第八課形狀補間?動畫（一）說課稿-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)蘇教版七年級下冊-蘇教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第八課形狀補間?動畫（一）說課稿-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)蘇教版七年級下冊-蘇教版設(shè)計意圖本節(jié)課以“形狀補間動畫”為主題，旨在幫助學(xué)生理解和掌握動畫制作的基本原理和方法。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運用所學(xué)知識制作簡單的形狀補間動畫，提高他們的創(chuàng)意思維和動手能力，為后續(xù)動畫制作課程打下堅實的基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生運用計算機軟件進行創(chuàng)意設(shè)計的能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，引導(dǎo)學(xué)生通過動畫創(chuàng)作表達個人情感和創(chuàng)意。

3.增強學(xué)生的協(xié)作能力，通過小組合作完成動畫制作任務(wù)，提高溝通與團隊協(xié)作能力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

①掌握形狀補間動畫的基本原理，包括關(guān)鍵幀和補間動畫的概念。

②學(xué)會使用軟件工具創(chuàng)建形狀補間動畫，包括設(shè)置關(guān)鍵幀和調(diào)整動畫參數(shù)。

②理解并應(yīng)用動畫制作中的時間軸和圖層管理，確保動畫的流暢性和效果。

2.教學(xué)難點

①理解形狀補間動畫中路徑和錨點的概念，并能正確調(diào)整路徑以實現(xiàn)預(yù)期的動畫效果。

②在動畫制作過程中，如何平衡動畫的流暢性和視覺效果，避免過度復(fù)雜或簡化的動畫效果。

②小組合作中，如何協(xié)調(diào)團隊成員的意見，共同完成一個高質(zhì)量的動畫作品。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解形狀補間動畫的基本概念和制作步驟，幫助學(xué)生建立知識框架。

2.演示法：結(jié)合實際操作演示動畫制作過程，讓學(xué)生直觀理解動畫效果的形成。

3.實踐法：鼓勵學(xué)生動手實踐，通過小組合作完成動畫制作，培養(yǎng)動手能力和團隊協(xié)作精神。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用PPT展示動畫制作流程，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和注意力。

2.互動軟件：使用動畫制作軟件進行實時操作，讓學(xué)生跟隨教學(xué)步驟進行實踐。

3.評價反饋：通過在線測試和課堂討論，及時給予學(xué)生反饋，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。教學(xué)過程設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.展示一段有趣的動畫視頻，引發(fā)學(xué)生對動畫制作的興趣。

2.提問：“同學(xué)們，你們知道這段動畫是如何制作出來的嗎？”

3.引導(dǎo)學(xué)生思考動畫制作的基本原理，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。

講授新課（15分鐘）

1.講解形狀補間動畫的基本概念和制作步驟。

-時間：3分鐘

2.演示形狀補間動畫的制作過程，包括設(shè)置關(guān)鍵幀和調(diào)整動畫參數(shù)。

-時間：5分鐘

3.講解時間軸和圖層管理在動畫制作中的作用。

-時間：3分鐘

4.分析形狀補間動畫中路徑和錨點的概念，并演示如何調(diào)整路徑以實現(xiàn)預(yù)期效果。

-時間：4分鐘

鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.學(xué)生跟隨教師步驟，嘗試制作一個簡單的形狀補間動畫。

-時間：5分鐘

2.學(xué)生分組討論，分享制作過程中的經(jīng)驗和遇到的問題。

-時間：5分鐘

3.教師針對學(xué)生提出的問題進行解答，引導(dǎo)學(xué)生深入理解動畫制作原理。

-時間：5分鐘

課堂提問（5分鐘）

1.提問：“同學(xué)們，制作形狀補間動畫時，需要注意哪些問題？”

2.學(xué)生回答問題，教師總結(jié)并強調(diào)重點。

3.提問：“如何使動畫效果更加生動有趣？”

4.學(xué)生討論并分享自己的創(chuàng)意，教師給予點評和指導(dǎo)。

師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師邀請學(xué)生上臺展示自己的動畫作品，并邀請其他同學(xué)提出改進意見。

-時間：5分鐘

2.教師與學(xué)生進行互動，解答學(xué)生在制作過程中遇到的問題。

-時間：5分鐘

創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考如何將形狀補間動畫應(yīng)用于實際生活中，如設(shè)計動畫海報、宣傳視頻等。

2.學(xué)生分組討論，提出自己的創(chuàng)意方案，并分享給全班同學(xué)。

3.教師總結(jié)學(xué)生的創(chuàng)意，鼓勵他們在課后繼續(xù)探索和實踐。

1.教師對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)重點和難點。

2.學(xué)生回顧所學(xué)知識，分享自己的學(xué)習(xí)心得。

3.教師對學(xué)生的表現(xiàn)給予評價和反饋，鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。

教學(xué)過程設(shè)計說明：

本節(jié)課的教學(xué)過程設(shè)計緊扣實際學(xué)情，以學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。通過創(chuàng)設(shè)情境、提問、討論、展示等多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。在教學(xué)過程中，教師注重師生互動，關(guān)注學(xué)生的個體差異，使每個學(xué)生都能在課堂上有所收獲。同時，通過創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實際生活，拓展學(xué)生的視野。知識點梳理1.形狀補間動畫的基本概念

-關(guān)鍵幀：動畫中關(guān)鍵狀態(tài)的時間點，用于定義動畫的開始和結(jié)束狀態(tài)。

-補間動畫：在兩個關(guān)鍵幀之間自動插值動畫，使動畫更加平滑。

2.形狀補間動畫的制作步驟

-創(chuàng)建圖形：繪制或?qū)胍谱鲃赢嫷膱D形。

-設(shè)置關(guān)鍵幀：在動畫時間軸上設(shè)置關(guān)鍵幀，定義動畫的起始和結(jié)束狀態(tài)。

-創(chuàng)建補間：在關(guān)鍵幀之間創(chuàng)建補間動畫，軟件自動填充中間幀。

-調(diào)整動畫：調(diào)整關(guān)鍵幀和補間動畫的屬性，如位置、大小、旋轉(zhuǎn)等。

3.時間軸和圖層管理

-時間軸：顯示動畫中所有幀的時間線，用于控制動畫的播放速度和順序。

-圖層：將動畫中的元素分為不同的層級，方便管理和編輯。

4.形狀補間動畫中的路徑和錨點

-路徑：定義動畫對象移動的路徑，可以是直線、曲線或自定義路徑。

-錨點：路徑上的固定點，用于調(diào)整路徑的形狀和位置。

5.動畫制作技巧

-使用預(yù)覽功能：在制作動畫時，實時預(yù)覽動畫效果，調(diào)整至滿意為止。

-合理安排關(guān)鍵幀：避免過多或過少的關(guān)鍵幀，確保動畫流暢。

-利用補間動畫屬性：調(diào)整緩動、重復(fù)次數(shù)等屬性，使動畫更加生動。

6.動畫制作軟件的使用

-熟悉軟件界面：了解軟件的基本功能和布局，提高制作效率。

-工具欄和面板：掌握常用工具和面板的使用方法，如形狀工具、顏色選擇器等。

-導(dǎo)入和導(dǎo)出：學(xué)會導(dǎo)入外部資源，如圖片、音頻等，并將動畫導(dǎo)出為不同格式。

7.形狀補間動畫的應(yīng)用

-制作網(wǎng)頁動畫：為網(wǎng)頁添加動態(tài)效果，提升用戶體驗。

-設(shè)計動畫海報：利用動畫展示創(chuàng)意，增強視覺沖擊力。

-制作動畫視頻：將動畫與音頻、文字等元素結(jié)合，制作具有故事性的視頻。

8.團隊合作與交流

-分工合作：明確分工，提高制作效率。

-溝通與交流：及時溝通，解決制作過程中遇到的問題。

-作品展示與評價：展示作品，接受他人意見和建議，不斷改進。

9.創(chuàng)新與拓展

-嘗試不同動畫效果：學(xué)習(xí)并嘗試制作各種動畫效果，拓展創(chuàng)意。

-跨學(xué)科應(yīng)用：將動畫制作與其他學(xué)科知識相結(jié)合，提高綜合素質(zhì)。

10.安全意識與法律法規(guī)

-遵守版權(quán)法規(guī)：使用合法授權(quán)的素材和軟件，尊重他人知識產(chǎn)權(quán)。

-信息安全：保護個人信息，避免泄露隱私。

-網(wǎng)絡(luò)安全：遵守網(wǎng)絡(luò)道德，防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。板書設(shè)計①形狀補間動畫基本概念

-關(guān)鍵幀

-補間動畫

-時間軸

-圖層

②形狀補間動畫制作步驟

-創(chuàng)建圖形

-設(shè)置關(guān)鍵幀

-創(chuàng)建補間

-調(diào)整動畫

③時間軸和圖層管理

-時間軸功能

-圖層概念

-圖層操作

④形狀補間動畫中的路徑和錨點

-路徑類型

-錨點位置與調(diào)整

⑤動畫制作技巧

-預(yù)覽功能

-關(guān)鍵幀數(shù)量

-補間動畫屬性

⑥動畫制作軟件使用

-軟件界面

-工具欄

-導(dǎo)入導(dǎo)出

⑦形狀補間動畫應(yīng)用

-網(wǎng)頁動畫

-海報設(shè)計

-視頻制作

⑧團隊合作與交流

-分工合作

-溝通交流

-作品展示

⑨創(chuàng)新與拓展

-不同動畫效果嘗試

-跨學(xué)科應(yīng)用

⑩安全意識與法律法規(guī)

-版權(quán)法規(guī)遵守

-信息安全保護

-網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險防范教學(xué)反思與改進教學(xué)反思是我們教師成長的重要環(huán)節(jié)，通過反思可以讓我們更好地了解教學(xué)效果，識別需要改進的地方。以下是我對“形狀補間動畫”這一節(jié)課的反思與改進計劃。

首先，我覺得課堂的導(dǎo)入環(huán)節(jié)還可以更加生動有趣。雖然我通過展示動畫視頻激發(fā)了學(xué)生的興趣，但可能還需要結(jié)合一些與學(xué)生生活經(jīng)驗相關(guān)的內(nèi)容，比如討論他們在生活中見過的有趣動畫，或者詢問他們對動畫制作的看法。這樣不僅能更好地吸引學(xué)生的注意力，還能讓他們在學(xué)習(xí)的過程中找到共鳴。

其次，我在講授新課的過程中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對形狀補間動畫的基本概念理解不夠深入。為了解決這個問題，我計劃在未來的教學(xué)中增加一些互動環(huán)節(jié)，比如讓學(xué)生嘗試自己創(chuàng)建簡單的動畫，通過實踐來加深理解。同時，我會準(zhǔn)備一些更詳細(xì)的案例，通過對比分析，幫助學(xué)生更好地理解關(guān)鍵幀、補間動畫等概念。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生獨立完成動畫制作時遇到了困難。這可能是由于他們對軟件操作不夠熟悉，或者對動畫制作原理理解不夠透徹。為了改進這一點，我打算在未來的教學(xué)中提供更多的軟件操作指導(dǎo)，并且設(shè)計一些階梯式的練習(xí)，讓學(xué)生逐步掌握動畫制作技能。

課堂提問環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生回答問題時比較緊張，缺乏自信。為了提高他們的表達能力和自信心，我計劃在未來的教學(xué)中更多地鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點，并提供積極的反饋。同時，我會盡量創(chuàng)造一個輕松、包容的課堂氛圍，讓學(xué)生感到在課堂上表達自己的觀點是安全的。

在教學(xué)過程中