2025年大學(xué)《大學(xué)德語》專業(yè)題庫(kù)——德語演講與辯論技巧培養(yǎng)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.在德語演講稿中，以下哪一項(xiàng)通常放在最后？()A.引言B.論點(diǎn)闡述C.結(jié)論D.數(shù)據(jù)支持2.德語演講中，以下哪種肢體語言通常被認(rèn)為是不恰當(dāng)?shù)模?)A.眼神交流B.適當(dāng)?shù)氖謩?shì)C.指點(diǎn)聽眾D.自然的面部表情3.在德語辯論中，"Wertungsargument"指的是什么？()A.質(zhì)詢B.自由辯論C.價(jià)值判斷論證D.總結(jié)陳詞4.以下哪一項(xiàng)不是德語演講中常見的修辭手法？()A.比喻B.排比C.反問D.擬人5.在德語辯論中，"Stichwort"的中文意思最接近于？()A.論點(diǎn)B.質(zhì)詢C.總結(jié)D.關(guān)鍵詞6.德語演講中，過快的語速可能會(huì)導(dǎo)致什么問題？()A.聽眾更容易理解B.演講內(nèi)容更具吸引力C.聽眾難以跟上D.演講者顯得更加自信7.在德語辯論中，"Nachreden"指的是什么？()A.質(zhì)詢B.自由辯論C.總結(jié)陳詞D.開場(chǎng)白8.以下哪一項(xiàng)不是德語演講稿撰寫的重要步驟？()A.確定主題B.撰寫初稿C.設(shè)計(jì)幻燈片D.修改潤(rùn)色9.在德語演講中，使用過多專業(yè)術(shù)語可能會(huì)導(dǎo)致什么問題？()A.演講內(nèi)容更具深度B.聽眾更容易理解C.將聽眾排除在外D.演講者顯得更加專業(yè)10.德語辯論中，"Grundregel"指的是什么？()A.質(zhì)詢B.自由辯論C.辯論規(guī)則D.總結(jié)陳詞二、填空題1.德語演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括：______、______和______。2.德語演講中，良好的______可以提高演講的感染力。3.在德語辯論中，"Redezeit"指的是______。4.德語演講中，使用______可以使演講內(nèi)容更加生動(dòng)形象。5.跨文化演講要求演講者了解______的文化背景。6.德語辯論中，"Fallstricke"指的是______。7.德語演講中，適當(dāng)?shù)腳_____可以使演講者顯得更加自信。8.在德語辯論中，"Vorbereitungszeit"指的是______。9.德語演講稿撰寫的第一步通常是______。10.德語辯論中，"Aufbau"指的是______。三、判斷題1.德語演講稿的引言應(yīng)該簡(jiǎn)短明了，直接點(diǎn)明主題。()2.德語演講中，頻繁使用幽默可以提高演講的趣味性。()3.在德語辯論中，質(zhì)詢是自由辯論的一種形式。()4.德語演講稿撰寫完成后無需修改潤(rùn)色。()5.德語辯論中，"Runde"指的是一場(chǎng)辯論賽。()6.德語演講中，使用過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)可以使演講更具學(xué)術(shù)性。()7.跨文化演講時(shí)，應(yīng)盡量避免使用俚語和俗語。()8.德語辯論中，"Entscheidungsfindung"指的是評(píng)委的投票過程。()9.德語演講中，演講者的語調(diào)應(yīng)該保持一致。()10.德語辯論中，"Wortspiel"指的是玩弄詞語。()四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述德語演講中眼神交流的重要性。2.簡(jiǎn)述德語辯論中自由辯論的技巧。3.簡(jiǎn)述德語演講稿撰寫的步驟。4.簡(jiǎn)述跨文化演講時(shí)需要注意的事項(xiàng)。五、論述題結(jié)合具體例子，論述德語演講中修辭手法的運(yùn)用及其效果。六、演講稿寫作題請(qǐng)以"DieBedeutungdesInternets"為題，撰寫一篇300字左右的德語演講稿。七、辯論模擬題假設(shè)你是一支德語辯論隊(duì)的正方，辯題是"Informatikisteinegef?hrlicheWissenschaft"。請(qǐng)準(zhǔn)備一個(gè)5分鐘的立論陳詞。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.C4.D5.D6.C7.C8.C9.C10.C二、填空題1.Einleitung,Hauptteil,Schluss2.K?rpersprache3.Redezeit4.Metaphern5.Zielkultur6.Fallstricke7.K?rpersprache8.Vorbereitungszeit9.Themaw?hlen10.Redeaufbau三、判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四、簡(jiǎn)答題1.眼神交流是德語演講中重要的溝通方式，它可以傳遞演講者的情感，增強(qiáng)與聽眾的聯(lián)系，使演講更具說服力和感染力。良好的眼神交流可以讓聽眾感受到演講者的自信和真誠(chéng)，從而更容易接受演講內(nèi)容。2.德語辯論中自由辯論的技巧包括：精準(zhǔn)的論點(diǎn)陳述、有力的反駁、合理的過渡、靈活的應(yīng)變、團(tuán)隊(duì)合作等。自由辯論要求辯手快速反應(yīng)，準(zhǔn)確把握對(duì)方論點(diǎn)，并運(yùn)用邏輯和語言技巧進(jìn)行反駁，同時(shí)與隊(duì)友進(jìn)行有效配合。3.德語演講稿撰寫的步驟包括：確定主題、收集資料、構(gòu)思結(jié)構(gòu)、撰寫初稿、修改潤(rùn)色、制作演示文稿（可選）。每個(gè)步驟都需要認(rèn)真完成，以確保演講稿的質(zhì)量。4.跨文化演講時(shí)需要注意的事項(xiàng)包括：了解目標(biāo)文化的價(jià)值觀和溝通方式、避免使用俚語和俗語、尊重文化差異、使用清晰簡(jiǎn)潔的語言、注意非語言溝通等?？缥幕葜v需要演講者具備跨文化意識(shí)和溝通能力。五、論述題（以下為示例答案，可根據(jù)具體情況調(diào)整）修辭手法的運(yùn)用可以顯著提升德語演講的效果。例如，比喻可以使抽象的概念具體化，更容易被聽眾理解。例如，在演講中比較互聯(lián)網(wǎng)與人類大腦時(shí)，可以使用“互聯(lián)網(wǎng)是人類大腦的外部擴(kuò)展”這一比喻，使聽眾更容易理解互聯(lián)網(wǎng)的重要性。排比可以增強(qiáng)演講的氣勢(shì)和感染力。例如，在演講中連續(xù)使用三個(gè)以“互聯(lián)網(wǎng)改變了……”開頭的句子，可以更好地展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的變革力量。反問可以引發(fā)聽眾的思考，增強(qiáng)演講的說服力。例如，在演講中反問“難道我們不應(yīng)該重視互聯(lián)網(wǎng)帶來的機(jī)遇嗎？”，可以激發(fā)聽眾對(duì)互聯(lián)網(wǎng)價(jià)值的思考?？傊?，修辭手法的恰當(dāng)運(yùn)用可以使德語演講更具表現(xiàn)力和感染力，更好地達(dá)到演講的目的。六、演講稿寫作題（以下為示例答案，字?jǐn)?shù)約為300字）LassenSieunsüberdieBedeutungdesInternetssprechen.DasInternethatsichzueinerwichtigenTeildermodernenGesellschaftentwickelt.EsverbindetMenschenüberdieganzeWeltundbietetZugangzueinerVielzahlvonInformationen.DieVorteiledesInternetssindunz?hlig.MitdemInternetk?nnenwirleichtmitFreundenundFamiliekommunizieren,InformationenzujedemThemafindenundonlineeinkaufen.DasInternethatauchdieArtundWeise,wiewirarbeitenundlernen,revolutioniert.Wirk?nnenremotearbeitenundonlineKursebelegen.TrotzdervielenVorteilegibtesaucheinigeNachteile.ZumBeispielkanndasInternetzuvielZeitinAnspruchnehmenundeskannauchgef?hrlichsein,wennmannichtaufpasst.Aberwennwirdierichtigenprecautionsergreifen,k?nnenwirdieVorteiledesInternetsnutzenunddieNachteileminimieren.Inconclusion,dasInternetisteinem?chtigeTechnologie,dieunserLebenaufvielf?ltigeWeisever?nderthat.Esistwichtig,dasswirdasInternetaufeineverantwortungsvolleWeisenutzen.七、辯論模擬題（以下為示例答案，約5分鐘發(fā)言稿內(nèi)容）Ladiesandgentlemen,todaywestandbeforeyoutoarguethatInformatikisteinegef?hrlicheWissenschaft.WhilesomemayarguethatInformatikbringsnumerousbenefits,webelievethatitspotentialdangerscannotbeignored.First,thedevelopmentofautonomousweapons,drivenbyartificialintelligence,posesasignificantthreattoglobalsecurity.Theseweaponshavethepotentialtomakedecisionswithouthumanintervention,leadingtounintendedconsequencesandevenconflicts.Second,themisuseofpersonaldatabytechcompaniesisaseriousconcern.Withthevastamountofinformationcollected,thereisariskofsurveillanceandmanipulationofindividuals.Third,therelianceontechnologycanleadtoalossofcriticalthinkingskills.Whenwerelyonalgorithmsandmachinestom