社區(qū)心理師中級考試試卷與答案一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.社區(qū)心理服務的主要對象是（）A.社區(qū)中的病人B.社區(qū)全體居民C.社區(qū)中的老人D.社區(qū)中的兒童2.以下哪種不屬于常見的社區(qū)心理問題（）A.焦慮B.興奮C.抑郁D.壓力3.社區(qū)心理師首次訪談，重點是（）A.制定干預方案B.建立信任關系C.給予心理建議D.做心理測試4.團體心理輔導人數(shù)一般為（）A.5-10人B.10-15人C.15-20人D.20-25人5.心理評估中最常用的方法是（）A.觀察法B.問卷法C.訪談法D.心理測驗法6.認知行為療法的關鍵在于（）A.改變認知B.放松訓練C.挖掘潛意識D.情感表達7.社區(qū)心理服務的主要場所是（）A.醫(yī)院B.學校C.社區(qū)活動中心D.心理咨詢室8.以下哪項不是社區(qū)心理師的角色（）A.治療師B.教育者C.管理者D.研究者9.情緒ABC理論中，B代表（）A.誘發(fā)事件B.信念C.情緒和行為后果D.咨詢方法10.社區(qū)心理干預的首要目標是（）A.提高居民幸福感B.消除心理障礙C.增強心理韌性D.解決實際問題二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.社區(qū)心理服務的內容包括（）A.心理健康教育B.心理評估C.心理咨詢D.心理危機干預2.影響社區(qū)居民心理健康的因素有（）A.社會支持B.經(jīng)濟狀況C.家庭關系D.個人性格3.社區(qū)心理師應具備的能力有（）A.溝通能力B.心理評估能力C.干預能力D.團隊協(xié)作能力4.常用的心理治療方法有（）A.精神分析療法B.行為療法C.人本主義療法D.森田療法5.社區(qū)心理健康教育的形式可以是（）A.講座B.宣傳欄C.小組活動D.在線課程6.社區(qū)心理危機干預的步驟包括（）A.評估危機B.制定計劃C.實施干預D.后續(xù)跟進7.心理評估的工具包括（）A.癥狀自評量表B.明尼蘇達多項人格測驗C.韋氏智力測驗D.房樹人測驗8.社區(qū)心理服務團隊成員可能包括（）A.心理咨詢師B.醫(yī)生C.志愿者D.教師9.社區(qū)心理服務的特點有（）A.綜合性B.預防性C.長期性D.個體性10.改善社區(qū)居民心理健康水平的措施有（）A.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡B.開展文體活動C.提供專業(yè)心理咨詢D.普及心理健康知識三、判斷題（每題2分，共10題）1.社區(qū)心理服務只針對有心理問題的居民。（）2.心理測驗結果可以直接作為診斷依據(jù)。（）3.社區(qū)心理師不需要掌握醫(yī)學知識。（）4.團體心理輔導比個體心理咨詢效果好。（）5.心理健康教育能完全預防心理問題的發(fā)生。（）6.社區(qū)心理危機干預主要針對突發(fā)事件。（）7.認知行為療法主要關注過去的經(jīng)歷。（）8.社區(qū)心理服務不需要與其他部門合作。（）9.心理評估可以只采用一種方法。（）10.提高居民的自我效能感有助于心理健康。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述社區(qū)心理服務的意義。2.社區(qū)心理師在進行心理咨詢時，如何建立良好的咨訪關系？3.舉例說明社區(qū)心理健康教育可以采用的兩種有效方式。4.簡述心理危機干預的原則。五、討論題（每題5分，共4題）1.探討如何提高社區(qū)居民對心理服務的接受度。2.分析社區(qū)心理服務與學校心理服務的異同。3.討論在社區(qū)開展團體心理輔導可能遇到的困難及解決辦法。4.闡述社區(qū)心理師在促進社區(qū)居民心理健康方面可以發(fā)揮的作用。答案一、單項選擇題1.B2.B3.B4.B5.C6.A7.C8.C9.B10.B二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四、簡答題1.意義：提高居民心理健康水平，預防心理問題；增強社區(qū)凝聚力；促進社區(qū)和諧發(fā)展，減輕社會負擔。2.真誠對待來訪者，表達理解與尊重；保持積極傾聽，給予恰當回應；尊重來訪者隱私；建立明確咨詢規(guī)則與界限。3.講座：邀請專家講解常見心理問題及應對方法，知識普及性強。小組活動：如心理健康成長小組，成員互動分享，加深對心理健康認識。4.原則：生命至上原則，保障生命安全；及時原則，快速響應干預；個性化原則，根據(jù)個體情況干預；支持性原則，提供心理支持。五、討論題1.加強宣傳，通過多種渠道普及心理知識；提供免費體驗服務；培訓社區(qū)骨干宣傳引導；改善服務環(huán)境與質量，消除居民顧慮。2.相同點：目的都是促進心理健康，方法有相似處。不同點：服務對象年齡、群體構成有差異；服務場所、資源和重點問題不同。3.困難：成員