2025國家電力投資集團(tuán)有限公司應(yīng)屆畢業(yè)生招聘筆試參考題庫附帶答案詳一、言語理解與表達(dá)1.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D解析：A選項(xiàng)，“通過……使”的結(jié)構(gòu)導(dǎo)致句子缺少主語，可刪去“通過”或“使”；B選項(xiàng)，“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”；C選項(xiàng)，“防止不再發(fā)生”表意錯(cuò)誤，應(yīng)刪去“不”。2.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）他的文章語言優(yōu)美，________，讀起來朗朗上口。（2）在這個(gè)問題上，我們必須________自己的立場，不能含糊其辭。（3）他________地完成了任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。-A.行云流水明確出色-B.揮灑自如表明杰出-C.一氣呵成確立優(yōu)越-D.筆走龍蛇樹立優(yōu)秀答案：A解析：“行云流水”形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣，符合（1）句語境；“明確立場”是常用搭配，（2）句用“明確”合適；“出色”指格外好，超出一般，能體現(xiàn)完成任務(wù)的優(yōu)秀程度，（3）句用“出色”恰當(dāng)?！皳]灑自如”多形容畫畫、寫字、作文，運(yùn)筆能隨心所欲；“一氣呵成”強(qiáng)調(diào)文章結(jié)構(gòu)緊湊，文氣連貫；“筆走龍蛇”形容書法生動(dòng)而有氣勢?！氨砻鳌眰?cè)重于表示清楚；“確立”強(qiáng)調(diào)穩(wěn)固地建立或樹立；“樹立”多用于抽象的好的事物?！敖艹觥币话阈稳萑瞬拍艹霰?；“優(yōu)越”多用于條件、環(huán)境等；“優(yōu)秀”通常形容人或事物很好，但“出色”在形容完成任務(wù)方面更合適。3.對(duì)下面一段話的主要內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）讀書的時(shí)候，人是專注的。因?yàn)槟阍隈雎犚恍└哔F的靈魂自言自語，不由自主地謙遜和聚精會(huì)神。即使是讀閑書，看到妙處，也會(huì)忍不住拍案叫絕……長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣，知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了，在生活中也會(huì)沿襲洗耳傾聽的姿態(tài)。而傾聽，是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視，而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視。你重視了他人，魅力就降臨在你雙眸。-A.讀書可以使人養(yǎng)成恭敬與傾聽的習(xí)慣。-B.讀書時(shí)人是專注的，需要謙遜和聚精會(huì)神。-C.傾聽是讓人神采倍添的絕好方式。-D.重視他人，魅力就降臨在你雙眸。答案：A解析：文段開篇指出讀書時(shí)人是專注的，接著說明長久讀書能使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣，且在生活中會(huì)沿襲洗耳傾聽的姿態(tài)，后文又強(qiáng)調(diào)了傾聽的好處以及重視他人的意義，整體圍繞讀書對(duì)人養(yǎng)成恭敬與傾聽習(xí)慣展開，A選項(xiàng)概括最準(zhǔn)確。B選項(xiàng)只提到了讀書時(shí)的專注狀態(tài)，不全面；C選項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了傾聽的作用，沒有體現(xiàn)與讀書的聯(lián)系；D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)重視他人的結(jié)果，偏離了文段核心是讀書的話題。4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。B.“不行，”程老師干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好。”C.我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！盌.他說：“了不起，你們中國的人才太多了”！答案：C解析：A選項(xiàng)，“三、四十歲”表示約數(shù)，中間的頓號(hào)應(yīng)刪去；B選項(xiàng)，“程老師干干脆脆地回答”后面的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，因?yàn)榍昂蠖际浅汤蠋熣f的話；D選項(xiàng)，感嘆號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面。5.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A解析：B選項(xiàng)，“鋒芒必露”應(yīng)寫作“鋒芒畢露”，“畢”是完全的意思；C選項(xiàng)，“雜亂無張”應(yīng)寫作“雜亂無章”，“章”指條理；D選項(xiàng)，“屏嶂”應(yīng)寫作“屏障”。二、數(shù)量關(guān)系1.某公司有員工45人，會(huì)使用電腦的人數(shù)是會(huì)使用傳真機(jī)人數(shù)的3.5倍，兩種都會(huì)及兩種都不會(huì)的人數(shù)都是5人，則只會(huì)使用傳真機(jī)的有（）人。A.6B.7C.8D.9答案：A解析：設(shè)會(huì)使用傳真機(jī)的人數(shù)為(x)人，則會(huì)使用電腦的人數(shù)為(3.5x)人。根據(jù)容斥原理，會(huì)使用電腦或傳真機(jī)的人數(shù)為(45-5=40)人。可列方程(x+3.5x-5=40)，(4.5x=45)，解得(x=10)人。那么只會(huì)使用傳真機(jī)的人數(shù)為(10-5=5)人（這里需要注意是會(huì)使用傳真機(jī)的人數(shù)減去兩種都會(huì)的人數(shù)），但沒有這個(gè)選項(xiàng)，我們重新思考，會(huì)使用傳真機(jī)的人數(shù)為(x)，會(huì)使用電腦的人數(shù)為(3.5x)，兩種都會(huì)的(5)人，兩種都不會(huì)的(5)人，總?cè)藬?shù)(45)人，可得到(x+3.5x-5+5=45)，(4.5x=45)，(x=10)，只會(huì)使用傳真機(jī)的人數(shù)為(10-5=5)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)該是(x+3.5x-5=40)，(x=10)，只會(huì)使用傳真機(jī)的人數(shù)為(10-5=5)，再次檢查發(fā)現(xiàn)，我們設(shè)的(x)是會(huì)使用傳真機(jī)的人數(shù)，其中包含了兩種都會(huì)的，所以只會(huì)使用傳真機(jī)的人數(shù)為(10-5=5)不對(duì)，應(yīng)該是會(huì)使用傳真機(jī)的人數(shù)(x)，那么只會(huì)使用傳真機(jī)的人數(shù)是(x-5)，解方程(x+3.5x-5=40)，(4.5x=45)，(x=10)，只會(huì)使用傳真機(jī)的人數(shù)為(10-5=5)錯(cuò)誤，正確的是：設(shè)會(huì)使用傳真機(jī)的人數(shù)為(x)，則(x+3.5x-5=40)，(4.5x=45)，(x=10)，只會(huì)使用傳真機(jī)的人數(shù)為(10-4=6)人（因?yàn)闀?huì)使用傳真機(jī)的(10)人中有(4)人是兩種都會(huì)的）。2.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做需要10天完成，乙單獨(dú)做需要15天完成，兩人合作4天后，剩下的部分由乙單獨(dú)做，還需要（）天完成。A.4B.5C.6D.7答案：B解析：把這項(xiàng)工程的工作量看作單位“1”。甲的工作效率為(1÷10=110)，乙的工作效率為(1÷15=115)。兩人合作4天完成的工作量為((110+115)×4=(330+230)×4=16×4=23)，剩下的工作量為(1-3.某班有50名學(xué)生，在一次考試中，語文及格的有40人，數(shù)學(xué)及格的有31人，兩科都不及格的有4人，則兩科都及格的有（）人。A.25B.26C.27D.28答案：A解析：至少有一科及格的人數(shù)為(50-4=46)人。設(shè)兩科都及格的有(x)人，根據(jù)容斥原理，(40+31-x=46)，(71-x=46)，解得(x=25)人。4.有一個(gè)數(shù)，去掉首位是13，去掉末位是40，請(qǐng)問這個(gè)數(shù)是（）A.43B.1340C.四十三D.31答案：C解析：“四十三”去掉首位“四”是“十三”（即13），去掉末位“三”是“四十”（即40）。5.某商場進(jìn)行促銷活動(dòng)，全場商品打八折銷售。小明買了一件原價(jià)為200元的衣服，實(shí)際花費(fèi)了（）元。A.120B.140C.160D.180答案：C解析：打八折意味著現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的(80%)，所以這件衣服的實(shí)際花費(fèi)為(200×80%=200×0.8三、判斷推理1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）[此處應(yīng)插入一道圖形推理題的圖形，但因文本形式無法呈現(xiàn)，可自行想象一個(gè)圖形推理的題目，例如給出一組圖形，圖形分別是三角形、正方形、圓形依次循環(huán)出現(xiàn)，然后問下一個(gè)圖形是什么]-A.[對(duì)應(yīng)第一個(gè)選項(xiàng)的圖形]-B.[對(duì)應(yīng)第二個(gè)選項(xiàng)的圖形]-C.[對(duì)應(yīng)第三個(gè)選項(xiàng)的圖形]-D.[對(duì)應(yīng)第四個(gè)選項(xiàng)的圖形]答案：[根據(jù)具體圖形推理得出的答案]解析：[詳細(xì)說明圖形的規(guī)律，如上述例子中，規(guī)律就是按照三角形、正方形、圓形的順序依次循環(huán)，所以下一個(gè)圖形應(yīng)該是三角形，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)中三角形的那個(gè)選項(xiàng)]2.所有的聰明人都是近視眼，我近視得很厲害，所以我很聰明。以下哪項(xiàng)與上述推理的邏輯結(jié)構(gòu)一致（）A.我是個(gè)笨人，因?yàn)樗械穆斆魅硕际墙曆?，而我的視力那么好。B.所有的豬都有四條腿，但這種動(dòng)物有八條腿，所以它不是豬。C.小陳十分高興，所以小陳一定長得很胖，因?yàn)楦吲d的人都能長胖。D.所有的雞都是尖嘴，這種總在樹上呆著的鳥是尖嘴，所以它是雞。答案：D解析：題干的推理形式為：聰明人→近視眼，“我近視得很厲害”是肯定后件，“我很聰明”是肯定前件，屬于“肯后推肯前”的錯(cuò)誤推理形式。A選項(xiàng)的推理形式為：聰明人→近視眼，“我視力好”是否定后件，“我是個(gè)笨人”是否定前件，是“否后推否前”，推理形式不同；B選項(xiàng)的推理形式為：豬→四條腿，“這種動(dòng)物有八條腿”是否定后件，“它不是豬”是否定前件，是“否后推否前”，推理形式不同；C選項(xiàng)的推理形式為：高興的人→長胖，“小陳十分高興”是肯定前件，“小陳一定長得很胖”是肯定后件，是“肯前推肯后”，推理形式不同；D選項(xiàng)的推理形式為：雞→尖嘴，“這種總在樹上呆著的鳥是尖嘴”是肯定后件，“它是雞”是肯定前件，是“肯后推肯前”，與題干推理形式一致。3.以下是一則廣告：本網(wǎng)絡(luò)文學(xué)培訓(xùn)班有著其他同類培訓(xùn)班所沒有的特點(diǎn)，除了傳授高超的寫作技巧、幫助同學(xué)打開認(rèn)識(shí)世界的多維視角和宏觀視野、豐富學(xué)員的文化知識(shí)和藝術(shù)涵養(yǎng)外，還負(fù)責(zé)向畢業(yè)班學(xué)員提供切實(shí)有效的就業(yè)咨詢。去年進(jìn)行咨詢的畢業(yè)班學(xué)員，100%都找到了工作。為了在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)上開創(chuàng)一片天地，歡迎加入我們的行列。為了確定該廣告的可信性，以下相關(guān)問題必須詢問清楚的是（）Ⅰ.去年共舉辦了多少期這類培訓(xùn)班，共有多少學(xué)員畢業(yè)？Ⅱ.去年有多少畢業(yè)班學(xué)員進(jìn)行了就業(yè)咨詢？Ⅲ.對(duì)于找到工作的學(xué)員，就業(yè)咨詢究竟起到了什么作用？Ⅳ.咨詢者找到的是否都是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作工作？-A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ-B.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ-C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ-D.Ⅲ和Ⅳ答案：C解析：Ⅰ.培訓(xùn)班舉辦的期數(shù)和畢業(yè)學(xué)員總數(shù)與廣告中宣傳的就業(yè)咨詢效果以及能否在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)上開創(chuàng)天地并無直接關(guān)聯(lián)，不能確定廣告的可信性；Ⅱ.了解去年有多少畢業(yè)班學(xué)員進(jìn)行了就業(yè)咨詢，可以判斷“100%都找到了工作”這個(gè)數(shù)據(jù)的樣本大小，如果咨詢?nèi)藬?shù)很少，那么這個(gè)數(shù)據(jù)就不具有代表性，能影響廣告的可信性；Ⅲ.明確就業(yè)咨詢起到的作用，能判斷就業(yè)咨詢是否真的像廣告中說的那么有效，對(duì)確定廣告可信性有幫助；Ⅳ.咨詢者找到的是否都是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作工作，關(guān)系到是否能在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)上開創(chuàng)天地，能確定廣告的可信性。所以必須詢問清楚的是Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ，答案選C。4.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）[此處應(yīng)插入六個(gè)圖形，但因文本形式無法呈現(xiàn)，可自行想象六個(gè)圖形，例如三個(gè)是軸對(duì)稱圖形，三個(gè)是非軸對(duì)稱圖形]-A.①②③，④⑤⑥-B.①③⑤，②④⑥-C.①②④，③⑤⑥-D.①④⑥，②③⑤答案：[根據(jù)具體圖形特征得出的答案]解析：[詳細(xì)說明分類的依據(jù)，如上述例子中，①②④是軸對(duì)稱圖形，③⑤⑥是非軸對(duì)稱圖形，所以選C]5.某公司的銷售部有五名工作人員，其中有兩名本科專業(yè)是市場營銷，兩名本科專業(yè)是計(jì)算機(jī)，一名本科專業(yè)是物理學(xué)。又知道五人中有兩名女士，她們的本科專業(yè)背景不同。根據(jù)上文所述，以下哪項(xiàng)推論最可能成立（）A.該銷售部有兩名男士是來自不同本科專業(yè)的。B.該銷售部的一名女士一定是計(jì)算機(jī)本科專業(yè)畢業(yè)的。C.該銷售部三名男士來自不同的本科專業(yè)，女士也來自不同的本科專業(yè)。D.該銷售部至多有一名男士是市場營銷專業(yè)畢業(yè)的。答案：A解析：已知有兩名女士且本科專業(yè)背景不同，那么剩下三名男士。因?yàn)榭偣灿惺袌鰻I銷、計(jì)算機(jī)、物理學(xué)三種專業(yè)，兩名市場營銷專業(yè)，兩名計(jì)算機(jī)專業(yè)，一名物理學(xué)專業(yè)，所以三名男士中必然有兩人來自不同的本科專業(yè)，A選項(xiàng)正確；B選項(xiàng)，女士不一定是計(jì)算機(jī)本科專業(yè)畢業(yè)的，也可能是市場營銷或物理學(xué)專業(yè)；C選項(xiàng)，三名男士不一定來自不同的本科專業(yè)；D選項(xiàng)，可能有兩名男士是市場營銷專業(yè)畢業(yè)的。四、資料分析（一）根據(jù)以下資料，回答1-5題。2024年，某省全年糧食種植面積1070.5千公頃，比上年增加3.5千公頃；棉花種植面積34.5千公頃，減少1.3千公頃；油料種植面積208.1千公頃，增加6.5千公頃；糖料種植面積16.7千公頃，增加0.3千公頃。全年糧食產(chǎn)量547.1萬噸，比上年增加12.3萬噸；棉花產(chǎn)量3.8萬噸，減少0.2萬噸；油料產(chǎn)量48.1萬噸，增加2.3萬噸；糖料產(chǎn)量119.7萬噸，增加3.7萬噸。1.2024年該省糧食種植面積的增長率約為（）-A.0.3%-B.0.5%-C.0.7%-D.0.9%答案：A解析：增長率的計(jì)算公式為(增長量基期量)。2024年糧食種植面積的增長量為(3.5)千公頃，基期量為(1070.52023年該省棉花產(chǎn)量為（）萬噸。A.3.6B.3.8C.4.0D.4.2答案：C解析：2024年棉花產(chǎn)量為(3.8)萬噸，比2023年減少(0.2)萬噸，所以2023年棉花產(chǎn)量為(3.8+0.2=4.0)萬噸。2024年該省油料產(chǎn)量的增長率約為（）A.4.5%B.5.0%C.5.5%D.6.0%答案：B解析：2024年油料產(chǎn)量的增長量為(2.3)萬噸，基期量為(48.1-2.3=45.8)萬噸，增長率為(2.345.8≈2024年該省糖料種植面積的增長率約為（）A.1.5%B.2.0%C.2.5%D.3.0%答案：B解析：2024年糖料種植面積的增長量為(0.3)千公頃，基期量為(16.7-0.3=16.4)千公頃，增長率為(0.316.4≈以下說法正確的是（）A.2024年該省糧食產(chǎn)量的增長率高于油料產(chǎn)量的增長率。B.2024年該省棉花種植面積的減少率低于糖料種植面積的增長率。C.2024年該省糖料產(chǎn)量的增長率高于油料產(chǎn)量的增長率。D.2024年該省糧食種植面積的增長率低于棉花種植面積的減少率。答案：C解析：A選項(xiàng)，2024年糧食產(chǎn)量的增長率為(12.3547.1?12.3=12.3534.8≈2.3%)，油料產(chǎn)量增長率約為(5.0%)，糧食產(chǎn)量增長率低于油料產(chǎn)量增長率，A錯(cuò)誤；B選項(xiàng)，棉花種植面積減少率為(1.334.5+1.3=五、電力相關(guān)專業(yè)知識(shí)1.電力系統(tǒng)的額定電壓是如何規(guī)定的？（）A.發(fā)電機(jī)的額定電壓比同級(jí)電網(wǎng)額定電壓高5%。B.變壓器一次繞組的額定電壓等于同級(jí)電網(wǎng)額定電壓。C.變壓器二次繞組的額定電壓比同級(jí)電網(wǎng)額定電壓高10%（當(dāng)二次側(cè)輸電距離較短時(shí)高5%）。D.以上都正確。答案：D解析：發(fā)電機(jī)的額定電壓比同級(jí)電網(wǎng)額定電壓高5%，是為了補(bǔ)償線路上的電壓損失；變壓器一次繞組相當(dāng)于用電設(shè)備，其額定電壓等于同級(jí)電網(wǎng)額定電壓；變壓器二次繞組相當(dāng)于電源，考慮到變壓器內(nèi)部的電壓損失以及線路上的電壓損失，當(dāng)二次側(cè)輸電距離較短時(shí)比同級(jí)電網(wǎng)額定電壓高5%，輸電距離較長時(shí)高10%。所以A、B、C選項(xiàng)都正確，答案選D。2.電力系統(tǒng)中短路的危害有哪些？（請(qǐng)簡要回答）(1).短路時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的短路電流，使電氣設(shè)備過熱甚至損壞，影響設(shè)備的正常運(yùn)行和使用壽命。(2).短路電流產(chǎn)生的電動(dòng)力可能會(huì)使電氣設(shè)備的部件變形、損壞，破壞設(shè)備的機(jī)械結(jié)構(gòu)。(3).短路會(huì)引起系統(tǒng)電壓大幅度下降，影響用戶的正常用電，甚至可能導(dǎo)致電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞，引起系統(tǒng)振蕩或瓦解。(4).短路故障可能會(huì)造成停電事故，給工業(yè)生產(chǎn)、居民生活等帶來嚴(yán)重的影響和損失。3.什么是電力系統(tǒng)的無功功率？它有什么作用？(1).無功功率是指在具有電感或電容的交流電路中，電感或電容與電源之間進(jìn)行能量交換而不消耗的功率。它的單位是乏（var）或千乏（kvar）。(2).無功功率的作用主要有：(1).維持電力系統(tǒng)中電氣設(shè)備的正常運(yùn)行。例如，電動(dòng)機(jī)、變壓器等感性負(fù)載需要無功功率來建立磁場，從而實(shí)現(xiàn)電能與機(jī)械能或其他形式能量的轉(zhuǎn)換