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(完整版)蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末解答題壓軸數(shù)學(xué)質(zhì)量測(cè)試試題經(jīng)典答案一、解答題1.小明在學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)教材中的一個(gè)有趣問(wèn)題做如下探究:(習(xí)題回顧)已知:如圖1,在中,,是角平分線,是高,、相交于點(diǎn).求證:;(變式思考)如圖2,在中,,是邊上的高,若的外角的平分線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),其反向延長(zhǎng)線與邊的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),則與還相等嗎?說(shuō)明理由;(探究延伸)如圖3,在中,上存在一點(diǎn),使得,的平分線交于點(diǎn).的外角的平分線所在直線與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn).直接寫出與的數(shù)量關(guān)系.2.如圖①,將一副直角三角板放在同一條直線AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.(1)將圖①中的三角板OMN沿BA的方向平移至圖②的位置,MN與CD相交于點(diǎn)E,求∠CEN的度數(shù);(2)將圖①中的三角板OMN繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使∠BON=30°,如圖③,MN與CD相交于點(diǎn)E,求∠CEN的度數(shù);(3)將圖①中的三角板OMN繞點(diǎn)O按每秒30°的速度按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,在第____________秒時(shí),直線MN恰好與直線CD垂直.(直接寫出結(jié)果)3.如圖,已知直線a∥b,∠ABC=100°,BD平分∠ABC交直線a于點(diǎn)D,線段EF在線段AB的左側(cè),線段EF沿射線AD的方向平移,在平移的過(guò)程中BD所在的直線與EF所在的直線交于點(diǎn)P.問(wèn)∠1的度數(shù)與∠EPB的度數(shù)又怎樣的關(guān)系?(特殊化)(1)當(dāng)∠1=40°,交點(diǎn)P在直線a、直線b之間,求∠EPB的度數(shù);(2)當(dāng)∠1=70°,求∠EPB的度數(shù);(一般化)(3)當(dāng)∠1=n°,求∠EPB的度數(shù)(直接用含n的代數(shù)式表示).4.問(wèn)題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度數(shù).小明的思路是:如圖2,過(guò)P作PE∥AB,通過(guò)平行線性質(zhì),可得∠APC=50°+60°=110°.問(wèn)題遷移:(1)如圖3,AD∥BC,點(diǎn)P在射線OM上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)在(1)的條件下,如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)P與點(diǎn)A、B、O三點(diǎn)不重合),請(qǐng)你直接寫出∠CPD、∠α、∠β間的數(shù)量關(guān)系.5.Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D、E分別是△ABC邊AC、BC上的點(diǎn),點(diǎn)P是一動(dòng)點(diǎn).令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.(1)若點(diǎn)P在線段AB上,如圖(1)所示,且∠α=50°,則∠1+∠2=°;(2)若點(diǎn)P在邊AB上運(yùn)動(dòng),如圖(2)所示,則∠α、∠1、∠2之間的關(guān)系為:;(3)若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到邊AB的延長(zhǎng)線上,如圖(3)所示,則∠α、∠1、∠2之間有何關(guān)系?猜想并說(shuō)明理由.(4)若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到△ABC形外,如圖(4)所示,則∠α、∠1、∠2之間的關(guān)系為:.6.閱讀材料:如圖1,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),上方的四邊形中,,延長(zhǎng),,探究與的數(shù)量關(guān)系,并證明.小白的想法是:“作(如圖2),通過(guò)推理可以得到,從而得出結(jié)論”.請(qǐng)按照小白的想法完成解答:拓展延伸:保留原題條件不變,平分,反向延長(zhǎng),交的平分線于點(diǎn)(如圖3),設(shè),請(qǐng)直接寫出的度數(shù)(用含的式子表示).7.直線與直線垂直相交于點(diǎn)O,點(diǎn)A在直線上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B在直線上運(yùn)動(dòng).(1)如圖1,已知分別是和角的平分線,點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,的大小是否會(huì)發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明變化的情況;若不發(fā)生變化,試求出的大?。?)如圖2,已知不平行分別是和的角平分線,又分別是和的角平分線,點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,的大小是否會(huì)發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不發(fā)生變化,試求出的度數(shù).(3)如圖3,延長(zhǎng)至G,已知的角平分線與的角平分線及反向延長(zhǎng)線相交于,在中,如果有一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍,則的度數(shù)為____(直接寫答案)8.(1)證明:兩條平行線被第三條直線所截,一對(duì)同旁內(nèi)角的角平分線互相垂直.已知:如圖,AB∥CD,.求證:.證明:(2)如圖,AB∥CD,點(diǎn)E、F分別在直線AB、CD上,EM∥FN,∠AEM與∠CFN的角平分線相交于點(diǎn)O.求證:EO⊥FO.(3)如圖,AB∥CD,點(diǎn)E、F分別在直線AB、CD上,EM∥PN,MP∥NF,∠AEM與∠CFN的角平分線相交于點(diǎn)O,∠P=102°,求∠O的度數(shù).9.如圖1,由線段組成的圖形像英文字母,稱為“形”.(1)如圖1,形中,若,則______;(2)如圖2,連接形中兩點(diǎn),若,試探求與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)如圖3,在(2)的條件下,且的延長(zhǎng)線與的延長(zhǎng)線有交點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上從左向右移動(dòng)的過(guò)程中,直接寫出與所有可能的數(shù)量關(guān)系.10.如圖1,在中,平分,平分.(1)若,則的度數(shù)為______;(2)若,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn).①如圖2,若,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示);②如圖3,若繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),分別交線段于點(diǎn),試問(wèn)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中的度數(shù)是否會(huì)發(fā)生改變?若不變,求出的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示),若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由:③如圖4,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)直線,與線段交于點(diǎn),與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),請(qǐng)直接寫出與的關(guān)系(用含的代數(shù)式表示).【參考答案】一、解答題1.[習(xí)題回顧]證明見(jiàn)解析;[變式思考]相等,證明見(jiàn)解析;[探究延伸]∠M+∠CFE=90°,證明見(jiàn)解析.【分析】[習(xí)題回顧]根據(jù)同角的余角相等可證明∠B=∠ACD,再根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可解析:[習(xí)題回顧]證明見(jiàn)解析;[變式思考]相等,證明見(jiàn)解析;[探究延伸]∠M+∠CFE=90°,證明見(jiàn)解析.【分析】[習(xí)題回顧]根據(jù)同角的余角相等可證明∠B=∠ACD,再根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可證明;[變式思考]根據(jù)角平分線的定義和對(duì)頂角相等可得∠CAE=∠DAF、再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和等角的余角相等即可得出=;[探究延伸]根據(jù)角平分線的定義可得∠EAN=90°,根據(jù)直角三角形兩銳角互余可得∠M+∠CEF=90°,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得∠CEF=∠CFE,由此可證∠M+∠CFE=90°.【詳解】[習(xí)題回顧]證明:∵∠ACB=90°,CD是高,∴∠B+∠CAB=90°,∠ACD+∠CAB=90°,∴∠B=∠ACD,∵AE是角平分線,∴∠CAF=∠DAF,∵∠CFE=∠CAF+∠ACD,∠CEF=∠DAF+∠B,∴∠CEF=∠CFE;[變式思考]相等,理由如下:證明:∵AF為∠BAG的角平分線,∴∠GAF=∠DAF,∵∠CAE=∠GAF,∴∠CAE=∠DAF,∵CD為AB邊上的高,∠ACB=90°,∴∠ADC=90°,∴∠ADF=∠ACE=90°,∴∠DAF+∠F=90°,∠E+∠CAE=90°,∴∠CEF=∠CFE;[探究延伸]∠M+∠CFE=90°,證明:∵C、A、G三點(diǎn)共線
AE、AN為角平分線,∴∠EAN=90°,又∵∠GAN=∠CAM,∴∠M+∠CEF=90°,∵∠CEF=∠EAB+∠B,∠CFE=∠EAC+∠ACD,∠ACD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∴∠M+∠CFE=90°.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的外角的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余,角平分線的有關(guān)證明,等角或同角的余角相等.在本題中用的比較多的是利用等角或同角的余角相等證明角相等和三角形一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和,理解并掌握是解決此題的關(guān)鍵.2.(1)105°;(2)135°;(3)5.5或11.5.【分析】(1)在△CEN中,用三角形內(nèi)角和定理即可求出;(2)由∠BON=30°,∠N=30°可得MN∥CB,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角解析:(1)105°;(2)135°;(3)5.5或11.5.【分析】(1)在△CEN中,用三角形內(nèi)角和定理即可求出;(2)由∠BON=30°,∠N=30°可得MN∥CB,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)即可求出∠CEN的度數(shù).(3)畫出圖形,求出在MN⊥CD時(shí)的旋轉(zhuǎn)角,再除以30°即得結(jié)果.【詳解】解:(1)在△CEN中,∠CEN=180°-∠ECN-∠CNE=180°-45°-30°=105°;(2)∵∠BON=30°,∠N=30°,∴∠BON=∠N,∴MN∥CB.∴∠OCD+∠CEN=180°,∵∠OCD=45°∴∠CEN=180°-45°=135°;(3)如圖,MN⊥CD時(shí),旋轉(zhuǎn)角為360°-90°-45°-60°=165°,或360°-(60°-45°)=345°,所以在第165°÷30°=5.5或345°÷30°=11.5秒時(shí),直線MN恰好與直線CD垂直.【點(diǎn)睛】本題以學(xué)生熟悉的三角板為載體,考查了三角形的內(nèi)角和、平行線的判定和性質(zhì)、垂直的定義和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),前兩小題難度不大,難點(diǎn)是第(3)小題,解題的關(guān)鍵是畫出適合題意的幾何圖形,弄清求旋轉(zhuǎn)角的思路和方法,本題的第一種情況是將旋轉(zhuǎn)角∠DOM放在四邊形DOMF中,用四邊形內(nèi)角和求解,第二種情況是用周角減去∠DOM的度數(shù).3.(1)∠EPB=170°;(2)①當(dāng)交點(diǎn)P在直線b的下方時(shí):∠EPB=20°,②當(dāng)交點(diǎn)P在直線a,b之間時(shí):∠EPB=160°,③當(dāng)交點(diǎn)P在直線a的上方時(shí):∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①當(dāng)解析:(1)∠EPB=170°;(2)①當(dāng)交點(diǎn)P在直線b的下方時(shí):∠EPB=20°,②當(dāng)交點(diǎn)P在直線a,b之間時(shí):∠EPB=160°,③當(dāng)交點(diǎn)P在直線a的上方時(shí):∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①當(dāng)交點(diǎn)P在直線a,b之間時(shí):∠EPB=180°﹣|n°﹣50°|;②當(dāng)交點(diǎn)P在直線a上方或直線b下方時(shí):∠EPB=|n°﹣50°|.【分析】(1)利用外角和角平分線的性質(zhì)直接可求解;(2)分三種情況討論:①當(dāng)交點(diǎn)P在直線b的下方時(shí);②當(dāng)交點(diǎn)P在直線a,b之間時(shí);③當(dāng)交點(diǎn)P在直線a的上方時(shí);分別畫出圖形求解;(3)結(jié)合(2)的探究,分兩種情況得到結(jié)論:①當(dāng)交點(diǎn)P在直線a,b之間時(shí);②當(dāng)交點(diǎn)P在直線a上方或直線b下方時(shí);【詳解】解:(1)∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=50°,∵∠EPB是△PFB的外角,∴∠EPB=∠PFB+∠PBF=∠1+(180°﹣50°)=170°;(2)①當(dāng)交點(diǎn)P在直線b的下方時(shí):∠EPB=∠1﹣50°=20°;②當(dāng)交點(diǎn)P在直線a,b之間時(shí):∠EPB=50°+(180°﹣∠1)=160°;③當(dāng)交點(diǎn)P在直線a的上方時(shí):∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①當(dāng)交點(diǎn)P在直線a,b之間時(shí):∠EPB=180°﹣|n°﹣50°|;②當(dāng)交點(diǎn)P在直線a上方或直線b下方時(shí):∠EPB=|n°﹣50°|;【點(diǎn)睛】考查知識(shí)點(diǎn):平行線的性質(zhì);三角形外角性質(zhì).根據(jù)動(dòng)點(diǎn)P的位置,分類畫圖,結(jié)合圖形求解是解決本題的關(guān)鍵.?dāng)?shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用是解題的突破口.4.(1),理由見(jiàn)解析;(2)當(dāng)點(diǎn)P在B、O兩點(diǎn)之間時(shí),;當(dāng)點(diǎn)P在射線AM上時(shí),.【分析】(1)過(guò)P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠C解析:(1),理由見(jiàn)解析;(2)當(dāng)點(diǎn)P在B、O兩點(diǎn)之間時(shí),;當(dāng)點(diǎn)P在射線AM上時(shí),.【分析】(1)過(guò)P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)分兩種情況:①點(diǎn)P在A、M兩點(diǎn)之間,②點(diǎn)P在B、O兩點(diǎn)之間,分別畫出圖形,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∠CPD=∠α+∠β,理由如下:如圖,過(guò)P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β.(2)當(dāng)點(diǎn)P在A、M兩點(diǎn)之間時(shí),∠CPD=∠β-∠α.理由:如圖,過(guò)P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠CPE-∠DPE=∠β-∠α;當(dāng)點(diǎn)P在B、O兩點(diǎn)之間時(shí),∠CPD=∠α-∠β.理由:如圖,過(guò)P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE-∠CPE=∠α-∠β.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)的運(yùn)用,主要考核了學(xué)生的推理能力,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是作平行線構(gòu)造內(nèi)錯(cuò)角,利用平行線的性質(zhì)進(jìn)行推導(dǎo).解題時(shí)注意:?jiǎn)栴}(2)也可以運(yùn)用三角形外角性質(zhì)來(lái)解決.5.(1)140°;(2)∠1+∠2=90°+α;(3)∠1=90°+∠2+α,理由見(jiàn)解析;(4)∠2=90°+∠1﹣α.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理以及鄰補(bǔ)角的定義,得出∠1+∠2解析:(1)140°;(2)∠1+∠2=90°+α;(3)∠1=90°+∠2+α,理由見(jiàn)解析;(4)∠2=90°+∠1﹣α.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理以及鄰補(bǔ)角的定義,得出∠1+∠2=∠C+∠α,進(jìn)而得出即可;(2)利用(1)中所求的結(jié)論得出∠α、∠1、∠2之間的關(guān)系即可;(3)利用三角外角的性質(zhì),得出∠1=∠C+∠2+α=90°+∠2+α;(4)利用三角形內(nèi)角和定理以及鄰補(bǔ)角的性質(zhì)可得出∠α、∠1、∠2之間的關(guān)系.試題分析:(1)∵∠1+∠2+∠CDP+∠CEP=360°,∠C+∠α+∠CDP+∠CEP=360°,∴∠1+∠2=∠C+∠α,∵∠C=90°,∠α=50°,∴∠1+∠2=140°,故答案為140;(2)由(1)得∠α+∠C=∠1+∠2,∴∠1+∠2=90°+∠α.故答案為∠1+∠2=90°+∠α.(3)∠1=90°+∠2+∠α.理由如下:如圖③,設(shè)DP與BE的交點(diǎn)為M,∵∠2+∠α=∠DME,∠DME+∠C=∠1,∴∠1=∠C+∠2+∠α=90°+∠2+∠α.(4)如圖④,設(shè)PE與AC的交點(diǎn)為F,∵∠PFD=∠EFC,∴180°-∠PFD=180°-∠EFC,∴∠α+180°-∠1=∠C+180°-∠2,∴∠2=90°+∠1-∠α.故答案為∠2=90°+∠1-∠α點(diǎn)睛:本題考查了三角形內(nèi)角和定理和外角的性質(zhì)、對(duì)頂角相等的性質(zhì),熟練掌握三角形外角的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.6.閱讀材料:,見(jiàn)解析;拓展延伸:.【分析】(1)作,,,由平行線性質(zhì)可得,結(jié)合已知,可證,進(jìn)而得到,從而,,將代入可得.(2)過(guò)H點(diǎn)作HP∥MN,可得∠CHA=∠PHA+∠PHC,結(jié)合(1)的結(jié)解析:閱讀材料:,見(jiàn)解析;拓展延伸:.【分析】(1)作,,,由平行線性質(zhì)可得,結(jié)合已知,可證,進(jìn)而得到,從而,,將代入可得.(2)過(guò)H點(diǎn)作HP∥MN,可得∠CHA=∠PHA+∠PHC,結(jié)合(1)的結(jié)論和CG平分∠ECD可得∠PHC=∠FCH=120°-,即可得.【詳解】解:【閱讀材料】作,,(如圖1).∵,∴.∴.∵,∴.∴.∴.∵,∴.∵,∴.∴,.∴.∵,∴.【拓展延伸】結(jié)論:.理由:如圖,作,過(guò)H點(diǎn)作HP∥MN,∴∠PHA=∠MAH=,由(1)得FC∥MN,∴FC∥HP,∴∠PHC=∠FCH,∵,CG平分∠ECD,∴∠ECG=20°+,∴∠FCH==180°-()-(20°+)=120°-∴∠CHA=∠PHA+∠PHC=+(120°-)=120°-即:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了平行線的性質(zhì)的運(yùn)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是作平行線構(gòu)造內(nèi)錯(cuò)角,運(yùn)用等角的余角(補(bǔ)角)相等進(jìn)行推導(dǎo).余角和補(bǔ)角計(jì)算的應(yīng)用,常常與等式的性質(zhì)、等量代換相關(guān)聯(lián).解題時(shí)注意方程思想的運(yùn)用.7.(1)不發(fā)生變化,∠AEB=135°;(2)不發(fā)生變化,∠CED=67.5°;(3)60°或45°【分析】(1)根據(jù)直線MN與直線PQ垂直相交于O可知∠AOB=90°,再由AE、BE分別是∠BA解析:(1)不發(fā)生變化,∠AEB=135°;(2)不發(fā)生變化,∠CED=67.5°;(3)60°或45°【分析】(1)根據(jù)直線MN與直線PQ垂直相交于O可知∠AOB=90°,再由AE、BE分別是∠BAO和∠ABO的角平分線得出∠BAE=∠OAB,∠ABE=∠ABO,由三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論;(2)延長(zhǎng)AD、BC交于點(diǎn)F,根據(jù)直線MN與直線PQ垂直相交于O可得出∠AOB=90°,進(jìn)而得出∠OAB+∠OBA=90°,故∠PAB+∠MBA=270°,再由AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,可知∠BAD=∠BAP,∠ABC=∠ABM,由三角形內(nèi)角和定理可知∠F=45°,再根據(jù)DE、CE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線可知∠CDE+∠DCE=112.5°,進(jìn)而得出結(jié)論;(3)由∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E可知∠EAO=∠BAO,∠EOQ=∠BOQ,進(jìn)而得出∠E的度數(shù),由AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線可知∠EAF=90°,在△AEF中,由一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍分四種情況進(jìn)行分類討論.【詳解】解:(1)∠AEB的大小不變,∵直線MN與直線PQ垂直相交于O,∴∠AOB=90°,∴∠OAB+∠OBA=90°,∵AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,∴∠BAE=∠OAB,∠ABE=∠ABO,∴∠BAE+∠ABE=(∠OAB+∠ABO)=45°,∴∠AEB=135°;(2)∠CED的大小不變.延長(zhǎng)AD、BC交于點(diǎn)F.∵直線MN與直線PQ垂直相交于O,∴∠AOB=90°,∴∠OAB+∠OBA=90°,∴∠PAB+∠MBA=270°,∵AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,∴∠BAD=∠BAP,∠ABC=∠ABM,∴∠BAD+∠ABC=(∠PAB+∠ABM)=135°,∴∠F=45°,∴∠FDC+∠FCD=135°,∴∠CDA+∠DCB=225°,∵DE、CE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線,∴∠CDE+∠DCE=112.5°,∴∠CED=67.5°;(3)∵∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E,∴∠EAO=∠BAO,∠EOQ=∠BOQ,∴∠E=∠EOQ-∠EAO=(∠BOQ-∠BAO)=∠ABO,∵AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線,∴∠EAF=90°.在△AEF中,∵有一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍,故有:①∠EAF=3∠E,∠E=30°,∠ABO=60°;②∠EAF=3∠F,∠E=60°,∠ABO=120°(舍棄);③∠F=3∠E,∠E=22.5°,∠ABO=45°;④∠E=3∠F,∠E=67.5°,∠ABO=135°(舍棄).∴∠ABO為60°或45°.故答案為:60°或45°.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的判定和性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟知三角形內(nèi)角和是180°是解答此題的關(guān)鍵.8.(1)直線MN分別交直線AB、CD于點(diǎn)E、F,∠AEF和∠CFE的角平分線OE、OF交于點(diǎn)O,OE⊥OF,見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)51°.【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線定義即可證解析:(1)直線MN分別交直線AB、CD于點(diǎn)E、F,∠AEF和∠CFE的角平分線OE、OF交于點(diǎn)O,OE⊥OF,見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)51°.【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線定義即可證明;(2)延長(zhǎng)交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),結(jié)合(1)的方法即可證明;(3)延長(zhǎng)、交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn).結(jié)合(1)的方法可得,再根據(jù)角平分線定義即可求出結(jié)果.【詳解】(1)已知:如圖①,,直線分別交直線,于點(diǎn),,、分別平分、,求證:;證法,,、分別平分、,.,.;證法2:如圖,過(guò)點(diǎn)作交直線于點(diǎn).,,、分別平分、,.,,..;故答案為:直線分別交直線,于點(diǎn),,、分別平分、,;(2)證明:如圖,延長(zhǎng)交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),,,,.、分別平分、,,,,..;(3)解:如圖,延長(zhǎng)、交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn).,,,由(1)證法2可知,、分別平分、,.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),角平分線的定義,解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定與性質(zhì).9.(1)50°;(2)∠A+∠C=30°+α,理由見(jiàn)解析;(3)∠A-∠DCM=30°+α或30°-α【分析】(1)過(guò)M作MN∥AB,由平行線的性質(zhì)即可求得∠M的值.(2)延長(zhǎng)BA,DC交于E,解析:(1)50°;(2)∠A+∠C=30°+α,理由見(jiàn)解析;(3)∠A-∠DCM=30°+α或30°-α【分析】(1)過(guò)M作MN∥AB,由平行線的性質(zhì)即可求得∠M的值.(2)延長(zhǎng)BA,DC交于E,應(yīng)用四邊形的內(nèi)角和定理與平角的定義即可解決問(wèn)題.(3)分兩種情形分別求解即可;【詳解】解:(1)過(guò)M作MN∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥MN∥CD,∴∠1=∠A,∠2=∠C,∴∠AMC=∠1+∠2=∠A+∠C=50°;故答案為:50°;(2)∠A+∠C=30°+α,延長(zhǎng)BA,DC交于E,∵∠B+∠D=150°,∴∠E=30°,∵∠BAM+∠DCM=360°-(∠EAM+∠ECM)=360°-(360°-∠E-∠M)=30°+α;即∠A+∠C=30°+α;(3)①如下圖所示:延長(zhǎng)BA、DC使之相交于點(diǎn)E,延長(zhǎng)MC與BA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F,∵∠B+∠D=150°,∠AMC=α,∴∠E=30°由三角形的內(nèi)外角之間的關(guān)系得:∠1=30°+∠2∠2=∠3+α∴∠1=30°+∠3+α∴∠1-∠3=30°+α即:∠A-∠C=30°+α.②如圖所示,210-∠A=(180°-∠DCM)+α,即∠A-∠DCM=30°-α.綜上所述,∠A-∠DCM=30°+α或30°-α.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì).解答該題時(shí),通過(guò)作輔助線準(zhǔn)確作出輔助線l∥AB,利用平行線的性質(zhì)(兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等)將所求的角∠M與已知
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