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2025年大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)題庫(kù)——犯罪學(xué)專業(yè)師生學(xué)術(shù)成果匯報(bào)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、簡(jiǎn)述“緊張理論”的主要觀點(diǎn)及其與犯罪發(fā)生的關(guān)系。二、犯罪統(tǒng)計(jì)在犯罪學(xué)研究中有何重要意義?請(qǐng)結(jié)合至少兩種不同的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行說明。三、比較標(biāo)簽理論與社會(huì)控制理論的異同,并分析兩者在解釋青少年犯罪現(xiàn)象時(shí)的適用性。四、近年來,網(wǎng)絡(luò)犯罪呈現(xiàn)哪些新的特點(diǎn)?根據(jù)犯罪學(xué)的相關(guān)理論,分析網(wǎng)絡(luò)犯罪的產(chǎn)生原因。五、某城市近年來盜竊案件頻發(fā),公安機(jī)關(guān)推行了“社區(qū)警務(wù)”項(xiàng)目進(jìn)行預(yù)防。請(qǐng)運(yùn)用犯罪預(yù)防的相關(guān)知識(shí),分析該項(xiàng)目的潛在作用機(jī)制,并指出可能存在的局限性。六、犯罪學(xué)研究常用的定量研究方法有哪些?請(qǐng)選擇其中一種方法,簡(jiǎn)述其基本步驟和適用條件。七、結(jié)合該大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)師生的某項(xiàng)具體研究成果(可自行設(shè)定或虛構(gòu)一個(gè)研究方向,如“城市流動(dòng)人口犯罪風(fēng)險(xiǎn)研究”),設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)要的研究問題,并說明你將采用何種研究設(shè)計(jì)來回答該問題。八、論述犯罪學(xué)理論從“個(gè)體本位”向“社會(huì)結(jié)構(gòu)”關(guān)注轉(zhuǎn)變的意義。請(qǐng)選擇一個(gè)你認(rèn)同的宏觀犯罪學(xué)理論,闡述其對(duì)理解社會(huì)不平等與犯罪關(guān)系的解釋力。九、在評(píng)價(jià)一項(xiàng)刑事政策(如“認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度”)時(shí),犯罪學(xué)應(yīng)扮演怎樣的角色?請(qǐng)結(jié)合犯罪學(xué)的目標(biāo)(如降低犯罪率、恢復(fù)秩序、改造罪犯等),分析評(píng)價(jià)該政策時(shí)應(yīng)關(guān)注哪些關(guān)鍵指標(biāo)和潛在問題。十、閱讀以下材料,回答問題:“近期,某地發(fā)生多起由鄰里糾紛引發(fā)的故意傷害案件。社區(qū)工作者小張?jiān)谔幚磉@些案件時(shí),發(fā)現(xiàn)單純的法律制裁效果不佳,反而加劇了矛盾。他嘗試組織當(dāng)事人進(jìn)行對(duì)話,并引入調(diào)解機(jī)制,最終多數(shù)案件得到平和解決。”請(qǐng)運(yùn)用恢復(fù)性司法的相關(guān)理念,分析小張?zhí)幚戆讣姆绞郊捌涑晒Φ脑?。試卷答案一、“緊張理論”由默頓提出,認(rèn)為社會(huì)結(jié)構(gòu)本身產(chǎn)生的緊張(社會(huì)期望與個(gè)體能力之間的差距)是導(dǎo)致犯罪的重要原因。當(dāng)社會(huì)主要目標(biāo)(如財(cái)富、成功)的可獲得途徑受到限制時(shí),個(gè)體可能通過非法手段來滿足中層階級(jí)的“成就緊張”,或者通過反社會(huì)方式來適應(yīng)這種緊張,從而產(chǎn)生犯罪行為。該理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)因素對(duì)犯罪的決定性影響。二、犯罪統(tǒng)計(jì)是犯罪學(xué)研究的量化基礎(chǔ),其重要意義體現(xiàn)在:1.描述犯罪現(xiàn)象:提供犯罪發(fā)生、分布、類型、趨勢(shì)等客觀信息,幫助認(rèn)識(shí)犯罪現(xiàn)狀。2.揭示犯罪規(guī)律:通過對(duì)大量數(shù)據(jù)的分析,發(fā)現(xiàn)犯罪活動(dòng)的規(guī)律性特征,如高發(fā)時(shí)段、地區(qū)聚集性等。3.評(píng)估犯罪控制效果:為衡量刑事政策、警務(wù)措施等犯罪控制手段的效果提供實(shí)證依據(jù)。4.指導(dǎo)資源配置:幫助決策者根據(jù)犯罪熱點(diǎn)區(qū)域和類型,合理分配警力、司法資源等。例如,逮捕率可以反映特定類型犯罪的警力投入和打擊力度;犯罪率的變化趨勢(shì)可以揭示社會(huì)治安狀況的演變。三、標(biāo)簽理論與社會(huì)控制理論的異同:相同點(diǎn):都關(guān)注社會(huì)結(jié)構(gòu)因素對(duì)個(gè)體行為的影響,認(rèn)為犯罪是個(gè)體與社會(huì)互動(dòng)的產(chǎn)物,而非簡(jiǎn)單的個(gè)人特質(zhì)問題。不同點(diǎn):1.核心視角:標(biāo)簽理論關(guān)注社會(huì)如何通過標(biāo)簽將某些人定義為“犯罪人”,該標(biāo)簽及其帶來的污名化如何導(dǎo)致持續(xù)的犯罪行為(自證預(yù)言)。社會(huì)控制理論則強(qiáng)調(diào)社會(huì)為何能有效地約束大多數(shù)人不犯罪,關(guān)注社會(huì)紐帶(Attachment,Commitment,Involvement,Belief)的缺失如何增加犯罪風(fēng)險(xiǎn)。2.犯罪原因:標(biāo)簽理論認(rèn)為犯罪是由于社會(huì)反應(yīng)(標(biāo)簽)造成的;社會(huì)控制理論認(rèn)為犯罪是由于個(gè)體缺乏強(qiáng)大的社會(huì)聯(lián)系和約束力所致。適用性:標(biāo)簽理論更適合解釋為何某些人會(huì)被社會(huì)邊緣化并陷入犯罪亞文化;社會(huì)控制理論則更適用于解釋普遍意義上的犯罪預(yù)防,即為何大多數(shù)人能遵守規(guī)范。在青少年犯罪中,標(biāo)簽可能使被貼上“問題少年”標(biāo)簽的青少年感到被排斥,進(jìn)一步遠(yuǎn)離社會(huì)規(guī)范;而社會(huì)控制理論的視角則提醒我們關(guān)注家庭、學(xué)校、同伴群體等對(duì)青少年約束力的減弱是預(yù)防青少年犯罪的關(guān)鍵。四、近年來網(wǎng)絡(luò)犯罪呈現(xiàn)的新特點(diǎn)包括:1.類型多樣化:從早期的網(wǎng)絡(luò)釣魚、病毒傳播,發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)詐騙、勒索軟件、數(shù)據(jù)竊取、網(wǎng)絡(luò)黑產(chǎn)(洗錢、水軍)、針對(duì)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施的攻擊等。2.技術(shù)隱蔽性增強(qiáng):利用加密技術(shù)、VPN、暗網(wǎng)等手段逃避追蹤;利用人工智能技術(shù)進(jìn)行自動(dòng)化攻擊或精準(zhǔn)詐騙。3.跨國(guó)有組織性:網(wǎng)絡(luò)犯罪集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化趨勢(shì)明顯,成員分工精細(xì),常跨國(guó)作案,利用不同國(guó)家法律差異逃避打擊。4.目標(biāo)精準(zhǔn)化:不僅攻擊普通用戶,更傾向于針對(duì)企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)等獲取高價(jià)值信息或造成重大損失。5.與現(xiàn)實(shí)生活深度融合:利用社交媒體、電商平臺(tái)、遠(yuǎn)程辦公等日常應(yīng)用進(jìn)行犯罪活動(dòng),手段更隱蔽,影響更廣泛。犯罪原因分析:1.技術(shù)驅(qū)動(dòng):互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展和普及為犯罪提供了新的平臺(tái)和工具。2.經(jīng)濟(jì)因素:網(wǎng)絡(luò)空間存在巨大的經(jīng)濟(jì)利益誘惑,如盜竊數(shù)據(jù)賣錢、網(wǎng)絡(luò)勒索等。3.社會(huì)失范:網(wǎng)絡(luò)空間的匿名性、虛擬性削弱了社會(huì)規(guī)范和監(jiān)管,為犯罪行為提供了土壤。4.監(jiān)管滯后:技術(shù)更新速度快,法律法規(guī)和監(jiān)管措施往往難以完全跟上。5.個(gè)體因素:部分個(gè)體法律意識(shí)淡薄、道德風(fēng)險(xiǎn)高,或因生活困境、心理問題而實(shí)施網(wǎng)絡(luò)犯罪。五、社區(qū)警務(wù)項(xiàng)目的潛在作用機(jī)制:1.建立信任與溝通:警察深入社區(qū),與居民建立良好關(guān)系,增強(qiáng)社區(qū)對(duì)警方的信任,促進(jìn)信息共享,及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索。2.預(yù)防犯罪發(fā)生:通過巡邏、宣傳教育、化解矛盾等方式,減少犯罪機(jī)會(huì),提升居民的安全感。3.減少犯罪感知:警方的存在讓居民感到更安全,即使犯罪率未顯著下降,也能降低居民對(duì)犯罪的恐懼感。4.源頭化解問題:識(shí)別并介入可能導(dǎo)致犯罪的社區(qū)問題(如貧民窟、幫派活動(dòng)、鄰里沖突),從源頭上預(yù)防犯罪。局限性:1.資源依賴:需要投入大量警力時(shí)間和社區(qū)資源,可能影響警方處理其他緊急事務(wù)的能力。2.效果難以量化:社區(qū)關(guān)系和安全感的主觀性使得項(xiàng)目效果難以精確衡量。3.可能選擇性投入:警力可能過度集中于“問題”社區(qū),忽視其他區(qū)域。4.治標(biāo)不治本:對(duì)于深層次的社會(huì)經(jīng)濟(jì)犯罪原因,社區(qū)警務(wù)可能作用有限。六、犯罪學(xué)研究常用的定量研究方法包括:1.問卷調(diào)查法:通過設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化問卷,收集大量樣本的自我報(bào)告數(shù)據(jù)(如犯罪經(jīng)歷、態(tài)度、社會(huì)背景等)。2.官方犯罪統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析:收集和分析警方記錄、法院判決、監(jiān)獄數(shù)據(jù)等官方發(fā)布的犯罪數(shù)據(jù)。3.實(shí)驗(yàn)研究法:在嚴(yán)格控制條件下,檢驗(yàn)特定變量對(duì)犯罪行為或反應(yīng)的影響(如特定干預(yù)措施的效果)。4.相關(guān)與回歸分析:運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件分析不同變量之間的相關(guān)關(guān)系和因果關(guān)系(如社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與犯罪率的關(guān)系)。5.時(shí)間序列分析:分析犯罪數(shù)據(jù)隨時(shí)間變化的趨勢(shì)和周期性。以“官方犯罪統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析”為例,其基本步驟包括:確定研究問題與目標(biāo);選擇合適的官方數(shù)據(jù)來源(如年度犯罪報(bào)告、警方數(shù)據(jù)庫(kù));明確數(shù)據(jù)指標(biāo)和定義;進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗和整理;運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法(如描述性統(tǒng)計(jì)、趨勢(shì)分析、空間分析、相關(guān)分析等)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理;解釋分析結(jié)果;得出結(jié)論。適用條件:需要有可靠、完整的官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);研究問題適合用數(shù)值化指標(biāo)衡量;樣本量足夠大以保證統(tǒng)計(jì)推斷的有效性;關(guān)注宏觀或群體層面的犯罪現(xiàn)象。七、研究問題示例:在該大學(xué)所在城市,流動(dòng)人口(特別是低技能、低學(xué)歷青年流動(dòng)人口)的犯罪風(fēng)險(xiǎn)因素是什么?現(xiàn)有社區(qū)預(yù)防措施的效果如何?研究設(shè)計(jì):本研究擬采用混合研究設(shè)計(jì),結(jié)合定量和定性方法。1.定量部分:*運(yùn)用問卷調(diào)查法,對(duì)城市中具有代表性的流動(dòng)人口樣本進(jìn)行調(diào)查,收集其人口學(xué)特征(年齡、性別、教育程度、職業(yè)、居住時(shí)間、籍貫等)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)、法律意識(shí)、犯罪經(jīng)歷等信息。*收集官方犯罪統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(如流動(dòng)人口戶籍地、居住地附近的犯罪發(fā)案率、被捕率等)。*運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法(如描述性統(tǒng)計(jì)、卡方檢驗(yàn)、t檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析、Logistic回歸等),分析不同特征流動(dòng)人口群體的犯罪風(fēng)險(xiǎn)差異,識(shí)別影響犯罪風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵人口學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和心理因素。2.定性部分:*運(yùn)用半結(jié)構(gòu)化訪談法,選擇部分具有不同犯罪經(jīng)歷或處于不同生活境遇的流動(dòng)人口進(jìn)行深入訪談,了解他們感知的犯罪風(fēng)險(xiǎn)、產(chǎn)生犯罪動(dòng)機(jī)的原因、應(yīng)對(duì)困境的方式、對(duì)現(xiàn)有社區(qū)預(yù)防措施的看法和建議。*分析訪談資料,深入理解流動(dòng)人口犯罪風(fēng)險(xiǎn)的復(fù)雜機(jī)制和預(yù)防措施的實(shí)際效果與面臨的挑戰(zhàn)。3.整合分析:結(jié)合定量結(jié)果(誰更容易犯罪)和定性結(jié)果(為什么以及如何犯罪),形成對(duì)流動(dòng)人口犯罪風(fēng)險(xiǎn)更全面、深入的理解。八、犯罪學(xué)理論從“個(gè)體本位”向“社會(huì)結(jié)構(gòu)”關(guān)注轉(zhuǎn)變的意義在于:1.更深刻地揭示犯罪根源:個(gè)體本位理論(如早期實(shí)證主義)側(cè)重于尋找犯罪者本身的生物、心理或社會(huì)特質(zhì)。而社會(huì)結(jié)構(gòu)理論則將目光投向宏觀的社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)制度、權(quán)力關(guān)系、文化規(guī)范等,揭示了結(jié)構(gòu)性因素(如貧困、不平等、機(jī)會(huì)缺乏、社會(huì)排斥)如何系統(tǒng)性地制造或加劇犯罪問題。這種轉(zhuǎn)變使犯罪學(xué)能夠觸及更深層、更廣泛的社會(huì)原因。2.解釋犯罪的社會(huì)分布:社會(huì)結(jié)構(gòu)理論能夠更好地解釋為何犯罪在不同社會(huì)階層、種族、性別、地區(qū)之間存在系統(tǒng)性的差異,而不僅僅是個(gè)體差異。3.指導(dǎo)更有效的犯罪預(yù)防策略:如果犯罪主要源于社會(huì)結(jié)構(gòu)問題,那么預(yù)防策略就不應(yīng)僅僅針對(duì)個(gè)體罪犯或?qū)嵤土P,而更應(yīng)關(guān)注改善社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、促進(jìn)社會(huì)公平正義、加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系、完善社會(huì)支持系統(tǒng)等結(jié)構(gòu)性措施。這有助于制定更具可持續(xù)性和社會(huì)整體效益的犯罪預(yù)防政策。4.促進(jìn)對(duì)社會(huì)整體的理解:犯罪被視為社會(huì)整體運(yùn)行的一部分,對(duì)其研究有助于反思和改善整個(gè)社會(huì)制度與結(jié)構(gòu)。選擇宏觀犯罪學(xué)理論示例:沖突理論。沖突理論認(rèn)為,犯罪和法律是社會(huì)群體之間權(quán)力斗爭(zhēng)的產(chǎn)物。掌握權(quán)力和經(jīng)濟(jì)資源的統(tǒng)治階級(jí)會(huì)通過制定法律來維護(hù)自身的利益和統(tǒng)治秩序,而弱勢(shì)群體則可能因無法接受或遵守這些代表統(tǒng)治階級(jí)利益的法律而成為“犯罪人”。該理論對(duì)理解社會(huì)不平等與犯罪關(guān)系具有強(qiáng)大的解釋力,例如,它能夠解釋為什么針對(duì)窮人和少數(shù)族裔的犯罪控制和懲罰措施往往更為嚴(yán)厲,以及為什么在貧富差距懸殊的社會(huì)中犯罪率可能更高。它強(qiáng)調(diào)了法律和犯罪的社會(huì)建構(gòu)性,以及社會(huì)結(jié)構(gòu)不公對(duì)犯罪現(xiàn)象的決定性影響。九、犯罪學(xué)在評(píng)價(jià)刑事政策時(shí)應(yīng)扮演以下角色:1.提供實(shí)證依據(jù):運(yùn)用定量和定性研究方法,收集和分析數(shù)據(jù),評(píng)估政策實(shí)施前后的犯罪率變化、犯罪模式影響、特定人群受影響情況等,為政策效果提供客觀證據(jù)。2.檢驗(yàn)理論假設(shè):將犯罪學(xué)理論(如理性選擇理論、社會(huì)控制理論、標(biāo)簽理論等)應(yīng)用于分析政策的理論基礎(chǔ)、目標(biāo)設(shè)定和潛在后果,判斷政策是否符合犯罪學(xué)原理。3.評(píng)估社會(huì)影響:考察政策對(duì)社會(huì)不同群體(如犯罪者、受害者、守法公民、弱勢(shì)群體)的影響,包括直接和間接、短期和長(zhǎng)期的影響,關(guān)注政策是否加劇了社會(huì)不公或產(chǎn)生了負(fù)面外部性。4.提出改進(jìn)建議:基于實(shí)證評(píng)估和理論分析,為政策制定者提供具體的改進(jìn)建議,優(yōu)化政策設(shè)計(jì),提高政策的有效性和公平性。以“認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度”為例,犯罪學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)關(guān)注:1.犯罪率影響:是否有效提高了案件處理效率,縮短了司法周期,從而在宏觀上對(duì)犯罪率產(chǎn)生潛在影響(如減少訴訟壓力)?是否可能導(dǎo)致部分本無罪者或罪行較輕者認(rèn)罪以換取從寬?2.公平性:不同社會(huì)背景(如教育程度、經(jīng)濟(jì)能力、與司法機(jī)關(guān)關(guān)系)的犯罪嫌疑人、被告人從寬的程度是否一致?是否存在因認(rèn)罪認(rèn)罰而導(dǎo)致的量刑不公?3.對(duì)犯罪者的影響:該制度是否實(shí)現(xiàn)了懲罰與教育的目的?是否可能導(dǎo)致犯罪者忽視其行為的嚴(yán)重性?4.受害者權(quán)益:受害者在認(rèn)罪認(rèn)罰過程中是否得到了充分的知情權(quán)和參與權(quán)?從寬處理是否損害了其權(quán)益?5.程序正義:認(rèn)罪認(rèn)罰的自愿性、合法性如何保障?是否存在刑訊逼供或誘供逼供以換取認(rèn)罪的情況?十、運(yùn)用恢復(fù)性司法理念分析小張的處理方式:1.核心在于修復(fù)關(guān)系:恢復(fù)性司法強(qiáng)調(diào)犯罪不僅是違反法律,更是對(duì)關(guān)系(人與人、人與社區(qū))的破壞。小張的工作目標(biāo)不是單純追究加害者責(zé)任,而是修復(fù)受損的鄰里關(guān)系,恢復(fù)社區(qū)和諧。2.重視當(dāng)事人參與:邀請(qǐng)當(dāng)事人(鄰里雙方)直接對(duì)話,讓他們表達(dá)各自的觀點(diǎn)、感受和需求,這種面對(duì)面的交流是理解沖突根源、尋求和解的基礎(chǔ)。3.關(guān)注各方需求:調(diào)解過程旨在滿足受害者的需求(如道歉、賠償、安全感恢復(fù)),同時(shí)也給予加害者表達(dá)機(jī)會(huì),理解其行為動(dòng)機(jī),并促使他們承擔(dān)責(zé)任、彌補(bǔ)損害。4.賦權(quán)與和解:通過對(duì)話和調(diào)解,給予鄰里雙方一定的“賦權(quán)”,讓他們參與到解決問題的過程中,共同尋找解決方案。和解是最終目標(biāo),意味著雙方都能接受處理結(jié)果,關(guān)系得到改善。小張?zhí)幚矸绞匠晒Φ?/p>
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