初一年級政治暑假作業(yè)答案初一年級政治暑假作業(yè)答案「篇一」2015年初一政治暑假作業(yè)答案一、單項選擇題1、B2、B3、A4、A5、C6、B7、A8、A9、B10、D二、非選擇題1、(1)我認為應該是合理的。生活中，我們每個人都會產(chǎn)生或多或少的不良情緒，當產(chǎn)生不良情緒后，更為重要的是應該學會發(fā)泄，合理發(fā)泄不良情緒，但必須把握時間、場合和方法。(2)我們可以：在適當?shù)膱龊峡抟粓?，“為健康而哭泣?向他人傾訴;進行劇烈運動;大聲喊叫或放聲歌唱等。2、(1)從眾心理(2)庸俗生活情趣(3)以樂觀的態(tài)度對待生活;增強好奇心，培養(yǎng)廣泛的興趣;避免盲目從眾，杜絕不良嗜好;豐富文化生活，提高審美能力;同時在培養(yǎng)情趣的過程中，要注意鑒別不同的情趣，不能盲目跟著群體參與一些對學習生活無意義的活動;如果我們對人對事缺乏評價和鑒別能力，缺乏主見，就有可能養(yǎng)成不良習慣，養(yǎng)成庸俗生活情趣。3、同學甲的觀點是對的，同學乙的觀點是不對的。李麗同學宣泄情緒的方式不合理，場合是不合適的，她的說法也是不對的。表面上，情緒似乎是個人情感，其實不然，人的情感具有相同性和感染性，一個人的情緒狀況很容易影響到周圍的人。發(fā)泄自己的情緒，應該在道德和法律允許的范圍內，在合適的場合、用合理的方式進行，不能妨礙他人，不能損害他人和集體的利益。4、他們的成功源于他們在中學時代對某一方面的特別濃厚的興趣，興趣在人的創(chuàng)造性活動與成才過程中起著重要的作用。許多成就事業(yè)者往往是從興趣開始的，興趣產(chǎn)生樂趣，由樂趣發(fā)展高雅情趣，進而變?yōu)橹救?，立志為之奮斗。

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10.初一暑假學習園地答案【整理版】初一年級政治暑假作業(yè)答案「篇二」2014初一年級政治暑假作業(yè)答案（新人教版）一、選擇題(每小題3分，共51分)題號123456789答案BADDBDBAC題號1011121314151617答案BDCDCDAC二、非選擇題(4題，共49分)18.(1)不贊同。(1分)因為這樣不利于培養(yǎng)自立能力，會造成依賴心理;不利于培養(yǎng)吃苦耐勞的品質;不利于培養(yǎng)責任感;會加重父母的負擔等。(兩方面即可，4分)說明：學生若從正面回答，說明自己整理房間的意義，也可酌情給分。(2)我們要遇事有主見，這是自覺承擔責任，在生活中自立的前提;(2分)自立不是拒絕幫助，青少年需要父母給予一定的幫助和指導。(2分)(3)要克服虛榮心理，不追求表面上的光彩和榮耀;要知恥(或：要對自己不恰當行為感到慚愧)，并勇于承認錯誤，改過自新;要尊重老師的勞動(或：要對老師有禮貌)。(兩方面即可，4分)19.(1)自尊、自信、自立、自強、意志堅強、學習刻苦等。(三方面即可，6分)(2)自信是成功的基石;自強是通向成功的階梯(自強是人生進取的動力);堅強的意志是實現(xiàn)人生目標的保障;自立者有較強的社會適應能力，易于成功;自尊的人不斷完善自我，不灰心、不放棄，因而能夠成功，等。(三方面即可，6分)20.(1)該行為是犯罪行為(或：是刑事違法行為/嚴重的違法行為)，(2分)觸犯了刑法，具有嚴重的社會危害性(或：嚴重危害社會秩序，害人害己害家庭)，應當受到刑罰處罰。(4分，答出犯罪的任意兩個特征即可)(2)拒絕不良誘惑，遠離毒品;自覺遵守法律(或：法不可違);從容面對挫折，努力戰(zhàn)勝挫折;學會自我疏導，調控情緒;謹慎交友;等。(三方面即可，6分)21.(1)校園“小霸王”法制意識淡薄;小濤忍氣吞聲(或：缺乏自我保護意識)，助長了不法分子的囂張氣焰;小濤家庭保護的缺失;學校對未成年人的保護不到位(或：學校對學生的教育管理不到位)。(三方面即可，6分)(2)加強對學生的道德、心理和法制教育;善于發(fā)現(xiàn)學生間的不和諧問題，及時化解矛盾;加強校園治安巡視防護;及時、依法處理校園暴力事件，不姑息遷就;培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，等。(三方面即可，6分)聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學習。初一年級政治暑假作業(yè)答案「篇三」2015年初一政治暑假作業(yè)答案大全第一課一、單項選擇題1.D2.C3.D4.A5.D6.C7.C8.B9.C10.B二、不定項選擇題11.CD12.ABC13.CD14.BD15.A三、非選擇題16.根據(jù)自己的實際情況回答。如主動為班級搞衛(wèi)生、為班級圖書角獻書、為美化班級環(huán)境獻花等。17.可從學習、學校生活、班級活動等等方面來談。18.略19.根據(jù)實際情況，回答即可?！灸芰μ嵘恳弧雾椷x擇題1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.C二、不定項選擇題9.ACD10.CD11.ABC12.BC13.ABC14.ABC三、非選擇題15.略16.⑴激動、狂喜、好奇、疑惑。⑵先感到有些陌生、孤獨，后來又感到溫暖、自豪、快樂。⑶不再自由散漫，不再應付差事，而是更加勤學好問、辦事認真、不讓四年時光虛度。17.⑴不善于和他人交往。⑵積極參加集體活動，展示自己的才華;主動和別人交往。18.“起音”是指共同的集體目標。“專業(yè)音”是指發(fā)揮個人的才能?！皥F隊音”是指同心協(xié)力，團結奮斗。第二課把握學習新節(jié)奏【基礎過關】一、單項選擇題1.B2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.D二、不定項選擇題11.ACD12.ABCD13.BC14.AD15.ABCD16.ABC三、非選擇題17.此觀點是錯誤的。學習成績好的同學的學習方式當然有可取之處;但他們的學習方式適合他們的特點，并不見得完全適合別人。每個人都有自己的學習方式，各種方式各有特點。只有不斷嘗試、努力摸索，才能找到適合自己的學習方法，把握學習的新節(jié)奏。照抄照搬別人的學習方式是不行的。18.寫出老師的教學風格，主要評價老師的教學方式和特點。19.⑴勸學格言：①習慣是一種頑強而偉大的力量，它可以主宰人生?！喔谖覜]有特別的天賦，我只有強烈的好奇心?！獝垡蛩固耿圩x史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。⑵勤奮苦讀故事：①被清華大學的學生尊稱為“饅頭神”的張立勇，29歲，原籍江西，1993年因家庭困難，停學離家，1996年進入清華大學食堂做臨時工。1999年起，先后通過大學英語四、六級考試，托福成績630分。張師傅說，做任何事，只要自己去付出，只要在理想面前持之以恒，只要相信在你不能堅持的時候還能堅持，你就一定會成功的，一定會達到一個比較切合實際的目標。②王亞南，中國經(jīng)濟學家。歷任中山大學、廈門大學、清華大學教授。王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半尺，成為三腳床。③由成語“韋編三絕”引出的孔子在晚年苦讀《易經(jīng)》的故事。⑶結合自己的實際分析。答案略。20.略【能力提升】一、單項選擇題1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.D10.B二、不定項選擇題11.ABC12.BC13.ACD14.BD15.ABCD三、非選擇題16.⑴①對物理學的興趣，探索中的發(fā)現(xiàn)使他非?？鞓贰＂谶B續(xù)幾天呆在實驗室里，孤單、寂寞。⑵學習中的苦有：學習任務重，作業(yè)有時很多;學習難度大，必須努力才能完成;遇到一個又一個的難題難以解決。學習中的樂有：我們逐漸了解了學習中的奧秘，好奇心得到滿足;發(fā)現(xiàn)自己的能力;解決了一個個的難題時所獲得的快樂。17.⑴學習很重要，因為人的知識和能力都是通過學習獲得的，不學習不能了解世界的奧秘，不學習就掌握不了為社會、為人民服務的本領。⑵提高自己的學習成績，首先要做學習的管理者，要學會自己學習。其次要提高學習效率。再次要科學安排時間，有計劃地學習，還要了解自己的學習方式，掌握正確的學習方法。18.⑴點石成金的故事告訴我們在浩瀚的知識海洋中，掌握科學的學習方法尤為重要。⑵引申到學習上來是說明我們在學習知識的時候要注意理解分析、綜合歸納，能理解運用、理論聯(lián)系實際，擁有學習的金鑰匙。

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10.2014初一語文暑假作業(yè)及答案19.⑴①自我管理不良，說明他們以前沒有養(yǎng)成自理、自立的習慣，對父母的依賴性比較強，不適應中學的管理方法;②感到學習吃力，說明他們學習方法、學習習慣不適應增多了的新學科;③師生、同學關系緊張、不和諧，是由于他們與老師、同學不熟悉，不愿意主動交往或不會交往而造成的。⑵①要學會自主學習。作為初中生，應學會逐步擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者。②要注意提高學習效率，科學安排時間。③要找到適合自己的學習方式。④要主動和老師、同學相處，要和同學團結協(xié)作，互助前行。20.⑴我認為制定學習計劃十分必要。因為制定學習計劃對我們的學習有很多好處。①明確學習目的，保證學習任務的實現(xiàn)。②科學地組織各項學習任務，提高學習效率。③磨煉學習意志。④增強計劃能力，使自己成為獨立的、能有條不紊地安排學習和生活的人。⑤養(yǎng)成良好的學習習慣。⑵略。⑶我認為在制定學習計劃時，要注意以下幾個問題：①計劃莫貪婪，即在制定計劃時，要充分考慮學習時間在一天生活中所占的比重;要把學習目標和自身的條件聯(lián)系起來。②計劃要目標明確、具體。要有近期計劃，還要有遠期計劃。要根據(jù)自己目前的實際學習狀況，目標不要定的太高，也不要定得太低。③計劃要突出重點，要嚴格執(zhí)行。若發(fā)現(xiàn)執(zhí)行困難或效果不好，可及時調整，從而制定更為科學的學習計劃。④要學會對學習時間的管理和學習環(huán)境的管理。第三課珍愛生命【基礎過關】一、單項選擇題1.B2.D3.B4.A5.B6.A7.C8.D9.A10.A二、不定項選擇題11.ABCD12.ACD13.ABC14.BCD15.AD三、非選擇題16.永不放棄生的希望;肯定生命，尊重生命;延伸生命的價值。17.①迅速進入衛(wèi)生間找水，用水打濕毛巾、被子等物品。因為水火不容，有水容易滅火。②趴在地上。因為煙霧都往上去，地面空氣較好。③保持心態(tài)冷靜，機智應對。因為良好的心態(tài)有利于我們理性地思考問題并解決問題。18.⑴每個人的生命都有其獨特性，每個人都有自己的優(yōu)勢和特點。⑵每個人生命的獨特性并不影響人與人之間的合作。相反，他山之石，可以攻玉，一個人的長處也許會成為另一個人成功路上的鋪路石。19.啟示：無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不要輕易放棄生的希望。評析：每個人的生命都是有價值的。當自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望。前者雖然在海上遇險，他卻能自強不息，最終獲救;后者由于缺乏求生的勇氣，放棄了生的希望，盡管掉進了較淺的水塘，仍然被淹死了?！灸芰μ嵘恳?、單項選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.D二、不定項選擇題7.ACD8.B9.AC10.ABC三、非選擇題11.⑴張元俊由于身體患病，以為自己得了“非典”。因此不乘車、不進村是害怕把病毒傳染給乘客和鄉(xiāng)親們。⑵張元俊是一個品德高尚的人，在自己的生命受到病癥威脅的時候他為別人著想，考慮他人和社會的利益，他不僅尊重自己的生命，還尊重他人的生命。12.⑴說明每個人的生命都是有價值的。婦產(chǎn)科醫(yī)生的做法是肯定他人生命，尊重他人生命，善待他人生命的表現(xiàn)。⑵每個人對國家、社會、他人都是有價值的。殘疾女孩面對殘疾不輕言放棄，不喪失生的希望，在悅納、珍愛生命的同時，以自己的成功為他人帶來快樂。從小事做起，實現(xiàn)人生的意義，追求人生的快樂。13.⑴每年的6月5日是世界環(huán)境保護日。它的意義在于喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動參與環(huán)境保護，同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)地為推進保護進程作出貢獻。⑵我國的植樹節(jié)是每年的3月12日。這一天也是孫中山先生逝世紀念日。植樹節(jié)的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐，同時也緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。⑶愛護人類賴以生存的環(huán)境，關愛與呵護周圍的生命，特別是珍稀野生動植物，因為它們是與我們同住地球家園的朋友。14.⑴材料一說明了生命的意義不在于長短，而在于是否有價值;材料二說明為他人帶來快樂，為他人減輕痛苦能體現(xiàn)自己生命的價值。⑵提示：事例符合實際，感受的觀點正確即可。⑶提示：觀點正確，符合實際即可。例如：①腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從小事做起，如關愛他人、為他人減輕痛苦、帶來歡樂。②珍惜時間，不虛度年華，努力學習，掌握本領，將來服務社會。③不追求生命的長短，追求生命的質量。④不斷超越自我，提升生命價值。第四課歡快的青春節(jié)拍【基礎過關】一、單項選擇題1.B2.B3.C4.D5.C6.A7.C二、不定項選擇題8.ABC9.ACD10.ABD11.BC12.ABC三、非選擇題13.略。14.⑴決定青春與否最重要的因素是人的心境?！扒啻骸辈坏扔谀贻p，青春也不在于年齡的大小，而在于心境。一個人雖然年齡已大，但是只要心態(tài)年輕、充滿朝氣，仍然可以保持青春的活力。⑵樹立遠大理想，祝福青春，珍惜青春，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生等。15.略16.⑴春天、朝陽、燦爛、奮斗。⑵從現(xiàn)在起為自己制訂一個詳細的初中生活規(guī)劃，注重知識學習與品德的培養(yǎng)，美好目標的實現(xiàn)有賴于良好的生活和學習習慣，自省、自律，養(yǎng)成良好的行為習慣，立志成為人才。【能力提升】一、單項選擇題1.A2.C3.D4.B5.A二、不定項選擇題6.ABCD7.ACD8.ABCD三、非選擇題9.⑴大軍變化的原因：隨著年齡的增長，生理發(fā)育趨向成熟，處于青春期的中學生對自己在家庭、學校中的“被動地位”感到不滿，開始出現(xiàn)了獨立意識。⑵大軍認為上中學了，“許多事情不必告訴家長”的想法是錯誤的。因為，真正的成熟不是我行我素。事物是