20232024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)

【知識(shí)精講】

知識(shí)點(diǎn)一：解決問(wèn)題的策略

1、用列式或列表法解決實(shí)際問(wèn)題。

解決問(wèn)題的過(guò)程中,先要找到已知條件和要求的問(wèn)題，明確已知條件的含義,找出數(shù)量關(guān)系,

確定先算什么,后算什么,再列式或列表解答。

2、用畫(huà)線段圖的策略解決實(shí)際問(wèn)題。

畫(huà)線段圖的方法可以將題意形象地展示出來(lái)，線段圖可以清楚、直觀地反映數(shù)量間的關(guān)系。

圓

J【重點(diǎn)難點(diǎn)】

1、用從條件出發(fā)思考的策略解決問(wèn)題.要弄清題中每個(gè)條件的含義，看清要求的問(wèn)題，從條

件開(kāi)始思考，確定先算什么，再算什么，最后列式計(jì)算或列表找出答案。

2、用從條件出發(fā)思考的策略解決實(shí)際問(wèn)題，可以用線段圖表示題中的已知條件和所求問(wèn)題,

這樣能清楚地分析數(shù)量關(guān)系，有助于分析問(wèn)題、理解問(wèn)題，從而更快地找到解決問(wèn)題的方法。

3、兩種物體一個(gè)隔一個(gè)地排成一行，它們的數(shù)量可能相等，也可能相差L

4、一組一組地圈一圈，容易發(fā)現(xiàn)間隔排列物體間的數(shù)量關(guān)系。

回占】

［易錯(cuò)考點(diǎn)］

1、把條件用示意圖表示出來(lái)，可以幫助理解數(shù)量間的關(guān)系。

2、解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，除了要弄清題中每個(gè)條件的含義，還要看清要求的問(wèn)題，可以從條件

出發(fā)，確定先算什么，再算什么，直到求出最終的問(wèn)題。

【專題專練】

知識(shí)點(diǎn)一：解決問(wèn)題的策略

1.小娟練寫(xiě)毛筆字。她笫一天寫(xiě)了32個(gè)大字，以后每天都比前一天多寫(xiě)3個(gè)。她第4天

寫(xiě)了（）個(gè)大字，

A.35B.38C.41D.44

2.（2023秋?江蘇淮安?三年級(jí)?？计谀└鶕?jù)卜圖中提供的信息，列式正確的是

（）O

青菜84千克蘿卜82千克

___________人_____________人一

/v、

1-----------------------1-*46----------------------!54千克

\/

西紅柿?千克

A.84+82+54B.84+82-54

C.84-82-54D.84-82+54

3.超市里有5盒茶杯，每個(gè)茶杯9元，一共可以賣多少錢？要求解這個(gè)問(wèn)題，需要補(bǔ)充的

條件是（）。

A.賣掉了2盒B.每盒有6個(gè)C.又運(yùn)進(jìn)了3盒D.2個(gè)茶杯18元

4.（2022秋?江蘇南通?三年級(jí)統(tǒng)考期末）從如圖中可以看出，柳樹(shù)棵數(shù)是楊樹(shù)的

（）倍，利用圖中提供的信息，可以求出兩種樹(shù)一共有（）棵，柳樹(shù)比楊樹(shù)

多（）棵。

24棵

楊樹(shù)I_____I

，口樹(shù)i11]

5.根據(jù)“每本練習(xí)本的價(jià)錢”和“買的本數(shù)”，可以求出（）。根據(jù)“一共挖的米

數(shù)”和挖的天數(shù)”，可以求出（）o

6.（2022秋?江蘇南通?三年級(jí)?？计谀┩醢⒁痰腻X正好可以購(gòu)買20千克蘋(píng)果，后來(lái)

發(fā)現(xiàn)梨的價(jià)格只有蘋(píng)果的一半，就拿出一半的錢去買蘋(píng)果，其余的買梨。王阿姨購(gòu)買的蘋(píng)

果和梨一共有（）千克。

7.根據(jù)已知條件提出不同的問(wèn)題，并解答。

買了4盒鋼筆，每盒10支,買的圓珠筆比鋼筆多16支。

問(wèn)題①______

問(wèn)題②

8.（2023秋?安徽蚌埠-三年級(jí)統(tǒng)考期末）為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于做好學(xué)生放學(xué)后延時(shí)

看管服務(wù)工作的通知》文件精神，學(xué)校開(kāi)設(shè)了特色課后服務(wù)課程，其中輪滑隊(duì)有18人，啦

啦操隊(duì)比輪滑隊(duì)多7人，羽毛球隊(duì)的人數(shù)是啦啦操隊(duì)的3倍。羽毛球隊(duì)有多少人？

M【拓展培優(yōu)】

一、選擇題

1.學(xué)校的多功能教室有300個(gè)座位，安排（）年級(jí)在這里開(kāi)聯(lián)歡會(huì)比較合適。

一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)

班級(jí)個(gè)數(shù)667

每班人數(shù)544948

A.一B.二C.三

2.在學(xué)校魔方達(dá)人比賽獲得前四名選手的成績(jī)中排在后一名選手的用時(shí)都正好比前一名選

手多2秒。已知第四名用時(shí)48秒，那么第一名用時(shí)（）秒。

A.40B.42C.52D.54

3.通過(guò)下列的（）兩個(gè)條件，可以求出“三年級(jí)四班共有多少名學(xué)生？”

①三年級(jí)四班一共有12個(gè)學(xué)習(xí)小組。

②男生有25人。

③每個(gè)學(xué)習(xí)小組有4人。

A.①②B.②③C.①③

4.“李老師買了兩盒鉛筆，每盒5支，花了20元，還買了一支鋼筆?！备鶕?jù)以上條件,

不能求出的是哪個(gè)問(wèn)題？（）

A.一支鉛筆多少元？B.一共買了多少支筆？C.一支鋼筆比一支鉛筆貴多

少元？

5.小明和爸爸去旅游，買2張火車票一共用去240元。爸爸的火車票票價(jià)是小明的2倍。

小明的火車票票價(jià)是（）元。

A.120B.60C.80

6.冬冬家養(yǎng)了9只公雞和56只母雞，如果公雞的只數(shù)不變，要使母雞的只數(shù)是公雞的7

倍，那么需要（）。

A.減少5只母雞B.增加7只母雞C.減少4只母雞D.增加8只母雞

二、填空題

7.學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，二年級(jí)有四個(gè)班，平均每班借閱圖書(shū)38本，三年級(jí)比二年級(jí)

多借閱22本，三年級(jí)借閱圖書(shū)多少本？

（1）先根據(jù)“二年級(jí)有四個(gè)班”和“平均每班借閱圖書(shū)38本”兩個(gè)條件可以求出

（）;

（2）再根據(jù)“三年級(jí)比二年級(jí)多借閱22本”這個(gè)條件就能求出三年級(jí)借閱圖書(shū)（）

本。

8.張師傅要做300個(gè)零小，第一天做了20個(gè)，以后每天都比前一天多做5個(gè)。張師傅第

三天做了（）個(gè)，前3天一共做了（）個(gè)。

10.小紅看一本115頁(yè)的故事書(shū)，第一天看10頁(yè)，第二天看的頁(yè)數(shù)是第一天的2倍，第三

天應(yīng)從第（）頁(yè)看起。

11.一個(gè)皮球從32米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半，這個(gè)皮球

第2次彈起的高度是（）米，第（）次彈起的高度是4米。

12.估計(jì)一下，3號(hào)杯中的水大約重（）。

1號(hào)2號(hào)3號(hào)

三、計(jì)算題

13.看圖列式解答。

24棵

蘋(píng)果樹(shù)上二

梨樹(shù)1-----------!----------1----------1多16棵

桃樹(shù)1----------------------------------i1i

（——

14.看圖列式計(jì)算。

桃樹(shù)56棵

蘋(píng)果樹(shù)晦

24棵

四、解答題

15.看圖I可答問(wèn)題：

120棵

梨樹(shù)

桃樹(shù)：I_____iiiii

（1）桃樹(shù)棵數(shù)是梨樹(shù)棵數(shù)的（）倍。

<2）請(qǐng)你提出個(gè)兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題，并解答。

問(wèn)題：?

解答：

16.根據(jù)已知條件提出一個(gè)兩步計(jì)算的問(wèn)題并解答。

是排球社團(tuán)人數(shù)的3倍

問(wèn)題：?

解答：

17.樂(lè)樂(lè)一家去大縱湖旅游（6個(gè)成人，2個(gè)兒童），大縱湖的游船有兩種收費(fèi)方案:

方案1包船：每條船480元，限坐8名乘客。

方案2拼船：成人每人70元，兒童半價(jià)，每條船限坐8人。

樂(lè)樂(lè)一家應(yīng)選擇哪種方案更合算？需要多少元？

18.迎澤花店運(yùn)來(lái)百合花84枝，玫瑰花比百合花多67枝，康乃馨比玫瑰花少21枝,

?（選擇一個(gè)你喜歡的問(wèn)題后并解答）

問(wèn)題（1）百合花和玫瑰花一共有多少枝？

問(wèn)題（2）迎澤花店運(yùn)來(lái)多少枝康乃馨？

我選擇。

我是這樣計(jì)算的：

19.學(xué)校舉行書(shū)法展活動(dòng)，三年級(jí)選出32幅作品，六年級(jí)選出的作品數(shù)量是三年級(jí)的4

倍。（先將下圖的條件補(bǔ)充完整，再列式解答。）

（2）六年級(jí)和三年級(jí)一共選出多少幅？

20.國(guó)慶假期間，爸爸、媽媽陪上四年級(jí)的小宇去水上森林公園游玩，3張門票共花去100

元，已知一張成人票票價(jià)是兒童票票價(jià)的2倍，一張兒童票要多少元？成人票呢？

參考答案

知識(shí)點(diǎn)一：解決問(wèn)題的策略

1.C

【分析】已知第一天寫(xiě)了32個(gè)字，以后每天都比前一天多寫(xiě)3個(gè)，據(jù)此先求出第二天寫(xiě)了

多少個(gè)字，再求出第三天寫(xiě)了多少個(gè)字，最后再求出第四天寫(xiě)了多少個(gè)字。據(jù)此列式解

答。

【詳解】根據(jù)分析可得：

第二天:32+3=35（個(gè)）

第三天：35+3=38（個(gè)）

第四天：38+3=41（個(gè)）

故答案為：C

【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讀懂題意，理清題中的數(shù)量關(guān)系，再確定先算什么，最后再算什

么。

2.A

【分析】根據(jù)題圖可知：用84加上82,求出青菜和蘿卜共多少千克，再加上54,求出西

紅柿多少千克。

【詳解】根據(jù)分析可得：

列式正確的是84+82+54。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讀懂題意，理清題中的數(shù)量關(guān)系，再確定先算什么，最后再算什

么。

3.B

【分析】根據(jù)總價(jià)=單價(jià)X數(shù)量，要求總收入，已知每個(gè)茶杯的價(jià)錢，應(yīng)求出茶杯總數(shù)

量。已知茶杯盒數(shù)，則還需要知道每盒茶杯個(gè)數(shù)。

【詳解】根據(jù)分析可知，要求解這個(gè)問(wèn)題，需要補(bǔ)充的條件是每盒有6個(gè)。

故答案為：B。

【點(diǎn)睛】本題應(yīng)從問(wèn)題出發(fā)進(jìn)行分析，根據(jù)數(shù)量關(guān)系總價(jià)=單價(jià)X數(shù)量，找出需要的條

件。

4.39648

【分析】圖中楊樹(shù)有1段，而柳樹(shù)有3段，由此可知柳樹(shù)的數(shù)量是楊樹(shù)的3倍，24乘3可

以求出柳樹(shù)的棵數(shù)，再把所得積與24相加，即可求出兩種樹(shù)的總數(shù)量，最后用柳樹(shù)的棵數(shù)

減楊樹(shù)的棵數(shù)即可求出柳樹(shù)比楊樹(shù)多幾棵。

【詳解】根據(jù)線段圖可知：柳樹(shù)的棵樹(shù)是楊樹(shù)的3倍。

所以兩種樹(shù)?共有96棵，柳樹(shù)比楊樹(shù)多48棵。

【點(diǎn)睹】理解柳樹(shù)是楊樹(shù)為3倍是解答此題的關(guān)鍵。

5.總錢數(shù)每天挖的米數(shù)

【分析】根據(jù)題意“每本練習(xí)本的價(jià)錢”和“買的本數(shù)”的積可以求出總錢數(shù)；“一共挖

的米數(shù)”除以“挖的天數(shù)”可以求出每天挖的米數(shù)，可據(jù)此進(jìn)行解答。

【詳解】①根據(jù)“每本練習(xí)本的價(jià)錢”和“買的本數(shù)”，可以求出總錢數(shù)；

②根據(jù)“一共挖的米數(shù)”和挖的天數(shù)”，可以求出每天挖的米數(shù)。

【點(diǎn)睛】本題主要考查乘法和除法的意義，什么時(shí)候用乘法，什么時(shí)候用除法是解答此題

的關(guān)鍵。

6.30

【分析】根據(jù)題意，可知王阿姨購(gòu)買了20+2=10（千克）蘋(píng)果，用剩余10千克蘋(píng)果的錢

可以買20千克的梨，所以王阿姨共購(gòu)進(jìn)了10+20=30（千克）水果，據(jù)此解答即可。

【詳解】購(gòu)進(jìn)蘋(píng)果：204-2=10（千克）

購(gòu)進(jìn)梨：20-10=10（干克）

10X2=20（千克）

一共購(gòu)進(jìn)蘋(píng)果和梨：10+20=30（千克）

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確梨的價(jià)格是蘋(píng)果的?半，所以同樣多的錢購(gòu)買梨的質(zhì)量是

蘋(píng)果的2倍。

7.見(jiàn)詳解

【分析】問(wèn)題①：共有多少支鋼筆？用10X4即可解答。

問(wèn)題②：共有幾支圓珠筆？用鋼筆的支數(shù)加16即可解答。

【詳解】問(wèn)題①：共有多少支鋼筆？

10X4=40（支）

答：共有40支鋼筆。

問(wèn)題②：共有幾支圓珠筆？

40+16=56（支）

答：共有56支圓珠筆。

【點(diǎn)睛】每盒鋼筆的支數(shù)X盒數(shù)=總支數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵。

8.75人

【分析】用18加上7,求出啦啦操隊(duì)的人數(shù)，再用啦啦操隊(duì)的人數(shù)乘3,求出羽毛球隊(duì)有

多少人。

【詳解】18+7=25（人）

25X3=75（人）

答：羽毛球隊(duì)有75人。

【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是理清題中的數(shù)量關(guān)系，明確求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。

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1.B

【分析】先分別求出每個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)，再跟座位數(shù)3（）（）進(jìn)行比較，如果總?cè)藬?shù)大于

300,那么就是位置不夠，不合適；如果總?cè)藬?shù)小于等于300,那么位置就夠，適合開(kāi)會(huì)。

據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析可得：

A.一年級(jí)總?cè)藬?shù)為：54X6=324（人），324>300,位置不夠，不合適；

B.二年級(jí)總?cè)藬?shù)為：49X6=294（人），294V300,位置夠，合適；

C.三年級(jí)的總?cè)藬?shù)為：48X7=336（人），336>300,位置不夠，不合適：

故答案為:Bo

【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是明確如果位置不夠，就不適合。

2.B

【分析】根據(jù)題意，后一名選手的用時(shí)都比前一名選手多2秒，已知第四名用時(shí)48秒，那

么第三名是（48—2）秒，第三名秒數(shù)再減2,第二名秒數(shù)再減2,據(jù)此解答。

【詳解】48-2=46（秒）

46-2=44（秒）

44-2=42（秒）

故答案選：B

【點(diǎn)睛】本題考杳整數(shù)減法的計(jì)算運(yùn)用.

3.C

【分析】選項(xiàng)②只有男生人數(shù)，全班包括男生和女生，則要求全班學(xué)生人數(shù)，還需要知道

女生人數(shù)。因此缺少條件不合適。選項(xiàng)①和③是把全班分成12個(gè)學(xué)習(xí)小組，并且還知道每

個(gè)小組有4人，根據(jù)這兩個(gè)信息，用學(xué)習(xí)小組個(gè)數(shù)乘每個(gè)小組人數(shù)，就可以求出全班總?cè)?/p>

數(shù)。

【詳解】根據(jù)分析可知，要求出“三年級(jí)四班共有多少名學(xué)生？”，可以選擇條件①和

③。

答案：Co

【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)根據(jù)要求的問(wèn)題以及給出的條件，找出還缺少的條件，再看其余條

件是否是缺少的條件。

4.C

【分析】用花的總錢數(shù)除以鉛筆的盒數(shù)再除以每盒的支數(shù)，求出買支鉛筆需要的錢數(shù)；

用每盒的支數(shù)乘鉛筆的盒數(shù)，求出鉛筆的總支數(shù)，用鉛筆的總支數(shù)加上一支鋼筆，求出一

共買的筆的支數(shù)。

【詳解】A.204-24-5

=10+5

=2（元）

則一支鉛筆2元。

B.5X2=10（支）

10+1=11（支）

則一共買了11支筆。

C.因?yàn)椴恢酪恢т摴P的錢數(shù)，所以不能求出一支鋼筆比一支鉛筆貴多少元。

故答案為：C

【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)要看清題目給出的條件，明確各個(gè)量之間的關(guān)系，再看可以求出哪些

量。

5.C

【分析】已知兩張火車票一共是240元，爸爸的火車票價(jià)錢是小明的2倍，這是一個(gè)和倍

問(wèn)題。已知大、小兩個(gè)數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系，求大、小兩個(gè)數(shù)的問(wèn)題解答方法：小數(shù)

=和+（倍數(shù)+1）；大數(shù)=小數(shù)X倍數(shù)=和一小數(shù)。

【詳解】240+（2+1）

=240+3

=80（元）

小明的火車票票價(jià)是80元。

故答案為：C

【點(diǎn)睛】熟悉和倍問(wèn)題的解答方法是解答此題的關(guān)鍵。

6.B

【分析】最終母雞是公雞的7倍，7乘9算出此時(shí)母雞的數(shù)最，再用這個(gè)數(shù)減56即可求出

需要增加的母雞數(shù)量。

【詳解】7X9-56

=63-56

=7（只）

增加7只母雞后母雞數(shù)量是公雞的7倍。

故答案為：B

7.（1）二年級(jí)借閱圖書(shū)1E2本

（2）174

【分析】（1）平均每班借閱圖書(shū)本數(shù)乘二年級(jí)班級(jí)數(shù)可以算出二年級(jí)借閱了38X4=152

（本）圖書(shū)。

（2）二年級(jí)借閱圖書(shū)本數(shù)加上三年級(jí)比二年級(jí)多借閱本數(shù)可以算出三年級(jí)借閱了152+22

=174（本）圖書(shū)。

【詳解】（1）38X4=152（本）

先根據(jù)“二年級(jí)有四個(gè)班”和“平均每班借閱圖書(shū)38本”兩個(gè)條件可以求出（二年級(jí)借閱

圖書(shū)152本）。

（2）152+22=174（本）

再根據(jù)“三年級(jí)比二年級(jí)多借閱22本”這個(gè)條件就能求出三年級(jí)借閱圖書(shū)（174）本。

【點(diǎn)睛】此題考查了兩位數(shù)乘一位數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用，需從條件想起，看根據(jù)條件能解決

怎樣的問(wèn)題。

8.3075

【分析】第一天做了20個(gè)，以后每天都比前一天多做5個(gè)，則第二天做的個(gè)數(shù)是比20個(gè)

多5個(gè),所以第二天做了20+5=25（個(gè)），第三天又比25個(gè)多5個(gè)，即25+5=30

（個(gè)），求前3天一共做了多少個(gè)，就把前三天做的個(gè)數(shù)相加即可解答。

【詳解】第二天：20+5=25（個(gè)）

第三天：25+5=30（個(gè)）

20+25+30

=45+30

=75（個(gè)）

則張師傅第三天做了30個(gè)，前3天一共做了75個(gè)。

【點(diǎn)睛】本題考查了求比一個(gè)數(shù)多兒的數(shù)是多少和加法的意義。

9.24

【分析】根據(jù)三年級(jí)兒童標(biāo)準(zhǔn)體重的千克數(shù)的計(jì)算方法“周歲數(shù)X2+8”，將趙青今年8

歲代入，列式計(jì)算即可計(jì)算出他的標(biāo)準(zhǔn)體重。據(jù)此解答。

【詳解】8X2+8

=16+8

=24（千克）

所以，他的標(biāo)準(zhǔn)體重應(yīng)是24千克。

【點(diǎn)睛】本題主要考查求比一個(gè)數(shù)的幾倍多幾的數(shù)。要理清數(shù)量關(guān)系，正確計(jì)算。

10.31

【分析】由題怠可得，第二天看的頁(yè)數(shù)是第一天的2倍，則第二天看的頁(yè)數(shù)為：10X2=20

（頁(yè)）:然后用加法計(jì)算出前兩天一共看的頁(yè)數(shù)，再加上1就是第三天開(kāi)始看的頁(yè)數(shù)，據(jù)

此解答即可。

【詳解】10X2=20（頁(yè)）

104-20+1

=30+1

=31（頁(yè)）

【點(diǎn)睛】此題考查了倍數(shù)問(wèn)題的運(yùn)用，關(guān)健是“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”用乘法即可。

11.83/三

【分析】因?yàn)槊看螐椘鸬母叨瓤偸撬侣涓叨鹊囊话?，則第一次下落高度是32米，第一次

彈起高度是第一次下落高度的一半，即32+2=16（米）。第二次下落高度為16米，則第

二次彈起高度是16+2=2（米）。第三次下落高度為8米，第三次彈起高度為8+2=4

（米）°

【詳解】32+2?2

=164-2

=8（米）

則第2次彈起8米。

84-2=4（米）

則第3次彈起4米.

【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是正確理解“每次彈起的高度總是它下落高度的一半”。每一次

下落高度和上一次彈起高度相等，每一次彈起高度均是這一次下落高度的一半。

12.60g/60克

【分析】1號(hào)空瓶的質(zhì)量是20g,2號(hào)杯中水和瓶子共重50g,用50減去20,求出2號(hào)杯

中水的質(zhì)量；3號(hào)杯中水的質(zhì)量大約是2號(hào)杯中水的質(zhì)量的2倍，用2號(hào)杯中水的質(zhì)量乘

2,據(jù)此解答即可。

【詳解】50-20=30（g）

30X2=60（g）

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出2號(hào)杯中水的質(zhì)量，再進(jìn)一步解答。

13.88棵

【分析】梨樹(shù)的棵數(shù)是蘋(píng)果樹(shù)的3倍，桃樹(shù)的棵數(shù)比梨樹(shù)的多16棵，所以蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)乘

3等于梨樹(shù)的棵數(shù)，梨樹(shù)的棵數(shù)加16等于桃樹(shù)的棵數(shù)，據(jù)此列式即可解答。

【詳解】24X3+16

=72+16

=88（棵）

14.70棵

【分析】根據(jù)圖意，用5c加上38,求出桃樹(shù)和梨樹(shù)的棵數(shù)，再減去24,求出蘋(píng)果樹(shù)的棵

數(shù)。

【詳解】56+38-24

=94-24

=70（棵）

15.（1）5

（2）問(wèn)題：梨樹(shù)和桃樹(shù)一共有多少棵？

720棵

【分析】（1）觀察線段圖可知：桃樹(shù)棵數(shù)是梨樹(shù)棵數(shù)的5倍；

（2）問(wèn)題：梨樹(shù)和桃樹(shù)一共有多少棵？用120乘5,求出桃樹(shù)的棵數(shù)，再加上12（）,求出

梨樹(shù)和桃樹(shù)一共有多少棵，

【詳解】（1）桃樹(shù)棵數(shù)是梨樹(shù)棵數(shù)的5倍。

（2）問(wèn)題：梨樹(shù)和桃樹(shù)一共有多少棵？

120X5=600（棵）

600+120=720（棵）

答：梨樹(shù)和桃樹(shù)一共有720棵。

（答案不唯一）

【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生.利用畫(huà)線段圖的方法理清題中量與量之間的關(guān)系。

16.武術(shù)操社團(tuán)有多少人？

63人

【分析】根據(jù)題干，因?yàn)樾枰獌刹接?jì)算，所以可以提出問(wèn)題：武術(shù)操社團(tuán)有多少人？根據(jù)

圖示可得，武術(shù)操社團(tuán)的人數(shù)是排球社團(tuán)人數(shù)的3倍還多6人，用19乘3,先求得排球社

團(tuán)人數(shù)的3倍，再加上6,求出武術(shù)操社團(tuán)有多少人，即可解答。

【詳解】問(wèn)題：武術(shù)操社團(tuán)有多少人？（答案不唯一）

19X3=57（人）

57十6=63（人）

答：武術(shù)操社團(tuán)有63人。

【點(diǎn)睛】解答本題首先要明