2025年高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)與社會(huì)服務(wù)效果考核試卷一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的核心指標(biāo)是（B）。A.生源質(zhì)量B.就業(yè)質(zhì)量C.科研水平D.校園文化2.社會(huì)服務(wù)效果考核的主要目的是（A）。A.提升服務(wù)能力B.增加學(xué)生數(shù)量C.提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)D.擴(kuò)大社會(huì)影響3.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本原則不包括（C）。A.科學(xué)性B.客觀性C.商業(yè)化D.公平性4.社會(huì)服務(wù)效果考核的主要指標(biāo)不包括（D）。A.服務(wù)項(xiàng)目數(shù)量B.服務(wù)滿意度C.經(jīng)濟(jì)效益D.校園綠化5.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的主體主要是（A）。A.教育行政部門B.學(xué)生家長(zhǎng)C.企業(yè)雇主D.社會(huì)公眾6.社會(huì)服務(wù)效果考核的周期通常是（B）。A.半年B.一年C.兩年D.三年7.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法不包括（C）。A.問(wèn)卷調(diào)查B.實(shí)地考察C.廣告宣傳D.專家評(píng)審8.社會(huì)服務(wù)效果考核的內(nèi)容不包括（D）。A.服務(wù)范圍B.服務(wù)質(zhì)量C.服務(wù)成本D.教師工資9.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的目的是（A）。A.提高人才培養(yǎng)水平B.增加學(xué)校收入C.提升學(xué)校知名度D.減少學(xué)生數(shù)量10.社會(huì)服務(wù)效果考核的參與者不包括（C）。A.服務(wù)對(duì)象B.學(xué)校管理層C.校長(zhǎng)個(gè)人D.行業(yè)專家11.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的依據(jù)主要是（B）。A.學(xué)校自評(píng)B.社會(huì)評(píng)價(jià)C.政府撥款D.校友捐贈(zèng)12.社會(huì)服務(wù)效果考核的目的是（A）。A.提升社會(huì)服務(wù)能力B.增加學(xué)校負(fù)擔(dān)C.提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)D.擴(kuò)大招生規(guī)模13.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本原則不包括（C）。A.發(fā)展性B.導(dǎo)向性C.盈利性D.公平性14.社會(huì)服務(wù)效果考核的主要指標(biāo)不包括（D）。A.服務(wù)項(xiàng)目完成率B.服務(wù)對(duì)象滿意度C.經(jīng)濟(jì)效益D.教師職稱15.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的主體不包括（C）。A.教育專家B.行業(yè)企業(yè)C.學(xué)生個(gè)人D.社會(huì)公眾16.社會(huì)服務(wù)效果考核的周期通常是（B）。A.一個(gè)月B.一年C.兩年D.三年17.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法不包括（C）。A.數(shù)據(jù)分析B.實(shí)地調(diào)研C.廣告宣傳D.專家評(píng)審18.社會(huì)服務(wù)效果考核的內(nèi)容不包括（D）。A.服務(wù)范圍B.服務(wù)質(zhì)量C.服務(wù)成本D.教師住房19.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的目的是（A）。A.提高人才培養(yǎng)質(zhì)量B.增加學(xué)校收入C.提升學(xué)校知名度D.減少學(xué)生數(shù)量20.社會(huì)服務(wù)效果考核的參與者不包括（C）。A.服務(wù)對(duì)象B.學(xué)校管理層C.校長(zhǎng)個(gè)人D.行業(yè)專家21.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的依據(jù)主要是（B）。A.學(xué)校自評(píng)B.社會(huì)評(píng)價(jià)C.政府撥款D.校友捐贈(zèng)22.社會(huì)服務(wù)效果考核的目的是（A）。A.提升社會(huì)服務(wù)能力B.增加學(xué)校負(fù)擔(dān)C.提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)D.擴(kuò)大招生規(guī)模23.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本原則不包括（C）。A.發(fā)展性B.導(dǎo)向性C.盈利性D.公平性24.社會(huì)服務(wù)效果考核的主要指標(biāo)不包括（D）。A.服務(wù)項(xiàng)目完成率B.服務(wù)對(duì)象滿意度C.經(jīng)濟(jì)效益D.教師職稱25.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的主體不包括（C）。A.教育專家B.行業(yè)企業(yè)C.學(xué)生個(gè)人D.社會(huì)公眾26.社會(huì)服務(wù)效果考核的周期通常是（B）。A.一個(gè)月B.一年C.兩年D.三年27.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法不包括（C）。A.數(shù)據(jù)分析B.實(shí)地調(diào)研C.廣告宣傳D.專家評(píng)審28.社會(huì)服務(wù)效果考核的內(nèi)容不包括（D）。A.服務(wù)范圍B.服務(wù)質(zhì)量C.服務(wù)成本D.教師住房29.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的目的是（A）。A.提高人才培養(yǎng)質(zhì)量B.增加學(xué)校收入C.提升學(xué)校知名度D.減少學(xué)生數(shù)量30.社會(huì)服務(wù)效果考核的參與者不包括（C）。A.服務(wù)對(duì)象B.學(xué)校管理層C.校長(zhǎng)個(gè)人D.行業(yè)專家二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）1.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的指標(biāo)包括（ABCD）。A.就業(yè)率B.專業(yè)設(shè)置C.教師隊(duì)伍D.實(shí)踐教學(xué)2.社會(huì)服務(wù)效果考核的內(nèi)容包括（ABCD）。A.服務(wù)項(xiàng)目B.服務(wù)質(zhì)量C.服務(wù)成本D.服務(wù)效益3.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本原則包括（ABC）。A.科學(xué)性B.客觀性C.發(fā)展性D.盈利性4.社會(huì)服務(wù)效果考核的參與者包括（ABCD）。A.服務(wù)對(duì)象B.學(xué)校管理層C.行業(yè)專家D.政府部門5.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法包括（ABCD）。A.問(wèn)卷調(diào)查B.實(shí)地考察C.數(shù)據(jù)分析D.專家評(píng)審6.社會(huì)服務(wù)效果考核的主要指標(biāo)包括（ABCD）。A.服務(wù)項(xiàng)目完成率B.服務(wù)對(duì)象滿意度C.經(jīng)濟(jì)效益D.社會(huì)效益7.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的主體包括（ABCD）。A.教育行政部門B.學(xué)生家長(zhǎng)C.企業(yè)雇主D.社會(huì)公眾8.社會(huì)服務(wù)效果考核的周期可以是（AB）。A.半年B.一年C.兩年D.三年9.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的依據(jù)包括（ABCD）。A.學(xué)校自評(píng)B.社會(huì)評(píng)價(jià)C.政府撥款D.校友捐贈(zèng)10.社會(huì)服務(wù)效果考核的目的包括（ABCD）。A.提升服務(wù)能力B.增加學(xué)生數(shù)量C.提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)D.擴(kuò)大社會(huì)影響11.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本原則包括（ABC）。A.公平性B.導(dǎo)向性C.發(fā)展性D.盈利性12.社會(huì)服務(wù)效果考核的主要指標(biāo)包括（ABCD）。A.服務(wù)范圍B.服務(wù)質(zhì)量C.服務(wù)成本D.服務(wù)效益13.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的主體包括（ABCD）。A.教育專家B.行業(yè)企業(yè)C.學(xué)生個(gè)人D.社會(huì)公眾14.社會(huì)服務(wù)效果考核的周期可以是（AB）。A.半年B.一年C.兩年D.三年15.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法包括（ABCD）。A.問(wèn)卷調(diào)查B.實(shí)地考察C.數(shù)據(jù)分析D.專家評(píng)審16.社會(huì)服務(wù)效果考核的主要指標(biāo)包括（ABCD）。A.服務(wù)項(xiàng)目完成率B.服務(wù)對(duì)象滿意度C.經(jīng)濟(jì)效益D.社會(huì)效益17.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的主體包括（ABCD）。A.教育行政部門B.學(xué)生家長(zhǎng)C.企業(yè)雇主D.社會(huì)公眾18.社會(huì)服務(wù)效果考核的周期可以是（AB）。A.半年B.一年C.兩年D.三年19.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法包括（ABCD）。A.問(wèn)卷調(diào)查B.實(shí)地考察C.數(shù)據(jù)分析D.專家評(píng)審20.社會(huì)服務(wù)效果考核的主要指標(biāo)包括（ABCD）。A.服務(wù)范圍B.服務(wù)質(zhì)量C.服務(wù)成本D.服務(wù)效益三、判斷題（每題1分，共20題）1.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的唯一目的是提高就業(yè)率。（×）2.社會(huì)服務(wù)效果考核的周期只能是每年一次。（×）3.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本原則是科學(xué)性和客觀性。（√）4.社會(huì)服務(wù)效果考核的主要指標(biāo)是經(jīng)濟(jì)效益。（×）5.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的主體只能是教育行政部門。（×）6.社會(huì)服務(wù)效果考核的周期只能是兩年一次。（×）7.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法只能是問(wèn)卷調(diào)查。（×）8.社會(huì)服務(wù)效果考核的主要指標(biāo)是服務(wù)對(duì)象滿意度。（√）9.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的主體只能是學(xué)校管理層。（×）10.社會(huì)服務(wù)效果考核的周期只能是三年一次。（×）11.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法只能是實(shí)地考察。（×）12.社會(huì)服務(wù)效果考核的主要指標(biāo)是服務(wù)范圍。（×）13.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的主體只能是教育專家。（×）14.社會(huì)服務(wù)效果考核的周期只能是每年一次。（×）15.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法只能是數(shù)據(jù)分析。（×）16.社會(huì)服務(wù)效果考核的主要指標(biāo)是服務(wù)成本。（×）17.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的主體只能是行業(yè)企業(yè)。（×）18.社會(huì)服務(wù)效果考核的周期只能是兩年一次。（×）19.高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法只能是專家評(píng)審。（×）20.社會(huì)服務(wù)效果考核的主要指標(biāo)是服務(wù)效益。（√）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共2題）1.簡(jiǎn)述高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本原則。答：高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本原則包括科學(xué)性、客觀性、發(fā)展性和公平性。科學(xué)性要求評(píng)價(jià)方