長春版四年級上冊《播種希望的日子》省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第1頁
長春版四年級上冊《播種希望的日子》省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第2頁
長春版四年級上冊《播種希望的日子》省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第3頁
長春版四年級上冊《播種希望的日子》省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第4頁
長春版四年級上冊《播種希望的日子》省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

長春版四年級語文上冊第一單元播種希望的日子第1頁鋤:松土和除草用農(nóng)具鋤頭、鋤草、鋤奸、鋤強扶弱

翻:上下或內(nèi)外交換位置翻身、翻譯、翻車、飯費、翻滾、翻跟頭、翻江倒海、翻來覆去、翻云覆雨、翻閱

稼:谷物莊稼、耕稼、稼穡

垛:整齊地堆成堆麥垛、磚垛、草垛、一垛磚第2頁場:適合某種需要比較大地方廣場、操場、農(nóng)場、市場、回腸、逢場作戲、三場球賽、場地、腸鳴漿:jiānɡ較濃液體豆?jié){、泥漿、紙漿、漿洗

jiànɡ漿糊哄:hǒnɡ哄騙哄騙(用假話或伎倆騙人)、哄逗宜:適當事不宜遲、權(quán)宜(暫時適宜;變通)之計、宜人(適合人心意)、因地制宜

旬:十日為一旬,一個月分上中下旬上旬第3頁解詞

流連忘返:留戀不止,舍不得離去。

興致勃勃:興趣非常高。

等候:不采取行動,直到所期望人、事物或情況出現(xiàn)。第4頁第5頁第6頁我們種過花,種過草,種過蔬菜、水果,可有誰播種過希望呢?種下了希望,收獲又是什么呢?第7頁教學目標:

1.學習9個一類生字,8個二類生字,能夠正確拼讀和書寫。會用“興致勃勃”“流連忘返”造句。

2.了解課文內(nèi)容,概括課文大意,正確、流利、有感情朗誦課文。

3.體會爺爺對小作者愛,小作者對爺爺深深地感激,感受人性中善良與美好一面。

第8頁思索:課文講了一件什么事?這是一篇飽含著長輩呵護、關(guān)愛晚輩感人篇章。作者回想了小時候和爺爺一起種瓜經(jīng)歷,為了不泯滅無知孩童剛才燃起希望之火,爺爺執(zhí)著地堅守孫子信念,并幫他實現(xiàn)了心中愿望,從而適時地在孩子幼小心.靈播種下了“只要付出努力就會實現(xiàn)自己愿望”美好信念。第9頁

農(nóng)場是什么樣?

農(nóng)場多美??!所以我興致勃勃地說——“爺爺,我長大了也要來農(nóng)場,種莊稼!”聽了“我”話,爺爺笑了——眼睛快活地眨了眨:“那么讓我們趕快播種吧!”思索:“我”為何產(chǎn)生了要種莊稼愿望?爺爺慈愛與高興。第10頁讀2—7自然段,思索:

1.“我”和爺爺是怎樣播種?

2.種下瓜籽當日下午,我是怎樣做?

3.“我”心情是什么樣?(焦慮)讀第5段。

4.“我”多希望西瓜能長出來啊!可它能長這么快嗎?讀第7段。我看到了什么?

5.當“我”看到大西瓜時,心里會想些什么?第11頁1.西瓜真長這么快嗎?

2.爺爺為何要這么做呢?(他為何不告訴“我”此時此地不宜種瓜呢?)

(爺爺很疼愛“我”,他在呵護

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論