2025-2026學年一年級上冊數學第三單元（認識立體圖形）易錯題練習試卷考試時間：60分鐘滿分：100分一、填空題（每空2分，共30分）常見的立體圖形有（）、（）、（）和球。魔方的形狀是（），它有（）個平平的面，每個面的形狀都（）。茶葉罐的形狀接近（），它有（）個平平的面，有（）個彎曲的面。圓柱立在桌子上，從上面看能看到一個（）；球無論從哪個方向看，看到的都是（）。至少用（）個同樣的小正方體能拼成一個大正方體。把一個長方體放在桌子上，最多能看到（）個面，最少能看到（）個面。一個立體圖形，無論從前面、上面還是側面看，都是正方形，這個立體圖形是（）。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共16分）長方體的6個面一定都是長方形。（）圓柱的上下兩個面大小不一樣。（）球可以隨意滾動，正方體不能滾動。（）所有的正方體都是特殊的長方體。（）用4個同樣的小圓柱可以拼成一個大圓柱。（）從任何方向看長方體，看到的形狀都相同。（）魔方和骰子的形狀都是正方體。（）圓柱的側面是平平的面。（）三、選擇題（每題3分，共18分）下面的物體中，形狀是正方體的是（）A.課本B.粉筆盒C.水杯下列立體圖形中，能滾動也能立起來的是（）A.球B.正方體C.圓柱一個立體圖形有6個面，且6個面都是長方形，這個立體圖形是（）A.正方體B.長方體C.圓柱至少用（）個同樣的小長方體能拼成一個大長方體A.2B.4C.8把一個球放在桌子上，輕輕一推，它會（）A.直線滾動B.隨意滾動C.不會滾動下面關于立體圖形的說法，錯誤的是（）A.正方體有8個頂點B.圓柱有3個面C.球有1個面四、連線題（把物體和對應的立體圖形連起來，每題3分，共12分）籃球正方體魔方球易拉罐長方體數學書圓柱五、應用題（每題6分，共24分）老師給同學們準備了一些立體圖形教具，其中正方體有3個，長方體的個數是正方體的2倍，圓柱比長方體少1個。圓柱有多少個？小明把5個同樣的小正方體排成一排，拼成了一個立體圖形，這個立體圖形是什么形狀？它有多少個面是長方形？媽媽買了一個禮物，包裝禮物的盒子是一個正方體，棱長是10厘米。這個盒子有多少個面？每個面的周長是多少厘米？幼兒園老師要把一些立體圖形分給小朋友，已知有正方體5個，圓柱8個，球3個。要使圓柱的個數是球的3倍，還需要再準備多少個圓柱？參考答案一、填空題長方體、正方體、圓柱正方體、6、相同圓柱、2、1圓形、圓形83、1正方體二、判斷題×（解析：長方體可能有2個相對的面是正方形）×（解析：圓柱上下兩個面是大小相同的圓形）√（解析：球的表面是曲面，能隨意滾動；正方體的面是平面，不能滾動）√（解析：正方體符合長方體的所有特征，是長、寬、高都相等的長方體）√（解析：將4個同樣的小圓柱沿著高度方向疊放，可拼成一個大圓柱）×（解析：從不同方向看長方體，看到的可能是長方形或正方形，形狀不一定相同）√（解析：魔方和骰子通常都是6個面，每個面大小相同，形狀為正方體）×（解析：圓柱的側面是曲面，不是平平的面）三、選擇題B（解析：課本是長方體，水杯是圓柱，粉筆盒是正方體）C（解析：球只能滾動不能立起來，正方體不能滾動，圓柱既能滾動也能立起來）B（解析：正方體6個面都是正方形，圓柱只有2個平面，長方體6個面可能都是長方形）A（解析：將2個同樣的小長方體沿著一個面拼接，可拼成一個大長方體）B（解析：球的表面是曲面，輕輕一推會隨意滾動，不會沿直線滾動）C（解析：球的表面是一個曲面，不能說有1個面，正方體有8個頂點，圓柱有3個面，A、B說法正確）四、連線題籃球——球魔方——正方體易拉罐——圓柱數學書——長方體五、應用題解：長方體的個數：3×2=6（個）圓柱的個數：6-1=5（個）答：圓柱有5個。解：拼成的立體圖形是長方體。5個小正方體排成一排，拼成的長方體的前面、后面、上面、下面都是長方形，共4個面是長方形（左右兩個面是正方形）。答：這個立體圖形是長方體，它有4個面是長方形。解：正方體有6個面。每個面是正方形，周長=邊長×4=10×4=40（厘米）答：這個盒子