Unit5Encyclopaedias

話題百科全書

thoughcreateexistevenharmfulharmlessnobodywhilecause

詞匯

believe

bemade由...所制成（看得出原材料）

Encyclopaediasbemadeupof[tl.......組成

短語bemadefrom由...所制成（看不出原材料）

句型bemadeby由...制造

bemadein（aplace,acountry,acity,etc.）某地制造

語法可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞

考點1.existv,存在，生存

【例題】

e.g.TheRomanEmpireexistedforseveralcenturies.羅馬帝國存在了好幾個世紀。

Theoldladyexistsonlyoncoffeeandbread.老太太僅靠咖啡面包生活。

【拓展】

【常用搭配】existas作為......而存在，以......形態(tài)存在

existin存在于..中

existon靠......生活；靠......生存

【知識拓展】existencen.存在，實在

e.g.Whendidthisworldeintoexistence?這世界是何時形成的？

'考點2.gentleadj.溫和的，文雅的

【例題】

e.g.Hewasagentle,patientmanwholovedplayingwithhisgrandchildren.

他這個人既隨和又有耐心，喜歡跟孫子孫女一起玩。

【拓展】

【知識拓展】gentlenessn.溫順，親切，柔和gentlyadv,輕輕地，逐漸地

,考點3.harmfuladj.有害的

【反義】harmlessadj.無害的

【例句】

e.g.Thenewdrughasnoharmfulsideeffects.這種新藥物沒有副作用。

e.g.Theirdogseemsfierce,buthe'sharmless.他們家的那條狗看上去很兇，但不會傷人。

【拓展】

【友情提示】像harmful與hamless這樣的形容詞還有：usefuluseless,helpfulhelpless,carefulcareless

等，

、考點4.fierceadj.兇猛的

【例句】

pg.Thptigpri<;afiprcpanimal,老虎是一■種很兇殘的動物八

Thefamousboxerkilledafiercewolfwithhisbarehands.那位著名的拳擊師赤手空拳打死了一只兇猛

的狼。

【拓展】

【知識拓展】fiercelyadv.猛烈地，厲害地

e.g.Typhoonsblewfiercely.臺風(fēng)猛烈地刮著。

5.skeletonn.骨骼,骼髏

e.g.Tommyissothinthathelookslikeaskeleton.湯姆如此瘦，以致看上去瘦骨嶙峋。

Alongillnessmadeaskeletonoutofhim.長期的疾病使他骨瘦如柴。

【拓展】

【知識拓展】bereducedtoaskeleton瘦得皮包骨beworntoaskeleton瘦得像骷假

familyskeleton家丑，見不得人的事awalkingskeleton骨瘦如柴的人

“考點6.pnssihlpadj,可能的：可能屬實的

【例句】

e.g.I'llhelpyouifpossible.可能的話,我會幫助你的。

Isitpossibletogettothecitybytrain,ormustItakeabus?

有可能坐火車到這個城市去嗎？或者我是不是必須坐公共汽車？

【拓展】

..as配】as...aspossible盡可能..；d。one'spossible盡力，竭力；ifpossible如果可能的話

e.g.easearlyaspossible.盡可能早來。

'考點7.createv,創(chuàng)造

【例句】

e.g.Thepanyhascreatedanewkindofengine.這個公司創(chuàng)造了一種新型引擎。

We'vecreatedabeautifulnewhousefromanoldruin.我們把舊屋重建成一棟美麗的新房子。

【拓展】

【知識拓展】creationn.創(chuàng)造；創(chuàng)作

creatorn.創(chuàng)造者：設(shè)計者

creativeadj.有創(chuàng)造力的;創(chuàng)造性的;獨創(chuàng)的

'考點8.realadj.實際存在的，真實的

【例句】

e.g.Thatisarealcat,notatoy.那是一只真貓，不是玩具貓。

Thatoldwoman'sarealdragon!那老婦人確實是個兇惡的家伙！

【拓展】

【指點迷津】

(1)real暗指某事物是真實的或貨真價實的，或指看上去或宣稱與事實吻合的東西。

e.g.Don'tlosethebracelet：it'smadeofrealgold.別把手鐲丟了，那是真金做的。

(2)true暗指與事實、現(xiàn)實或事物的真實狀態(tài)相一致。

e.g.He'syourfather.It'strue.他是你父親。這是真的。

'考點9.本單元重點詞組

lookup查閱morethan超過;多于

millionsof數(shù)百萬的assmallaschickens小如雞

someothers...一些......，另一些,knowabout知道;了解

arrusementpark游樂園DisneylandPark迪斯尼樂園

becreatedby由倉U造befamousfor由..而著名

thewaytobehappy快樂的方法throwaway扔掉;拋棄

ownasfewthingsaspossible擁有盡可能少的東西dieout滅絕；消失

seesomebodydoingsomething看見某人正在做某事leave...behind遺留

dieof死于…

r!1

"og懣養(yǎng)提丸

語法精講——可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞

sixtinsofmeal六聽肉ajarofhoiicy罐蜂蜜

【答案】pieceloavesbottles

名詞的數(shù)量表達

只修飾可數(shù)名詞只修飾不可數(shù)名詞可數(shù)、不可數(shù)名詞均可修飾

基數(shù)詞

(a)little/less/toolittleall,enough,none,most

(a)few/fewer/toofew

acoupleof,manymuch,toomuch,(not)too

注意:

1.fish表示角肉時為不可數(shù)名詞，表示幾條用時復(fù)數(shù)為fish，表示幾種危時復(fù)數(shù)為fishes。

Helpyourselvestosomefish,mychildren.

Thereareallkindsoffishesatthemarket.

2.有些名詞只能用作復(fù)數(shù)，謂語動詞也用復(fù)數(shù)形式。如：people,police,clothes,Chinese,Japaneseo

其中有此如glasses,trousers,scissors可用量詞來修飾，這時動詞形式由量詞的單復(fù)數(shù)來決定。

Thispairofglassescosts18()yuan.

3.maths,news,physics等名詞雖以s結(jié)尾，卻具有單數(shù)的含義。

Physicsisveryinteresting.

Thereisalotofgoodnewsintoday'snewspaper.

4.有些名詞既可作可數(shù)名詞又可作不可數(shù)名詞。

(I)chicken雞肉chickens小雞(2)exercise鍛煉exercises練習(xí)

(3)chocolate巧克力塊chocolates巧克力糖(4)時間次數(shù)）

(5)經(jīng)驗經(jīng)歷(6)木頭樹林

(7)glass玻璃glasses玻璃杯(8)__________紙____一___試卷，論文

（9）___________空間___________房間(10)_______工作一______作品

【答案】4)timetimes5)experienceexperiences6)woodwoods

8)paperpapers9)roomrooms10)workworks

根據(jù)音標寫單詞8AUSVocabulary

序

英文音標詞性中文

號

1['aefnko]n.非洲

2['jusrsp]n.歐洲

3[fios]adj.兇猛的

4[In,salkh'pi:dlo]n.百科全書

5「dalnosO:(r)|n.恐龍

6|ig'zist]V.存在

7['i:vnladv.甚至

8['ha:mfl]adj.有害的

9[daiant!滅絕

10['skelltn]n.骨骼

111'futpnntjn.腳印

12['01ijko(r)]n.思想家

13[9ri：sJn.希臘

14[XT.su:nJEZ'posabl]盡快

15[d3a：(r)]n.壇子

16[,o'mju:zmantpa:k]游樂場

17[kri'eit]v.創(chuàng)造

18['kaerako(r)|n.人物

19[wal1]conj.同時

20[ko:z]V.使發(fā)生

21[di'zi:zln.疾病

22[■gAvanmantjn.政府

23[n1pes(r)]V.修理

24[fi：]n.費用

長途旅行

25[1d33：ni|n.

【答案】1.Africa2.Europe3.fierce4.encyclopedia5.dinosaur6.exist

7.even8.harmful9.dieoutlO.skeleton11.footprint12.thinker

13.Greece14.assoonaspossible15.jar16.amusementpark17.create

18.character19.while2O.cause21.disease22.government23.repair

24.fee25.journey

詞匯復(fù)習(xí)

(1)8AU5詞性轉(zhuǎn)換整理

n.非洲

1n.非洲人

adj.非洲的

【答案】AfricaAfrican

n.歐洲

2n.歐洲人

adj.歐洲的

【答案】EuropeEuropean

n.希臘

3n.希臘人

adj.希臘人的

【答案】GreeceGreek

v.傷害

n.傷害

3

adj.有害的

adj.無害的

【答案】harmharmfulharmless

v.創(chuàng)造

adj.有創(chuàng)造力的

4

n.創(chuàng)造

n.創(chuàng)造力

【答案】createcreativecreationcreativity

adj.真實的，實際上

5adv.實際上，事實上

V.意識到；實現(xiàn)

【答案】realreallyrealize

V.存在

6

n.存在

【答案】existexistence

根據(jù)中文寫出相應(yīng)的英文

1.thoughconj.雖然，盡管，即使

E.g.1)Ifeltverycold,(雖然)Iwaswearinga(hickcoat.

2)(盡管)shewasinahurry,shestoppedtotalktome.

【答案】1)though2)Though

2.createv.創(chuàng)造，創(chuàng)建

E.g.1)SomepeoplebelieveGod(倉U造)theworld.

2)Whowasthe(創(chuàng)造者)oftheelectric?

3)Mybrotherisa(有創(chuàng)造力的)boybecauseheisalwaysmakessomestrangethings.

【答案】1)created2)creator3)creative

3.existv.存在

E.g.1)Theoldlady(生存)onlyoncoffeeandbread.

2)Suchanidea(存在于...之中)onlythemindsofpoets.

3)She(靠...生存)onlymilk.

【答案】1)exists2)exists,in3)existed,on

evenadv.甚至

E.g.1）（甚至）MrsSmithcouldnothelplaughing.

2）Thisdictionaryis（更有用）thanthatone.

3）Ihaveexplainedeverything,but（甚至）nowshedoesn'tunderstand.

【答案】1）Even2）evenmoreuseful3）even

5.harmfuladj.有害的harmlessadj.無害的

ti.g.I）Ihenewdrughasno（有古的）sideeffects.

2）Theirdogseemsfierce,buthe's（無害的）.

3）Theflood（嚴重損壞）tothecrops.

【答案】1）harmful2）harmless3）didalotofharm

6.nobodypron.沒有人

E.g.1）Therewas（沒有人）athome.

2）（一點也沒有）ofthefoodwasleft.

【答案】1）nobody2）None

7.whileconj.與....同時

E.g.1）Thetelephonerang（當(dāng)...的時候）Iwashavingashower.

2）Ilistentotheradio（同時）I'meatingmybreakfast.

3）（當(dāng)................時）hewaseating.Iaskedhim（olendme20yuan.

【答案】1）while2）while3）While

8.causev./n.引導(dǎo)，導(dǎo)致，原因

E.g.1）Thefire（由...引起）acigaretteend.

2）Baddrivingisthe（原因）ofmostroadaccidents.

【答案】1）wascausedby2）cause

9.believev.相信

E.g.1）Longago,people（相信）thatEarthwasflat.

2）He（相信）gettingplentyofexercise.

3）（相信我），youwillgetwellverysoon.

【答案】1）believed2）believesin3）Believeme

Keyphrasesandsentences.

1.Theywerefiercerthantigersandatemeat.它們比老虎兇猛并食肉。

"be動詞+比較級十than"這是形容詞比較級的一種表達方式，要注意單音節(jié)詞和一部分雙音節(jié)詞的

比較級加er構(gòu)成。

e.g.Mysisteristallerthanme.我姐比我高點。

2.Nobodyknowswhy.沒人知道這是為什么。

Nobodypron.“沒有人，無人，誰也不〃，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。

e.g.Thereisnobodyintheroom.屋里沒有人。

Nobodyknows.誰也不知道。

【友情提示工nobody因本身含有否定意義，在作主語時，其謂語動詞用肯定式。nobody的反義詞是

somebody。

e.g.Somebodyiswaitingforyou有人在等彳爾。

nobody為不定代詞,不定代詞后跟動詞的單數(shù)形式。如：everybody,somebody,anybody和

everythingsomething,anything,nothing等。

e.g.Thereissomethingwrongwithmyclock.我的鐘壞了。

3.Hetaughtthatthewaytobehappywastoownasfewthingsaspossible.他提倡快樂的方法就是擁有盡可能

少的東西。

il)thewaytobehappywastoownasfewthingsaspossible中用動詞不定式引導(dǎo)的詞組來作表語,as...as

possible盡可能地。

…as表示兩者程度一樣，可以使用as...as的句型。句中的形容詞或副詞不用比較級，要用原級。

e.g.MycousinisastallasIam.我堂兄和我一樣高。

JennydancesasbeautifullyasAlice.說到跳舞，詹妮與艾麗斯跳得一樣優(yōu)美。

TomisascleverasJack.湯姆和杰克一樣聰明。

Herunsasfastashisfather.他跑步跟他父親一樣快。

【知識拓展】如果表示甲在某一方面不如乙時，用“notas/so+形容詞/副詞+as”句型。

e.g.Itisnotas/sowarmtodayasyesterday.今天不如昨天暖和c

Hedidnoteas/soearlyasWangLin.他沒有王林來得早。

4.Oneday,Diogenessawaboydrinkingwaterfromhishandsbyafountain.一天,第歐根尼看見一個男孩在噴

水池邊用手捧著水喝。

seesb.doingsth.看見某人正在做某事

e.g.Isawthestudentsplayingbasketballontheplayground.我看到那些學(xué)生正在操場上打籃球。

【友情提示】seesb.doing強調(diào)“看見某人正在做某事〃，表示動作正在進行中，側(cè)重當(dāng)時的情況；seesb.do

表示“看見某人做了某事“，強調(diào)做完了或做過，側(cè)重動作的全過程。

e.g.Isawthemanrunningonthestreet.我看見那人正在街上跑。

Isawamanrunintothehouse.我看見一個人跑進宅子里去了。

和see用法相似的詞還有hear,notice,watch,observe等。

5.DisneylandwascreatedbyWalDisney...Disney...迪斯尼樂園是由沃特?迪斯尼創(chuàng)建的.

這是被動語態(tài)的一種表達。漢語一般意為“由……〃“被……

被動語態(tài)表示主語是動作的承受者，主語和謂語動詞之間邏輯上是動賓關(guān)系。被動語態(tài)謂語動詞的基本

結(jié)構(gòu)是：be+及物動詞的過去分詞。被動語態(tài)用于我們不知道誰是動作的執(zhí)行者或沒有必要指出誰是動

作的執(zhí)行者，或強調(diào)動作的承受者的句子中。

被動語態(tài)和主動語態(tài)?樣也有各種時態(tài)。

一般現(xiàn)在時結(jié)構(gòu)：is(are)+及物動詞的過去分詞；

一般過去時結(jié)構(gòu)：was(were)+及物動詞的過去分詞；

一般將來時結(jié)構(gòu)：willbe+及物動詞的過去分詞；

現(xiàn)在進行時結(jié)構(gòu)：am(is,are)+being+及物動詞的過去分詞。

e.g.ColourTVsaremadeinthatfactory.那個工廠制造彩色電視機。

Englishisspokenallovertheworld.全世界都講英語。

Theworkersweremadetoworktwelvehoursaday.I：人們一天被迫工作12個小時。

6.Afterleavingschool,hesold...離開學(xué)校后,他賣.

after可以作介詞，介詞后的動詞要加ing,整個介詞短語在句中作時間狀語

本句可改為:Afterheleftschool,hesold...（after此處作連詞，引導(dǎo)一個時間狀語從句）

7.Finallyhegotajobthathereallylikeddrawingcartoonsforfilms.

終于他找到了一項他確實喜歡的工作---為電影畫卡通。Allheownedwasabigjarthathelivedin....他擁

有的一切就是他住的大罐子……

這兩句都是復(fù)合句。第一句擁芍一個定語從句，第二句擁有兩個定語從句。

定語從句：用一個句子修飾一個名詞或代詞就稱為定語從句。

引導(dǎo)詞表示人用who,表示物用which,that既可表示人，乂可表示物。

e.g.ThisisthebookthatIbought.這就是我買的那本書。

Themanwhowearsapairofglassesisournewteacher.戴眼鏡的那個人是我們的新老師。

Practice

一、閱讀單選

PeopleoftenthinkoftheNorthPole（北極）andtheSouthPoleassimilarfrozen（冰凍的）wastelands.They

arebothplaceswithverycoldtemperaturesandfewpeoplelivethere.However,theNorthandSouthPolesare

no:muchalikeaspeoplemayimagine.

TheNorthPolehasnoland,onlythickice.Temperaturesseldomgoabove32°F,atwhichwaterturnsinto

ice.Mostofthetime,itstaysbelowzero.Inwintertemperaturesareusuallyaslowas30°F.

Althoughconditionswereverypoor;peopletriedformanycenturiestoreachtheNorthPole.About100

yearsago,twomen,RobertPearyandMathewHenson,wereabletogettothisenvironmentfulloftroublesand

dificulties.TheyreachedtheNorthPoleonMarch8th,1909.Itwasreallyahardtripforthem.

TherearefewthingsmoredangerousthancrossingtheArctic（4匕極圈）onfoot.Peoplewhostayedthere

mayfacemanyproblems:verycoldtemperatures,suddenstorms,andevenhunger.Mostoftheareais

unnhabited.Fewpeoplecanliveinsuchadifficultplace.

Peoplemightthinkthatwithsuchlowtemperaturesformostoftheyeactheicewouldbethickandhard.

However,thisisnottrueintheArctic.Themovementoftheoceanwaterundertheicemayoftencausemany

differentchangesonthesurface.Sometimestheicebreaksintotwoopeninglanesofwater（水道）called“l(fā)eads".

Anyonewhofallsintoaleadcanbefrozentodeathinafewminutes.

1.Thispassageisprobablyfrom.

A.abookreviewB.aputermagazineC.aschoolreportD.asciencebook

2.Accordingtothepassage,whathappenedabout100yearsago?

A.TwomensucceededingettingtotheNorthPole.

B.TemperaturesintheNorthPolewentabove32°F.

C.TheenvironmentintheNorthPolesuddenlybecameworse.

D.TheNorthPolechangedintothickicebecauseofthetemperatures.

3.Whatdoestheunderlinedword“uninhabited“probablymeaninChinese?

A.氣候惡劣的B.充滿危險的C.困難重重的D.無人居住的

4.WhatproblemswillpeoplefacewhencrossingtheArctic?

@lowtemperatures?withoutwater③suddenstorms④hunger?themovement

oftheoceanwater

A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

5.Whatdoesthispassagemainlytalkabout?

A.ThethickiceintheNorthPole.

B.AdifficulttriptotheNorthPole.

C.TherealsituationintheNorthPole.

D.ThedifferencesbetweentheNorthPoleandtheSouthPole.

【答案】1.D2.A3.D4.B5,C

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了北極的相關(guān)內(nèi)容。

1.信息來源題。根據(jù)"However,theNorthandSouthPolesarenotmuchalikeaspeoplemayimagine."可知，

南北極并不像人們想象的那樣相似，結(jié)合下文主要介紹了北極相關(guān)內(nèi)容，所以文章屬于自然科普類。故選

Do

2.細節(jié)理解題。根據(jù)"About100yearsago,twomen...TheyreachedtheNorthPoleonMarch8th,1909.”可知,

大約100年前，兩個人成功地到達了北極。故選A。

3.詞義猜測題。根據(jù)"Mostoftheareaisuninhabited.Fewpeoplecanliveinsuchadifficultplace."可知，很少

有人生活在這么艱難困苦的地方，所以說大部分的區(qū)域都是無人居住的。故選D.

4.細節(jié)理解題。根據(jù)"Peoplewhostayedtheremayfacemanyproblems:verycoldtemperatures,suddenstorms,

andevenhunger;Themovementoftheoceanwaterundertheicemayoftencausemanydifferentchangeson

thesurface."可知，人們在北極需要面對的問題有：寒冷的氣溫、突如其來的風(fēng)暴、饑餓和海水在冰下的運

動,題干①③④⑤符合原文內(nèi)容，故選B。

5.主旨大意題。根據(jù)文章第二段可知，北極沒有陸地，只有厚厚的冰，溫度常年在零度以下，接下來文

章又介紹了人類穿越北極以及北極的危險等，所以全文旨在講述“北極的真實情況”。故選C。

二、完形填空

請通讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的四個選項中選出一個最佳答案，并將答題卡上對應(yīng)題目所

選的選項涂黑。

Lastmonth,ItookmysonTomtoseehisgrandparents.Itwashisfirsttimethere,sohewasexcitedand

6everything.

Duringlunch,Tomshouted,“Dad,Isawahen7

"It's8\"Isaid."Howcanahenfly?”

“Dad,intheyard,thedogranafterthehen.9,thehenwasforcedtoacorner.Whentherewasno

wayout,sheflewuptothewall.Howdidthehenfly?"

“Maybebecauseof10.Thehenlovesherownlife."Ianswered.

Lastweekend,we11Tom'sgrandparentsagain.Thistime,IheardTom'svoicefromtheyard,"Dad!

Thedogisrunningafterthehenagain!w

Iranoutofthehouse.Thehenrantoagroupofchicken,withthedogbehindher.Suddenly,shestopped,

turnedaroundandfacedthedog12.

I13astone,threwitatthedoganddroveitaway.

“Dad,whydidn'tthehenflyaway?Sheknowsshecan't14thedog/askedTom.

Ithoughtforawhileandsaid,“Maybebecauseoflove,theloveforher15morethanherself.”

Tomthoughtforalongtimeandnodded.Heunderstoodthatlovehadmagicpower.

6.A.worriedaboutB.afraidofC.interestedinD.pleasedwith

7.A.dancingB.singingC.swimmingD.flying

8.A.terribleB.impossibleC.easyD.usual

9.A.HappilyB.FinallyC.LuckilyD.Carelessly

10.A.healthB.luckC.loveD.fun

11.A.treatedB.calledC.helpedD.visited

12.A.angrilyB.safelyC.lazilyD.hopefully

13.A.lookedatB.pointedatC.pickedupD.lookedfor

14.A.beatB.followC.protectD.refuse

15.A.partnerB.lifeC.ownerD.children

【答案】

6.C7.D8.B9.B10.C11.D12.A13.C14.A15.D

【導(dǎo)語】本文敘述了母雞為了愛，在兩次被狗追趕時，做出了不同尋常的動作。

6.句意：這是他第一次去那里，所以他對一切都到興奮和有興趣。

worriedabout擔(dān)心;afraidof害怕；interestedin感興趣：pleasedwith對......高興。根據(jù)"Itwashisfirsttime

there,sohewasexcited...”可知他對一切都感興趣。故選C。

7.句意；我看見一只母雞在飛。

dancing跳舞；singing唱歌;swimming游泳;flying飛。根據(jù)下文"Howcanahenfly?”可知此處指母雞在飛。

故選D。

8.句意：這是不可能的。

terrible可怕的；impossible不可能的;easy容易的;usual平常的。根據(jù)下一句"Howcanahenfly?”可知此

處指“母雞會飛”這件事是不可能的。故選B。

9.句意：最后母雞被逼到了墻隹。

Happily快樂地；Finally最后;Luckily幸運地；Carelessly粗心地。根據(jù)"intheyard,thedogranafrerthehen.w

可知狗在院子里追母雞，院子空間有限，最后把母雞逼到了墻角。故選B。

10.句意：也許因為愛。

health健康;luck幸運：love喜愛；fun有趣。根據(jù)下一句"Thehenlovesherownlife."可知此處指母雞愛惜

自己的生命。故選C。

11.句意：上個周末，我們又去看望湯姆的爺爺奶奶。

treated對待；called打電話；helped幫助；visited拜訪。根據(jù)"Thistime,IheardTom'svoicefromtheyard/

可知爸爸帶著湯姆又來到了爺爺奶奶家。故選D。

12.句意：她突然停了下來，轉(zhuǎn)過身來，憤怒地面對著那條狗。

angrily生氣地;safely安全地；lazily懶惰地：hopefully滿懷希望地。根據(jù)"Thehenrantoagroupofchicken,

withthedogbehindher.〃可知母雞跑去保護她的孩子，對正在追趕的狗應(yīng)該是很憤怒。故選A；

13.句意：我拾起一塊石頭向狗扔去，把狗趕跑了。

lookedat#.....；pointedat指向.“…；pickedup拾起；lookedfor尋找。根據(jù)"threwitatthedoganddroveit

away〃可知此處指撿起了石頭扔向了狗。故選C。

14.句意：她知道她不能打敗那條狗。

beat打?。籪ollow跟隨；protect保護：refuse拒絕。結(jié)合題干可知湯姆感到困惑,因為這次母雞沒有飛,

但她知道她不能打敗那條狗，所以才問爸爸。故選A。

15.句意：也許是因為愛，對孩子的愛勝過對自己的愛。

partner伙伴;life生活；owner主人；children孩子們。根據(jù)上文“Thehenrantoagroupofchicken”可知此

處指母雞對孩子的愛。故選D。

三、短文首字母填空

根據(jù)短文內(nèi)容及所給首字母提示寫出所缺單詞，使短文意思完整，每空一詞。

⑤舞令修

上SAVE與

^EARTHJ

翻

Environmentalprotectionisimportantforthehealthofourearth.Weneedtor16howouractions

influencetheenvironment.

Inourdailylife,plentyofwasteweproduceisabigproblem.Wecanr17wastebychoosingtobuy

productswithI18packaging(包裝)andtorecycleitemsproperly.S19rubbishintodifferent

categories,suchasplastic,paper,andglass,canalsobeagreathelp.

Moreover,wed20onnaturalresourcesforourdailyneeds,suchaswater;aicandfood.Itis

importanttosaveresourcesbyusingthemw21Forexample,turningoffthetapw22brushing

ourteethcansavewater,andturningofflightswhenleavingaroomcansaveelectricity.

Finally,wemustalsothinkaboutther23ofourchoicesfortheenvironment.Choosingtousepublic

transportationorcarpooling(共乘一輛車)insteadofdrivinga24canreduceairpollution.Plantingtrees

canalsohelptakeinCO?andi25airquality.

Bytakingthesesteps,wecanhelpprotecttheenvironmentandmakeabetterfuture.

【答案】

16.(r)ealize/(r)ealise17.(r)educe18.(I)ess/(l)ittle19.(S)eparating20.(d)epend

21.(w)isely22.(w)hile/(w)hen23.(r)esult/(r)esults24.(a)lone25.(i)mprove

【導(dǎo)語】本文講述人們在日常生活中要如何明智地使用資源來節(jié)省資源、保護環(huán)境。

16.句意：我們需要認識到我們的行為是如何影響環(huán)境的。根據(jù)"Environmentalprotectionisimportantforthe

health"。50己廿.”可知此處指“我們需要認識到我們的行為對環(huán)境的影響”：心叱/心驚"認識到"，needto

dosth"需要做某事”，填動詞原形。故填(r)ealize/(r)ealise。

17.句意：我們可以通過選擇購買包裝(較)少的產(chǎn)品和適當(dāng)回收物品來減少浪費。根據(jù)下文“bychoosing

tobuyproductswithless/littlepackagingandtorecycleitemsproperly.”可知此處指“通過選擇購買包裝(較)

少的產(chǎn)品和適當(dāng)回收物品來減少浪費"；reduce"減少"，情態(tài)動詞后接動訶原形。故填(ijeduce。

18.句意：我們可以通過選擇購買包裝(較)少的產(chǎn)品和適當(dāng)回收物品來減少浪費。下文“andtorecycleitems

properly"；根據(jù)and表相承的關(guān)系，可知此處指〃選擇購買包裝(較)少的產(chǎn)品和適當(dāng)回收物品來減少浪費”；

修飾不可數(shù)名詞用less"較少的"little"少的"。故填(l)ess/(l)ittle。

19.句意:將垃圾分為不同的類別，如塑料、紙張和玻璃,也會有很大的幫助。根據(jù)下文“...suchasplastic,

paper,andglass,”可知此處指“將垃圾分為不同的類別"；separate"分類"，填動名詞作主語。故填(S)eparating。

20.句意：此外，我們的日常需求，衣賴自然資源，如水、空氣和食物。根據(jù)下文”...suchaswater,air,andfood.”

可知此處指“日常需求依賴水、空氣和食物等自然資源"；dependon”依靠......J句子陳述客觀的事實，用

一般現(xiàn)在時，主語we,謂語動其用原形。故填(d)epend。

21.句意：通過明智地使用資源來節(jié)省資源是很重要的。根據(jù)下文“Forexample,turningoffthetap…and

turningofflights”可知此處指“明智地使用資源來節(jié)省資源”；填副詞wisely“明智地”修飾動詞。故填(w)isely。

22.句意：例如，刷牙時關(guān)上水龍頭可以節(jié)水,離開房間時關(guān)燈可以省電。根據(jù)下文“andturningofflightswhen

leavingaroomcansaveelectricity."可知刷牙時關(guān)上水龍頭可以節(jié)水，when/while"當(dāng)..時候”。故填(w)hile/

(wiheno

23.句意：最后，我們還必須考慮到我們?yōu)榱谁h(huán)境所做的選擇的結(jié)果。根據(jù)下文“Choosingtousepublic

transportationorcarpooling…Plantingtrees...”可知此處指“我們?yōu)榱谁h(huán)境所做的選擇的結(jié)果"；result(s)"結(jié)果"，

可用復(fù)數(shù)形式表泛指。故填(r)esult⑸。

24.句意：選擇使用公共交通工具或拼車而不是獨自開車可以減少空氣污染。根據(jù)"canreduceairpollution”

可知此處指“不要獨自開車”；alone"獨自地故填⑶lone。

25.句意：植樹還有助于吸收二氧化碳，改善空氣質(zhì)量。根據(jù)“Plantingtrees〃可知此處指“植樹可以改善空

氣質(zhì)量”；improve"改善"，情態(tài)動詞后接動詞原形。故填(i)mprove。

四、閱讀回答問題

閱讀下列短文，根據(jù)短文中的信息回答