2025年大學(xué)《大學(xué)德語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)- 德語(yǔ)文學(xué)作品解讀_第1頁(yè)
2025年大學(xué)《大學(xué)德語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)- 德語(yǔ)文學(xué)作品解讀_第2頁(yè)
2025年大學(xué)《大學(xué)德語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)- 德語(yǔ)文學(xué)作品解讀_第3頁(yè)
2025年大學(xué)《大學(xué)德語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)- 德語(yǔ)文學(xué)作品解讀_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年大學(xué)《大學(xué)德語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——德語(yǔ)文學(xué)作品解讀考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、請(qǐng)簡(jiǎn)述托馬斯·曼《魔山》中“雪人”(Schneemann)這一形象的象征意義及其在小說(shuō)結(jié)構(gòu)中的作用。二、閱讀下列出自君特·格拉斯《鐵皮鼓》的片段,并回答問(wèn)題:>“我不再畫了。畫布對(duì)我毫無(wú)意義。色彩和形式都拒絕與我合作。我甚至聽不見調(diào)色板刮擦框子的聲音。我失去了繪畫的才能,就像我后來(lái)失去說(shuō)話的能力一樣?,F(xiàn)在我只能擊鼓。鼓聲傳遍整個(gè)世界,比話語(yǔ)更加真實(shí)。”>>1.結(jié)合小說(shuō)前文內(nèi)容,分析這段話如何體現(xiàn)主人公奧拉夫反叛、疏離的性格特征?>2.從敘事角度和主題表達(dá)的角度,談?wù)勥@段獨(dú)白在《鐵皮鼓》中的意義。三、選取一部你熟悉的海因里希·伯爾的作品(除《馬利納爾》外),概述其主要情節(jié),并分析其中體現(xiàn)的時(shí)代特征或社會(huì)批判意義。四、請(qǐng)比較海因里?!ぢ摹冻鞘信c狗》與托馬斯·曼的《魔山》在敘事視角、情節(jié)結(jié)構(gòu)和主題思想上各有哪些異同。五、論述德語(yǔ)浪漫主義文學(xué)(如霍夫曼、蒂克的作品)中“怪誕”(Grotesk)與“奇幻”元素的運(yùn)用特點(diǎn),并結(jié)合具體作品進(jìn)行分析。六、結(jié)合德國(guó)古典哲學(xué)(特別是康德、費(fèi)希特的思想)對(duì)德國(guó)文學(xué)產(chǎn)生的影響,以歌德的作品為例,談?wù)務(wù)軐W(xué)思想是如何融入其文學(xué)創(chuàng)作的。試卷答案一、《魔山》中的“雪人”是主人公漢斯·卡斯托普在雪山上的一次幻覺體驗(yàn)。雪人象征著純潔、美好但轉(zhuǎn)瞬即逝的自然生命力,同時(shí)也暗示了人類存在的短暫性和易逝性。它代表著一種超越塵世煩惱的、近乎神圣的瞬間體驗(yàn),與山上病態(tài)、滯澀、充滿死亡氣息的氛圍形成鮮明對(duì)比。從結(jié)構(gòu)上看,雪人幻覺出現(xiàn)在小說(shuō)中段,是卡斯托普精神世界中的一次重要轉(zhuǎn)折,標(biāo)志著他對(duì)山上生活厭倦情緒的高點(diǎn),也間接推動(dòng)了他最終決定離開魔山的決定,因此具有承前啟后的結(jié)構(gòu)作用。二、1.這段獨(dú)白體現(xiàn)了奧拉夫極端、徹底的反叛性格。他宣稱“不再畫了”,表明他拒絕接受成人世界的規(guī)則、價(jià)值觀和審美標(biāo)準(zhǔn)(繪畫象征著秩序、技巧和表達(dá)社會(huì)認(rèn)可的意圖)。他感到“色彩和形式都拒絕與我合作”,這既是心理上的絕望表達(dá),也暗示了他與外部世界徹底的隔絕感。失去繪畫才能如同失去說(shuō)話能力一樣,都是他自我封閉、拒絕融入社會(huì)的方式,體現(xiàn)了他與世界格格不入的疏離感。2.從敘事角度看,這段獨(dú)白是內(nèi)心獨(dú)白的典型運(yùn)用,直接揭示了奧拉夫的內(nèi)心世界,深化了他作為一個(gè)孤獨(dú)、反叛、無(wú)法溝通的孩子的形象。從主題角度看,“擊鼓”取代“繪畫”和“說(shuō)話”,象征著他找到了屬于自己的、更原始、更具沖擊力的表達(dá)方式。鼓聲“傳遍整個(gè)世界,比話語(yǔ)更加真實(shí)”,強(qiáng)調(diào)了聲音(尤其是非語(yǔ)言的聲音)在傳達(dá)原始情感和沖擊力方面的力量,同時(shí)也暗示了主人公通過(guò)非傳統(tǒng)方式對(duì)世界的深刻影響,并呼應(yīng)了小說(shuō)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、暴力與聲音的主題探討。三、(以君特·施奈德的作品《克萊因·馬利納爾》為例,以下為概述和分析框架,可替換為其他熟悉作品的內(nèi)容)概述:小說(shuō)以第一人稱敘述,講述了一個(gè)名叫約阿希姆·齊格勒的年輕水兵在二戰(zhàn)期間真實(shí)而殘酷的生存經(jīng)歷。他從天真懵懂的少年成長(zhǎng)為深諳戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷和人性扭曲的青年,經(jīng)歷了集中營(yíng)、戰(zhàn)爭(zhēng)前線和戰(zhàn)后廢墟,最終在空虛和絕望中生存下來(lái)。分析:作品深刻體現(xiàn)了二戰(zhàn)期間德國(guó)社會(huì)的黑暗面和戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘。通過(guò)約阿希姆的個(gè)人視角,揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)體制下個(gè)體的異化、道德的淪喪和生命的賤視。小說(shuō)中充斥著暴力、死亡、欺騙和冷漠,展現(xiàn)了法西斯主義對(duì)人性的扭曲以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的巨大創(chuàng)傷。作品以其近乎殘酷的真實(shí)感和冷峻的敘述風(fēng)格,成為反思戰(zhàn)爭(zhēng)和人性的重要文本,體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的絕望、荒誕和生存的艱難。四、異同:敘事視角:曼的《魔山》采用有限制的全知視角,主要跟隨漢斯·卡斯托普;而曼的《城市與狗》則采用了更接近作者本人的、帶有強(qiáng)烈主觀色彩和介入性的敘事視角,作者直接評(píng)論和引導(dǎo)讀者。情節(jié)結(jié)構(gòu):《魔山》以山上七個(gè)月的經(jīng)歷為線索,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),圍繞山上生活展開多層次的事件和人物關(guān)系;《城市與狗》采用更松散、片段化的結(jié)構(gòu),以時(shí)間順序?yàn)橹骶€,穿插大量?jī)?nèi)心獨(dú)白和作者議論,結(jié)構(gòu)更自由流動(dòng)。主題思想:《魔山》探討生命、死亡、時(shí)間、愛情、精神與物質(zhì)等哲學(xué)和人性問(wèn)題,帶有古典主義和浪漫主義的反思色彩;《城市與狗》則聚焦于現(xiàn)代都市生活(Lima小鎮(zhèn))中的人性墮落、道德淪喪和暴力,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義批判色彩,主題更集中于社會(huì)批判和道德探討。五、德語(yǔ)浪漫主義文學(xué)中的“怪誕”(Grotesk)與“奇幻”(Phantastisch)元素具有以下特點(diǎn):運(yùn)用特點(diǎn):怪誕通常將無(wú)理性的、怪異的、甚至是丑陋的元素引入看似合理的場(chǎng)景,制造出荒誕、扭曲的效果,用以諷刺現(xiàn)實(shí)、揭示隱藏的真理或表達(dá)對(duì)理性秩序的懷疑。奇幻則側(cè)重于超自然力量的運(yùn)用、神話傳說(shuō)的引入、夢(mèng)境世界的構(gòu)建等,營(yíng)造神秘、奇詭的氛圍,探索超越現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域和人類的精神世界。兩者常常結(jié)合,怪誕元素常被置于奇幻的框架內(nèi)。結(jié)合作品分析(以霍夫曼《沙人》為例):小說(shuō)中將日常的裁縫鋪與神秘的精靈世界連接,人、精靈、動(dòng)物角色交織,體現(xiàn)了奇幻色彩。而其中精靈的怪異形態(tài)、荒誕的習(xí)俗、人物命運(yùn)的乖舛(如尼科拉斯的悲劇)以及現(xiàn)實(shí)與幻想的模糊界限,則充滿了怪誕意味。這種怪誕與奇幻的結(jié)合,既創(chuàng)造了奇詭的審美效果,也暗含了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)、人性弱點(diǎn)和理性主義的深刻批判與反思。六、德國(guó)古典哲學(xué)對(duì)德國(guó)文學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,歌德的作品是這一影響的典型體現(xiàn)。哲學(xué)思想融入創(chuàng)作:歌德深受康德、費(fèi)希特等哲學(xué)家的影響??档碌南闰?yàn)唯心論和辯證法思想體現(xiàn)在他對(duì)自然與自由、現(xiàn)象與本質(zhì)關(guān)系的探索中,如《浮士德》中浮士德對(duì)無(wú)限生命力和自由創(chuàng)造的永恒追求,就蘊(yùn)含著對(duì)現(xiàn)象世界背后絕對(duì)精神的追尋。費(fèi)希特的主觀唯心論強(qiáng)調(diào)活動(dòng)、自我意識(shí)和對(duì)世界的改造,這在歌德的創(chuàng)作中表現(xiàn)為對(duì)個(gè)體能動(dòng)性、社會(huì)責(zé)任和人類解放的關(guān)注,如《威廉·麥斯特的學(xué)習(xí)與漫游》中對(duì)“絕對(duì)活動(dòng)”和“世界靈魂”的探討。作品例證:在《浮士德》中,浮士德與梅菲斯特的契約,本身就是對(duì)知識(shí)、權(quán)力、感官享受等有限目標(biāo)追

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論