試題試題2024學(xué)年第一學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)化學(xué)說(shuō)明：1．本卷共四大題，31小題，總分100分，80分鐘完成。2．選擇題要用規(guī)定的鉛筆在答題卡上作答。3．非選擇題（二至四題）要用黑色字跡的簽字筆在答題卡上作答。4．本卷答題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1C：12N：14O：16Cl：35.5K：39Fe：56Hg：201第一部分選擇題（共40分）一、單項(xiàng)選擇題（共40分）注意：每道選擇題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題意。請(qǐng)用鉛筆在答題卡上作答。選錯(cuò)，不選，多選或涂改不清的，均不給分。1.廣彩瓷燒制技藝是廣州市地方傳統(tǒng)手工技藝，也是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。下列廣彩制作的四個(gè)過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是A.描線 B.調(diào)色 C.彩繪 D.燒制2.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦以發(fā)現(xiàn)青蒿素的重大原創(chuàng)性成果獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于青蒿素的描述屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.無(wú)色針狀固體 B.熔點(diǎn)為156℃ C.難溶于水 D.熱穩(wěn)定性差3.電解水實(shí)驗(yàn)中的安全圖標(biāo)，不包括A. B. C. D.4.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.液化石油氣 B.液氮 C.澄清石灰水 D.稀有氣體5.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是A.氖氣—— B.—3個(gè)鐵離子C——2個(gè)氯原子 D.——二氧化硅6.下列說(shuō)法中，正確的是A.同種原子中，質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)B.在化學(xué)變化中，原子的核外電子數(shù)可能發(fā)生變化C.NaCl由氯化鈉分子構(gòu)成D.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同7.下列是探究銅綠（一種綠色粉末狀固體）性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是A.取用銅綠 B.點(diǎn)燃酒精燈C.加熱銅綠 D.取用鹽酸8.依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，下列?shí)驗(yàn)方案可行的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)酵母能否作為分解的催化劑往溶液中加入少量酵母B檢驗(yàn)中是否含有CO通入澄清石灰水C檢查家庭天然氣管道泄漏使用燃著小木條D檢驗(yàn)石墨是否具有導(dǎo)電性將6B鉛筆芯接入電路觀察燈泡是否發(fā)光A.A B.B C.C D.D9.如圖是碳與氧化銅反應(yīng)的裝置，下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花B.觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出證明反應(yīng)生成C.停止加熱后需用彈簧夾夾緊乳膠管D.該實(shí)驗(yàn)使用網(wǎng)罩主要防止火苗熄滅10.高鐵酸鈉（）可用于城市自來(lái)水凈水。中鐵元素的化合價(jià)為A.+6 B.+4 C.+3 D.+211.2020年12月17日，我國(guó)探月工程嫦娥五號(hào)返回器攜帶月壤樣品安全著陸。月壤中含豐富氦-3，其原子核是由2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子構(gòu)成。下列關(guān)于氦-3原子的說(shuō)法正確的是A.核外電子數(shù)為3 B.結(jié)構(gòu)示意圖為C.核電荷數(shù)為2 D.相對(duì)原子質(zhì)量為212.空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.空氣中各成分均勻地混合在一起B(yǎng).空氣中含有氧氣，因此空氣可以直接用于醫(yī)療急救C.將氮?dú)獬淙胧称钒b袋中可起到防腐作用D.空氣是工業(yè)制取氧氣的廉價(jià)、易得的原料13.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是A.蒸餾法淡化海水是利用海水中各成分沸點(diǎn)不同B.普利斯特里研究水的組成的實(shí)驗(yàn)中，“易燃空氣”實(shí)際上是氧氣C.蒸餾水不宜養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含氧原子D.“莫道雪融便無(wú)跡，雪融成水水成冰”，水和冰所含分子不同14.2024年10月30日，神舟十九號(hào)載人飛船發(fā)射圓滿成功，航天員順利進(jìn)駐中國(guó)空間站。執(zhí)行神舟十九號(hào)發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)征二號(hào)F火箭使用的推進(jìn)劑為偏二甲肼（）與四氧化二氮（），關(guān)于這兩種物質(zhì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.中碳、氫、氮原子個(gè)數(shù)比為1:4:1B.中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為C.和的性質(zhì)相同D.該推進(jìn)劑反應(yīng)后可能生成水15.明代《天工開(kāi)物》中記載了利用爐甘石煉鋅的工藝，發(fā)生的主要反應(yīng)為，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.X的化學(xué)式為COB.X中的全部原子都來(lái)源于C.爐甘石的主要成分為碳酸鋅D.反應(yīng)前后固體的質(zhì)量發(fā)生改變16.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法，正確的是A.金剛石和是組成元素相同，但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)B.鉛筆中的石墨能寫(xiě)字，說(shuō)明常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.自然界中的循環(huán)過(guò)程中只發(fā)生了物理變化D.空氣中體積分?jǐn)?shù)達(dá)到10%，會(huì)導(dǎo)致人呼吸停止，說(shuō)明二氧化碳有毒性17.下列化學(xué)方程式中，書(shū)寫(xiě)正確的是A.B.C.D.18.下列關(guān)于能源的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.當(dāng)燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色、鍋底變黑色時(shí)，說(shuō)明燃?xì)馊紵怀浞諦.CaO和反應(yīng)可以放熱，生活中可用作自熱火鍋發(fā)熱包C.天然氣的主要成分是甲烷D.化石能源只能通過(guò)燃燒加以利用19.拉瓦錫為了研究水的組成，將水蒸氣通過(guò)一根燒紅的鐵制槍管，槍管內(nèi)壁有黑色固體（）生成，同時(shí)得到了。關(guān)于該反應(yīng)說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.中的Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比中的小C.該反應(yīng)能夠說(shuō)明水中含有氫、氧兩種元素D.該反應(yīng)能夠確定1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成20.下列實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得到相應(yīng)結(jié)論的是選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論A在細(xì)鐵絲下端系一根火柴，點(diǎn)燃火柴至快燃盡時(shí)，插入盛有氧氣的集氣瓶中鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體該固體為氧化鐵B點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯氣體燃燒，燒杯內(nèi)壁有水珠該氣體為氫氣C用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中紙花不變色二氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅D用拇指堵住收集了CH?的試管口，靠近火焰，移開(kāi)拇指發(fā)出尖銳爆鳴聲說(shuō)明氣體不純A.A B.B C.C D.D第二部分非選擇題（共60分）二、填空題（共29分）21.用化學(xué)用語(yǔ)表示（1）2個(gè)碘原子______；（2）鋇離子______；（3）讀作______；（4）硫酸鋁的化學(xué)式______；（5）含有N的氧化物______。22.請(qǐng)用線段連接有對(duì)應(yīng)關(guān)系的相鄰兩列間的點(diǎn)（每個(gè)點(diǎn)只能連接1次）23.學(xué)習(xí)小組開(kāi)展跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。任務(wù)1：凈化渾濁的河水。凈水過(guò)程如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）加入明礬的作用是______。（2）若經(jīng)過(guò)操作①后得到的液體B依然渾濁，可能的原因是______。操作①與廣東煲湯文化中的______（填字母）有相似之處。A.研磨煲湯料B.使用隔渣袋分離湯渣C.用湯匙分離上層浮油（3）操作②的名稱______。任務(wù)2：制作兩個(gè)簡(jiǎn)易凈水器。設(shè)計(jì)如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（4）用活性炭、小卵石、石英砂作為填充材料，A、B、C對(duì)應(yīng)的填充材料依次為_(kāi)_____。（5）二者使用的儀器、填充材料和用量相同，水流經(jīng)過(guò)三種填充材料的順序______（填“相同”或“不同”）。若凈化相同水樣各得到50mL液體，右邊凈水效果更好的原因是______。24.閱讀科普短文并回答下列問(wèn)題。合成氨對(duì)人類社會(huì)發(fā)展具有重要意義。氨（）是重要的化肥和化工原料，還是理想的儲(chǔ)氫材料。此外，作為能源載體具有以下優(yōu)勢(shì)：首先，易于運(yùn)輸和儲(chǔ)存，適用于移動(dòng)氫源，在室溫下壓力為0.8MPa左右時(shí)（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為0.1MPa），可以液態(tài)形式儲(chǔ)存；其次，分解產(chǎn)物是和，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成其他污染；最后，相對(duì)安全，不易爆炸。目前，世界每年的合成氨總量接近2億噸，隨著人們對(duì)環(huán)境和能源問(wèn)題的重視，的需求還將逐年上升。目前合成氨反應(yīng)能耗高，為此，化學(xué)家們探索利用太陽(yáng)能在常溫常壓下合成氨。反應(yīng)的微觀示意圖如下。（1）從宏觀角度分析，氨（）是由______組成；從微觀角度分析，構(gòu)成氨的微觀粒子是______。（2）下列敘述中正確的是______（填序號(hào)）A.儲(chǔ)氫材料中的“氫”指氫元素B.室溫下壓力為0.8MPa時(shí)，構(gòu)成氨的微觀粒子間的間隔增大，氨變?yōu)橐簯B(tài)C.分解為和的過(guò)程中分子、原子的種類都會(huì)改變D.利用太陽(yáng)能合成氨能促進(jìn)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)向清潔低碳方向轉(zhuǎn)變（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明作為能源載體的優(yōu)勢(shì)（寫(xiě)出兩點(diǎn)）______。（4）圖中b粒子是______（寫(xiě)化學(xué)式），兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____。25.我國(guó)提出2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，彰顯大國(guó)擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（1）的產(chǎn)生化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生其中天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；（2）的吸收①綠色植物等的______作用；②海水吸收發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；石油和天然氣③對(duì)產(chǎn)生的進(jìn)行分離、回收，即的捕集、封存與利用。（3）的再利用①2022年北京冬奧會(huì)中史上首次使用了液態(tài)制冰技術(shù)。液態(tài)制冰的原理：______；②我國(guó)科研人員研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，在這種催化劑作用下，可以轉(zhuǎn)化為汽油，其轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖?。喝鬤是一種單質(zhì)，則X的化學(xué)式為_(kāi)_____。ⅱ：在一定條件下，I中反應(yīng)生成的另外一種物質(zhì)為生活中常見(jiàn)的氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。三、計(jì)算題（共7分）26.（氯酸鉀）粉末在二氧化錳催化劑并加熱的條件下，分解生成氯化鉀和氧氣。試計(jì)算：（1）的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____。（2）中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（保留到1%）。（3）分解相同質(zhì)量的、HgO和，產(chǎn)生氧氣質(zhì)量最少的物質(zhì)是______。27.某同學(xué)利用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制備，并利用該反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律（裝置如圖），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量碳酸鈣錐形瓶+稀鹽酸（足量）錐形瓶+反應(yīng)后液體25g304g319.1g（1）寫(xiě)出制備的化學(xué)方程式______。（2）理論上該反應(yīng)產(chǎn)生的的質(zhì)量______g。（3）實(shí)際測(cè)量反應(yīng)前后質(zhì)量差______g。（4）實(shí)際測(cè)量發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)用的性質(zhì)解釋原因______。四、實(shí)驗(yàn)與探究（共24分）28.實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有溶液、粉末，以及下圖所示的儀器：（1）儀器F的名稱______；（2）利用上述儀器和試劑，制備并用排空氣法收集一瓶，選擇的儀器是______（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；收集時(shí)證明氧氣是否集滿的方法是______。（3）若某同學(xué)使用二如圖的裝置來(lái)收集氧氣，則氣體應(yīng)該從______（填“a”或“b”）端通入。（4）若利用反應(yīng)（HCOOH在常溫下為液態(tài)），制備并收集一瓶CO，若選擇試管作為反應(yīng)容器，發(fā)生裝置連接好后試管口______（填“向上”或“向下”）傾斜，理由是______。29.氫氣是理想、清潔的高能燃料。實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。該反應(yīng)中溫度隨時(shí)間的變化如圖所示。（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)方程式______。（2）根據(jù)圖像分析，上述反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。（3）甲烷、水蒸氣重整是工業(yè)制取氫氣的重要途徑，通常在高溫、高壓，有催化劑的條件下進(jìn)行，同時(shí)生成一種溫室氣體。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（4）上述反應(yīng)不用于實(shí)驗(yàn)室里制取氫氣，說(shuō)明理由______。30.兩組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件。（1）第一組同學(xué)利用傳感器對(duì)“燃燒需要氧氣”這一條件進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)：測(cè)量足量白磷（著火點(diǎn)40℃）在密閉容器中燃燒前后氧氣的含量。在試管中放上足量的白磷，組裝好氧氣傳感器，加熱燒杯中的水，并采集數(shù)據(jù)（如圖）。宏觀現(xiàn)象加熱一段時(shí)間后，白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，隨后熄滅符號(hào)表征該反應(yīng)的方程式為_(kāi)_____數(shù)據(jù)分析①AB段，白磷______，氧氣濃度變化較小②BC段，白磷______，氧氣濃度顯著下降③CD段，白磷熄滅，仍有少量氧氣剩余結(jié)論：對(duì)“燃燒需要氧氣”這一條件的新認(rèn)識(shí)是______。（2）第二組同學(xué)進(jìn)行紙鍋燒水實(shí)驗(yàn)（如圖，支撐裝置省略），若紙鍋中沒(méi)有裝水，則紙鍋很快燃燒，說(shuō)明火焰溫度______。（填“高于”或“低于”）紙鍋著火點(diǎn)。若紙鍋中裝水，當(dāng)水沸騰時(shí)紙鍋完好無(wú)損，說(shuō)明______。31.人體呼出的氣體和空氣有什么不同呢？某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了比較。（1）學(xué)習(xí)小組取4個(gè)相同規(guī)格的集氣瓶。步驟1：收集兩瓶空氣，直接用玻璃片蓋好，編號(hào)A和B；步驟2：通過(guò)排水法收集兩瓶呼出的氣體，編號(hào)C和D。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一比較空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量向集氣瓶A、C中分別滴加______，振蕩，觀察現(xiàn)象。______空氣中二氧化碳含量小于呼出氣體中二氧化碳的含量。實(shí)驗(yàn)二比較空氣和呼出氣體中______的含量將燃著木條分別伸入集氣瓶B、D中，觀察現(xiàn)象。B中的木條無(wú)明顯變化，D中的木條熄滅。______（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)一中涉及的化學(xué)方程式______；（3）有同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)存在異議，認(rèn)為不需要做實(shí)驗(yàn)一。因?yàn)閷⑷贾哪緱l伸入瓶中，二氧化碳不支持木條的燃燒，通過(guò)比較木條持續(xù)燃燒的時(shí)間長(zhǎng)短，即可得出結(jié)論。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)時(shí)間，木條在裝有空氣的集氣瓶中燃燒12s后熄滅，在裝有呼出氣體的集氣瓶中燃燒約5s，所以吸入的空氣中二氧化碳含量比呼出氣體中要低。這樣解釋嚴(yán)謹(jǐn)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由______。2024學(xué)年第一學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)化學(xué)說(shuō)明：1．本卷共四大題，31小題，總分100分，80分鐘完成。2．選擇題要用規(guī)定的鉛筆在答題卡上作答。3．非選擇題（二至四題）要用黑色字跡的簽字筆在答題卡上作答。4．本卷答題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1C：12N：14O：16Cl：35.5K：39Fe：56Hg：201第一部分選擇題（共40分）一、單項(xiàng)選擇題（共40分）注意：每道選擇題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題意。請(qǐng)用鉛筆在答題卡上作答。選錯(cuò)，不選，多選或涂改不清的，均不給分。1.廣彩瓷燒制技藝是廣州市地方傳統(tǒng)手工技藝，也是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。下列廣彩制作的四個(gè)過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是A.描線 B.調(diào)色 C.彩繪 D.燒制【答案】D【解析】【詳解】A、描線過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B、調(diào)色過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、彩繪過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D、燒制過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確；故選：D。2.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦以發(fā)現(xiàn)青蒿素的重大原創(chuàng)性成果獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于青蒿素的描述屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.無(wú)色針狀固體 B.熔點(diǎn)為156℃ C.難溶于水 D.熱穩(wěn)定性差【答案】D【解析】【詳解】A、無(wú)色針狀晶體，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、熔點(diǎn)156?157℃，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、難溶于水，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、熱穩(wěn)定性差，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。故選：D3.電解水實(shí)驗(yàn)中的安全圖標(biāo)，不包括A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、電解水實(shí)驗(yàn)會(huì)用到電解質(zhì)溶液，水通電會(huì)產(chǎn)生氣體，驗(yàn)證電解水實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物需要點(diǎn)燃，需要用到護(hù)目鏡，錯(cuò)誤；B、電解水實(shí)驗(yàn)不需要銳器，不包括銳器圖標(biāo)，正確；C、電解水實(shí)驗(yàn)中用到電，需要用電圖標(biāo)，錯(cuò)誤；D、做完實(shí)驗(yàn)后，都需要洗手，需要洗手圖標(biāo)，錯(cuò)誤；故選B。4.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.液化石油氣 B.液氮 C.澄清石灰水 D.稀有氣體【答案】B【解析】【詳解】A、液化石油氣中有烷烴、烯烴等多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、液氮是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故選項(xiàng)正確；C、澄清石灰水中氫氧化鈣和水，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的統(tǒng)稱，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。5.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是A.氖氣—— B.—3個(gè)鐵離子C.——2個(gè)氯原子 D.——二氧化硅【答案】D【解析】【詳解】A、氖氣的化學(xué)式為Ne，化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符，不符合題意；B、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)單位電荷時(shí)，“1”要省略，表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)鐵離子表示為，化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符，不符合題意；C、表示氯氣這種物質(zhì)，表示一個(gè)氯分子，化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符，不符合題意；D、的名稱是二氧化硅，化學(xué)用語(yǔ)與含義相符，符合題意。故選：D。6.下列說(shuō)法中，正確的是A.同種原子中，質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)B.在化學(xué)變化中，原子的核外電子數(shù)可能發(fā)生變化C.NaCl由氯化鈉分子構(gòu)成D.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同【答案】B【解析】【詳解】A、同種原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等，不符合題意；B、在化學(xué)變化中，原子的核外電子數(shù)可能發(fā)生改變。這是因?yàn)?，在化學(xué)反應(yīng)中，原子之間會(huì)發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移或共享，導(dǎo)致核外電子數(shù)的變化，符合題意；C、氯化鈉是由金屬元素和非金屬元素組成的化合物，由鈉離子和氯離子構(gòu)成，不符合題意；D、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，故不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，不符合題意。故選B。7.下列是探究銅綠（一種綠色粉末狀固體）性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是A.取用銅綠 B.點(diǎn)燃酒精燈C.加熱銅綠 D.取用鹽酸【答案】A【解析】【詳解】A、粉末狀藥品的取用方法：先將試管橫放，用藥匙或紙槽送到試管底部，再將試管豎起，故A操作正確；B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，要用火柴點(diǎn)燃酒精燈，故B操作錯(cuò)誤；C、由于銅綠是粉末狀固體，在加熱時(shí)，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，引起試管炸裂，試管口應(yīng)略向下傾斜，故C操作錯(cuò)誤；D、傾倒液體時(shí)，試管要傾斜，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要朝向手心，瓶口緊挨試管口，故D操作錯(cuò)誤；故選：A。8.依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝袑?shí)驗(yàn)方案可行的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)酵母能否作為分解的催化劑往溶液中加入少量酵母B檢驗(yàn)中是否含有CO通入澄清石灰水C檢查家庭天然氣管道泄漏使用燃著小木條D檢驗(yàn)石墨是否具有導(dǎo)電性將6B鉛筆芯接入電路觀察燈泡是否發(fā)光A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、往過(guò)氧化氫溶液中加入少量酵母，不能檢驗(yàn)酵母能否作為過(guò)氧化氫分解的催化劑，還要驗(yàn)證反應(yīng)前后酵母的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，該實(shí)驗(yàn)只驗(yàn)證了酵母是否加快了過(guò)氧化氫的分解速率，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不可行；B、一氧化碳不能與石灰水反應(yīng)，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，通入澄清石灰水，不能檢驗(yàn)二氧化碳中是否含有CO，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不可行；C、天然氣具有可燃性，不能使用燃著小木條檢查家庭天然氣管道泄漏，否則可能會(huì)發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不可行；D、6B鉛筆芯的主要成分是石墨，將6B鉛筆芯接入電路，觀察燈泡是否發(fā)光，可檢驗(yàn)石墨是否具有導(dǎo)電性，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案可行；故選：D。9.如圖是碳與氧化銅反應(yīng)的裝置，下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花B.觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出證明反應(yīng)生成C.停止加熱后需用彈簧夾夾緊乳膠管D.該實(shí)驗(yàn)使用網(wǎng)罩主要防止火苗熄滅【答案】C【解析】【詳解】A、碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)不會(huì)產(chǎn)生流速過(guò)快的氣流，所以導(dǎo)管口不用塞棉花，不符合題意；B、觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，不能證明反應(yīng)生成二氧化碳，因?yàn)檫€可能是裝置內(nèi)氣體受熱膨脹逸出，不符合題意；C、停止加熱后需用彈簧夾夾緊乳膠管，防止液體倒流，炸裂試管，符合題意；D、該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)條件是高溫，使用網(wǎng)罩主要是集中火焰，提高溫度，不符合題意。故選C。10.高鐵酸鈉（）可用于城市自來(lái)水凈水。中鐵元素的化合價(jià)為A.+6 B.+4 C.+3 D.+2【答案】A【解析】【詳解】中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價(jià)；故選：A。11.2020年12月17日，我國(guó)探月工程嫦娥五號(hào)返回器攜帶月壤樣品安全著陸。月壤中含豐富的氦-3，其原子核是由2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子構(gòu)成。下列關(guān)于氦-3原子的說(shuō)法正確的是A.核外電子數(shù)為3 B.結(jié)構(gòu)示意圖為C.核電荷數(shù)為2 D.相對(duì)原子質(zhì)量為2【答案】C【解析】【詳解】A、氦-3原子核中有2個(gè)質(zhì)子，原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則氦-3原子的核外電子數(shù)為2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、氦-3原子核中有2個(gè)質(zhì)子，原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則氦-3原子的核外電子數(shù)為2，該原子核外有1個(gè)電子層，該電子層上的數(shù)字為2，氦-3原子結(jié)構(gòu)示意圖是，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、氦-3原子核中有2個(gè)質(zhì)子，原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，氦-3原子的核電荷數(shù)為2，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、氦-3原子核是由2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子構(gòu)成的，相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量為2+1=3，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：C。12.空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.空氣中各成分均勻地混合在一起B(yǎng).空氣中含有氧氣，因此空氣可以直接用于醫(yī)療急救C.將氮?dú)獬淙胧称钒b袋中可起到防腐作用D.空氣是工業(yè)制取氧氣的廉價(jià)、易得的原料【答案】B【解析】【詳解】A、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)，是一種混合物，空氣中各成分均勻地混合在一起，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、氧氣能供給呼吸，空氣中雖然含有氧氣，但空氣中還含有其他氣體，不能直接用于醫(yī)療急救，醫(yī)療急救一般使用純氧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，將氮?dú)獬淙胧称钒b袋中可起到防腐作用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、工業(yè)制法制取氧氣，是利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，來(lái)分離出氧氣，空氣是工業(yè)制取氧氣的廉價(jià)、易得的原料，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選：B。13.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是A.蒸餾法淡化海水是利用海水中各成分沸點(diǎn)不同B.普利斯特里研究水的組成的實(shí)驗(yàn)中，“易燃空氣”實(shí)際上是氧氣C.蒸餾水不宜養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含氧原子D.“莫道雪融便無(wú)跡，雪融成水水成冰”，水和冰所含分子不同【答案】A【解析】【詳解】A、蒸餾法淡化海水的原理就是利用海水中各成分沸點(diǎn)不同，將水加熱至沸騰，使水變成水蒸氣，然后再將水蒸氣冷卻凝結(jié)成液態(tài)水，從而達(dá)到淡化海水的目的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、普利斯特里研究水的組成的實(shí)驗(yàn)中，"易燃空氣"實(shí)際上是氫氣，而不是氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、蒸餾水不宜養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含氧分子，而不是氧原子，魚(yú)在水中呼吸需要氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、水和冰都是由水分子構(gòu)成的，它們所含分子相同，只是分子間的間隔不同，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A。14.2024年10月30日，神舟十九號(hào)載人飛船發(fā)射圓滿成功，航天員順利進(jìn)駐中國(guó)空間站。執(zhí)行神舟十九號(hào)發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)征二號(hào)F火箭使用的推進(jìn)劑為偏二甲肼（）與四氧化二氮（），關(guān)于這兩種物質(zhì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.中碳、氫、氮原子個(gè)數(shù)比為1:4:1B.中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為C.和的性質(zhì)相同D.該推進(jìn)劑反應(yīng)后可能生成水【答案】C【解析】【詳解】A、中碳、氫、氮原子個(gè)數(shù)比為2:8:2=1:4:1,故A正確；B、中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為，故B正確；C、四氧化二氮和二氧化氮的分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故C錯(cuò)誤；D、偏二甲肼中含有氫元素，所以該推進(jìn)劑反應(yīng)后可能產(chǎn)生水，故D錯(cuò)誤。故選C。15.明代《天工開(kāi)物》中記載了利用爐甘石煉鋅的工藝，發(fā)生的主要反應(yīng)為，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.X化學(xué)式為COB.X中的全部原子都來(lái)源于C.爐甘石的主要成分為碳酸鋅D.反應(yīng)前后固體的質(zhì)量發(fā)生改變【答案】B【解析】【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，反應(yīng)前Zn、C、O的原子個(gè)數(shù)分別是1、3、3，反應(yīng)前Zn、C、O的原子個(gè)數(shù)分別是1、0、0，3個(gè)X分子中含有3個(gè)碳原子和3個(gè)氧原子，則X的化學(xué)式為CO，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、選項(xiàng)A可知，X是一氧化碳，反應(yīng)物中碳和碳酸鋅中都含有碳元素，X中的碳原子來(lái)自于碳和碳酸鋅，氧原子來(lái)自于碳酸鋅，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、根據(jù)方程式可知，爐甘石的主要成分為碳酸鋅，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、反應(yīng)生成一氧化碳?xì)怏w，因此反應(yīng)后固體的質(zhì)量減小，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：B。16.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法，正確的是A.金剛石和是組成元素相同，但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)B.鉛筆中的石墨能寫(xiě)字，說(shuō)明常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.自然界中的循環(huán)過(guò)程中只發(fā)生了物理變化D.空氣中體積分?jǐn)?shù)達(dá)到10%，會(huì)導(dǎo)致人呼吸停止，說(shuō)明二氧化碳有毒性【答案】A【解析】【詳解】A、金剛石和是組成元素相同，但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)，說(shuō)法正確，符合題意；B、鉛筆中的石墨能寫(xiě)字，是因?yàn)槭|(zhì)軟，能在紙上留下灰黑色痕跡，與常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定無(wú)關(guān)，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C、自然界中的循環(huán)過(guò)程中不是只發(fā)生物理變化，如植物光合作用、動(dòng)植物呼吸作用生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D、空氣中體積分?jǐn)?shù)達(dá)到10%，會(huì)導(dǎo)致人呼吸停止，因?yàn)槎趸疾荒芄┙o呼吸，但二氧化碳無(wú)毒，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意。故選：A。17.下列化學(xué)方程式中，書(shū)寫(xiě)正確的是A.B.C.D.【答案】C【解析】【詳解】A、鎂在氧氣中燃燒反應(yīng)生成氧化鎂，氧化鎂的化學(xué)式錯(cuò)誤，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，缺少反應(yīng)條件，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氣和氧化銅在加熱條件反應(yīng)生成銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故選項(xiàng)正確；D、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，缺少沉淀符號(hào)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。18.下列關(guān)于能源的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.當(dāng)燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色、鍋底變黑色時(shí)，說(shuō)明燃?xì)馊紵怀浞諦.CaO和反應(yīng)可以放熱，生活中可用作自熱火鍋發(fā)熱包C.天然氣的主要成分是甲烷D.化石能源只能通過(guò)燃燒加以利用【答案】D【解析】【詳解】A、當(dāng)燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色、鍋底變黑色時(shí)，說(shuō)明氧氣不足，燃料燃燒不充分，不符合題意；B、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱，生活中可用作自熱火鍋發(fā)熱包，不符合題意；C、天然氣是三大化石燃料之一，主要成分是甲烷，不符合題意；D、化石能源（如煤、石油、天然氣）不僅可以通過(guò)燃燒提供能量，還能通過(guò)分餾、裂解、干餾等工藝轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品（如塑料、合成纖維等），符合題意。故選D。19.拉瓦錫為了研究水的組成，將水蒸氣通過(guò)一根燒紅的鐵制槍管，槍管內(nèi)壁有黑色固體（）生成，同時(shí)得到了。關(guān)于該反應(yīng)說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.中的Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比中的小C.該反應(yīng)能夠說(shuō)明水中含有氫、氧兩種元素D.該反應(yīng)能夠確定1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成【答案】C【解析】【詳解】A.鐵與水蒸氣在高溫條件下生成Fe3O4生成，同時(shí)得到了H2，反應(yīng)物和生成物都是兩種，不屬于分解反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B.Fe3O4中的Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為≈72.4%，F(xiàn)e2O3中的Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=70%，F(xiàn)e3O4中的Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比Fe2O3中的大，故B錯(cuò)誤；C.鐵與水蒸氣在高溫條件下生成Fe3O4生成，同時(shí)得到了H2，四氧化三鐵中含有鐵和氧元素，氫氣中含有氫元素，反應(yīng)物鐵中只含氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)能夠說(shuō)明水中含有氫、氧兩種元素，故C正確；D.該反應(yīng)不能夠確定1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，若要確定水分子中氫氧原子的個(gè)數(shù)關(guān)系，還需進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)，故D錯(cuò)誤；故選:C。20.下列實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得到相應(yīng)結(jié)論的是選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論A在細(xì)鐵絲下端系一根火柴，點(diǎn)燃火柴至快燃盡時(shí)，插入盛有氧氣的集氣瓶中鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體該固體為氧化鐵B點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯氣體燃燒，燒杯內(nèi)壁有水珠該氣體為氫氣C用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中紙花不變色二氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅D用拇指堵住收集了CH?的試管口，靠近火焰，移開(kāi)拇指發(fā)出尖銳爆鳴聲說(shuō)明氣體不純A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、在細(xì)鐵絲下端系一根火柴，點(diǎn)燃火柴至快燃盡時(shí)，插入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察到鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，則該固體為四氧化三鐵，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B、點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯，觀察到氣體燃燒，燒杯內(nèi)壁有水珠，不能說(shuō)明該氣體為氫氣，還可能是甲烷，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C、用石蕊溶液染成紫色干燥紙花直接放入二氧化碳中，觀察到紙花不變色，但二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D、用拇指堵住收集了CH4的試管口，靠近火焰，移開(kāi)拇指，發(fā)出尖銳爆鳴聲，說(shuō)明甲烷不純，說(shuō)法正確，符合題意。故選：D。第二部分非選擇題（共60分）二、填空題（共29分）21.用化學(xué)用語(yǔ)表示。（1）2個(gè)碘原子______；（2）鋇離子______；（3）讀作______；（4）硫酸鋁的化學(xué)式______；（5）含有N的氧化物______?！敬鸢浮浚?）2I（2）Ba2+（3）五氯化磷（4）Al2(SO4)3（5）NO、NO2等【解析】【小問(wèn)1詳解】原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個(gè)碘原子表示為2I；【小問(wèn)2詳解】離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，鋇離子表示為：Ba2+；【小問(wèn)3詳解】PCl5由磷和氯組成，根據(jù)系統(tǒng)命名法，非金屬元素組成的化合物，通常從后往前讀，且需要表示原子數(shù)，讀作五氯化磷；【小問(wèn)4詳解】硫酸鋁由鋁離子和硫酸根離子構(gòu)成，鋁元素為+3價(jià)，硫酸根為-2價(jià)，化學(xué)式表示為：Al2(SO4)3；【小問(wèn)5詳解】氧化物由兩種元素組成，其中一種為氧，氮的氧化物有一氧化氮，化學(xué)式為：NO，二氧化氮，化學(xué)式為：NO2。22.請(qǐng)用線段連接有對(duì)應(yīng)關(guān)系的相鄰兩列間的點(diǎn)（每個(gè)點(diǎn)只能連接1次）【答案】【解析】【詳解】19世紀(jì)初，道爾頓提出了原子結(jié)構(gòu)的實(shí)心球模型；19世紀(jì)末，湯姆孫提出了原子結(jié)構(gòu)的"棗糕"模型；到20世紀(jì)初，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，故答案為：。23.學(xué)習(xí)小組開(kāi)展跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。任務(wù)1：凈化渾濁的河水。凈水過(guò)程如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）加入明礬的作用是______。（2）若經(jīng)過(guò)操作①后得到的液體B依然渾濁，可能的原因是______。操作①與廣東煲湯文化中的______（填字母）有相似之處。A.研磨煲湯料B.使用隔渣袋分離湯渣C.用湯匙分離上層浮油（3）操作②的名稱______。任務(wù)2：制作兩個(gè)簡(jiǎn)易凈水器。設(shè)計(jì)如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（4）用活性炭、小卵石、石英砂作為填充材料，A、B、C對(duì)應(yīng)的填充材料依次為_(kāi)_____。（5）二者使用的儀器、填充材料和用量相同，水流經(jīng)過(guò)三種填充材料的順序______（填“相同”或“不同”）。若凈化相同水樣各得到50mL液體，右邊凈水效果更好的原因是______?！敬鸢浮浚?）加速沉降（2）①.濾紙破損（液面高于濾紙邊緣等合理即可）②.B（3）蒸餾（4）小卵石、石英砂、活性炭（5）①.不同②.填充材料的厚度或密度不同，水流經(jīng)過(guò)填充材料的時(shí)間更長(zhǎng)，凈水效果更好【解析】【小問(wèn)1詳解】由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性，所以加入明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降；【小問(wèn)2詳解】操作①能將固液分離，名稱是過(guò)濾，過(guò)濾后得到的液體依然渾濁，可能的原因是濾紙破損、漏斗內(nèi)液面高于漏斗的邊沿等（合理即可）；廣東煲湯文化中的使用隔渣袋分離湯渣也是將固液分離的方法，與操作①相似。故選B；【小問(wèn)3詳解】操作②能得到蒸餾水，操作的名稱是蒸餾；【小問(wèn)4詳解】用活性炭、小卵石、石英砂作為填充材料，小卵石可以過(guò)濾掉水中較大的難溶性雜質(zhì)，石英砂可以過(guò)濾掉水中較小的難溶性雜質(zhì)，活性炭可以吸附水中的色素和異味，為了使凈化水的效果更好，則由上到下的順序?yàn)樾÷咽?、石英砂、活性炭，即A、B、C對(duì)應(yīng)的填充材料依次為小卵石、石英砂、活性炭；【小問(wèn)5詳解】二者使用的儀器、填充材料和用量相同，水流經(jīng)過(guò)三種填充材料的順序不同。若凈化相同水樣各得到50mL液體，右邊凈水效果更好的原因是填充材料的厚度或密度不同，水流經(jīng)過(guò)填充材料的時(shí)間更長(zhǎng)，凈水效果更好。24.閱讀科普短文并回答下列問(wèn)題。合成氨對(duì)人類社會(huì)發(fā)展具有重要意義。氨（）是重要的化肥和化工原料，還是理想的儲(chǔ)氫材料。此外，作為能源載體具有以下優(yōu)勢(shì)：首先，易于運(yùn)輸和儲(chǔ)存，適用于移動(dòng)氫源，在室溫下壓力為0.8MPa左右時(shí)（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為0.1MPa），可以液態(tài)形式儲(chǔ)存；其次，分解產(chǎn)物是和，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成其他污染；最后，相對(duì)安全，不易爆炸。目前，世界每年的合成氨總量接近2億噸，隨著人們對(duì)環(huán)境和能源問(wèn)題的重視，的需求還將逐年上升。目前合成氨反應(yīng)能耗高，為此，化學(xué)家們探索利用太陽(yáng)能在常溫常壓下合成氨。反應(yīng)的微觀示意圖如下。（1）從宏觀角度分析，氨（）是由______組成；從微觀角度分析，構(gòu)成氨微觀粒子是______。（2）下列敘述中正確的是______（填序號(hào)）A.儲(chǔ)氫材料中的“氫”指氫元素B.室溫下壓力為0.8MPa時(shí)，構(gòu)成氨的微觀粒子間的間隔增大，氨變?yōu)橐簯B(tài)C.分解為和的過(guò)程中分子、原子的種類都會(huì)改變D.利用太陽(yáng)能合成氨能促進(jìn)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)向清潔低碳方向轉(zhuǎn)變（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明作為能源載體的優(yōu)勢(shì)（寫(xiě)出兩點(diǎn)）______。（4）圖中b粒子是______（寫(xiě)化學(xué)式），兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____?！敬鸢浮浚?）①.氮元素和氫元素②.氨分子##（2）D（3）①易于運(yùn)輸和儲(chǔ)存，適用于移動(dòng)氫源，在室溫下壓力為0.8MPa左右時(shí)可以液態(tài)形式儲(chǔ)存；②分解產(chǎn)物是氫氣和氮?dú)?，不?huì)對(duì)環(huán)境造成其他污染（4）①.②.4：3##3：4【解析】【小問(wèn)1詳解】從宏觀角度分析，物質(zhì)是由元素組成的，氨（）是由氮元素和氫元素組成；從微觀角度看，氨是由氨分子（）這種微觀粒子構(gòu)成的；【小問(wèn)2詳解】A、儲(chǔ)氫材料中的“氫”指的是氫氣這種物質(zhì)，而不是氫元素，故A錯(cuò)誤；B、物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時(shí)，分子間間隔減小，即室溫下壓力為0.8MPa時(shí)，構(gòu)成氨的微觀粒子間的間隔減小，氨變?yōu)橐簯B(tài)，故B錯(cuò)誤；C、分解為和的過(guò)程中，分子種類改變（由氨分子變?yōu)闅浞肿雍偷肿樱?，但原子種類不變（反應(yīng)前后都是氮原子和氫原子），故C錯(cuò)誤；D、利用太陽(yáng)能合成氨，太陽(yáng)能是清潔能源，這樣能促進(jìn)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)向清潔低碳方向轉(zhuǎn)變，故D正確；故選：D；【小問(wèn)3詳解】根據(jù)短文內(nèi)容，作為能源載體的優(yōu)勢(shì)有：一是易于運(yùn)輸和儲(chǔ)存，適用于移動(dòng)氫源，在室溫下壓力為0.8MPa左右時(shí)（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為0.1MPa），可以液態(tài)形式儲(chǔ)存；二是分解產(chǎn)物是氫氣和氮?dú)?，不?huì)對(duì)環(huán)境造成其他污染；【小問(wèn)4詳解】根據(jù)微觀示意圖，b粒子是水，化學(xué)式為；和在太陽(yáng)光和催化劑作用下反應(yīng)生成和，化學(xué)方程式為，所以兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為4：3（或3：4）。25.我國(guó)提出2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，彰顯大國(guó)擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（1）的產(chǎn)生化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生其中天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；（2）的吸收①綠色植物等的______作用；②海水吸收發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；石油和天然氣③對(duì)產(chǎn)生的進(jìn)行分離、回收，即的捕集、封存與利用。（3）的再利用①2022年北京冬奧會(huì)中史上首次使用了液態(tài)制冰技術(shù)。液態(tài)制冰的原理：______；②我國(guó)科研人員研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，在這種催化劑作用下，可以轉(zhuǎn)化為汽油，其轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖?。喝鬤是一種單質(zhì)，則X的化學(xué)式為_(kāi)_____。ⅱ：在一定條件下，I中反應(yīng)生成的另外一種物質(zhì)為生活中常見(jiàn)的氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____?！敬鸢浮浚?）（2）①.光合②.（3）①.液態(tài)CO2汽化吸熱②.H2③.【解析】【小問(wèn)1詳解】天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為；【小問(wèn)2詳解】①綠色植物等的光合作用可以吸收二氧化碳；②海水吸收CO2會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成碳酸，化學(xué)方程式為；【小問(wèn)3詳解】①液態(tài)CO2制冰的原理是液態(tài)CO2汽化吸熱，使周圍溫度降低；②i：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，二氧化碳可以轉(zhuǎn)化為汽油，汽油含碳元素和氫元素，反應(yīng)物二氧化碳中含有碳元素和氧元素，所以X是含有氫元素的單質(zhì)，即為氫氣，化學(xué)式為H2；ii：由圖可知，在一定條件下，Ⅰ中二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成CO和一種生活中常見(jiàn)的氧化物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，這種氧化物是水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、計(jì)算題（共7分）26.（氯酸鉀）粉末在二氧化錳催化劑并加熱的條件下，分解生成氯化鉀和氧氣。試計(jì)算：（1）的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____。（2）中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（保留到1%）。（3）分解相同質(zhì)量的、HgO和，產(chǎn)生氧氣質(zhì)量最少的物質(zhì)是______?！敬鸢浮浚?）122.5（2）39.2%（3）HgO【解析】【小問(wèn)1詳解】KClO3的相對(duì)分子質(zhì)量為：；【小問(wèn)2詳解】KClO3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；【小問(wèn)3詳解】H2O、HgO和KClO3反應(yīng)生成氧氣的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系如下:由上述質(zhì)量關(guān)系可知，產(chǎn)生相同質(zhì)量的氧氣，需要氧化汞的質(zhì)量最大，則分解相同質(zhì)量的H2O、HgO和KClO3，產(chǎn)生氧氣質(zhì)量最少的物質(zhì)是HgO。27.某同學(xué)利用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制備，并利用該反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律（裝置如圖），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量碳酸鈣錐形瓶+稀鹽酸（足量）錐形瓶+反應(yīng)后液體25g304g319.1g（1）寫(xiě)出制備的化學(xué)方程式______。（2）理論上該反應(yīng)產(chǎn)生的的質(zhì)量______g。（3）實(shí)際測(cè)量反應(yīng)前后質(zhì)量差______g。（4）實(shí)際測(cè)量發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)用的性質(zhì)解釋原因______。【答案】（1）（2）11（3）9.9（4）部分生成的二氧化碳溶解在水中【解析】【小問(wèn)1詳解】碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；【小問(wèn)2詳解】由題中數(shù)據(jù)可知，稀鹽酸足量，則參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為25g；設(shè)理論上該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為m1，m1=11g即理論上該反應(yīng)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量m1=11g；【小問(wèn)3詳解】由題中數(shù)據(jù)可知，實(shí)際測(cè)量反應(yīng)前后質(zhì)量差m2=25g+304g-319.1g=9.9g；【小問(wèn)4詳解】實(shí)際測(cè)量發(fā)現(xiàn)m1＞m2，原因是CO2能溶于水，部分生成的二氧化碳溶解在水中，導(dǎo)致逸出的二氧化碳質(zhì)量減小。四、實(shí)驗(yàn)與探究（共24分）28.實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有溶液、粉末，以及下圖所示的儀器：（1）儀器F的名稱______；（2）利用上述儀器和試劑，制備并用排空氣法收集一瓶，選擇的儀器是______（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；收集時(shí)證明氧氣是否集滿的方法是______。（3）若某同學(xué)使用二如圖的裝置來(lái)收集氧氣，則氣體應(yīng)該從______（填“a”或“b”）端通入。（4）若利用反應(yīng)（HCOOH在常溫下為液態(tài)），制備并收集一瓶CO，若選擇試管作為反應(yīng)容器，發(fā)生裝置連接好后試管口______（填“向上”或“向下”）傾斜，理由是______?！敬鸢浮浚?）長(zhǎng)頸漏斗（2）①.AFGE（或DFGE）②.③.將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃則已經(jīng)收集滿（3）a（4）①.向上②.防止液體流出【解析】【小問(wèn)1詳解】F是長(zhǎng)頸漏斗；【小問(wèn)2詳解】根據(jù)提供的儀器，可選擇過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)為固液常溫型，發(fā)生裝置可選擇儀器AFG（或DFG），用排空氣法收集一瓶氧氣，可選擇的儀器是E，故選AFGE（或DFGE）；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下生成氧氣和水，化學(xué)方程式為；氧氣具有助燃性，驗(yàn)滿的方法為：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃則已經(jīng)收集滿；【小問(wèn)3詳解】氧氣不易溶于水，氧氣的密度比水小，用如圖的裝置來(lái)收集氧氣，則氣體應(yīng)該從a端通入；【小問(wèn)4詳解】因?yàn)镠COOH常溫下為液態(tài)，制備并收集一瓶CO，若選擇試管作為反應(yīng)容器，發(fā)生裝置連接好后試管口向上傾斜，防止液體流出。29.氫氣是理想、清潔的高能燃料。實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。該反應(yīng)中溫度隨時(shí)間的變化如圖所示。（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)方程式______。（2）根據(jù)圖像分析，上述反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。（3）甲烷、水蒸氣重整是工業(yè)制取氫氣的重要途徑，通常在高溫、高壓，有催化劑的條件下進(jìn)行，同時(shí)生成一種溫室氣體。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（4）上述反應(yīng)不用于實(shí)驗(yàn)室里制取氫氣，說(shuō)明理由______?！敬鸢浮浚?）（2）放熱（3）（4）設(shè)備復(fù)雜、操作不便、存在較大的安全隱患（合理即可)【解析】【小問(wèn)1詳解】實(shí)驗(yàn)室通常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問(wèn)2詳解】由圖可知，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溫度升高，故上述反應(yīng)是放熱反應(yīng)；【小問(wèn)3詳解】甲烷和水蒸氣在高溫、高壓和催化劑的作用下反應(yīng)生成氫氣和一種溫室氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)物中含C、H、O，生成物中含H，故生成物中還應(yīng)含C、O，故生成的溫室氣體是二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問(wèn)4詳解】該反應(yīng)需在高溫、高壓、有催化劑的條件下進(jìn)行，設(shè)備復(fù)雜、操作不便、存在較大的安全隱患，不適宜在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)現(xiàn)，因此不用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣。