2020年湖北黃岡中考滿分作文【作文原題】題一：總有____讓我回想起要求：①把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實的生活片段，寫一篇700字左右的記敘文；或根據(jù)自己的所思所感，寫一篇600字以上的散文。③寫記敘文要求文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實，恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實感。④寫散文要求敘事或抒情線索明朗，感情真摯?？傆姓媲樽屛蚁肫鹗迥赀^去了，我們?nèi)栽诔砷L著，在時間的沙漏中慢慢逝去的是我們的青春，這些日子里，總有點(diǎn)滴真情讓我想起。點(diǎn)滴父母心競賽成績出來的那天，我落選了。我沒有經(jīng)歷過五雷轟頂?shù)臅r候，但當(dāng)時我的確很難過。我不知道是怎樣度過的那個下午，內(nèi)心的壓抑讓我?guī)状味家l(fā)，痛苦的淚水在眼眶中轉(zhuǎn)了無數(shù)個輪回。明明努力了那么多個日月，可還是以失敗告終，我頓時挫敗感十足。放學(xué)時，聽著被錄取的人有說有笑，看著他們臉上洋溢的自信，我感覺一切都變得暗淡了?！皨?，我沒考上！”我羞愧地抬不起頭來，一直到回到家中都沒說一句話?！癝urprise！今天你弟弟過生日，快來吃蛋糕！”我瞪大了雙眼，眼神里充滿了不可置信。“考理科實驗班是你的夢想，我和你爸只是支持你。沒考上只能說明你離夢想還差了一步，要繼續(xù)努力＂我微微愣了一下，隨后唱起了生日歌，吃蛋糕時流下了幸福的淚。如今，我早已馳騁在夢想的天際，離你們越來越遠(yuǎn)，但我永遠(yuǎn)不會忘記是你們給了我生命和愛，讓我一次次堅強(qiáng)地渡過難關(guān)！親情就像一罐美味的蜂蜜，總讓我想起，讓我回味無窮。綿綿師生情“今天是我們在一起的最后一天，朋友們，有什么話要說嗎?。ⅰ白Ｎ覀兙牛ǘ┌嗳w同學(xué)中考加油！”這是我們中考前的最后一節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí)，當(dāng)下課鈴響起的那一刻，全班都齊刷刷地站起來，向班主任鞠躬大喊：“老師，您辛苦了！”一向嚴(yán)厲而又不講人情的你，居然淚眼朦朧地說：“追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你們的身后！”那一刻，我才意識到，原來我們靠得那么近。如今，天空已經(jīng)成為我們的領(lǐng)地，而我們永遠(yuǎn)都不會忘記是您給了我們飛翔的信念和力量。老師，向您致十二萬分的敬意！師生情就像春雨后的大地，總讓我想起，讓我流連忘返。親人和老師共同陪伴我走過了難忘的初中生涯，讓我雛鷹展翅，翱翔在夢想的彼岸。此生，感謝有你們伴我成長，我會用百倍的努力來報答你們的恩情！【名師點(diǎn)評】文章開頭設(shè)置懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。結(jié)構(gòu)上采用小標(biāo)題的形式，綱舉目張，概括了寫作內(nèi)容。兩個回環(huán)特點(diǎn)的句子表現(xiàn)了作者高超的表達(dá)能力。結(jié)尾段，點(diǎn)明中心升華主題?？傆腥の蹲屛一叵肫鹞沂且晃矔秤卧谖淖窒髦械腻\鯉，搖搖晃晃地拍打著文字的浪潮，縱身一躍濺起文字的水花，談吐作息汲取著文字的養(yǎng)分，一路游來，總有無限趣味讓我回想起。“點(diǎn)橫撇捺折提鉤”，我一筆一畫地寫著，用還握不慣筆的手拼湊著一個個方塊字。“點(diǎn)”是雨滴，敲擊屋檐鼓聲點(diǎn)點(diǎn)；“橫”是魚竿，立于雨中悄然不動；“撇捺”是魚尾，輕巧一水花飛濺；“折”是魚頭，探出水面魚嘴翕合；“鉤”是魚鉤，彎得恰有弧度等魚上鉤；“提”是起竿，魚躍弧線入了竹簍。哈！好一幅雨中垂釣圖！此時，我是那個漁者，一筆一畫一分一秒，毫不心急，氣定神閑魚進(jìn)竹簍，心滿意足。清點(diǎn)今日的酬勞，形狀不一的魚排成長長的一串，串成一個個美麗新奇的句子。書寫漢字，有無限的趣味。后來，讀厭了長長短短的句子，我捧起一本本厚厚的書。一本本名著，就像是一個個袖珍的世界，又像是一個個廣闊的海洋。我是一尾暢游在文字海洋中的魚，目睹種種悲歡離合，體會種種喜怒哀樂。我將文章作為自己的潛水服，用文字作為氧氣，在文字的海洋中暢游。與鸚鵡螺號掠肩而過，在猶太人的血泊中呼吸，在小美人魚化身的泡沫中沐浴，探尋基督山島上的寶藏，在北海中為哈姆雷特祈禱。我游過一片一片的海，從東方游到西方，從埃及游到巴黎，從印度游到愛爾蘭，從青銅時代游到科技時代。閱讀名著，有無限的趣味。再長大了些時，我便不再“釣魚”，而是“捕魚”。熟悉了一個個的方塊字，然后將它們串在一起，“主謂賓”群蟻排衙，正襟危坐，“排排坐，吃果果”。每一個字，都是我捕魚大網(wǎng)上的一個結(jié)點(diǎn)。一個個句子串起來，編織一張密密麻麻的印成鉛字的大網(wǎng)。在知識的長河中“撒網(wǎng)捕魚”，有的魚叫作“堅持”，有的魚叫作“誠實”，有的魚叫作“善良”。這些在我文章大網(wǎng)中出現(xiàn)的一個個字眼，化在我的血液里，融入我的骨髓中。構(gòu)思作文，有無限的趣味。文字的營養(yǎng)讓我不斷成長，一路走來，總有無限趣味讓我回想起?！緷M分解析】這是一篇閱卷專家組評定的標(biāo)桿范文，也是一篇考場優(yōu)秀作文，主要有以下幾點(diǎn)特色：1．修辭精美，主旨突出。這是一篇巧妙運(yùn)用修辭的精彩滿分文，小作者恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，細(xì)膩地描寫出從文字中感受到的無限趣味。2．思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作者按照時間順序，敘述了自己從熱愛文字，書寫文字，閱讀名著到構(gòu)思作文的成長歷程，生動有味。3.活用修辭，語言精美。這是一篇巧妙運(yùn)用修辭的散文，考生靈活且恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、排比等修辭手法，生動形象地寫出了自己從文字中感受到的無限趣味。多種修辭手法的綜合運(yùn)用増強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力，表現(xiàn)出考生扎實的寫作功底。4.思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?？忌凑諘r間順序，回憶了自已從書寫文字、閱讀文字到用文字寫作的成長歷程，突出了文字在自己成長過程中的重要意義，使得文章結(jié)構(gòu)清明。總有往事讓我回想起世界上每天都有許多的事在發(fā)生，每個人都在經(jīng)歷不同的事，過著不同的生活。有些事就像過眼云煙，吹吹就忘了，有些事卻在心里留下了深深的烙印。就在一個星期前，我的外婆去世了，那是在凌晨三四點(diǎn)發(fā)生的事。我聽到這個消息的第一感覺就是太突然。之前外婆也生過許多次病，但她都扛過來了，為什么這一次就去世了呢？真的太突然了。我想，堅持了那么多次，每一次都是在和病魔對抗，因為舍不得我們，所以每一次都咬牙挺過來了，這一次也許是外婆真的太累了吧。外婆在世的時候，我們的感情不是非常的深厚，本以為我并不會有太多的情感波動，但當(dāng)看到躺在棺材里的外婆，我突然覺得自已好對不起她。以前我總和她吵架，總覺得外婆偏袒小一點(diǎn)的孩子，什么都要我讓著他們，可我不過就十一二歲而已，憑什么總要讓著他們？所以我一直都認(rèn)為外婆是壞的，不喜歡我的。但當(dāng)外婆真的去世以后，才發(fā)現(xiàn)我一直都欠外婆一句“對不起”。在外婆火化那天，外公始終忍著沒有哭，但眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。外公因為是家里最年長的人，還有很多事要處理，在我們大家面前表現(xiàn)得十分堅強(qiáng)?？赏夤膫碾y過又去和誰傾訴呢？想到這里，我十分心疼外公。以后，我們沒有了外婆家，只能說外公家，這個稱呼里的悲傷又有誰能夠體會呢？現(xiàn)在去外公家，家里總能看到外婆的影子，總會讓我回想起外婆樸實的笑臉。媽媽說，外婆在天上是可以看到我們的，只希望外婆在那邊可以健健康康的，不用再遭受病痛折磨了。如果可以，我一定要對外婆說一聲“對不起”?！久麕燑c(diǎn)評】1．情真意切，感人肺腑。小作者飽含深情，回憶和外婆在一起的生活點(diǎn)滴，情感真摯。心理描寫細(xì)膩，表達(dá)了痛失外婆的悲痛心情，以及內(nèi)心對外婆的愧疚之情。2．語帶深情，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章語言樸素，以情動人。發(fā)自內(nèi)心的真切感受，打動人心。以對外婆的歉疚之情為線索，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密?？傆袏^斗讓我回想起青春因奮斗而無悔，以夢為馬，不負(fù)韶華。——題記奮斗，是青春最亮麗的色彩，唯有奮斗的青春才有魅力。奮斗，是青春的亮色，莘莘學(xué)子將以奮斗書寫無悔的青春華章。中考的腳步越來越近，說不緊張，那是假的。因受疫情影響，女孩一直用手機(jī)上網(wǎng)課。開學(xué)前，女孩沉浸于手機(jī)中的“花花世界”；開學(xué)后，女孩一次次考試失利。考試的結(jié)果與內(nèi)心的挫敗感讓女孩心生畏懼?；ㄆ耘?，電話的另頭傳來老師焦急的聲音：“你真的要繼續(xù)這樣下去嗎？難道你現(xiàn)在就要退縮，不再拼一把嗎？你現(xiàn)在放棄未免也太可惜了吧！你真的決定好了嗎？”拼一把還是選擇“躺平”？拼一把是繼續(xù)奮斗，或許能使自己重拾信心；“躺平”是選擇安逸，自己仍需面對一段低谷期。電話這頭的女孩選擇了沉默，陷入了沉思。忽然，她看到一只翅膀破損的小蝴蝶，那不完整的翅膀以及雨后沾在它翅膀上的小水珠，都成了它飛向天空的障礙。但它沒有放棄，沒有在現(xiàn)實面前低頭。它奮力地扇動著翅膀，雖然沒能飛得很高，雖然一次又一次重重地摔在地上，但它依舊堅持著。接著，它仿佛慢慢地適應(yīng)了。它奮力振翅，終于借助一陣微風(fēng)飛了起來。陽光下，它那不完美的翅膀上反射出美麗的色彩，顯得格外耀眼。女孩被這只小小的蝴蝶震撼了，“不，我不會退縮，我要再拼一把，謝謝您，老師！”她關(guān)掉了手機(jī)，退出了手機(jī)屏幕里的“花花世界”，黑色的手機(jī)屏上反射出女孩最真實的色彩。在接下來的很長一段時間里，電視機(jī)前沒有了笑聲，手機(jī)也漸漸地蒙上了灰塵，書桌前多了一個更加堅定的身影。以書為友，與燈為伴，她用奮斗織就了一段無悔的青春。很快，女孩的成績有了提升。因為她堅信，唯有奮斗可以書寫無悔于青春的華章，青春因奮斗而無悔。這個女孩就是我。唯有歷經(jīng)“山重水復(fù)疑無路”，方能迎來“柳暗花明又一村”；只有歷經(jīng)“長風(fēng)破浪會有時”，才會有“直掛云帆濟(jì)滄海”。奮斗過的青春才精彩。奮斗，是青春的亮色！所有奮斗的時光都讓我回想起一句話無奮斗，不青春！【名師點(diǎn)評】1．著眼奮斗，立意鮮明?？忌詫W(xué)習(xí)生活中的一個片段為素材，真實地呈現(xiàn)了自己從想放棄到猶豫，再到?jīng)Q心奮斗的心路歷程。全文高舉奮斗的旗幟，立意鮮明，讓閱卷老師感受到青春的力量、奮斗的昂揚(yáng)。2．描寫細(xì)膩，構(gòu)思精妙。文章的語言富有感染力，考生把“我”內(nèi)心的感受描寫得非常細(xì)膩、真實。文章先寫“我”想要放棄奮斗，然后寫“我”看到一只翅膀破損的小蝴蝶奮力起飛后決定繼續(xù)奮斗，構(gòu)思精妙?？傆幸环菁s定讓我回想起陪伴是最長情的告白，相守是最溫暖的承諾、而約定給于我動力，促進(jìn)我成長！時至今日，只要一回想起那份約定，我的內(nèi)心深處仍然溫暖如春。父親常年在外地工作，回家的次數(shù)非常少，即使回來了也不會在家里待太久，我經(jīng)常會問媽媽：“爸爸什么時候回家呀？”媽媽總是笑著說：“爸爸很快就會回來的。”那次，父親回來了，久別重逢，但我與他相處的時間依舊短暫……沒過幾天，父親又要準(zhǔn)備去外地了。那天晚上很安靜，我在房間里睡覺時，夢見父親又出去工作，把我丟在家里，我一下子就驚醒了。聽著外面的風(fēng)呼呼地刮著，我鉆出了被窩，躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的房間，看到爸爸還在，我悄悄地松了一口氣。我走到父親的身邊，看著父親露在外面的手——很粗糙，指縫里還有刺眼的污垢。他的臉上有歲月留下的痕跡，眉頭緊緊皺著，好像睡得不太安穩(wěn)。我將他的手放進(jìn)被子，抬起頭的時候看見旁邊桌子上收拾好的行李，鼻子又忍不住一酸，我知道父親又要離開我了，為了不影響他休息，我躡手躡腳地走出了房間。我躺在床上，想著父親收拾好的行李，眼淚就忍不住流下來……哭著哭著，也許是哭累了，竟不知不覺地睡著了。我又夢見了父親，他正在陪我玩耍……不知什么時候，我感覺到有一雙粗糙而又溫暖的手正撫摸著我的臉。正當(dāng)那雙溫暖的手要收回去的時候，我睜開了眼睛，一把抓住了那雙手，是父親。我看見他手里的行李他要走了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，一個沒忍住就哭了出來。父親含著淚轉(zhuǎn)過身來，摸著我的腦袋笑著對我說：“乖，不哭，這樣，我們做個約定，你在家好好聽媽媽的話，期末考試的時候考一個好的成績，爸爸這個寒假就陪你過，好不好？”我擦了擦眼淚，起頭開心地說：“真的嗎？好，就這樣，我們拉鉤。”拉過鉤后，父親就哄我睡覺，很快地，我又睡著了。因為和父親的約定，我在學(xué)習(xí)上更努力了。上課時，我挺直腰桿，豎著耳朵，不放過老師講的任何一個知識點(diǎn)。下課時，有的人在操場上玩要，有的人在教室里聊天，有的人在趴著睡覺，而我在自己的座位上復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，做著一道道習(xí)題。日復(fù)一日，期末考試的時間終于到了，我信心滿滿地完成了考試。功夫不負(fù)有心人，我考得很好，捧回了一張獎狀。我很開心，巴不得一下子飛到父親身邊，將這份喜悅與父親一同分享。雖然最后因為疫情，父親沒能回家。春節(jié)時，看到鄰居一家團(tuán)圓，我們家卻獨(dú)缺父親，我不免有些傷感。但我不怪父親，他有他的不易。就這樣，這個約定留在了我的心里，它一直激勵著我前進(jìn)，即使父親因故不能回來，我也不會忘了這份約定。因為，那是我前進(jìn)的動力?！久麕燑c(diǎn)評】考生選取了父親一次回家后又要去外地工作時“我”留戀不舍的鏡頭來刻畫人物和表達(dá)情感，考生對父親進(jìn)行了恰到好處的細(xì)節(jié)描寫，尤其是對父親雙手的描寫，如“粗糙”“指縫里還有刺眼的污垢”等，塑造了一個在外奔波、任勞任怨、關(guān)愛子女的父親形象。此外，文章對人物的心理刻畫也真切細(xì)膩，如“我”對父親將要外出的擔(dān)心與不舍，“我”在取得好成績之后父親卻不能回家的傷感等，再現(xiàn)了“我”在父親的影響下努力學(xué)習(xí)、不斷前進(jìn)的心路歷程。文章從小處著眼，在尺水處興波瀾，將家庭生活中的小細(xì)節(jié)娓娓道來，在平淡敘事的同時毫不矯飾地抒情。這份深情感人至深，令人動容，引人深思。總有那人讓我回想起在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的人和事，有一位賣菜的大媽讓我回想起。那是一個刮著冷風(fēng)，下著大雨的天氣，我接到媽媽的命令--去買菜。我打著傘，極不情愿地走出家門，因為我正在看書，而且恰好看到最精彩的地方！賣菜的是一個穿著樸素，四十多歲的大媽。她滿臉慈祥，眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的魚尾紋，黑發(fā)中也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。我拿起幾個成色不錯的白菜，問：“這些多少錢啊？”“我先稱一下，請稍等?！贝髬屗斓亟舆^白菜，轉(zhuǎn)過身去拿秤。這時，我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果--香蕉。我想買幾個回去吃，這時才發(fā)現(xiàn)我的錢是買不起香蕉的！我的腦海里忽然冒出一個想法：我可以偷偷拿一個?。∥冶贿@個想法嚇了一跳，不過，偷偷拿一個應(yīng)該沒什么問題吧？反正周圍又沒有人，我以后就不這樣干了，這是唯一的一次！我做出了決定后，偷偷瞄了一眼背對著我專心稱菜的大媽，飛快地拿起一個香蕉藏到了衣服里面?！昂昧耍?塊5毛?！贝髬屴D(zhuǎn)過身，笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了，急忙把錢遞過去，轉(zhuǎn)身就跑。“哎--小姑娘！”身后傳來大媽的喊聲。完了，被發(fā)現(xiàn)了！我加快速度奔跑著。盡管我使出全力，但還是被大媽追上了！我低下頭，等待責(zé)罵?！靶」媚?，我還沒有找你錢呢！”大媽喘著氣，遞給我一張5角紙幣。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)大媽連傘都沒打，淋著雨就跑來了。她臉上淌著雨水，慈愛地說：“以后可不能這么粗心哦！”說完就跑回菜攤的方向了。我愣住了，大媽不顧大雨傾盆給我送錢，而我卻……此時，我的心里像打翻了的五味瓶，既感動又羞愧，我鼻子一酸。之后，我再也沒有見過那個大媽，但她的形象一直在我的心里盤旋，久久不肯散去……那一刻我永遠(yuǎn)也忘不了。【點(diǎn)評】這是一篇記敘文，作者敘述了一件令自己難忘的人。文章開頭直接點(diǎn)出“有一位賣菜的大媽最令我難忘”，開門見山，引出下文的敘述。作者敘事時對婦女的描寫很到位，一位熱心又勤勞的婦女形象出現(xiàn)在讀者眼前?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】【命題特點(diǎn)】從形式上來看，黃岡近六年的中考作文題目都是以命題作文或半命題和材料作文相結(jié)合的形式命題，2020年黃岡市中考作文題型，延續(xù)了近幾年二選一的模式，半命題作文給予考生更多的寫作發(fā)揮空間，進(jìn)一步尊重考生的寫作個性，設(shè)題更具開放性。材料作文的命題可充分發(fā)揮考生想象力和創(chuàng)新性，開放考生思維，多角度進(jìn)行寫作。從內(nèi)容上來看，黃岡卷的中考作文命題一直以“我”為主，突出考生的主體地位。關(guān)注少年的成長，貼近考生生活，深入考生內(nèi)心，引導(dǎo)考生關(guān)注生活、加深情感體驗、傳播正能量。近六年的中考作文題目中出現(xiàn)頻率最高的詞是“我”“心中”“成長”等，充分體現(xiàn)了命題者是在引導(dǎo)考生注重自我，關(guān)注心靈成長，學(xué)會在成長中思考?！菊骖}解讀】從形式上來看，黃岡市2015年2020年的中考作文題目都是以命題作文或半命題作文和材料作文相結(jié)合的形式命題。2020年黃岡市中考作文題目，延續(xù)了近幾年二選一的模式，其中半命題作文在設(shè)題上更具開放性，給予了考生更多的寫作發(fā)揮空間，更加尊重考生的寫作個性。從內(nèi)容上來看，黃岡市的中考作文命題一直以“我”為主，突出考生的主體地位。關(guān)注考生的成長，貼近考生生活，深入考生內(nèi)心，引導(dǎo)考生關(guān)注生活、加深情感體驗、傳播正能量。2015年——2020年的黃岡市中考作文題目中出現(xiàn)頻率最高的詞語是“我”“心中”“成長”等，充分體現(xiàn)了命題者引導(dǎo)考生關(guān)注自我，關(guān)注心靈成長，學(xué)會在成長中思考。題一為半命顆作文。這個題目的關(guān)鍵詞是橫線上要填寫的詞和“我”“回想”。在這里，我們要選好寫作素材，什么讓“我”回想？回想后“我”有怎樣的感受？是否會對“我”今后的生活產(chǎn)生影響？填在題目中的空白處的詞語決定了寫作的方向。比如，“總有感動讓我回想起”等。在寫作中，考生可以先根據(jù)自身的情況，恰當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充好題目，確定好寫作方向；然后結(jié)合自身的成長經(jīng)歷，選取真實的生活片段，書寫自己成長中的故事、成長中的心路歷程、成長中的心靈感悟，給人以成長的思索，給人以正能量。在具體的寫作過程中考生要以“我”為主，調(diào)動自己的生活積累，從自身來寫，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，抒發(fā)自己內(nèi)心的情感?？忌梢圆捎媒枋略⒗?、以小見大等多種寫作手法，使主題更深刻?！究碱}分析】題目一是一篇半命題作文。要仔細(xì)考慮填寫的內(nèi)容，使文章立意更新穎，更容易寫。所填寫的詞語應(yīng)該圍繞生活、學(xué)習(xí)這兩個方面思考。因此，所填寫的詞語可以是生活、學(xué)習(xí)事件，也可以是具體的事物，例如一本書、一把傘等?！舅悸穼?dǎo)航】這道作文題為半命題作文，關(guān)鍵詞是“我"和"回想起"，以及要求考生在橫線上填寫的詞。審題時，考生需要思考幾個問題:是什么讓“我”回想?讓“我”回想起什么?回想后“我”有怎樣的感受?而橫線上填寫的內(nèi)容決定了立意的方向。另外，標(biāo)題中的“我”表明此次作文只能用第一人稱寫，即考生需要站在自己的角度來表情達(dá)意。在寫作前，考生要先選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~語或一個短語補(bǔ)充題目，使題目正確、流暢，表意明確，以確定寫作方向。寫作時，要結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，選取真實的生活片段，書寫自己成長中的戰(zhàn)事，抒發(fā)自已內(nèi)心的情感，突出讓"我"回想起某件事的原因，寫出自己的成長感悟，如可以采用借事寓理、以小見大等手法展開敘述，使主題更深刻，體現(xiàn)出思想的深度。【思路導(dǎo)航】1、總有母愛讓“我”回想起。小時候，媽媽是“我”的引路人，引導(dǎo)“我”養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)“我”的學(xué)習(xí)興趣，為了“我”的成長費(fèi)盡心力；長大后，媽媽是“我”的后勤保障，總是獸默無聞地在“我”身后，為“我”的學(xué)習(xí)和生活提供最有力的保障。2、總有美德讓“我”回想起。生活每天都是嶄新的，美德如香，讓每一天充滿溫馨。雨天，在街角的小店避雨，老板的一杯熱茶，讓“我”充滿感激。圖書館書桌上善意的提醒便箋，讓環(huán)境更幽