才會這么美麗。我應(yīng)該向她們學習，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾。走到一個十字路口，我看見一位交警叔叔正在指揮交通。他穿著整齊的制服，神情嚴肅，一會兒向左指，一會兒向右指，車輛和行人在他的指揮下，有序地通過路口。我想，我們的生活離不開這些默默付出的人。他們是值得我們尊敬的人。1.“我”在小路上看到了誰？他們在做什么？（4分）看到了__________，在__________；還看到了__________，在__________。2.“我”為什么覺得清潔工阿姨值得學習？（2分）____________________________________3.文中用哪個詞語形容交警叔叔的神情？（2分）____________________________________4.你認為生活中還有哪些人值得我們尊敬？（至少寫一種，并簡單說說理由）（2分）____________________________________三、習作(共20分)題目：一件開心的事要求：回憶一下，最近發(fā)生過哪些讓你開心的事情？選擇一件寫下來。要把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體，表達出自己開心的心情。注意語句通順，書寫工整。（不會寫的字可以用拼音代替）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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