PAGE1初一生物第=page2*2-13頁(yè)（共6頁(yè)）初一生物第=page2*24頁(yè)（共6頁(yè)）吉林油田第十二中學(xué)2025—2026學(xué)年度上學(xué)期第一次月考試卷七年級(jí)生物試卷（試卷滿分50分，時(shí)間45分鐘）選擇題﹙每小題1分，共20分﹚1．下列詩(shī)句中不含生命現(xiàn)象的是A．柴門(mén)聞犬吠 B．海日生殘夜C．鳥(niǎo)鳴山更幽D．魚(yú)戲蓮葉間2．調(diào)查是科學(xué)探究常用的一種方法。在野外調(diào)查生物種類時(shí)，下列做法正確的是A．發(fā)現(xiàn)一只蟾蜍，覺(jué)得難看又惡心，于是不做記錄B．仔細(xì)觀察見(jiàn)到的生物和它的生存環(huán)境，同時(shí)做好記錄C．發(fā)現(xiàn)幾株未見(jiàn)過(guò)的小花，將它們拔出來(lái)帶回學(xué)校問(wèn)老師D．看見(jiàn)樹(shù)上結(jié)的紅果摘下來(lái)品嘗3．為了在顯微鏡下更好地觀察番茄果肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，小東同學(xué)挑取少許番茄果肉制作了薄而透明的玻片標(biāo)本進(jìn)行觀察。小東制作的玻片標(biāo)本屬于A．裝片B．涂片C．切片D．挑片4．生物繪圖時(shí)下列做法錯(cuò)誤的是A．圖一般稍偏左上方，以便在右邊和下方注字和書(shū)寫(xiě)圖名 B．可以用鉛筆將細(xì)胞核涂成陰影 C．畫(huà)細(xì)胞核的時(shí)候，用鉛筆細(xì)點(diǎn)密集表示 D．圖右側(cè)用尺子引出平行線，標(biāo)注文字5.關(guān)于單目顯微鏡結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是A．轉(zhuǎn)動(dòng)⑤可使物像更加清晰B．轉(zhuǎn)動(dòng)⑦可改變視野的亮度C．對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)①使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔D．當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視的部位是②6．用顯微鏡觀察下列細(xì)胞，能夠看到葉綠體的是A．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞B．人口腔上皮細(xì)胞C．黃瓜葉片細(xì)胞D．小麥根部細(xì)胞7．下列桃花園中的生命現(xiàn)象與體現(xiàn)的生物特征不相符的是A．一棵桃樹(shù)上的桃子有甜的和不甜的——生物具有遺傳現(xiàn)象B．桃樹(shù)到了秋天會(huì)落葉紛飛——生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．一顆桃種子能夠萌發(fā)并長(zhǎng)成桃樹(shù)——生物能生長(zhǎng)和發(fā)育D．桃樹(shù)培育過(guò)程中需要澆水和施肥——生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)8．在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到顯微鏡視野中有以下四種現(xiàn)象。下列對(duì)現(xiàn)象的解釋中不合理的是A．出現(xiàn)污點(diǎn)——反光鏡沒(méi)有擦拭干凈B．出現(xiàn)氣泡——蓋蓋玻片的方法不當(dāng)C．細(xì)胞看不清楚——未調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．細(xì)胞重疊——未用鑷子將內(nèi)表皮展平9．細(xì)胞真正的邊界是A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．液泡10．圖乙是某同學(xué)在顯微鏡下觀察細(xì)胞時(shí)看到的兩次物像，從物像A變成物像B，下列做法錯(cuò)誤的是A.低倍物鏡換成了高倍物鏡B.玻片向右下移動(dòng)了C.玻片向左上移動(dòng)了D.轉(zhuǎn)動(dòng)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋11．水稻是我省主要農(nóng)作物之一，在水稻綠葉的細(xì)胞中，含有的能量轉(zhuǎn)換器與光合作用有關(guān)的是A．線粒體B．細(xì)胞核C．線粒體和葉綠體 D．葉綠體12．下列物質(zhì)中不含碳元素的是A．糖類B．水C．蛋白質(zhì)D．核酸13．醫(yī)生給病人吸氧點(diǎn)滴葡萄糖，歸根到底是為了讓病人獲取生命所必需的能量，這能量轉(zhuǎn)換過(guò)程主要發(fā)生在病人的A．線粒體B．葉綠體C．細(xì)胞核D．液泡14．我們可以將身體中的物質(zhì)分成有機(jī)物和無(wú)機(jī)物，下面哪個(gè)特征是在描述無(wú)機(jī)物A．分子量較小B．分子量較大C．都能燃燒D．都不能燃燒15.____被稱作為遺傳物質(zhì)的載體A．DNAB．染色體C．蛋白質(zhì)D．核糖核酸16.一條小魚(yú)長(zhǎng)成一條大魚(yú)，與細(xì)胞的哪些生理活動(dòng)有關(guān)A．細(xì)胞的分裂B．細(xì)胞體積增大C．細(xì)胞的生長(zhǎng)D．細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化17．在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中，我們會(huì)在載玻片中央滴一滴生理鹽水，那么生理鹽水的作用是A．防止細(xì)胞重疊B．讓視野保持干凈C．染色便于觀察D．維持細(xì)胞正常形態(tài),便于觀察18.下圖表示植物細(xì)胞的分裂過(guò)程，順序正確的是A.a→d→b→cB．a(chǎn)→b→c→dC．a(chǎn)→c→d→b D．a(chǎn)→c→b→d19.玉米的體細(xì)胞中有10對(duì)染色體。一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)過(guò)2次分裂后，形成的子代細(xì)胞數(shù)目及每個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目分別是A．4個(gè)，10條B．4個(gè)，5對(duì)C．4個(gè)，10對(duì)D．8個(gè)，10對(duì)20.科學(xué)家施萊登和施旺總結(jié)前人大量研究的基礎(chǔ)上，通過(guò)歸納提出動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位——細(xì)胞所構(gòu)成的，這就是細(xì)胞學(xué)說(shuō)。20年后，另一位德國(guó)科學(xué)家魏爾嘯進(jìn)一步提出：一切細(xì)胞來(lái)自細(xì)胞。從科學(xué)家創(chuàng)立了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”說(shuō)明了什么A.前人的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有可取之處，只能成為自己研究的障礙B.獲取大量的事實(shí)和證據(jù)，仍然是科學(xué)研究的重要方向C.總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)，還要敢于質(zhì)疑，探究解疑，以便更好地解決問(wèn)題D.一種學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，不是一個(gè)人的努力，可能是幾個(gè)人或是幾代人共同智慧的結(jié)晶二、綜合題（每空1分，共30分）21．圖甲為顯微鏡的構(gòu)造示意圖；圖乙為康康同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，圖丙是他在顯微鏡下觀察到的視野，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（7分）（1）圖乙中的操作步驟，正確順序應(yīng)是（填序號(hào)）。（2）如果換成制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，那么圖乙中步驟②應(yīng)滴的液體是。（3）康康在顯微鏡下看到圖丙所示情況，可能是由于圖乙步驟（填序號(hào)）操作不當(dāng)引起的。（4）若視野中出現(xiàn)污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片，污點(diǎn)均不動(dòng)，則污點(diǎn)在上。（5）鏡箱里有四個(gè)鏡頭（下圖所示），要想在顯微鏡視野中看到的細(xì)胞最大，應(yīng)選擇的鏡頭組合是。（填序號(hào)）（6）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，最不容易被觀察到的結(jié)構(gòu)是。(7)顯微鏡觀察時(shí)視野內(nèi)所見(jiàn)的物像是“上”和“6”，那么載玻片上所觀察的目標(biāo)是。A．“上”和“6”B．“”和“9”C．“下”和“9” D．“”和“6”22.中國(guó)科學(xué)院鄒承魯院士說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)許多生命科學(xué)的問(wèn)題，都要到細(xì)胞中去尋找答案?！比鐖D是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（請(qǐng)?jiān)赱]中填寫(xiě)圖中數(shù)字序號(hào)，[后面的橫線上填寫(xiě)文字名稱）（9分）（1）動(dòng)、植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是（填結(jié)構(gòu)名稱）。（2）植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中起保護(hù)和支持作用的[①]。（3）洋蔥在生長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)吸收水、無(wú)機(jī)鹽等小分子物質(zhì)，但一般不能直接吸收蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)，這主要是因?yàn)榧?xì)胞結(jié)構(gòu)中的[②]，其作用是。（4）山楂有“開(kāi)胃第一果”之稱，吃起來(lái)酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于[]內(nèi)。（5）指紋具有“各不相同，終生不變”的特性，現(xiàn)在的智能手機(jī)多數(shù)都支持指紋解鎖功能，控制人體指紋信息的遺傳物質(zhì)是由圖中的（填數(shù)字序號(hào)）決定的。(6)細(xì)胞的生活是、和信息的統(tǒng)一。23.生物體由小長(zhǎng)大與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)，細(xì)胞分裂過(guò)程中，組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化。下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（7分）（1）圖（選填“A”或“B”）表示植物細(xì)胞的分裂過(guò)程。（2）細(xì)胞分裂時(shí)，先由一個(gè)分為兩個(gè)，然后分成兩份。（3）動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中，從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。（4）分裂后，新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)數(shù)目相同，所以新細(xì)胞和原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（選填“相同”或“不同”）。假設(shè)原細(xì)胞染色體的數(shù)目為“2n”，以下能正確表示細(xì)胞整個(gè)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目變化的是。A.2n→2n→2nB.2n→4n→2nC.2n→6n→2nD.2n→8n→2n（5）細(xì)胞分裂能使細(xì)胞數(shù)目，細(xì)胞生長(zhǎng)能使細(xì)胞體積增大。24.閱讀資料，回答問(wèn)題。(7分）資料1：白血病亦稱作血癌，在青少年和兒童中發(fā)病率很高。白血病患者的腫瘤細(xì)胞能在血液中惡性增殖，并隨血液擴(kuò)散到全身。造血干細(xì)胞移植可以幫助病人重建造血組織和受到摧毀的免疫系統(tǒng)，因而是一種有效的治療方法。資料2：2017年中科院科研人員提取了雌性胎兒A猴的體細(xì)胞，將其細(xì)胞核注射到取自B猴的去核卵細(xì)胞中，進(jìn)行培養(yǎng)，然后再將胚胎移植到代孕雌猴C的子宮內(nèi)，生下了健康的“中中”和“華華”。下圖為它們產(chǎn)生過(guò)程的示意圖。請(qǐng)回答：（1）資料1中，細(xì)胞癌變后分裂速度很快，細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞里的的變化是最明顯的，它是由和蛋白質(zhì)構(gòu)成的。（2）資料2中，1、克隆猴和普通猴最主要的區(qū)別是，克隆猴不是由發(fā)育而來(lái)的。2、“中中”和“華華”的長(zhǎng)相與[]猴最為相像，原因是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)貯存在中，該結(jié)構(gòu)的功能是控制生物的生長(zhǎng)發(fā)育和遺傳。3、融合細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是，將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供融合細(xì)胞利用。4、培育“中中”和“華華”的生物技術(shù)被稱為，是無(wú)性生殖。生物試卷答案1—5BBABC6—10CAACB11—15DBAAB16—20DDCCD21.(1)②④①③(2)生理鹽水3)③(4)物鏡(5)