幼兒安全課件學會保護自己日期:演講人：XXX身體隱私保護家庭安全知識公共場所安全交通安全規(guī)則陌生人應對措施緊急情況處理目錄contents01身體隱私保護區(qū)分安全與不安全觸摸安全觸摸的特征安全觸摸通常發(fā)生在日?；又?，如父母擁抱、老師輕拍肩膀鼓勵等，這些接觸讓孩子感到溫暖和被關愛，且不涉及隱私部位。情境模擬練習通過角色扮演游戲，讓孩子分辨不同場景下的觸摸是否安全，例如醫(yī)生檢查時需有家長陪同，而陌生人單獨接觸隱私部位則絕對禁止。不安全觸摸的識別不安全觸摸可能讓孩子感到不舒服、害怕或困惑，例如陌生人試圖觸碰內衣覆蓋的區(qū)域，或他人強迫的肢體接觸，需教會孩子立即拒絕并告知信任的成人。明確隱私部位范圍用簡單語言向孩子解釋，內衣和泳衣覆蓋的身體部位（如胸部、臀部、生殖器）屬于隱私部位，任何人不得隨意觸碰或觀看。保護隱私的日常行為教導孩子如廁、更衣時關門，拒絕他人拍攝隱私部位照片，以及在公共場合避免暴露身體。特殊情況處理若孩子因醫(yī)療檢查需暴露隱私部位，強調必須有家長或信任的成人在場，且醫(yī)生需提前說明檢查原因，否則可拒絕配合。隱私部位認識與保護堅定語言訓練模擬突發(fā)情況，指導孩子迅速離開現(xiàn)場，跑到人多的地方或尋求穿制服的工作人員幫助，避免與施害者獨處。逃離危險場景事后報告機制強調無論威脅或利誘，必須立即向父母、老師等信任的成人報告事件經過，且不會因“告密”受到責備，建立暢通的溝通渠道。教會孩子使用清晰有力的語句，如“不要碰我！”“我要告訴媽媽！”并配合擺手、后退等肢體動作強化拒絕效果。表達拒絕的技巧02家庭安全知識教導幼兒遠離插座、電線等帶電設備，避免用濕手觸碰電器，家長應定期檢查電器線路老化問題，確保家中無裸露電線或破損插頭。電器與火源安全使用電器使用規(guī)范明確告知幼兒打火機、蠟燭、燃氣灶等火源的危險性，禁止獨自操作，家中需配備滅火器并放置在幼兒無法觸及的位置，定期演練火災逃生路線?；鹪垂芾斫逃裏崴畨亍㈦婌俣返雀邷匚锲窇胖迷谟變簾o法觸碰的臺面，使用時避免幼兒靠近，并養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣。高溫物品防護尖銳物品和玩具安全刀具與尖銳工具保管廚房刀具、剪刀、針線等必須存放在上鎖的抽屜或高處，使用后立即歸位，避免幼兒模仿成人操作導致劃傷或刺傷。玩具安全標準篩選選擇符合國家認證的玩具，避免有小零件、尖銳邊緣或易脫落部件，定期檢查玩具是否破損，防止幼兒誤吞或劃傷。家具邊角防護為桌角、柜門等尖銳部位加裝防撞條或軟墊，避免幼兒奔跑時磕碰受傷，尤其注意玻璃制品和易碎物品的擺放位置。家庭緊急求助方法緊急電話模擬訓練通過游戲方式教幼兒記住110、120等緊急電話，模擬報警場景，強調只有在真實危險時才能撥打，避免誤操作占用公共資源。家庭成員聯(lián)絡信息讓幼兒背誦至少一名監(jiān)護人的電話號碼，并在家中顯眼處張貼緊急聯(lián)系人清單，包括鄰居、物業(yè)等可求助對象的信息。逃生路線演練設計家庭火災、地震等突發(fā)事件的逃生路線圖，定期與幼兒進行演練，確保其熟悉安全出口和集合地點，培養(yǎng)冷靜應對能力。03公共場所安全防范走失策略教導幼兒在公共場所與家長走散時，第一時間前往預先約定的固定集合點（如服務臺、商場入口等），避免盲目尋找。固定集合點設定明確告知幼兒不可跟隨陌生人離開，即使對方聲稱“認識父母”或提供零食玩具，應堅持等待熟悉的大人到來。為幼兒選擇顏色鮮艷或帶有反光條的衣物，便于在人群中快速識別，降低走失風險。拒絕陌生人幫助訓練幼兒背誦家長姓名、電話及家庭住址，同時可將信息卡片縫制在衣物內側，便于工作人員協(xié)助聯(lián)系。熟記關鍵信息01020403穿戴醒目衣物通過圖片或實地教學，讓幼兒掌握“綠色奔跑小人”“EXIT”等緊急出口標志，了解逃生路線方向。指導幼兒識別警徽、警察形象圖標或“安全屋”標牌，明確此類場所可尋求專業(yè)幫助。解釋“紅色圓圈斜杠”“高壓危險”等禁止標志的含義，避免幼兒誤入設備間、施工區(qū)等危險地帶。教會幼兒認識“紅十字”“急救站”等符號，確保在受傷或不適時能快速找到醫(yī)療支援。識別安全區(qū)域標志緊急出口標識認知警務服務站標識禁止進入區(qū)域警示醫(yī)療救助點標志與同伴同行規(guī)則集體行動原則強調幼兒外出時必須與同伴保持同步行動，禁止單獨離隊去洗手間、玩具區(qū)等區(qū)域，需由成人陪同。鼓勵幼兒與伙伴互相提醒安全事項，如發(fā)現(xiàn)同伴靠近水域、扶梯邊緣等危險區(qū)域時及時制止并報告。模擬演練突發(fā)情況（如陌生人搭訕），教導幼兒通過大聲呼救、拉住同伴逃跑等方式協(xié)同應對危機。要求帶隊成人或年長兒童每隔一段時間清點隊伍人數(shù)，確保無人員遺漏或意外離群情況發(fā)生。互相監(jiān)督機制遇險協(xié)作響應定期清點人數(shù)04交通安全規(guī)則過馬路基本常識觀察交通信號燈教導幼兒認識紅綠燈的含義，紅燈停、綠燈行，黃燈亮時需等待，過馬路前必須確認信號燈狀態(tài)及車輛是否完全停止。走人行橫道或天橋強調過馬路時必須使用人行橫道、地下通道或過街天橋，避免隨意橫穿馬路，同時注意觀察兩側來車，確保安全后再通過。牽手同行幼兒過馬路時需由成人牽著手，避免獨自行動，成人應站在靠近車流的一側，為幼兒提供額外保護。禁止奔跑或玩耍過馬路時應保持專注，禁止追逐打鬧或低頭玩玩具，避免因分心導致意外發(fā)生。乘車安全注意事項使用安全座椅幼兒乘車時必須使用符合年齡和體重的安全座椅，正確安裝并固定，避免急剎車時因慣性造成傷害。01不將身體伸出車外嚴禁幼兒將頭、手或身體其他部位伸出車窗或天窗，防止與外部物體碰撞或跌落。車內行為規(guī)范乘車時避免大聲喧嘩或干擾駕駛員，不隨意觸碰車門鎖、車窗按鈕等設備，確保行車安全。上下車注意觀察教導幼兒從靠近人行道的一側上下車，開門前先觀察后方是否有車輛或行人，避免突然開門引發(fā)事故。020304交通工具識別與乘坐教導幼兒若在交通工具上遇到緊急情況（如迷路或設備故障），應保持冷靜，及時向司機或工作人員求助。緊急情況應對騎自行車或滑板車時必須佩戴頭盔和護具，在專用車道或安全區(qū)域活動，避免進入機動車道。自行車與滑板車安全乘坐公共交通工具時需排隊等候，先下后上，主動為老人或孕婦讓座，不在車廂內飲食或亂丟垃圾。公共交通禮儀通過圖片或實物幫助幼兒識別公交車、地鐵、自行車等常見交通工具，了解其特點及適用場景。認識常見交通工具05陌生人應對措施保持安全距離強調幼兒不能向陌生人透露姓名、家庭住址、學校名稱或父母聯(lián)系方式等敏感信息。不透露個人信息避免獨處環(huán)境提醒幼兒不要在無人陪同的情況下與陌生人同處封閉或偏僻場所，如電梯、停車場等。教導幼兒與陌生人保持至少兩臂以上的距離，避免肢體接觸或進入陌生人的私人空間。不接觸陌生人原則拒絕物品和邀請不接受食物或玩具明確告知幼兒不能接受陌生人提供的糖果、零食、玩具等物品，以防潛在危險。拒絕乘車或跟隨通過情景模擬幫助幼兒辨別陌生人可能以“幫忙”“問路”等借口實施的誘騙行為。教導幼兒堅決拒絕陌生人提出的“帶你找父母”“送你回家”等乘車或同行邀請。識別偽裝善意求助可靠成人方式指導幼兒在公共場所遇到危險時，優(yōu)先向警察、保安、店員等穿制服的工作人員求助。優(yōu)先選擇制服人員確保幼兒能熟練背誦父母電話，并學會使用公用電話或向可信成人借手機聯(lián)系家人。記住家長聯(lián)系方式家庭可設定專屬暗號，要求陌生人在接幼兒時必須正確說出暗號，否則幼兒應拒絕配合。使用安全暗號06緊急情況處理撥打急救電話步驟保持冷靜并明確求助教導幼兒在緊急情況下先深呼吸保持鎮(zhèn)定，清晰說出“需要幫助”或“請救救我”等簡單語句，避免因慌亂導致信息傳達不清。記憶關鍵電話號碼通過兒歌或游戲方式幫助幼兒熟記急救電話（如120、110），并模擬撥打場景，強調需在成人指導下使用電話。描述基本事件信息訓練幼兒用簡短語言說明事件類型（如“有人摔倒流血”或“家里冒煙”），并能回答接聽人員的簡單提問，如所在位置或周圍標志物。演示用濕毛巾捂住口鼻，貼近地面爬行以避免吸入濃煙，同時通過實物模擬（如帳篷內充煙）讓幼兒體驗安全撤離動作。低姿勢匍匐前進教會幼兒用手背試探門溫，若發(fā)燙則選擇其他逃生路線，并強調不可返回火場取物品。不觸碰高溫門把手家庭或幼兒園需設定固定室外集合點（如小區(qū)廣場或操場），定期演練確保幼兒熟悉路線，避免逃生后散失。安全集合點確認火災逃生基本技巧自然災害簡易應對雷電