2026屆福建省寧德市數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆福建省寧德市數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列說法,正確的是A.射線PA和射線AP是同一射線 B.射線OA的長度是12cmC.直線ab、cd相交于點M D.兩點之間線段最短2.如圖,將一塊直角三角板DEF放置在銳角△ABC上,使得該三角板的兩條直角邊DE、DF恰好分別經(jīng)過點B、C,若∠A=40°,求∠ABD+∠ACD=()A.30° B.40° C.50° D.60°3.下列說法中不正確的是()A.兩點的所有連線中,線段最短B.連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點的距離C.燈塔在貨輪的西北方向,表示燈塔在貨輪的北偏西45°方向D.時鐘8:30這一時刻,時鐘上的時針和分針之間的夾角為4.如果與是同類項,那么的值是()A. B. C. D.5.大于﹣2且不大于2的整數(shù)共有()A.3B.4C.2D.56.按圖所示的運算程序,能使輸出結(jié)果為3的x,y的值是()A.x=5,y=-2 B.x=3,y=-3C.x=-4,y=2 D.x=-3,y=-97.下列合并同類項正確的是()A.3x-5x=8x B.6xy-y=6x C.2ab-2ba=0 D.x2y-xy2=08.如果向北走2m,記作+2m,那么-5m表示()A.向東走5m B.向南走5m C.向西走5m D.向北走5m9.下列等式一定成立的是()A. B. C. D.10.球從空中落到地面所用的時間t(秒)和球的起始高度h(米)之間有關(guān)系式,若球的起始高度為102米,則球落地所用時間與下列最接近的是()A.3秒 B.4秒 C.5秒 D.6秒11.已知點C在線段AB上,則下列條件中,不能確定點C是線段AB中點的是()A.AC=BC B.AB=2AC C.AC+BC=AB D.12.若關(guān)于x的方程(m﹣2)x|m|﹣1+3=0是一元一次方程,則m值為()A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.3二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.一組“數(shù)值轉(zhuǎn)換機”按下面的程序計算,如果輸入的數(shù)是30,則輸出的結(jié)果為56,要使輸出的結(jié)果為60,則輸入的最小正整數(shù)是_____.14.圖1和圖2中所有的正方形都相同,將圖1的正方形放在圖2中的_______(從①、②、③、④中選填所有可能)位置,所組成的圖形能夠圍成正方體.15.定義a※b=a2-b,則(1※2)※3=__________.16.一塊手表上午11:10時針和分針所夾銳角的度數(shù)是_____.17.如圖,由等圓組成的一組圖中,第個圖由個圓組成,第個圖由個圓組成,第個圖由個圓組成,……,按照這樣的規(guī)律排列下去,則第個圖形由______個圓組成,第個圖形由_____個圓組成.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)對于方程,某同學(xué)解法如下:解:方程兩邊同乘,得①去括號,得②合并同類項,得③解得:④原方程的解為⑤(1)上述解答過程中從第_________步(填序號)開始出現(xiàn)錯誤.(2)請寫出正確的解答過程.19.(5分)如圖1,貨輪??吭贠點,發(fā)現(xiàn)燈塔A在它的東北(東偏北45°或北偏東45°)方向上.貨輪B在碼頭O的西北方向上.(1)仿照表示燈塔方位的方法,畫出表示貨輪B方向的射線;(保留作圖痕跡,不寫做法)(2)如圖2,兩艘貨輪從碼頭O出發(fā),貨輪C向東偏北的OC的方向行駛,貨輪D向北偏西的OD方向航行,求∠COD的度數(shù);(3)令有兩艘貨輪從碼頭O出發(fā),貨輪E向東偏北x°的OE的方向行駛,貨輪F向北偏西x°的OF方向航行,請直接用等式表示與之間所具有的數(shù)量是.20.(8分)2019年2月,市城區(qū)公交車施行全程免費乘坐政策,標志著我市公共交通建設(shè)邁進了一個新的時代.下圖為某一條東西方向直線上的公交線路,東起職教園區(qū)站,西至富士康站,途中共設(shè)個上下車站點,如圖所示:某天,小王從電業(yè)局站出發(fā),始終在該線路的公交站點做志愿者服務(wù),到站下車時,本次志愿者服務(wù)活動結(jié)束,如果規(guī)定向東為正,向西為負,當天的乘車站數(shù)按先后順序依次記錄如下(單位:站):;請通過計算說明站是哪一站?若相鄰兩站之間的平均距離為千米,求這次小王志愿服務(wù)期間乘坐公交車行進的總路程是多少千米?21.(10分)直線上有一點,,分別平分.(1)如圖1,若,則的度數(shù)為.(2)如圖2,若,求的度數(shù).22.(10分)如圖,O為直線AB上一點,F(xiàn)為射線OC上一點,OE⊥AB.(1)用量角器和直角三角尺畫∠AOC的平分線OD,畫FG⊥OC,F(xiàn)G交AB于點G;(2)在(1)的條件下,比較OF與OG的大小,并說明理由;(3)在(1)的條件下,若∠BOC=40°,求∠AOD與∠DOE的度數(shù).23.(12分)如圖,C、D是線段AB上的兩點,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點,求AB的長.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】直接利用線段的性質(zhì)以及射線的性質(zhì)、直線的表示方法分別分析得出答案.【詳解】解:A、射線PA和射線AP是同一射線,根據(jù)射線有方向,故此選項錯誤;B、射線OA的長度是12cm,根據(jù)射線沒有長度,故此選項錯誤;C、直線ab、cd相交于點M,兩個小寫字母無法表示直線,故此選項錯誤;D、兩點之間線段最短,正確.故選D.【點睛】此題考查線段的性質(zhì)以及射線的性質(zhì)、直線的表示方法,正確掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得∠ABC+∠ACB=180°-∠A=140°,∠DBC+∠DCB=180°-∠DBC=90°,進而可求出∠ABD+∠ACD的度數(shù).【詳解】在△ABC中,∵∠A=40°,∴∠ABC+∠ACB=180°-40°=140°,在△DBC中,∵∠BDC=90°,∴∠DBC+∠DCB=180°-90°=90°,∴∠ABD+∠ACD=140°-90°=50°;故選C.【點睛】本題考查三角形外角的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,實際上證明了三角形的外角和是360°,解答的關(guān)鍵是溝通外角和內(nèi)角的關(guān)系.3、D【分析】根據(jù)線段的性質(zhì),兩點間距離的概念,方向角,鐘面角的計算,對各小題逐一分析判斷后,利用排除法求解.【詳解】解:A、兩點的所有連線中,線段最短,正確;

B、連接兩點的線段的長度,叫做這兩點的距離,正確;

C、燈塔在貨輪的西北方向,表示燈塔在貨輪的北偏西45°方向,正確;

D、時鐘8:30這一時刻,時鐘上的時針和分針之間的夾角為75°,錯誤;

故選:D.【點睛】本題考查了線段的性質(zhì),兩點間距離的定義,方向角,鐘面角的計算,是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)與概念是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)同類項的定義,可得m,n的值,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案.【詳解】解:由題意,得n+1=3解得n=1.故故選:C.【點睛】本題考查了同類項,利用同類項的定義得出n的值是解題關(guān)鍵.5、B【解析】直接利用取值范圍大于﹣2且不大于2,即可得出答案.【詳解】解:大于﹣2且不大于2的整數(shù)有﹣1,0,1,2,共4個.故選:B.【點睛】此題主要考查了有理數(shù)的比較大小,正確得出符合題意的數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵.6、D【解析】根據(jù)運算程序列出方程,再根據(jù)二元一次方程的解的定義對各選項分析判斷利用排除法求解.【詳解】解:由題意得,2x-y=3,A、x=5時,y=7,故A選項錯誤;B、x=3時,y=3,故B選項錯誤;C、x=-4時,y=-11,故C選項錯誤;D、x=-3時,y=-9,故D選項正確.故選D.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,主要利用了二元一次方程的解,理解運算程序列出方程是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)同類項的定義及合并同類項的方法解答即可.【詳解】A.3x-5x=-3x,故不正確;B.6xy與-y不是同類項,不能合并,故不正確;C.2ab-2ba=0,正確;D.x2y-xy2=0不是同類項,不能合并,故不正確;故選C.【點睛】本題考查了同類項的定義及合并同類項,熟練掌握合并同類項的方法是解答本題的關(guān)鍵.所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項,叫做同類項;合并同類項時,把同類項的系數(shù)相加,所得和作為合并后的系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.8、B【分析】首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義,再根據(jù)題意作答即可.【詳解】由題意知:向北走為“+”,則向南走為“﹣”,所以﹣5m表示向南走5m.故選:B.【點睛】本題考查了具有相反意義的量.解題的關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.9、C【分析】根據(jù)合并同類項的法則化簡即可得出答案.【詳解】A.,故此選項錯誤;B.,故此選項錯誤;C.,故此選項正確;D.,故此選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了合并同類項,由合并同類項法則運算時,注意去括號要變符號.10、C【分析】根據(jù)題意直接把高度為102代入即可求出答案.【詳解】由題意得,當h=102時,t==20.25=25且20.25<20.4<25<<4.5<t<5與t最接近的整數(shù)是5.故選C.【點睛】本題考查的是估算問題,解題關(guān)鍵是針對其范圍的估算.11、C【分析】根據(jù)線段中點的定義,結(jié)合選項一一分析,排除答案.顯然A、B、D都可以確定點C是線段AB中點【詳解】解:A、AC=BC,則點C是線段AB中點;B、AB=2AC,則點C是線段AB中點;C、AC+BC=AB,則C可以是線段AB上任意一點;D、BC=AB,則點C是線段AB中點.故選C.【點睛】本題主要考查線段中點,解決此題時,能根據(jù)各選項舉出一個反例即可.12、A【分析】根據(jù)一元一次方程的定義,即可得到關(guān)于m的方程,求解即可.【詳解】∵關(guān)于x的方程(m﹣2)x|m|﹣2+3=0是一元一次方程,∴m﹣2≠0且|m|﹣2=2,解得:m=﹣2.故選A.【點睛】本題考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知數(shù)的指數(shù)為2.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)輸出的結(jié)果確定出x的所有可能值即可.【詳解】解:當2x﹣4=60時,x=32,當2x﹣4=32時,x=18,當2x﹣4=18時,x=1,當2x﹣4=1時,x=,不是整數(shù);所以輸入的最小正整數(shù)為1,故答案為1.【點睛】此題考查了代數(shù)式求值,弄清程序中的運算過程是解本題的關(guān)鍵.14、②、③、④【分析】由平面圖形的折疊及正方體的表面展開圖的特點解題.【詳解】將圖1的正方形放在圖2中的①的位置出現(xiàn)重疊的面,所以不能圍成正方體,將圖1的正方形放在圖2中的②③④的位置均能圍成正方體,故答案為②③④.【點睛】本題考查了展開圖折疊成幾何體,解題時勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形.注意:只要有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖.15、-2【分析】根據(jù)a※b=a2-b,可以計算出(1※2)※3的值,從而可以解答本題【詳解】∵a※b=a2-b∴(1※2)※3=(12-2)※3=(-1)2-3=1-3=-2故答案為-2【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是明確新運算,并且可以運用新運算進行計算16、85°【分析】根據(jù)鐘面平均分成12份,可得每份的度數(shù),根據(jù)時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案.【詳解】解:30°×3﹣×30°=85°,故答案為85°.【點睛】本題考查了鐘面角,利用了時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù).17、29【分析】首先觀察圖形,分成三層,上下層一致,中間為一排,再分別找到規(guī)律,并進行推導(dǎo)得出答案.【詳解】根據(jù)圖形的變化,發(fā)現(xiàn):分成三層,上下層一致,中間為一排,第3個圖形:上層有二排,分別有1個、2個圓,中間一層為一排有個圓,一共有個;第4個圖形:上層有三排,分別有1個、2個、3個圓,中間一層為一排有個圓,一共有個;第5個圖形:上層有四排,分別有1個、2個、3個、4個圓,中間一層為一排有個圓,一共有個;,第n個圖形:上層有排,分別有1個、2個、、個圓,中間一層為一排有個圓,一共有個;故答案是:29,.【點睛】本題考查了規(guī)律型中的圖形變化問題,同時考查了學(xué)生通過觀察、歸納、抽象出數(shù)列的規(guī)律的能力.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)②;(2)過程見解析.【分析】(1)第②步中去括號沒有變號,據(jù)此可得答案;(2)將第②步的錯誤改正,按步驟解方程即可.【詳解】解:(1)解答過程中從第②步去括號時沒有變號,錯誤,故答案為:②;(2)正確解答過程如下:去分母得:去括號得:移項合并得:.【點睛】本題考查解一元一次方程,熟練掌握去分母與去括號是解題的關(guān)鍵.19、(1)畫圖見解析;(2)∠COD=90°;(3).【分析】(1)根據(jù)方向角西北方向上的度數(shù),可得圖;(2)根據(jù)余角的關(guān)系,可得∠COD的度數(shù);(3)根據(jù)角的和差,;【詳解】(1)射線OB的方向就是西北方向,即貨輪B所在的方向.(2)解:由已知可知,∠MOQ=90°,∠COQ=.所以,∠MOC=∠MOQ-∠COQ=.又因為∠DOM=,所以,∠COD=∠MOC+∠DOM=90°.(3)因為∠FOQ=∠FOM+∠MOQ=90°+x°,∠MOE=∠MOQ-∠QOE=90°-x°所以.【點睛】本題考查了作圖-應(yīng)用與設(shè)計作圖,方向角,利用余角與角的和差的關(guān)系得出角的度數(shù)是解題關(guān)鍵.20、(1)站是市政府站;(2)小王志愿服務(wù)期間乘坐公交車行進的路程是千米.【分析】(1)先將所有數(shù)字相加,再根據(jù)“從電業(yè)局向東為正,向西為負”判斷即可得出答案;(2)所有的數(shù)取絕對值再相加,然后乘以1.2,即可得出答案.【詳解】解:(1)由題意得:所以,站是市政府站(2)由題意得:(千米)答:小王志愿服務(wù)期間乘坐公交車行進的路程是千米.【點睛】本題考查的是正負數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,比較簡單,需要明確正負數(shù)在不同題目中代表的實際意義.21、(1)135°;(2)135°【分析】(1)先求出∠BOD的度數(shù),再根據(jù)平分線的定義得∠COM,∠DON的度數(shù),進而即可求解;(2)先求出∠BOD的度數(shù),再根據(jù)平分線的定義得∠COM,∠BON的度數(shù),進而即可求解.【詳解】(1),,∵分別平分和,∴∠COM=∠AOC=×40°=20°,∠DON=∠BOD=×50°=25

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