試題試題廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)化學(xué)本試卷共8頁(yè)，20小題，滿分90分?？荚囉脮r(shí)60分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必在答題卡第1面和第3面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號(hào)、姓名；將自己的條形碼粘貼在答題卡的“條形碼粘貼處”。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試卷上。3.非選擇題答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上，作圖可用2B鉛筆；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案，改動(dòng)后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆（作圖除外）、涂改液和修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4.考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H1C12N14O16一、選擇題：本題包括14小題，每小題3分，共42分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。錯(cuò)選、不選、多選或涂改不清的，均不給分。1.兩會(huì)之后，廣東省政府提出“大力推進(jìn)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”的理念，下列做法不符合這一要求的是A.加強(qiáng)廢舊金屬的回收利用 B.夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低C.循環(huán)使用教材書 D.城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈2.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。下列圖示體現(xiàn)化學(xué)改善人類生活的是①化學(xué)新能源新材料開發(fā)②除草劑應(yīng)用提高糧食產(chǎn)量③化學(xué)處理衣料印染④利用化學(xué)合成藥品A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②③3.下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是A.冰水混合物，高錳酸鉀 B.潔凈的空氣，二氧化碳C.液氧，礦泉水 D.稀有氣體，醬油4.下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.氦氣填充氣球 B.木炭作燃料 C.水銀填充溫度計(jì) D.石墨作電極5.水是一切生命賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.軟水中一定不含有鈣、鎂化合物B.明礬在凈水過程中主要起到殺菌消毒的作用C.無(wú)色透明的水是純水D.地球上可利用的淡水資源有限，因此我們需要節(jié)約用水6.百合具有潤(rùn)肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學(xué)式為，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.秋水仙堿分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為22:6B.秋水仙堿中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為C.秋水仙堿由54個(gè)原子構(gòu)成D.秋水仙堿由碳、氫、氧、氮四種元素組成7.反應(yīng)可以制取氧氣，下列有關(guān)說(shuō)法正確是A.生成的氣體質(zhì)量等于固體減少的質(zhì)量 B.改變了最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量C.氯酸鉀可靠近熱源保存 D.反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都會(huì)變化8.對(duì)下列解釋不合理的是A.墻內(nèi)開花墻外香——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)B.自行車輪胎夏天容易爆裂——受熱后，分子體積變大C食物腐敗——分子種類改變D.1滴水中大約有個(gè)水分子——分子的體積很小9.中國(guó)科學(xué)院歷經(jīng)20余年攻關(guān)，研制出具有完整自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的星載銣原子鐘，計(jì)時(shí)精度達(dá)到百億分之三秒，已經(jīng)用于“北斗”三號(hào)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，可提供分米級(jí)定位。在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.的核外電子數(shù)為36 B.銣元素相對(duì)原子質(zhì)量為85.47gC.銣屬于非金屬元素 D.銣的原子核內(nèi)有37個(gè)中子10.我國(guó)科學(xué)家利用光催化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了綠色制取H2O2，反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)減少 B.反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量增加C.b的化學(xué)式為H2O D.參加反應(yīng)的a、b分子個(gè)數(shù)比為1∶111.元素化合價(jià)和物質(zhì)的類別是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的兩個(gè)重要維度，構(gòu)建元素化合價(jià)和物質(zhì)類別的二維圖是一種重要學(xué)習(xí)方法。有關(guān)銅元素的“化合價(jià)與物質(zhì)類別”對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的類別是單質(zhì)B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)化學(xué)式為CuOC.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)可用于氧氣含量的測(cè)定D.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可催化過氧化氫分解12.圖甲是電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖乙是過濾實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖甲中b試管內(nèi)收集的氣體是氧氣，對(duì)應(yīng)連接電源的正極B.圖乙過濾操作中，玻璃棒的作用是引流C.圖乙導(dǎo)致濾液渾濁的可能原因是液面高于濾紙的邊緣D.通過甲的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明水由氫氣和氧氣組成13.下列實(shí)驗(yàn)方案與結(jié)論不相對(duì)應(yīng)的是A.說(shuō)明集氣瓶中的氣體是氧氣B.說(shuō)明白煙具有可燃性C.說(shuō)明只有二氧化錳存在時(shí)，過氧化氫才會(huì)分解產(chǎn)生氧氣D.說(shuō)明水狀態(tài)變化是物理變化14.黑火藥是我國(guó)古代“四大發(fā)明”之一，由木炭（C）、硫（S）和硝酸鉀按一定比例混合而成。下列說(shuō)法中，正確的是A.黑火藥由黑火藥分子構(gòu)成B.黑火藥的三種成分混合后不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)C.黑火藥燃燒前后，碳原子的存在形式保持不變D.黑火藥燃燒前后，原子的種類和數(shù)目保持不變二、非選擇題：本題包括6小題，共48分。15.化學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，它是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的重要學(xué)科。（1）化學(xué)——為健康保駕護(hù)航。超超的奶奶年紀(jì)大了，醫(yī)生建議她每天服用補(bǔ)鈣劑，主要成分含碳酸鈣、葡萄糖酸鈣等。但同時(shí)在日常生活中也應(yīng)注意從食物中攝入“鈣”，從食物中攝入的“鈣”指_________（填“元素”、“原子”、“單質(zhì)”或“葡萄糖酸鈣”）。碳酸鈣中含有的碳酸根離子的符號(hào)為_________。（2）化學(xué)——讓未來(lái)充滿希望。我國(guó)科學(xué)家以二氧化碳、氫氣為原料，通過十步反應(yīng)制得淀粉（糧食的主要成分）[化學(xué)式為]實(shí)現(xiàn)了二氧化碳到淀粉的人工合成。①二氧化碳、氫氣、淀粉三種物質(zhì)中，屬于氧化物是_________。②關(guān)于二氧化碳合成淀粉的意義，下列說(shuō)法正確的是_________（填序號(hào)）。a.能夠消耗二氧化碳，將有助于減少溫室效應(yīng)b.能夠合成淀粉，將有利于解決糧食短缺問題c.人類從此不再存在糧食危機(jī)了③綠色植物可利用光能將和合成，同時(shí)釋放氧氣。若生成，理論上至少有________參加光合作用。16.磷及其化合物廣泛應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中。（1）某同學(xué)使用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，通過紅熱的玻璃導(dǎo)管引燃紅磷來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。請(qǐng)回答下列問題。①瓶?jī)?nèi)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為________。②該實(shí)驗(yàn)裝置中，小氣球的作用是________。③下列圖像中，能夠體現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)過程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系的是________（填字母）。A.B.C.D.（2）生活中離不開電池，鋰離子電池常用磷的化合物磷酸亞鐵鋰作電極材料，已知Li的化合價(jià)為中磷元素的化合價(jià)為________。（3）我國(guó)科學(xué)家在月壤中發(fā)現(xiàn)的首個(gè)月球新礦物“嫦娥石”，它是一種新的磷酸鹽礦物。該礦物中所含磷元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。由圖可知，磷原子的核電荷數(shù)為________，磷原子結(jié)構(gòu)示意圖中的_______。17.隨著全球“雙碳”目標(biāo)的提出，氨作為氫的載體，越來(lái)越引起全國(guó)重視，氨氣正在由肥料走向燃料。（1）氨的合成：工業(yè)上利用合成氨氣。該反應(yīng)微觀示意圖（待補(bǔ)全）如下圖所示，請(qǐng)將右框內(nèi)粒子補(bǔ)畫完整，要求體現(xiàn)質(zhì)量守恒。（2）氨氣的傳統(tǒng)應(yīng)用包括生產(chǎn)硝酸銨尿素等氮肥。①中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（保留一位小數(shù)），若測(cè)得某尿素樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.5%，則該尿素樣品________（選填“屬于”或“不屬于”）純凈物。②某購(gòu)物平臺(tái)售價(jià)硝酸銨120元/50kg，尿素150元/50kg。若兩種化肥的純度相同，用450元錢，為了所購(gòu)化肥含氮元素更多，應(yīng)選購(gòu)的化肥是________。（3）都屬于清潔能源，其性質(zhì)參數(shù)對(duì)比如下表（爆炸極限范圍越大越易爆炸）：性質(zhì)參數(shù)顏色、氣味沸點(diǎn)爆炸極限/%水中溶解性氫氣無(wú)色、無(wú)味4~75難溶于水氨氣無(wú)色、刺激性15~28極易溶于水①對(duì)比性質(zhì)參數(shù)分析，你認(rèn)為氨氣替代氫氣成為理想燃料的理由是________（答一點(diǎn)即可）。②國(guó)際能源署預(yù)測(cè)2050年氫基燃料（包括氨）在交通燃料中的占比會(huì)提高到近30%。現(xiàn)有研究表明，以氨氣、氫氣為混合燃料的內(nèi)燃機(jī)是碳中和時(shí)代非常有競(jìng)爭(zhēng)力的零碳動(dòng)力。氨氣、氫氣混合燃料的內(nèi)燃機(jī)中發(fā)生的兩個(gè)主要反應(yīng)為：；________（填化學(xué)方程式）。③將氨氣置于空氣中發(fā)現(xiàn)無(wú)法燃燒，而在氧氣流中卻燃燒起來(lái)，說(shuō)明氨氣燃燒與________有關(guān)。與相比，甲烷燃料過度使用會(huì)造成的環(huán)境問題是________。18.水是生命之源。某興趣小組以“水”為主題開展如下探究。（1）認(rèn)識(shí)水凈化：利用膜技術(shù)可以高效凈水，部分過程如圖1所示。圖1中微濾膜和超濾膜的作用類似于________操作（填基本操作名稱）中的________（填實(shí)驗(yàn)用品）。硬水經(jīng)過超濾膜后________（填“能”或“不能”）得到軟水。（2）認(rèn)識(shí)水的電解：①用圖2裝置電解水的反應(yīng)為________（填化學(xué)方程式），a、b兩管中所得氣體的質(zhì)量比約為________（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。②加入碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉等都可以提高水的電解效率。某同學(xué)分別取等濃度的碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉溶液，在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生氫氣的速率如下圖所示。由此可知，在相同條件下，加入________（填化學(xué)式），產(chǎn)生氫氣的速率最大。（3）利用太陽(yáng)能將水轉(zhuǎn)化為氫能是一種理想的途徑，某種光分解水的循環(huán)反應(yīng)過程如圖所示。①反應(yīng)Ⅰ中部分被轉(zhuǎn)化為FeO，轉(zhuǎn)化Ⅰ過程中導(dǎo)致固體所含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填“升高”或“降低”）。②寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式________。③該循環(huán)過程中需不斷添加的物質(zhì)是________。【基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與拓展探究】19.某興趣小組以“氣體制備”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。（1）基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、過氧化氫溶液，以及如圖1儀器。請(qǐng)回答下列問題：①圖1中儀器a的名稱是________。②加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。③利用過氧化氫溶液制取氧氣，若選E作為收集裝置，氧氣應(yīng)從________（填“a”或“b”）端通入。（2）探索制氧氣的新方法：①?gòu)脑厥睾憬嵌瓤?，下列物質(zhì)不能用于制取氧氣的是________（填序號(hào)）。A.B.C.NaClD.②查閱資料：超氧化鉀為黃色固體，可分別與反應(yīng)生成和白色固體，產(chǎn)氧效率高，適合作生氧劑。原理分析：，則X的化學(xué)式為________。③化學(xué)興趣小組利用某固體增氧劑（可與水反應(yīng)產(chǎn)生）、飲料瓶、注射器、吸管、輸液管等設(shè)計(jì)并制作了簡(jiǎn)易供氧器，如圖2所示。圖2中的甲裝置與圖1中的________（填字母序號(hào)）裝置作用類似。（3）變壓吸附法制氧氣：利用變壓吸附技術(shù)，以分子篩為吸附劑制取氧氣。由圖3、圖4可知：過程1和過程2交替進(jìn)行，可連續(xù)生產(chǎn)大量高純度氧氣。過程1中，空氣通過分子篩吸附材料時(shí)，________（填“氮”或者“氧”）分子更容易被吸附；過程2中，采用________方法，能使被吸附的氣體釋放出去（此過程稱為解吸），分子篩吸附材料恢復(fù)吸附能力。20.含磷廢水會(huì)使水體富營(yíng)養(yǎng)化。為除去廢水中的磷，某小組開展下列研究?！緦?shí)驗(yàn)1】制備吸附劑：將桑枝木炭中加入溶液，浸泡后再加入NaOH溶液，調(diào)節(jié)溶液的pH，經(jīng)系列操作制得吸附劑A和吸附劑B。（1）的化學(xué)名稱讀作________。（2）溶液和NaOH溶液反應(yīng)生成沉淀和溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________?！緦?shí)驗(yàn)2】研究吸附劑的性能：為比較兩種吸附劑的除磷性能，時(shí)，分別取含磷濃度為的兩份等量含磷廢水，將廢水的pH均調(diào)至6，用兩種吸附劑進(jìn)行控制單一變量實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表（吸附量是指每克吸附劑吸附的廢水中磷元素的質(zhì)量）。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果吸附劑吸附劑質(zhì)量/g廢水的pH吸附時(shí)間/min吸附率/%吸附量/①A0.26x75.71.42②By626098.11.84（3）上表中________，_______?！緦?shí)驗(yàn)3】為研究廢水的pH對(duì)吸附劑A除磷性能的影響，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。（4）請(qǐng)用文字表述該實(shí)驗(yàn)方案________。（5）研究吸附劑的應(yīng)用：含磷廢水的凈化處理過程如下圖所示。①?gòu)膶?shí)驗(yàn)2數(shù)據(jù)判斷，“吸附劑X”應(yīng)選擇吸附劑________（填“A”或“B”），除磷效果較好。②從以上凈水過程可以歸納出混合物分離的一般思路和方法是________（將序號(hào)排序）。a.分析混合物成分b.找到分離方法c.尋找成分性質(zhì)差異廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)化學(xué)本試卷共8頁(yè)，20小題，滿分90分?？荚囉脮r(shí)60分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必在答題卡第1面和第3面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號(hào)、姓名；將自己的條形碼粘貼在答題卡的“條形碼粘貼處”。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試卷上。3.非選擇題答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上，作圖可用2B鉛筆；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案，改動(dòng)后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆（作圖除外）、涂改液和修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4.考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12N14O16一、選擇題：本題包括14小題，每小題3分，共42分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。錯(cuò)選、不選、多選或涂改不清的，均不給分。1.兩會(huì)之后，廣東省政府提出“大力推進(jìn)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”的理念，下列做法不符合這一要求的是A.加強(qiáng)廢舊金屬的回收利用 B.夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低C.循環(huán)使用教材書 D.城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈【答案】B【解析】【詳解】A、加強(qiáng)廢舊金屬的回收利用，可以節(jié)約金屬資源，減少對(duì)環(huán)境的污染，符合“大力推進(jìn)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”的要求，不符合題意；B、夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低，會(huì)消耗大量的電能，不利于節(jié)約能源，不符合“大力推進(jìn)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”的要求，符合題意；C、循環(huán)使用教材書，可以節(jié)約紙張、減少森林的砍伐，符合“大力推進(jìn)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”的要求，不符合題意；D、城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈，可以節(jié)約電能，符合“大力推進(jìn)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”的要求，不符合題意。故選：B。2.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。下列圖示體現(xiàn)化學(xué)改善人類生活的是①化學(xué)新能源新材料開發(fā)②除草劑應(yīng)用提高糧食產(chǎn)量③化學(xué)處理衣料印染④利用化學(xué)合成藥品A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②③【答案】C【解析】【詳解】①化學(xué)新能源新材料開發(fā)，可以減少環(huán)境污染，能體現(xiàn)化學(xué)改善人類生活，故符合題意；②除草劑應(yīng)用提高糧食產(chǎn)量，可以幫助人類解決溫飽，能體現(xiàn)化學(xué)改善人類生活，故符合題意；③化學(xué)處理衣料印染，可以使人類提高生活品質(zhì)，能體現(xiàn)化學(xué)改善人類生活，故符合題意；④利用化學(xué)合成藥品，能為人體的健康保駕護(hù)航，能體現(xiàn)化學(xué)改善人類生活，故符合題意，故選C。3.下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是A.冰水混合物，高錳酸鉀 B.潔凈的空氣，二氧化碳C.液氧，礦泉水 D.稀有氣體，醬油【答案】C【解析】【詳解】A、冰水混合物和高錳酸鉀都是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；不符合題意；B、空氣含有多種氣體，屬于混合物，二氧化碳是一種物質(zhì)屬于純凈物；不符合題意；C、液氧即氧氣是一種物質(zhì)屬于純凈物；礦泉水含有水和礦物質(zhì)屬于混合物，符合題意；D、稀有氣體包括多種氣體屬于混合物，醬油是由多種物質(zhì)組成屬于混合物，不符合題意；故選C4.下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.氦氣填充氣球 B.木炭作燃料 C.水銀填充溫度計(jì) D.石墨作電極【答案】B【解析】【分析】物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如顏色、氣味、狀態(tài)、密度、熔沸點(diǎn)、導(dǎo)電性等；化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如可燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等?！驹斀狻緼、氦氣填充氣球，主要利用氦氣密度小的性質(zhì)，該性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，不屬于化學(xué)性質(zhì)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、木炭作燃料，是利用木炭的可燃性，可燃性需要在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，B選項(xiàng)正確；C、水銀填充溫度計(jì)，是利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)，該性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，不屬于化學(xué)性質(zhì)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、石墨作電極，是利用石墨的導(dǎo)電性，該性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，不屬于化學(xué)性質(zhì)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。5.水是一切生命賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.軟水中一定不含有鈣、鎂化合物B.明礬在凈水過程中主要起到殺菌消毒的作用C.無(wú)色透明的水是純水D.地球上可利用的淡水資源有限，因此我們需要節(jié)約用水【答案】D【解析】【詳解】A、軟水是不含或含有較少鈣鎂化合物的水，因此軟水中可能含有鈣、鎂離子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、明礬用于凈水主要起到使懸浮物吸附沉降，不是殺菌消毒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、無(wú)色透明的水可能含有可溶性雜質(zhì)，不一定是純水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、地球上可利用的淡水資源有限的，且分布不均，因此我們需要節(jié)約用水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選：D。6.百合具有潤(rùn)肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學(xué)式為，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.秋水仙堿分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為22:6B.秋水仙堿中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為C.秋水仙堿由54個(gè)原子構(gòu)成D.秋水仙堿由碳、氫、氧、氮四種元素組成【答案】C【解析】【詳解】A、一個(gè)秋水仙堿分子是由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子構(gòu)成的，其中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為22：6，說(shuō)法正確；B、秋水仙堿中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，說(shuō)法正確；C、分子由原子構(gòu)成，一個(gè)秋水仙堿分子是由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子構(gòu)成的，則1個(gè)秋水仙堿分子由54個(gè)原子構(gòu)成，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、秋水仙堿由碳、氫、氧、氮四種元素組成，說(shuō)法正確；故選C。7.反應(yīng)可以制取氧氣，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.生成的氣體質(zhì)量等于固體減少的質(zhì)量 B.改變了最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量C.氯酸鉀可靠近熱源保存 D.反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都會(huì)變化【答案】A【解析】【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物的質(zhì)量之和等于生成物的質(zhì)量之和，該反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量等于固體氯酸鉀減少的質(zhì)量，說(shuō)法正確；B、二氧化錳是催化劑，只改變反應(yīng)速率，不能改變最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，說(shuō)法不正確；C、氯酸鉀受熱易分解，所以氯酸鉀應(yīng)遠(yuǎn)離熱源，不可靠近熱源保存，說(shuō)法不正確；D、化合物中，化合價(jià)的代數(shù)和為0，反應(yīng)物氯酸鉀中鉀元素化合價(jià)為+1，氯元素化合價(jià)為+5，氧元素化合價(jià)為-2；生成物氯化鉀中鉀元素化合價(jià)為+1，氯元素化合價(jià)為-1；氧氣是單質(zhì)，氧元素化合價(jià)為0。即反應(yīng)前后鉀元素的化合價(jià)沒有變化，說(shuō)法不正確；故選A。8.對(duì)下列解釋不合理的是A.墻內(nèi)開花墻外香——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)B.自行車輪胎夏天容易爆裂——受熱后，分子體積變大C.食物腐敗——分子種類改變D.1滴水中大約有個(gè)水分子——分子的體積很小【答案】B【解析】【詳解】A、墻內(nèi)開花墻外香，是因?yàn)榛ㄏ阒械姆肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，解釋合理；B、自行車輪胎夏天容易爆裂，是因?yàn)橄奶鞙囟雀撸肿娱g間隔變大，解釋不合理；C、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，分子種類發(fā)生了改變，解釋合理；D、1滴水中大約有個(gè)水分子，說(shuō)明分子的體積很小，解釋合理；故選B。9.中國(guó)科學(xué)院歷經(jīng)20余年攻關(guān)，研制出具有完整自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的星載銣原子鐘，計(jì)時(shí)精度達(dá)到百億分之三秒，已經(jīng)用于“北斗”三號(hào)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，可提供分米級(jí)定位。在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.的核外電子數(shù)為36 B.銣元素相對(duì)原子質(zhì)量為85.47gC.銣屬于非金屬元素 D.銣的原子核內(nèi)有37個(gè)中子【答案】A【解析】【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故銣原子的核外電子數(shù)為37，Rb+是其原子失去最外層1個(gè)電子后形成的，故Rb+的核外電子數(shù)為37-1=36，說(shuō)法正確；B、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為“1”不是“g”，常省略不寫，故銣元素相對(duì)原子質(zhì)量為85.47，說(shuō)法不正確；C、由“金”字旁可知，銣屬于金屬元素，說(shuō)法不正確；D、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故銣原子的核內(nèi)有37個(gè)質(zhì)子，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為“1，常省略不寫，故銣元素相對(duì)原子質(zhì)量為85.47，在原子中，相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則銣的原子核內(nèi)的中子數(shù)為85-37=48，說(shuō)法不正確；故選A。10.我國(guó)科學(xué)家利用光催化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了綠色制取H2O2，反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)減少 B.反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量增加C.b的化學(xué)式為H2O D.參加反應(yīng)的a、b分子個(gè)數(shù)比為1∶1【答案】C【解析】【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，則反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)不變，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑，則反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量不變，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、由圖可知，一個(gè)b分子是由1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成的，則b的化學(xué)式為H2O，故C說(shuō)法正確；D、由圖可知，氧氣和水在催化劑的作用下反應(yīng)生成過氧化氫，化學(xué)方程式為：，則參加反應(yīng)的a、b分子個(gè)數(shù)比為1∶2，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：C。11.元素化合價(jià)和物質(zhì)的類別是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的兩個(gè)重要維度，構(gòu)建元素化合價(jià)和物質(zhì)類別的二維圖是一種重要學(xué)習(xí)方法。有關(guān)銅元素的“化合價(jià)與物質(zhì)類別”對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的類別是單質(zhì)B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)化學(xué)式CuOC.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)可用于氧氣含量的測(cè)定D.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可催化過氧化氫分解【答案】B【解析】【詳解】A、單質(zhì)中元素化合價(jià)為0，所以a點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)為銅，類別是單質(zhì)，說(shuō)法正確；B、b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是含有+1價(jià)銅元素的氧化物，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，對(duì)應(yīng)物質(zhì)化學(xué)式為Cu2O，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、a點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)為銅單質(zhì)，銅和氧氣加熱生成氧化銅，可用于氧氣含量的測(cè)定，說(shuō)法正確；D、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為硫酸銅，可催化過氧化氫分解，說(shuō)法正確；故選B。12.圖甲是電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖乙是過濾實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖甲中b試管內(nèi)收集的氣體是氧氣，對(duì)應(yīng)連接電源的正極B.圖乙過濾操作中，玻璃棒的作用是引流C.圖乙導(dǎo)致濾液渾濁的可能原因是液面高于濾紙的邊緣D.通過甲的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明水由氫氣和氧氣組成【答案】D【解析】【詳解】A、電解水是正氧負(fù)氫，且生成氫氣和氧氣的體積比是2:1，如圖，a試管內(nèi)氣體較少則是氧氣，選項(xiàng)正確；B、過濾時(shí)防止濾液沖破濾紙，因此使用玻璃棒引流，選項(xiàng)正確；C、液面高于濾紙邊緣，會(huì)導(dǎo)致濾液直接流下，過濾失敗，選項(xiàng)正確；D、電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)前后元素種類不變，因此水是由氫元素和氧元素組成的，水不含氫氣和氧氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：D。

13.下列實(shí)驗(yàn)方案與結(jié)論不相對(duì)應(yīng)的是A.說(shuō)明集氣瓶中的氣體是氧氣B.說(shuō)明白煙具有可燃性C.說(shuō)明只有二氧化錳存在時(shí)，過氧化氫才會(huì)分解產(chǎn)生氧氣D.說(shuō)明水的狀態(tài)變化是物理變化【答案】C【解析】【詳解】A、氧氣具有助燃性，可使帶火星的木條復(fù)燃，將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，說(shuō)明集氣瓶中的氣體是氧氣，A選項(xiàng)正確；B、點(diǎn)燃白煙，白煙燃燒起來(lái)導(dǎo)致蠟燭復(fù)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性，B選項(xiàng)正確；C、沒有催化劑的情況下，過氧化氫溶液分解速率較慢，產(chǎn)生的氧氣濃度太低，不能使帶火星的木條復(fù)燃；二氧化錳能加快過氧化氫分解，加入二氧化錳后，過氧化氫快速分解，短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量氧氣，導(dǎo)致帶火星的木條復(fù)燃，對(duì)比說(shuō)明二氧化錳能加快過氧化氫分解，不能說(shuō)明只有二氧化錳存在時(shí)，過氧化氫才會(huì)分解產(chǎn)生氧氣，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、試管口的玻璃片上出現(xiàn)水滴，說(shuō)明水加熱沸騰后變?yōu)樗魵?，水蒸氣遇冷凝結(jié)為小水滴，因此水的狀態(tài)變化沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，D選項(xiàng)正確。故選：C。14.黑火藥是我國(guó)古代“四大發(fā)明”之一，由木炭（C）、硫（S）和硝酸鉀按一定比例混合而成。下列說(shuō)法中，正確的是A.黑火藥由黑火藥分子構(gòu)成B.黑火藥的三種成分混合后不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)C.黑火藥燃燒前后，碳原子的存在形式保持不變D.黑火藥燃燒前后，原子的種類和數(shù)目保持不變【答案】D【解析】【詳解】A、黑火藥由木炭(C)、硫粉(S)和硝酸鉀(KNO3)按一定比例混合而成，屬于混合物，其中不含有“黑火藥分子”，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、黑火藥的三種成分混合后沒有發(fā)生化學(xué)變化，各物質(zhì)仍保持各自的化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、反應(yīng)前C原子直接構(gòu)成碳單質(zhì)，反應(yīng)后C原子與O原子結(jié)合成二氧化碳分子，存在形式改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目保持不變，選項(xiàng)正確。故選D。二、非選擇題：本題包括6小題，共48分。15.化學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，它是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的重要學(xué)科。（1）化學(xué)——為健康保駕護(hù)航。超超的奶奶年紀(jì)大了，醫(yī)生建議她每天服用補(bǔ)鈣劑，主要成分含碳酸鈣、葡萄糖酸鈣等。但同時(shí)在日常生活中也應(yīng)注意從食物中攝入“鈣”，從食物中攝入的“鈣”指_________（填“元素”、“原子”、“單質(zhì)”或“葡萄糖酸鈣”）。碳酸鈣中含有的碳酸根離子的符號(hào)為_________。（2）化學(xué)——讓未來(lái)充滿希望。我國(guó)科學(xué)家以二氧化碳、氫氣為原料，通過十步反應(yīng)制得淀粉（糧食的主要成分）[化學(xué)式為]實(shí)現(xiàn)了二氧化碳到淀粉的人工合成。①二氧化碳、氫氣、淀粉三種物質(zhì)中，屬于氧化物的是_________。②關(guān)于二氧化碳合成淀粉的意義，下列說(shuō)法正確的是_________（填序號(hào)）。a.能夠消耗二氧化碳，將有助于減少溫室效應(yīng)b.能夠合成淀粉，將有利于解決糧食短缺問題c.人類從此不再存在糧食危機(jī)了③綠色植物可利用光能將和合成，同時(shí)釋放氧氣。若生成，理論上至少有________參加光合作用?！敬鸢浮浚?）①.元素②.（2）①.二氧化碳②.ab③.26.4【解析】【小問1詳解】人從食物中攝入的鈣不是以分子、原子、單質(zhì)的形成存在的，而是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)，故是指元素；由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則碳酸根離子可表示為：；【小問2詳解】①氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素；二氧化碳是由碳和氧元素組成的氧化物；氫氣是由氫元素組成的單質(zhì)，淀粉是由碳、氫、氧元素組成的化合物；故填二氧化碳；②a、空氣中二氧化碳含量增大，會(huì)引起溫室效應(yīng)，將二氧化碳合成淀粉能夠消耗二氧化碳，將有助于減少溫室效應(yīng)，故正確；b、淀粉是糧食的主要成分，利用二氧化碳合成淀粉，將有利于解決糧食短缺問題，故正確；c、該技術(shù)有利于解決糧食短缺問題，但不能從根本上解決糧食危機(jī)，故錯(cuò)誤；故選ab；③假設(shè)參加光合作用的二氧化碳質(zhì)量為x解得x=264g故理論上至少有26.4g二氧化碳參加光合作用。16.磷及其化合物廣泛應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中。（1）某同學(xué)使用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，通過紅熱的玻璃導(dǎo)管引燃紅磷來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。請(qǐng)回答下列問題。①瓶?jī)?nèi)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為________。②該實(shí)驗(yàn)裝置中，小氣球的作用是________。③下列圖像中，能夠體現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)過程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系的是________（填字母）。A.B.C.D.（2）生活中離不開電池，鋰離子電池常用磷的化合物磷酸亞鐵鋰作電極材料，已知Li的化合價(jià)為中磷元素的化合價(jià)為________。（3）我國(guó)科學(xué)家在月壤中發(fā)現(xiàn)的首個(gè)月球新礦物“嫦娥石”，它是一種新的磷酸鹽礦物。該礦物中所含磷元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。由圖可知，磷原子的核電荷數(shù)為________，磷原子結(jié)構(gòu)示意圖中的_______。【答案】（1）①.4P＋5O22P2O5②.緩沖氣壓，防止橡膠塞被沖開導(dǎo)致密閉體系被破壞③.D（2）+5（3）①.15②.5【解析】【小問1詳解】①瓶?jī)?nèi)紅磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為4P＋5O22P2O5；②該實(shí)驗(yàn)裝置中，小氣球的作用是密封和緩沖氣壓，防止因氣體受熱膨脹沖開橡膠塞；③A、實(shí)驗(yàn)過程中，紅磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷固體，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氣體的總質(zhì)量減小，但不會(huì)變?yōu)?，圖像不正確，不符合題意；B、氮?dú)獠粎⒓臃磻?yīng)，質(zhì)量應(yīng)始終不變，圖像不正確，不符合題意；C、生成五氧化二磷固體，固體的質(zhì)量增加，反應(yīng)結(jié)束后保持不變，圖像不正確，不符合題意；D、反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，氧元素的質(zhì)量始終不變，圖像正確，符合題意；故選D；【小問2詳解】已知Li化合價(jià)為+1，磷酸亞鐵鋰中鐵元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中各種元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于零，設(shè)磷元素的化合價(jià)為x，則：（+1）×1+（+2）×1+x+（-2）×4=0，解得：x=+5；【小問3詳解】由圖可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則磷原子的核電荷數(shù)為15；磷原子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=15，則磷原子結(jié)構(gòu)示意圖中的n=15-2-8=5。17.隨著全球“雙碳”目標(biāo)的提出，氨作為氫的載體，越來(lái)越引起全國(guó)重視，氨氣正在由肥料走向燃料。（1）氨的合成：工業(yè)上利用合成氨氣。該反應(yīng)微觀示意圖（待補(bǔ)全）如下圖所示，請(qǐng)將右框內(nèi)粒子補(bǔ)畫完整，要求體現(xiàn)質(zhì)量守恒。（2）氨氣的傳統(tǒng)應(yīng)用包括生產(chǎn)硝酸銨尿素等氮肥。①中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（保留一位小數(shù)），若測(cè)得某尿素樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.5%，則該尿素樣品________（選填“屬于”或“不屬于”）純凈物。②某購(gòu)物平臺(tái)售價(jià)硝酸銨120元/50kg，尿素150元/50kg。若兩種化肥的純度相同，用450元錢，為了所購(gòu)化肥含氮元素更多，應(yīng)選購(gòu)的化肥是________。（3）都屬于清潔能源，其性質(zhì)參數(shù)對(duì)比如下表（爆炸極限范圍越大越易爆炸）：性質(zhì)參數(shù)顏色、氣味沸點(diǎn)爆炸極限/%水中溶解性氫氣無(wú)色、無(wú)味4~75難溶于水氨氣無(wú)色、刺激性15~28極易溶于水①對(duì)比性質(zhì)參數(shù)分析，你認(rèn)為氨氣替代氫氣成為理想燃料的理由是________（答一點(diǎn)即可）。②國(guó)際能源署預(yù)測(cè)2050年氫基燃料（包括氨）在交通燃料中的占比會(huì)提高到近30%?，F(xiàn)有研究表明，以氨氣、氫氣為混合燃料的內(nèi)燃機(jī)是碳中和時(shí)代非常有競(jìng)爭(zhēng)力的零碳動(dòng)力。氨氣、氫氣混合燃料的內(nèi)燃機(jī)中發(fā)生的兩個(gè)主要反應(yīng)為：；________（填化學(xué)方程式）。③將氨氣置于空氣中發(fā)現(xiàn)無(wú)法燃燒，而在氧氣流中卻燃燒起來(lái)，說(shuō)明氨氣燃燒與________有關(guān)。與相比，甲烷燃料過度使用會(huì)造成的環(huán)境問題是________?！敬鸢浮浚?）（2）①.46.7%②.不屬于③.尿素##CO(NH2)2（3）①.氨氣沸點(diǎn)高易液化，便于運(yùn)輸儲(chǔ)存，或氨氣爆炸極限范圍小，更安全，或氨氣具有刺激性氣味，便于及時(shí)察覺氨氣泄漏，或氨氣極易溶于水，便于泄漏時(shí)處理②.③.氧氣濃度④.溫室效應(yīng)增強(qiáng)，全球變暖【解析】【小問1詳解】由化學(xué)方程式可知，1個(gè)氮分子與3個(gè)氫分子反應(yīng)生成2個(gè)氨分子，則2個(gè)氫分子未參與反應(yīng)，即反應(yīng)后，應(yīng)補(bǔ)充2個(gè)氫分子、1個(gè)氨分子，故圖為：；【小問2詳解】①尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；若測(cè)得某尿素樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.5%小于46.7%，說(shuō)明樣品中除了尿素還含有其它成分，則該尿素樣品不屬于純凈物；②若兩種化肥的純度相同，用450元錢所購(gòu)尿素中氮元素的質(zhì)量為：；用450元錢所購(gòu)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量為：，故應(yīng)該選購(gòu)的化肥是尿素；【小問3詳解】①爆炸極限范圍越大越易爆炸，根據(jù)表格信息，氫氣爆炸極限范圍是4%~75%，氨氣爆炸極限范圍是15%~28%，說(shuō)明氨氣爆炸極限范圍小，更安全。另外，氫氣沸點(diǎn)為-251.77℃，氨氣沸點(diǎn)為-33.34℃，則氨氣更容易液化，便于運(yùn)輸儲(chǔ)存，且氨氣具有刺激性氣味，便于及時(shí)察覺氨氣泄漏，氨氣極易溶于水，便于泄漏時(shí)處理；②內(nèi)燃機(jī)中發(fā)生的另一個(gè)反應(yīng)是氫氣燃燒生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；③將氨氣置于空氣中發(fā)現(xiàn)無(wú)法燃燒，而在氧氣流中卻燃燒起來(lái)，氧氣中氧氣濃度比空氣中氧氣濃度大，說(shuō)明氨氣燃燒與氧氣濃度有關(guān)；氨氣燃燒生成氮?dú)夂退淄槿紵啥趸己退?，二氧化碳含量過多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，故與氨氣相比，甲烷過度使用會(huì)造成的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)增強(qiáng)，全球變暖。18.水是生命之源。某興趣小組以“水”為主題開展如下探究。（1）認(rèn)識(shí)水的凈化：利用膜技術(shù)可以高效凈水，部分過程如圖1所示。圖1中微濾膜和超濾膜的作用類似于________操作（填基本操作名稱）中的________（填實(shí)驗(yàn)用品）。硬水經(jīng)過超濾膜后________（填“能”或“不能”）得到軟水。（2）認(rèn)識(shí)水的電解：①用圖2裝置電解水的反應(yīng)為________（填化學(xué)方程式），a、b兩管中所得氣體的質(zhì)量比約為________（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。②加入碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉等都可以提高水的電解效率。某同學(xué)分別取等濃度的碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉溶液，在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生氫氣的速率如下圖所示。由此可知，在相同條件下，加入________（填化學(xué)式），產(chǎn)生氫氣的速率最大。（3）利用太陽(yáng)能將水轉(zhuǎn)化為氫能是一種理想的途徑，某種光分解水的循環(huán)反應(yīng)過程如圖所示。①反應(yīng)Ⅰ中部分被轉(zhuǎn)化為FeO，轉(zhuǎn)化Ⅰ過程中導(dǎo)致固體所含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填“升高”或“降低”）。②寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式________。③該循環(huán)過程中需不斷添加的物質(zhì)是________?！敬鸢浮浚?）①.過濾②.濾紙③.不能（2）①.2H2O2H2↑+O2↑；②.8：1③.NaOH（3）①.升高②.3FeO+H2OFe3O4+H2↑③.H2O【解析】【小問1詳解】圖1中微濾膜和超濾膜的作用類似于過濾操作中的濾紙；由圖1可知，硬水經(jīng)過超濾膜后不能除去水中可溶性的鈣鎂化合物，因此不能得到軟水；【小問2詳解】①水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O

2H2↑+O2↑；電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣，與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣，則a、b兩管中所得氣體分別是氧氣、氫氣，，則a、b兩管中所得氣體的質(zhì)量比為8：1；②由圖可知，在相同條件下，加入氫氧化鈉（化學(xué)式為NaOH），產(chǎn)生氫氣的速率最大；【小問3詳解】①由圖可知，反應(yīng)Ⅰ中部分被轉(zhuǎn)化為FeO，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類及質(zhì)量不變，則鐵元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，而四氧化三鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，氧化亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，則轉(zhuǎn)化Ⅰ過程中導(dǎo)致固體所含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高；②由圖可知，反應(yīng)Ⅱ?yàn)樗c氧化亞鐵在太陽(yáng)能作用下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：3FeO+H2O

Fe3O4+H2↑；③由圖可知，該循環(huán)過程中需不斷添加的物質(zhì)是水?！净A(chǔ)實(shí)驗(yàn)與拓展探究】19.某興趣小組以“氣體制備”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。（1）基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、過氧化氫溶液，以及如圖1儀器。請(qǐng)回答下列問題：①圖1中儀器a的名稱是________。②加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。③利用過氧化氫溶液制取氧氣，若選E作為收集裝置，氧氣應(yīng)從________（填“a”或“b”）端通入。（2）探索制氧氣的新方法：①?gòu)脑厥睾憬嵌瓤?，下列物質(zhì)不能用于制取氧氣的是________（填序號(hào)）。A.B.C.NaClD.②查閱資料：超氧化鉀為黃色固體，可分別與反應(yīng)生成和白色固體，產(chǎn)氧效率高，適合作生氧劑。原理分析：，則X的化學(xué)式為________。③化學(xué)興趣小組利用某固體增氧劑（可與水反應(yīng)產(chǎn)生）、飲料瓶、注射器、吸管、輸液管等設(shè)計(jì)并制作了簡(jiǎn)易供氧器，如圖2所示。圖2中的甲裝置與圖1中的________（填字母序號(hào)）裝置作用類似。（3）變壓吸附法制氧氣：利用變壓吸附技術(shù)，以分子篩為吸附劑制取氧氣。由圖3、圖4可知：過程1和過程2交替進(jìn)行，可連續(xù)生產(chǎn)大量高純度氧氣。過程1中，空氣通過分子篩吸附材料時(shí)，________（填“氮”或者“氧”）分子更容易被吸附；過程2中，采用________方法，能使被吸附的氣體釋放出去（此過程稱為解吸），分子篩吸附材料恢復(fù)吸附能力?！敬鸢浮浚?）①.錐形瓶②.A③.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑④.a（2）①.AC②.KOH③.C（3）①.氮②.降壓【解析】【小問1詳解】①由圖可知，儀器a為錐形瓶。②高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)為加熱固體的反應(yīng)，發(fā)生裝置選A；高