



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《父母多愛我(第一課時(shí))》教案【一、教材分析】本課教學(xué)內(nèi)容選自人民教育出版社《道德與法治》三年級(jí)上冊(cè)冊(cè)第四元“家是最溫暖的地方”的第一個(gè)主題“父母多愛我”。主要內(nèi)容是講父母對(duì)孩子的愛,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的愛,嘗試走進(jìn)父母的內(nèi)心世界,加深對(duì)父母的理解,能夠接納父母對(duì)自己愛的表達(dá)方式?!径?、學(xué)情分析】學(xué)生在一年級(jí)的道德與法治課上學(xué)習(xí)過“我愛我家”的單元內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),學(xué)生能夠初步體會(huì)家庭的溫暖。但需要老師在三年級(jí)的課程中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活細(xì)節(jié),體會(huì)蘊(yùn)含在日常生活中父母對(duì)自己的愛,和父母愛的不同的表達(dá)方式。通過課前調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生更不容易理解父母深層的愛或者其他隱藏形式的愛,需要教師在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生理性思考的能力?!救?、教學(xué)目標(biāo)】1.理解父母愛的表現(xiàn)是多樣的,父母一些做法的背后包含著對(duì)我們深深的愛。2.通過對(duì)父母做法不理解的生活場(chǎng)景的體驗(yàn),學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)父母愛的方式多一些理解。3.在理解父母的基礎(chǔ),懂得與父母溝通的方式和方法。【四、教學(xué)重、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)父母愛的方式多一些理解。教學(xué)難點(diǎn):在理解父母的基礎(chǔ),懂得與父母溝通的方式和方法?!疚濉⒄n前準(zhǔn)備】課件、導(dǎo)學(xué)單、檢測(cè)題【六、教學(xué)過程】一、導(dǎo)入1.談話導(dǎo)入:同學(xué)們,你們覺得父母愛你們嗎?父母的愛在哪里呢?2.看看繪本:《龍龍的一天》3.玩玩游戲:看物品你能想到爸爸還是媽媽?3.引出課題:父母的愛體現(xiàn)在我們生活的細(xì)節(jié)里。今天我們就來聊聊“父母多愛我”。二、新授環(huán)節(jié)(一)感受父愛母愛?課前活動(dòng):體會(huì)父母的一天1.教師過渡并提問:請(qǐng)問你觀察過媽媽的一天嗎?請(qǐng)按照早上、中午、晚上的順序回想一下媽媽在家的一天都做了什么吧。請(qǐng)看喬同學(xué)的記錄表欣賞動(dòng)畫《媽媽忙碌的一天》根據(jù)相冊(cè)集回憶爸爸的一天?活動(dòng)二:繪制愛心樹1.教師過渡:父母非常愛我們!你能回想起爸爸媽媽對(duì)你的哪些愛呢?請(qǐng)你打開書本68頁(yè),完成愛心樹吧?。ㄈ┪覀兊膼墼谀睦镉^看視頻《時(shí)光機(jī)》,感受孩子和父母的變化。引出要點(diǎn):愛是相互的?活動(dòng)三:繪制思維導(dǎo)圖1.教師過渡并提問:我們應(yīng)該怎樣去關(guān)心我們的父母呢?出示思維導(dǎo)圖提綱請(qǐng)根據(jù)提綱繪制一個(gè)思維導(dǎo)圖吧!【七、課后活動(dòng)超市】設(shè)計(jì)分層活動(dòng)作業(yè),三選一【八、板書設(shè)計(jì)】《父母多愛我》父愛與母愛時(shí)光機(jī)我們的愛在哪里【九、教學(xué)反思】本節(jié)課關(guān)注學(xué)生真生活,實(shí)際解決真問題。通過研讀教材,了解了本課內(nèi)容是講父母對(duì)孩子的愛,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的愛,嘗試走進(jìn)父母的內(nèi)心世界,加深對(duì)父母的理解,能夠接納父母對(duì)自己愛的表達(dá)方式。教學(xué)資源和內(nèi)容必然要從學(xué)生生活中來,教學(xué)目標(biāo)達(dá)成后還要走到學(xué)生生活中去。課后檢測(cè)我會(huì)填。1、從_________到_________,我們成長(zhǎng)的每一步都離不開_________。2、我們的校園里有_________、_________和_________等一些建筑物。3、_________也能長(zhǎng)本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來的。4、好書很吸引人,_________也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。5、每個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)遇到一些_________,這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“_________”。二、我是小法官。(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的劃√,錯(cuò)的劃×。)1、上課時(shí),我們想做什么就做什么。(???)2、我喜歡獨(dú)立思考,從小養(yǎng)成了愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。()3、學(xué)習(xí)是自己的事情,不用去請(qǐng)教別人。()4、愛父母就是總是對(duì)父母百依百順。()5、我們只有在學(xué)校才能學(xué)到知識(shí)。()我會(huì)選。1.下列與學(xué)習(xí)無關(guān)的名言是(
)。A知而好學(xué),然后能才。
B學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。
C一日不書,百事荒蕪。
D一言既出,駟馬難追。2.為什么要學(xué)習(xí),說法不對(duì)的是(
)。A不學(xué)習(xí)就不能掌握知識(shí)。
B
不學(xué)習(xí)就沒有生活的本領(lǐng)。C不學(xué)習(xí)就不能為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
D
不學(xué)習(xí)就不能當(dāng)官。3.下列說法不對(duì)的是(
)A做學(xué)習(xí)的主人,就是要做到做作業(yè)不拖拉,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,沒聽懂的時(shí)候大膽提問。B我們要合理安排時(shí)間,利用每一分鐘,快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,充分地休息,不要讓時(shí)間悄悄地溜走。C學(xué)習(xí)上有不懂的問題要獨(dú)立思考,不能問別人。D好習(xí)慣像小鳥的翅膀,使我們?cè)斤w越高;壞習(xí)慣像前進(jìn)路上的絆腳石,阻礙我們的進(jìn)步。4.下列說法不對(duì)的是()。A大人學(xué)習(xí)主要是閑著沒事。
B因?yàn)樯鐣?huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,因此,大人也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),跟上時(shí)代。
C為了掌握新技術(shù),練好新本領(lǐng),大人也要不斷學(xué)習(xí)。
D為了彌補(bǔ)知識(shí)的不足,大人也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。5.下列行為不對(duì)的是()。A王華上完體育課趕緊穿上外套,這樣就不會(huì)著涼。B張強(qiáng)喜歡在馬路上拍皮球。C趙丹喜歡跳繩、踢毽子,經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有利身體健康。D王敏吃飯從不挑食,能夠保證長(zhǎng)身體需要的各種營(yíng)養(yǎng)。說一說請(qǐng)你說一說最喜歡校園的什么地方,為什么?遇到“攔路虎”時(shí),可以采用哪些方法解決?(至少寫3種)五、我的學(xué)校畫一張平面示意圖,介紹自己的學(xué)校,要標(biāo)明圖例。參考答案一、我會(huì)填。(每空1☆,共10☆)1.出生現(xiàn)在學(xué)習(xí)2.教學(xué)樓體操臺(tái)門衛(wèi)室3.做事4.讀書5.困難攔路虎二、我是小法官。(每題2☆,共10☆)1.×2.√3.×4.×5.×三、我會(huì)選。(每題2☆,共10☆)D2.D3.C4.A5.B四、說一說(每題5☆,共10☆)1.答:我最喜歡學(xué)校的體育活動(dòng)園地,因?yàn)檫@
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 索狀爆破器材制造工安全檢查考核試卷含答案
- 全面風(fēng)險(xiǎn)管理導(dǎo)向下A商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系優(yōu)化研究
- 黑龍江省耕作制度的演變及優(yōu)化研究
- 生態(tài)宜居目標(biāo)下縣域鄉(xiāng)村人居空間環(huán)境優(yōu)化策略研究-以廬江縣為例
- Unit 6 An old man tried to move the mountains Section B (2a-2e) 說課稿 2023-2024學(xué)年人教版八年級(jí)英語下冊(cè)
- 腳印的聯(lián)想(教案)-人教版(2012)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)
- 2025年注冊(cè)土木工程師水利水電之專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)試題庫(kù)和答案
- 水利工程師2025年水利工程設(shè)計(jì)面試試題及解答
- 2025年新安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)題庫(kù)及答案
- 體育館腳手架施工方案
- GB/T 31771-2024家政服務(wù)母嬰護(hù)理服務(wù)質(zhì)量規(guī)范
- 無人機(jī)集群協(xié)同與對(duì)抗技術(shù)
- 糖尿病酮癥酸中毒課件
- 壓力性損傷安全警示教育
- 1248國(guó)開電大本科《公共部門人力資源管理》自檢自測(cè)試題及答案
- 入黨申請(qǐng)書專用紙-A4單面打印
- 南方醫(yī)科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)激光實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)10.4浮力 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《有機(jī)化學(xué)》課程說課
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)-理論、案例與訓(xùn)練(大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程)全套教學(xué)課件
- 檢驗(yàn)科內(nèi)部審核報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論