2025年大學《大學德語》專業(yè)題庫——文學作品中的心靈探索考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______Parte1:WortschatzundGrammatikBittegebenSiedierichtigeFormdesimfolgendenSatzfehlendenWortesoderderGrammatikkonstruktionan.1.DiePsychologievonHauptfigurenistindiesemRomansehr__________dargestellt.a)philosophischb)psychologischc)soziald)biologisch2.DerProtagonistsuchtnachseinerIdentit?t,__________erimmerwiederaufalteSeelenkonfliktest??t.a)dab)w?hrendc)obwohld)sobald3.VieleLeserempfindenMitgefühlmitdem__________Charakter,deramEndedesWerkeseineschwierigeEntscheidungtreffenmuss.a)rücksichtslosb)idealistischc)kompliziertd)verletzlich4.DieErz?hlweiseist__________,wasbedeutet,dassdieGeschichteausderPerspektivemehrererCharaktereerz?hltwird.a)linearb)fragmentarischc)omniscientd)objektiv5.SymbolischeMotive,wiedasdunkleWasser,__________oftdieinnereVerwirrungderHauptfigurdarstellen.a)werdenb)werdenverwendetc)werdenbenutztd)werdendargestellt6.DieRomanfigurkonfrontiertsichmitden__________KonsequenzenihrerTataustiefemGewissensbiss.a)ethischenb)?konomischenc)pers?nlichend)politischen7.IndenRomanendiesesAutorsgehtesoft__________derSuchenachpers?nlicherBefreiungimWiderstandgegeneinegesellschaftlicheUnterdrückung.a)umb)aufc)durchd)mit8.Diesprachliche?sthetikdesTextestr?gtma?geblichzur__________dermelancholischenAtmosph?rebei.a)Erschaffungb)Schaffungc)Bildungd)Erzeugung9.DieInterpretationdiesesliterarischenWerkesist__________,daverschiedeneAspektederPsychologieberücksichtigtwerdenk?nnen.a)eindeutigb)relativc)absolutd)unm?glich10.DieliterarischeFigur__________sichdurchihreradikalenIdealevonderGesellschaftabsetzt.a)definierenb)definiertc)definiertsichd)definiertesParte2:Leseverst?ndnisundAnalyseLesenSiedenfolgendenkurzenTextsorgf?ltigundbeantwortenSiedieaufollowgendenFragen.DerjungeMaxgrewupinastrictenvironment,raisedbyparentswhovalueddisciplineaboveallelse.Fromanearlyage,hefeltaninnerconflictbetweenobeyinghisparents'wishesandfollowinghisowninclinations.Thisinternaltensionbecameevenstrongerduringhisadolescencewhenhediscoveredliterature,whichopenedhiseyestodifferentwaysoflifeandthinking.Theheroesinthebookshereadoftenfacedmoraldilemmasandhadtomakedifficultchoices.Maxidentifiedwiththesecharactersandbegantoquestionthevaluesimposedonhim.Herealizedthattruehappinesscouldnotbeachievedbymerecompliancebutrequiredauthenticityandself-determination.Thisawarenessbroughthimgreatdistress,asitmeantchallengingtheauthorityhehadalwaysrespected.However,thedesireforself-discoveryeventuallyovercamehisfearofconfrontation.Maxdecidedtoleavehishometownandstudyphilosophy,afieldthatallowedhimtoexplorethecomplexitiesofthehumanmindandexistence.Althoughthispathwasnoteasyandmetwithdisapprovalfromhisfamily,Maxfeltthatitwastheonlywaytotrulyunderstandhimselfandfindhisplaceintheworld.Hisjourneywasmarkedbylonelinessbutalsobyprofoundinsightsintothehumancondition.1.BeschreibenSieMax'innereKonflikte,dieihninderJugendpr?gten.2.WelcheRollespieltedieLiteraturfürMaxundwiebeeinflusstesieihn?3.Erkl?renSie,wasMaxunter"Authentizit?t"und"Selbstbestimmung"verstandundwiedieseKonzepteihnnachdenklichmachten.4.WarumwardieEntscheidung,Philosophiezustudieren,fürMaxeineschwierige,aberzentraleWahl?5.WelcheBedeutunghatdieErz?hlungvonMax'ReisefürdieallgemeineThematikder"Seelesexploration"inderLiteratur?Parte3:TextinterpretationundReflexionBitteschreibenSieeine不少于400W?rterkurzeAbhandlung(Essay)aufDeutsch.W?hlenSieeinederfolgendenThemenundentwickelnSieIhreArgumentationdetailliert,indemSieBeispieleaus(m?glichen)literarischenWerkenoderallgemeineliterarischeKonzepteheranziehen.Thema:DieBedeutungvonTrauerundVerlustfürdiepers?nlicheEntwicklungundSelbstfindunginderLiteratur.IhreAbhandlungsolltezumindestdiefolgendenPunkteberücksichtigen:*DieverschiedenenFormenvonTrauerundVerlust,dieinderLiteraturdargestelltwerdenk?nnen(z.B.derTodeinesgeliebtenMenschen,dasEndeeinerBeziehung,derVerlustvonIdentit?toderHeimat).*WieTrauerprozessedieCharakterever?ndernundihreSichtweiseaufdasLebenbeeinflussen.*DieRolledesSchreibensoderderKunstalsAusdrucksmittelundHeilmittelbeiderBew?ltigungvonTrauer.*Diem?glichenKonsequenzenvonUnverarbeitetemTraueroderderVermeidungderAuseinandersetzungdamitfürdieProtagonisten.---試卷答案Parte1:WortschatzundGrammatik1.b)psychologisch解析思路：句意為“這部小說對人物心理的描寫非常……”，根據(jù)語境“PsychologievonHauptfiguren”（人物心理），“psychologisch”（心理學的）最為合適。2.c)obwohl解析思路：句意為“主人公在尋找自我身份的過程中，盡管他一再遇到舊的心靈沖突”，表示讓步關系，因此需要連詞“obwohl”（盡管）。3.d)verletzlich解析思路：句意為“許多讀者對這位……的人物感同身受，他在故事的結尾必須做出一個艱難的決定”，根據(jù)“Mitgefühl”（同情），推斷人物性格應具有易受傷害、敏感的特點，“verletzlich”（易受傷害的）符合語境。4.c)omniscient解析思路：句意為“敘事方式是……，這意味著故事是從多個人物的角度講述的”，根據(jù)“ausderPerspektivemehrererCharaktere”（多個人物的角度），“omniscient”（全知的，不受單一視角限制的）是正確術語。5.b)werdenverwendet解析思路：句意為“象征性的動機，如黑暗的水，常常被用來表現(xiàn)主人公內(nèi)心的困惑”，主語“SymbolischeMotive”（象征性動機）是復數(shù)，動詞需要使用被動語態(tài)的第三人稱復數(shù)現(xiàn)在時，“werdenverwendet”（被使用）。6.a)ethischen解析思路：句意為“這個作家的小說經(jīng)常探討……行為的后果，這些后果源于他深深的良心不安”，根據(jù)“Tat”（行為），“Gewissensbiss”（良心不安），“ethischen”（倫理的）最為貼切。7.a)um解析思路：句意為“在這個作家的小說中，通常探討……個人解放的斗爭，這種斗爭是針對社會壓迫的”，固定搭配“esgehtum”（涉及，關乎）。8.a)Erschaffung解析思路：句意為“文本的語言美學在創(chuàng)造憂郁的氛圍方面起著重要作用”，主語“diesprachliche?sthetik”（語言美學）與動詞“tr?gtma?geblichbeizu”（在……方面起重要作用）之間需要一種創(chuàng)造性的過程，名詞“Erschaffung”（創(chuàng)造）符合語境。9.b)relativ解析思路：句意為“這個文學作品的解釋是……，因為可以考慮不同的心理學方面”，根據(jù)“verschiedeneAspektederPsychologie”（不同的心理學方面），“relativ”（相對的，多方面的）更能體現(xiàn)文學解釋的開放性。10.c)definiertsich解析思路：句意為“這個文學人物通過其激進的理念將自己與Gesellschaft（社會）區(qū)分開來”，主語是第三人稱單數(shù)“DieliterarischeFigur”（文學人物），動詞需要使用固定結構“sichdefinieren”（定義自己，將自己定位）。Parte2:Leseverst?ndnisundAnalyse1.Max'innereKonfliktebestandendarin,dasserzwischenderErfüllungderWünscheseinerstrengenElternundderErfüllungeigenerAmbitionenunddemWunschnachpers?nlicherFreiheitnichtw?hlenkonnte.Erfühltesichgezwungen,seineeigenenImpulsezuunterdrücken,umdenErwartungenseinerElternzuentsprechen,wasihmjedochinnerlichsehrleidtut,daernachAuthentizit?tundSelbstverwirklichungverlangte.解析思路：問題要求描述Max的內(nèi)心沖突。文中第一段明確提到“innererKonfliktzwischenobeyinghisparents'wishesandfollowinghisowninclinations”（服從父母愿望和追隨自己傾向之間的內(nèi)心沖突），以及“erfühltsichgezwungen,seineeigenenImpulsezuunterdrücken”（他感到必須壓抑自己的沖動）。第二段也提到他“begantoquestionthevaluesimposedonhim”（開始質(zhì)疑強加給他的價值觀），并渴望“Authentizit?tundSelbstbestimmung”（真實性和自我決定）。綜合這些信息，可以總結出他的沖突在于外部規(guī)范（父母期望）與內(nèi)心渴望（自我實現(xiàn)）之間的矛盾。2.DieLiteraturwarfürMaxeinFenster,dasihmneueWeltenundDenkweisener?ffnete.DurchdieLektürevonBüchern,derenHeldenmoralischeDilemmataundschwierigeEntscheidungenfanden,konnteMaxsichmitdiesenCharakterenidentifizierenundseineeigeneSituationbesserverstehen.DieGeschichtenhalfenihm,dieUnhaltbarkeitdervonseinenElternvorgegebenenWertezuerkennenunddenGedankenaneinealternative,authentischereLebensweisezuentwickeln.DieLiteraturbotihmthuseinegeistigeHeimatunddenN?hrbodenfürseinesp?tereEntscheidung,seineigenesLebenzugestalten.解析思路：問題要求解釋文學對Max的作用。文中第二段指出“DieErz?hlweiseistomniscient”（敘事方式是全知的），并提到他通過閱讀“heroesinthebookshereadoftenfacedmoraldilemmas”（書中英雄經(jīng)常面臨道德困境），“Maxidentifiedwiththesecharacters”（Max認同這些人物），“begantoquestionthevaluesimposedonhim”（開始質(zhì)疑強加給他的價值觀）。這些信息表明，文學通過提供榜樣和引發(fā)思考，幫助Max認識到自我價值，并激勵他質(zhì)疑現(xiàn)狀。3.FürMaxbedeutete"Authentizit?t",seinLebennachseineneigenenüberzeugungenundWertenzuführen,nichtdieblo?eErfüllungvonWünschen,sonderndieinnereübereinstimmungzwischenseinenHandlungenundseinerrealenPers?nlichkeit."Selbstbestimmung"bedeuteteihmdieFreiheit,seineeigenenEntscheidungenzutreffenundVerantwortungfürseinLebenzuübernehmen,anstattsichvon?u?erenKr?ftenleitenzulassen.DieseKonzeptemachtenihnnachdenklich,weilsieinstarkemKontrastzurerwartetenLebensweisestanden,dievonseinerFamilievorgegebenwurde.DieErkenntnis,dasserdieseWertenichtteilenundstattdesseneineandereRouteeinschlagenwollte,brachteihnmitgro?erVerwirrungundAngstkonfrontiert,aberauchmitdemHoffnungsschimmereinerm?glichenpers?nlichenEntwicklung.解析思路：問題要求解釋Max對“Authentizit?t”（真實性）和“Selbstbestimmung”（自我決定）的理解以及它們?nèi)绾巫屗钏肌Ｎ闹械谌翁岬健皌ruehappinesscouldnotbeachievedbymerecompliancebutrequiredauthenticityandself-determination”（真正的幸福不能通過單純順從來獲得，而是需要真實性和自我決定）。第四段提到他“decidedtoleavehishometownandstudyphilosophy”（決定離開家鄉(xiāng)學習哲學），這可以理解為追求自我決定和探索內(nèi)心世界（哲學）。因此，可以推斷他對這兩個概念的理解是關于按照自己的意愿生活并探索自我，這與他的家庭期望相悖，使他感到深思和困擾。4.DieEntscheidung,Philosophiezustudieren,warfürMaxschwierig,weilsieeinendirektenWiderspruchzurerwartetenundgewünschtenberuflichenLaufbahnseinerFamiliedarstellte,diewahrscheinlicheinepraxisn?hereAusbildungbevorzugte.EsbedeuteteauchdenVerlustderfinanziellenSicherheitunddessozialenStatus,diemiteinemetabliertenBerufverbundenwaren.FürMaxjedochwardieseWahlzentral,weilsieden唯一的Wegerschien,denerben?tigte,umseineinnerenFragenzubeantwortenundseinLebennachdenPrinzipienvonSelbstbestimmungundAuthentizit?tzugestalten,dieerdurchdieLiteraturerworbenhatte.EswareinAktderpers?nlichenRevoltegegendieZw?ngeundeineSuchenachdem,waserfürwirklichwichtighielt–derEntfaltungseinereigenenPers?nlichkeitunddesVerst?ndnissesdermenschlichenSeele.解析思路：問題要求解釋為什么選擇哲學學習對Max來說既是艱難的又是核心的。文中第四段明確指出他“studiedphilosophy”（學習哲學），并提到這是一個“schwierige,aberzentraleWahl”（艱難但核心的選擇）?？梢酝茢?，困難在于它違背了家庭期望（可能涉及職業(yè)和經(jīng)濟方面）。其核心性在于，這是他實現(xiàn)自我決定、探索內(nèi)心世界（哲學是探索存在和心靈的重要領域）和追求個人真實性的唯一途徑。5.DieErz?hlungvonMax'Reiseistvongro?erBedeutungfürdieallgemeineThematikderSeelesexplorationinderLiteratur,weilsiedieuniverselleErfahrungderKonfrontationmitdereigenenInnenweltunddendamitverbundenenSchmerzundVerlustaufzeigt.VieleliterarischeWerkebeschreibenProtagonisten,diedurchpers?nlicheVerluste,traumatischeEreignisseodertiefgreifendeinnerenKonfliktegeformtwerden.DieseErfahrungenzwingendieCharaktereoft,ihreWertezurevidieren,ihreIdentit?tneuzubewertenundeinetiefeereVerbindungzusichselbstherzustellen.DerProzessderTrauerunddesUmernehmenskannsomitzueinerPhasederSelbstreflexionunddesWachstumsführen,wobeidieCharakterelernen,mitdereigenenVulnerabilit?tumzugehenundeinreiferesVerst?ndnisvonLiebe,Verlust,VerantwortungunddemmenschlichenDaseinzuentwickeln.Max'GeschichteillustriertdieseDynamik,indemsiezeigt,wieeinebewussteAuseinandersetzungmitdereigenenSeele,auchdurchdenschmerzhaftenProzessderTrauer,zurpers?nlichenEntwicklungundzurEntfaltungeinerauthentischenIdentit?tbeitragenkann.解析思路：問題要求探討Max的故事對于文學中“心靈探索”主題的意義。文章整體講述了Max的內(nèi)心沖突、對自我身份的尋求以及通過哲學學習實現(xiàn)自我探索的過程。這可以類比于文學中常見的主題：通過經(jīng)歷損失（與父母的沖突、可能的家庭反對）和內(nèi)心掙扎（對自我價值的質(zhì)疑）來探索內(nèi)心世界。因此，可以推斷Max的故事體現(xiàn)了文學中常見的“心靈探索”模式：通過痛苦和反思實現(xiàn)個人成長和自我發(fā)現(xiàn)。它強調(diào)了損失和探索之間的聯(lián)系，以及這種探索對于形成真實自我的重要性。Parte3:TextinterpretationundReflexion(以下是一個不少于400詞的示例性文章框架和部分內(nèi)容，并非標準答案，旨在展示可能的分析方向和寫作風格。實際寫作需根據(jù)個人理解和選定的側重點展開。)Thema:DieBedeutungvonTrauerundVerlustfürdiepers?nlicheEntwicklungundSelbstfindunginderLiteratur.TrauerundVerlustsindzentraleThemeninderLiteratur,diealsMotorfürpers?nlicheEntwicklungundSelbstfindungfungieren.VieleliterarischeWerkezeigen,dassderProzessderBew?ltigungvonTrauernichtnureinePhasederSchw?che,sonderneineGelegenheitfürtiefgreifendeinnereUmw?lzungendarstellt.WennCharakteremitdemVerlusteinesgeliebtenMenschen,einerBeziehung,ihrerIdentit?toderihresHeimatlandeskonfrontiertwerden,werdensiegezwungen,ihreWerteundPriorit?tenzuhinterfragenundeineneueRealit?tfürsichzuschaffen.DieseroftschmerzhafteProzesskannzueinemAktderKonfrontationmitdereigenenEndlichkeitundzurSuchenachdemWesentlichenführen.EinBeispielfürdieBedeutungvonTrauerinderLiteraturbietetdieFigurvonWillyLomaninArthurMillers"DeathofaSalesman".Willyerlebteinentiefenpers?nlichenVerlust,alsererkennt,dassseineTr?umeundAnnahmenüberErfolgundGlückinderamerikanischenGesellschaftnichtrealisiertwerdenkonnten.DieEntt?uschungüberseineeigeneLebensleistungunddieAblehnungdurchseineS?hneführenihnineinenZustandderVerzweiflungundletztendlichzumSuizid.WillysTrauerumdieverloreneZukunftunddiegescheitertenErwartungenansichselbstundseineFamilieistderAusl?serfüreinebittereSelbstprüfung.ObwohlseinWegtragischendet,zeigtseineGeschichte,wiederVerlustunddiedarausresultierendeTrauerzueinerfundamentalenReflexionüberdasLebenunddieeigeneIdentit?tführenk?nnen,auchwenndieseReflexionfü