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文檔簡介

語文五年級上冊統(tǒng)編版第1單元拼音字詞專項突破-(含答案)

第1單元拼音字詞專項突破-2025-2026學年語文五年級上冊統(tǒng)編版

1.選擇加點字的正確讀音,打“√"。

空地(kōngkòng)

榨油(zhàzà)

石榴(liùliú)

矮小(ǎiái)

2.用“\”劃去下列加點字的錯誤讀音。

雛鳥(chú

zhōu)

哎喲(yāo

yō)

享受(xiǎngxǎng)

趴著(pā

bā)

待著(dāidài)

眸子(mú

móu)

3.給加點字選擇正確的讀音,畫“√"。

享受(xiǎngxiáng)

垂蔓(wànmàn)

榨油(zàzhà)

等待(dāidài)

嗜好(dǔshì)

眼眸(móuméng)

4.給下列加點字選擇正確的讀音,畫“√”。

雞雛chú(

)chóu(

嵌入qiàn(

)qiān(

一畝地mǔ(

)nǔ(

5.給加點的字選擇正確的讀音。

熟悉(xíxī)

陪伴(béipéi)

垂蔓(wànmàn)

便宜(biànpián)

散開(sànsǎn)

挨近(āiái)

享受(hēngxiǎng)

眼瞼(jiǎnliǎn)

眸子(móumáo)

6.給下列加點的字選擇正確的讀音,畫“√"

石榴(liúliu)

垂蔓(mànwàn)白鷺(lùlǜ)

眸子(múmóu)

鏡匣(jiāxiá)雛兒(zhúchú)

眼瞼(jiǎnxiàn)

熟悉(xiqī)

7.給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。

(1)這家便(biànpián)利店的商品非常便(biànpián)宜。

(2)大叔大腹便便(biànpián),行動十分不便(biànpián)。

(3)這種水果很鮮(xiānxiǎn)見,鮮(xiānxiǎn)紅的顏色非常漂亮。

(4)蔓(mànwàn)草叢中冒出幾條瓜蔓(mànwàn)。

8.用“

"畫出句子中的錯別字,并改正。

(1)我把衣服侵在水里兩天了。(

(2)妹妹蟬著爺爺給她買個大娃娃。(

(3)外破給我做了好喝的魚頭湯。(

(4)我儉到了一個錢包,交給了警察叔叔。(

9.選字組詞。

(澆繞饒)(

)圈(

)水環(huán)(

)

富(

)

(

)灌

(慕幕暮)開(

)羨(

)(

)春

(

)名

仰(

)

10.選字組詞。

[暮慕]羨(

)

夜(

)

仰(

)

(

)色

[撿檢](

)起

(

)查

(

)拾

(

)閱

11.選詞填空。

可貴

珍貴

寶貴

(1)考古學家的發(fā)現(xiàn),使這件(

)的青銅器能夠重見天日。

(2)青少年時代的光陰是最(

)的,應該倍加珍惜。

(3)父親說:“花生的好處很多,有一樣最(

)?!?/p>

居然

雖然

果然

(4)花生(

)不好看,可是很有用。

(5)有一天,我伏案寫作時,小珍珠鳥(

)落到我的肩上。

(6)聽說張家界山水很美,身臨其境一看,(

)名不虛傳。

12.選詞填空。

果然

雖然

居然

(1)有一天,我伏案寫作時,小珍珠鳥(

)落到我的肩上。

(2)(

)不出我所料,她是給媽媽拿的。

(3)花生(

)不好看,可是很有用。

13.選詞填空。

精細

精巧

精湛(zhàn)

(1)這幅畫作構(gòu)思(

),獲得了評委的一致好評。

(2)這尊佛像的雕工十分(

),惟妙惟肖。

(3)張師傅的技術非常(

),我們都非常佩服他。

14.選詞填空。

完整

完善

(1)這個積木模型拼的非常(

)。

(2)我們要不斷改進和(

)學習方法,更高效率的學習。

欣賞

贊賞

(3)他刻苦學習的精神,受到了大家的(

)。

(4)在音樂課上,我們(

)著美妙的歌曲。

簡單

簡便

(5)這道題太(

)了,我很快就寫出了答案。

(6)我們住在臨時搭建的(

)的木板房里。

15.選詞填空。

分辯

分辨

(1)花生矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻(

)出來它有沒有果實。

(2)小寧說:“花生的果實掛在枝上。"小林(

)道:“不對,花生的果實長在地里,所以又叫落花生。”

居然

必然

(3)人生道路上(

)會遇到挫折,我們要樂觀面對。

(4)這道題他(

)做對了,太出乎意料了。

16.給句中加點的詞語選擇正確的解釋。

體面:①面子、身份、體統(tǒng)。②光榮,光彩。③長得好看。

(1)人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。(

)

(2)好吃懶做是不體面的。(

)

(3)他這樣暴跳如雷,真是太有失體面了。(

)

17.給加點的字選擇正確的解釋。

纏:①纏繞。②糾纏。③應付。

(1)這人真難纏,跟他解釋了半天也不走。(

)

(2)我把細線纏到了刀把上,這把刀用起來更舒服了。(

)

(3)他纏了我半天,我只得答應他的要求。(

)。

18.給加點字選擇正確的解釋。(填序號)

素:①本色,白色;②顏色單純,不艷麗;③蔬菜、瓜果等食物(跟“葷"相對);④素來,向來。

(1)素之一忽則嫌白。(

)

(2)今天吃一素一葷而已。(

)

(3)他素以品行方正著稱。(

)

(4)這種布花色太素。(

)

19.讀句子,選詞填空。

悠然悠閑

(1)午后,端一杯茶,躺一把竹椅,(

)自得地翻一本書,多么(

)的日子。

精彩精致精心精湛精巧

(2)北京世園會上,中國館被(

)打造成一座有“生命”的綠色建筑,國際館由94把小巧(

)的花傘構(gòu)成,植物館能夠帶領參觀者踏上一場(

)的植物世界之旅,生活體驗館構(gòu)思(

),利用(

)的技術為游客提供了一個精美的田園集市。

20.給加點詞語選擇正確的解釋。(填序號)

姿態(tài):A.姿勢,樣兒;B.態(tài)度,氣度。

(1)桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。(

)

(2)大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來。(

)

(3)精神上保持好的姿態(tài)可展示個人的思維高度,更易取得成功。(

)

《第1單元拼音字詞專項突破-2025-2026學年語文五年級上冊統(tǒng)編版》參考答案

1.kòngzhàliúǎi

【詳解】本題考查漢字讀音辨析。

“空"在“空地”中表閑置,讀kòng;

“榨"聲母是zh,讀zhà;

“榴”在“石榴"中習慣讀輕聲liu;

“矮”讀ǎi(三聲)。

2.zhōuyāo

xǎngbā

dàimú

【詳解】本題考查字音辨析。

待:dāi,停留、逗留。dài,等候;對待;招待。

雛鳥,讀音為“chúniǎo”,意思是剛出生不久的小鳥。

哎喲,讀音為“āiyō”,嘆詞,表示驚訝、痛苦、惋惜等情緒。

享受,讀音為“xiǎngshòu”,意思是在物質(zhì)或精神上得到滿足。

趴著,讀音為“pāzhe”,意思是身體伏臥在地或物體上。

待著,讀音為“dāizhe”,表示暫時停留某處。

眸子,讀音為“móuzi”,指眼睛。

3.xiǎng

màn

zhà

dài

shì

móu

【詳解】本題考查字音。

享受(xiǎngshòu):物質(zhì)上或精神上得到滿足。

蔓:[màn]釋義1.具有攀緣莖或纏繞莖的植物的枝莖。2.滋長;擴展。[wàn]釋義1.細長不能直立的莖。

垂蔓(chuímàn):垂掛的枝蔓。

榨油(zhàyóu):利用壓榨的方法從植物種子、果實或堅果中提取油脂的過程。

待:[dài]1.等候。2.對待。3.招待。4.需要。5.要;打算。[dāi]釋義1.停留;逗留。

等待(děngdài):不行動,直到所期望的人、事物或情況出現(xiàn)。

嗜好(shìhào):特殊的愛好。

眼眸(yǎnmóu):泛指眼睛。

4.chú√qiàn√mǔ√

【詳解】本題考查字音辨析。

雞雛(jīchú):指小雞,剛剛孵化出來的幼雞。故選“chú"。

嵌入(qiànrù):指深深地插入或固定在某物體內(nèi),或者指將一個物體固定在另一個物體中。故選“qiàn”。

一畝地(yīmǔdì):中國傳統(tǒng)的土地面積單位,一畝等于666.67平方米。故選“mǔ"。

5.xī

péi

màn

piánsànāi

xiǎngjiǎnmóu

【詳解】本題考查字音的辨析。

熟悉(shúxī):知道得清楚。

陪伴(péibàn):隨同做伴。

“蔓”讀màn時,多用于合成詞,如“蔓延"蔓草”,表示植物的莖或像莖的東西。讀wàn時,細長能纏繞的莖。

垂蔓(chuímàn):用于形容植物(如吊蘭、綠蘿等)細長的莖從高處向下垂掛的樣子。

“便"讀biàn時,順利,沒有困難或阻礙。讀pián時,價格低廉。

便宜(piányi):價格低廉。

“散”讀sàn時,表示分開,由聚集而分離。讀sǎn時:表示沒有約束,松開。

散開(sànkāi):分散。

“挨"讀āi時:表示靠近、緊接著。讀ái時:表示遭受、忍受。

挨近(āijìn):靠近。

享受(xiǎngshòu):享用,受用。

眼瞼(yǎnjiǎn):眼睛周圍能開閉的眼皮。

眸子(móuzi):眼珠。

6.liumànlùmóu

xiáchújiǎnxi

【詳解】本題考查字音辨析。

榴:liú,石榴。落葉灌木或小喬木,葉子長圓形,開紅色或白色花。果實球形,內(nèi)包種子,外種皮多汁,可以食用。根和皮可做藥材?!發(fā)iu”音,在石榴一詞詞尾念輕音。

石榴:一種水果,“榴"在詞尾念輕音。故念“l(fā)iu”。

蔓:[màn],用于合成詞“蔓延"蔓草”等。[wàn],植物成細條狀而不能直立的長莖。

垂蔓:垂掛的枝蔓。念“màn"。

鷺:lù,水鳥名。體形多高大瘦削,喙直而尖,頸和腿都很長,趾有半蹼。常見的有白鷺、蒼鷺等。無“l(fā)ǜ”音。

白鷺:水鳥。念“l(fā)ù"。

眸:móu,眼珠。泛指眼睛。

眸子:本指瞳仁(瞳孔,也指眼珠),泛指眼睛。念“móu”。

匣:xiá,匣子。裝東西的有蓋子的小型器具,多為方形。

鏡匣:裝鏡子的匣子,念“xiá"。

雛:chú,幼小的。

雛兒:剛出生不久的鳥。念“chú”。

瞼:jiǎn,眼皮。

眼瞼:眼睛周圍能開閉的皮。念“jiǎn"。

悉:xī,全,盡;知道;副詞。表示總括全部,相當于“都”。

熟悉:意思是了解得清楚,清楚地知道,“悉"在詞尾念輕聲。念“xi”。

7.(1)biàn

pián

(2)pián

biàn

(3)xiǎn

xiān

(4)màn

wàn

【詳解】本題考查多音字辨析。

(1)便[biàn]順利,沒有困難或阻礙:~利。[pián]價錢低。~宜。

便利店:biàn,開設在居民區(qū)的小型零售商店。銷售商品以生活必需品為主,營業(yè)時間較長。

便宜:pián,方便合適。

(2)大腹便便:pián,形容人的肚子很大,肥胖的樣子。

不便:biàn,不利,不方便,不適宜,有阻礙。

(3)鮮[xiān],新的,不陳的,不干枯的:~果。~花。~嫩。新~。滋味美好:~美。~甜。這湯真~。有光彩的:~明。~亮?!G。[xiǎn],少:~為人知。寡廉~恥。

鮮見:xiǎn,意思是很少見。

鮮紅:xiān,意思是鮮明美麗。

(4)蔓[màn],同“蔓~”,多用于合成詞,如蔓草、蔓延等。[wàn],細長能纏繞的莖:瓜~兒,扁豆爬~兒了。

蔓草:màn,蔓延生長的草。

瓜蔓:wàn,瓜類植物的莖蔓。

8.(1)侵

(2)蟬

(3)破

(4)儉

【詳解】本題考查錯別字的辨析。

(1)侵在——浸在:泡在液體中。

(2)蟬著——纏著:捆綁、纏繞的意思。

(3)外破——外婆:外祖母,即母親的母親。

(4)儉到——撿到:拾到。

9.

【詳解】本題考查形近字的辨析及組詞能力。

繞圈:指圍繞一個中心或某個物體做圓周運動,形成一個環(huán)形的軌跡。

澆水:用水澆灌。把水灑在植物或其他需要水的物體上,以滿足其生長或其他需求。

環(huán)繞:圍繞。沿由路程、行進和旅行所形成的圓圈運動,或在四周構(gòu)成圓環(huán);構(gòu)成彎曲或圓形邊界。

富饒:財富充足;物產(chǎn)豐富。形容一個地方資源豐富,生活富足。

澆灌:澆水灌溉或向模子內(nèi)灌注液體。

開幕:一場演出、一個展覽、一次會議等正式開始。通常會有特定的儀式來標志活動拉開帷幕。

羨慕:因喜愛他人有某種長處、好處或優(yōu)越條件等而希望自己也有。

暮春:指春季的末尾階段,即晚春。此時春天即將結(jié)束,天氣漸漸變熱,花草樹木的生長狀態(tài)也與初春和仲春有所不同。

慕名:仰慕別人的名氣。因聽到某人的名聲、聲譽等而產(chǎn)生敬仰、向往之情。

仰慕:敬仰思慕。對某個人的品德、才能、成就等深感欽佩和崇敬,常常帶有一種向往和追求的情感。

10.

【詳解】本題考查選字組詞。

羨慕:指看到別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。

夜幕:指夜晚降臨時,天空像幕布一樣籠罩下來,常用來形容夜晚的開始。

仰慕:敬仰并且羨慕,通常用于表達對某人或某事物的尊敬和向往。

暮色:指傍晚時分,天色逐漸變暗,太陽落山后至天完全黑下來之前的那段時間。

撿起:彎腰拾起掉落或放置在地上的東西。

檢查:查看并測試某物以確定其是否符合標準或是否正常。

撿拾:拾取,通常指拾起散落或丟棄的東西。

檢閱:通常指對部隊或組織的檢視,以檢查其組織、紀律和裝備等;也指對文件、資料等的審查。

11.

珍貴

寶貴

可貴

雖然

居然

果然

【詳解】本題考查選詞填空。

可貴:側(cè)重對品質(zhì)、精神等內(nèi)在特質(zhì)的肯定,多形容抽象的品格或態(tài)度。

珍貴:強調(diào)事物因稀有、價值高而值得珍視,常用于文物、珠寶等具體物品。

寶貴:側(cè)重事物因重要性、稀缺性而被重視,多與時間、生命、經(jīng)驗等抽象概念搭配。

(1)青銅器作為歷史文物,其價值體現(xiàn)在年代久遠與文化意義上,用“珍貴”形容其物質(zhì)屬性與收藏價值最為貼切。故選“珍貴"。

(2)“青少年時代的光陰”屬于不可復得的抽象時間,用“寶貴"突出其不可替代性,呼應“倍加珍惜”的語境。故選“寶貴"。

(3)句中父親強調(diào)花生“不好看卻有用”的特質(zhì),屬于對其精神價值的贊揚,用“可貴"更能體現(xiàn)對內(nèi)在品質(zhì)的推崇。故選“可貴”。

居然:表示事件發(fā)生超出預期,帶有驚訝、意外的情感色彩。

雖然:是轉(zhuǎn)折連詞,用于連接前后語義相反的分句,形成“讓步——轉(zhuǎn)折"關系。

果然:表示事實與傳聞、猜測一致,強調(diào)“正如所料”的驗證性。

(4)句中“不好看"與“很有用”構(gòu)成明顯轉(zhuǎn)折,符合“雖然……可是……"的固定搭配,體現(xiàn)對花生外在與內(nèi)在反差的強調(diào)。故選“雖然”。

(5)珍珠鳥天性膽小,“落到肩上"是人與鳥關系親近到超出常理的行為,用“居然”突出事件的意外性,強化人與動物和諧相處的畫面感。故選“居然"。

(6)句中“聽說山水美”是預設,“身臨其境"后證實了這一說法,用“果然”銜接前后,體現(xiàn)對張家界美景的肯定與呼應。故選“果然"。

12.

居然

果然

雖然

【詳解】本題考查選詞填空。

果然:表示事實與所預料的相符;假設事情的結(jié)果與所料所說相符。

雖然:用在上半句,下半句往往有“可是、但是”等跟它呼應,表示承認甲事為事實,但乙事并不因為甲事而不成立。

居然:表示沒想到,出乎意料。

(1)結(jié)合句子語境,該句意指:小珍珠鳥落到我的肩上,是我沒有想到事情。故選“居然"。

(2)結(jié)合句子語境,該句意指:她是給媽媽拿的,和我的假設、預料相同。故選“果然”。

(3)結(jié)合句子語境,該句意指:表示承認花生不好看為事實,但花生很有用。故選“雖然"。

13.

精巧

精細

精湛

【詳解】本題考查近義詞辨析。

精細:精明細心。

精巧:(技術、器物構(gòu)造等)精細巧妙。

精湛:精深。

(1)根據(jù)語境中的“構(gòu)思”可知,形容構(gòu)思巧妙,應選“精巧"。

(2)根據(jù)語境中的“雕工”可知,形容雕工精明細心,應選“精細"。

(3)根據(jù)語境中的“技術”可知,形容技術精深,應選“精湛"。

14.

完整

完善

贊賞

欣賞

簡單

簡易

【詳解】本題考查選詞填空。

完整:指完備、齊全,沒有殘缺或損壞。強調(diào)事物的全面性和整體性。

完善:指使完備美好,或使原本不完備的事物變得完備。強調(diào)對事物進行改進和優(yōu)化。

(1)結(jié)合語境,此句強調(diào)積木模型拼接后的整體性和全面性,沒有殘缺,所以選擇“完整”。

(2)結(jié)合語境,此句強調(diào)對學習方法進行改進和優(yōu)化,以達到更高的學習效率,所以選擇“完善"。

欣賞:指領略、玩賞,對某事物或藝術作品有喜愛和享受的心情。

贊賞:指認同并高度評價某事物或某人的行為,表示認可和贊揚。

(3)結(jié)合語境,此句強調(diào)大家對他刻苦學習精神的認可和贊揚,所以選擇“贊賞”。

(4)結(jié)合語境,此句強調(diào)在音樂課上,我們領略和享受美妙的歌曲帶來的愉悅,所以選擇“欣賞"。

簡單:指結(jié)構(gòu)單純,容易理解或處理。

簡便:指簡單方便,通常指方法或過程不復雜,易于操作。

(5)結(jié)合語境,此句強調(diào)這道題目的結(jié)構(gòu)簡單,容易理解,所以選擇“簡單”。

(6)結(jié)合語境,此句強調(diào)木板房的搭建方法簡單方便,易于操作,所以選擇“簡便"。但需要注意,“簡便”通常用于描述方法或過程,而“簡單"可以用于描述事物本身。在這里,“簡便的木板房”可以理解為搭建過程簡便的木板房,因此選擇“簡便"是合適的。然而,如果強調(diào)木板房的結(jié)構(gòu)簡單,也可以選擇“簡單的木板房”,但根據(jù)語境,“簡便"更符合句意。

15.

分辨

分辯

必然

居然

【詳解】本題考查選詞填空。

分辯:在言語上進行討論或辯白。

分辨:辨別,對事物進行區(qū)分。

(1)結(jié)合語境可知,這句話的意思是“區(qū)分辨別花生有沒有果實”,故應選“分辨"。

(2)結(jié)合語境可知,這句話的意思是“小林與小寧在爭論花生的果實長在哪”,故應選“分辯"。

居然:表示出乎意料的情況。

必然:在事理上,是確定不移的。

(3)結(jié)合語境可知,這句話的意思是“人生道路上一定會遇到困難”,故應選“必然"。

(4)結(jié)合語境可知,這句話的意思是“他做對了這道題是出乎意料的”,故應選“居然"。

16.

【詳解】本題考查多義詞。

(1)結(jié)合語句“不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”可知,句中的“體面”,指的是過分追求外表的華麗,而忽視實際價值。

故選③。

(2)結(jié)合句子“好吃懶做是不體面的”可知,句中“不體面"批評的是“好吃懶做”這種行為不光榮、不光彩,而非外貌或身份。

故選②。

(3)結(jié)合句子說“暴跳如雷,真是太有失體面了"可知,句中“有失體面”指暴跳如雷的行為損害了自身的體統(tǒng)或面子,與身份相關。

故選①。

17.

【詳解】本題考查多義字。

(1)強調(diào)人難以“應付、打發(fā)”,對方一直糾纏,讓“我”很難處理。突出面對他人糾纏時,處理起來的困難和無奈,體現(xiàn)“纏"在人際互動中“使人難以應對”的引申義。故選③。

(2)描述細線圍繞刀把做環(huán)形、螺旋形的動作,是物理層面的“繞"。體現(xiàn)具體動作——用線將刀把圍住,使刀的握持感改變,貼合生活中“用線包裹、繞住物體”的場景。故選①。

(3)突出他人通過持續(xù)的言語、行為糾纏,給我"施加壓力。強調(diào)人際間的持續(xù)煩擾,通過反復請求、逼迫等方式,讓“我”難以拒絕,是“纏"在社交情境中的常用引申義。故選②。

18.

【詳解】本題考查多義字。

(1)“素之一忽則嫌白”意思是(若給白鷺的羽毛)涂抹一絲白色,就會嫌它太白了。素:本義為白色,此處作動詞,指“涂抹素色(白色)"。故選①。

(2)“一素一葷”意思是一頓飯中包含一道素菜

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