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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE議論文寫(xiě)作技巧講解[6篇]議論文寫(xiě)作技巧講解篇1在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,寫(xiě)作技巧的重要性不言而喻。無(wú)論為學(xué)術(shù)研究、職業(yè)發(fā)展還日常溝通,掌握有效的寫(xiě)作方法都提升個(gè)人素養(yǎng)的關(guān)鍵。議論文作為一種邏輯嚴(yán)密、論據(jù)充分的文體,其寫(xiě)作技巧的掌握更不可或缺。本文將圍繞議論文寫(xiě)作技巧展開(kāi),旨在幫助讀者提升寫(xiě)作水平。議論文的核心在于提出觀(guān)點(diǎn)并論證其合理性。在引言部分,要巧妙地提出問(wèn)題或觀(guān)點(diǎn),以激發(fā)讀者的興趣。例如:“在數(shù)字化時(shí)代,我們否應(yīng)該減少紙質(zhì)書(shū)的使用?”這樣的問(wèn)題既具有現(xiàn)實(shí)意義,又能引起讀者的共鳴。部分,應(yīng)按照議論文的結(jié)構(gòu),分為論點(diǎn)、論據(jù)和論證。論點(diǎn)應(yīng)明確、簡(jiǎn)潔,能夠概括全文的核心思想。通過(guò)具體事例、數(shù)據(jù)、引用等多種素材來(lái)支撐論點(diǎn)。比如,在論證減少紙質(zhì)書(shū)使用的重要性時(shí),可以引用相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),說(shuō)明紙質(zhì)書(shū)消耗的木材資源及對(duì)環(huán)境的影響。在論證過(guò)程中,要保證段落之間過(guò)渡自然,觀(guān)點(diǎn)表達(dá)明確。例如在闡述減少紙質(zhì)書(shū)使用的優(yōu)點(diǎn)時(shí),可以這樣過(guò)渡:“與此同時(shí)減少紙質(zhì)書(shū)的使用還有助于降低環(huán)境污染。”為增強(qiáng)說(shuō)服力,可以引用權(quán)威專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)或經(jīng)典案例。例如在討論減少紙質(zhì)書(shū)使用的必要性時(shí),可以引用某位環(huán)保專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn):“減少紙質(zhì)書(shū)的使用保護(hù)地球家園、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。”在結(jié)論部分,要概括全文的主要觀(guān)點(diǎn),并提出建議、呼吁或引發(fā)讀者深思。例如:“減少紙質(zhì)書(shū)的使用不僅有利于環(huán)境保護(hù),還能促進(jìn)數(shù)字閱讀的普及。因此,我們應(yīng)積極倡導(dǎo)綠色閱讀,共同為地球的未來(lái)貢獻(xiàn)力量?!痹谡Z(yǔ)言風(fēng)格上,根據(jù)議論文的嚴(yán)肅性和客觀(guān)性,應(yīng)選擇正式、準(zhǔn)確的語(yǔ)言。注意避免錯(cuò)別字、語(yǔ)病等問(wèn)題,保證內(nèi)容精煉且完整。一段符合上述要求的議論文寫(xiě)作技巧講解:“在議論文寫(xiě)作中,明確論點(diǎn)基礎(chǔ)。例如針對(duì)‘否應(yīng)該減少紙質(zhì)書(shū)的使用’這一議題,首先要確立自己的觀(guān)點(diǎn)。在論據(jù)方面,我們可以通過(guò)引用權(quán)威數(shù)據(jù)、專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)典案例來(lái)支持我們的觀(guān)點(diǎn)。在論證過(guò)程中,要注意段落之間的過(guò)渡,使文章結(jié)構(gòu)清晰。在結(jié)論部分,對(duì)全文進(jìn)行總結(jié),并提出建議或呼吁。通過(guò)以上技巧,相信讀者能夠提高議論文寫(xiě)作水平?!弊h論文寫(xiě)作技巧講解篇2在議論文的殿堂中,每一篇佳作都邏輯與智慧的結(jié)晶。寫(xiě)作技巧,如同匠人手中的雕刀,需精準(zhǔn)而細(xì)膩地打磨,方能雕琢出令人嘆為觀(guān)止的文字藝術(shù)品。本文將深入淺出地解析議論文寫(xiě)作的奧秘,助你在文字的海洋中乘風(fēng)破浪,抵達(dá)思想的高峰。確立論點(diǎn),如同航海者的指南針,指引著文章的方向。一個(gè)鮮明、獨(dú)特的論點(diǎn),吸引讀者眼球的第一步。它需具備以下特質(zhì):一新穎,能夠引起讀者的好奇心;二深刻,能夠觸及問(wèn)題的本質(zhì);三有力,能夠支撐起整個(gè)論證體系。展開(kāi)論證,如同畫(huà)家手中的畫(huà)筆,將論點(diǎn)和論據(jù)巧妙地融合在一起。論證過(guò)程中,要遵循以下原則:一邏輯嚴(yán)密,保證論證過(guò)程無(wú)懈可擊;二層次分明,使讀者能夠清晰地理解論證過(guò)程;三生動(dòng)形象,使論證過(guò)程更具說(shuō)服力。在論證過(guò)程中,要注意以下幾點(diǎn):一運(yùn)用多種論證方法,如舉例論證、對(duì)比論證、因果論證等;二避免邏輯錯(cuò)誤,如偷換概念、以偏概全等;三注意論證的深度和廣度,使論證更具說(shuō)服力。語(yǔ)言表達(dá)也議論文寫(xiě)作的關(guān)鍵。在語(yǔ)言表達(dá)上,要遵循以下原則:一準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明,避免冗長(zhǎng)、啰嗦;二生動(dòng)、形象、富有感染力,使讀者能夠身臨其境;三符合文體規(guī)范,使文章更具專(zhuān)業(yè)性。結(jié)尾部分要總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),并留下深刻的印象。在結(jié)尾時(shí),可以提出自己的觀(guān)點(diǎn),發(fā)出呼吁,或引發(fā)讀者思考,使文章更具深度和廣度。議論文寫(xiě)作技巧的掌握,需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索、總結(jié)。不斷修煉內(nèi)功,才能在文字的海洋中游刃有余,創(chuàng)作出令人贊嘆的佳作。議論文寫(xiě)作技巧講解篇3“工欲善其事,必先利其器?!痹趯?xiě)作的道路上,掌握正確的技巧無(wú)疑我們通往成功的基石。下面,我將為大家講解一些議論文寫(xiě)作的技巧。確立明確的論點(diǎn)。一個(gè)優(yōu)秀的議論文必須有一個(gè)清晰、明確的中心論點(diǎn)。例如毛澤東在《反對(duì)本本主義》中明確指出:“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)?!边@一論點(diǎn)為全文奠定基礎(chǔ),使文章更具說(shuō)服力。嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)。一篇好的議論文,其結(jié)構(gòu)應(yīng)層次分明,邏輯清晰。例如魯迅在《阿Q正傳》中運(yùn)用諷刺的手法,通過(guò)對(duì)阿Q形象的塑造,揭露封建社會(huì)的丑惡。這種結(jié)構(gòu)使得文章層次分明,令人信服。再者,豐富的論據(jù)支撐。論據(jù)議論文的重要組成部分,它能有效地支撐論點(diǎn)。例如在《中國(guó)共產(chǎn)的歷史》一書(shū)中,作者通過(guò)大量的歷史事實(shí),展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)在革命、建設(shè)、改革過(guò)程中的輝煌歷程。這些事實(shí)論據(jù)有力地證明論點(diǎn)的正確性。恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。議論文的語(yǔ)言應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、有力。例如鄧小平在《鄧小平文選》中提出的“發(fā)展硬道理”這一觀(guān)點(diǎn),簡(jiǎn)潔明地闡述發(fā)展的重要性。掌握議論文寫(xiě)作技巧,對(duì)于我們提升寫(xiě)作水平具有重要意義。我們共同努力,在議論文的道路上越走越遠(yuǎn)。正如青少年在學(xué)習(xí)中,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。議論文寫(xiě)作技巧講解篇4嗨,同學(xué)們!你們有沒(méi)有想過(guò),寫(xiě)一篇議論文其實(shí)就像在玩一個(gè)有趣的拼圖游戲呢?今天,我就來(lái)教你們一些寫(xiě)作議論文的小技巧,讓你們?cè)趯?xiě)作的過(guò)程中,像玩拼圖一樣輕松有趣!我們要選好話(huà)題。就像選一個(gè)最喜歡的拼圖圖案一樣,話(huà)題要有趣,還要你熟悉的。比如說(shuō),你喜歡動(dòng)物,那就可以寫(xiě)寫(xiě)“保護(hù)動(dòng)物的重要性”。確定話(huà)題,就收集資料。就像拼圖要找對(duì)應(yīng)的顏色和形狀一樣,我們要找到支持自己觀(guān)點(diǎn)的證據(jù)。比如,我們可以查查資料,看看有多少動(dòng)物因?yàn)槿祟?lèi)的活動(dòng)而失去家園。我們要開(kāi)始搭建自己的觀(guān)點(diǎn)。就像拼圖要按照?qǐng)D案一步一步來(lái),我們也要把我們的觀(guān)點(diǎn)分幾個(gè)部分,一個(gè)一個(gè)說(shuō)清楚。比如說(shuō),我們可以先說(shuō)保護(hù)動(dòng)物的重要性,再說(shuō)說(shuō)為什么我們要保護(hù)它們,最后說(shuō)說(shuō)我們可以怎么做。別忘檢查和修改。就像拼好的拼圖要檢查一下有沒(méi)有漏掉的地方,我們的作文也要檢查一下有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)字,或者句子不通順的地方。同學(xué)們,議論文寫(xiě)作其實(shí)就像拼圖游戲一樣,只要我們用心去發(fā)覺(jué),去思考,就能玩得開(kāi)心,寫(xiě)得好!加油哦!議論文寫(xiě)作技巧講解篇5在寫(xiě)作過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到如何圍繞核心關(guān)鍵詞展開(kāi)內(nèi)容的問(wèn)題。這不僅僅一個(gè)技巧,更一種思維方式。以下,我將結(jié)合實(shí)際案例,為大家詳細(xì)講解如何運(yùn)用這一技巧。明確核心關(guān)鍵詞。比如,我們要寫(xiě)一篇關(guān)于“時(shí)間管理”的文章,那么“時(shí)間管理”就我們的核心關(guān)鍵詞。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要始終圍繞這個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi),保證文章主題鮮明。1.時(shí)間管理的重要性:闡述時(shí)間管理對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)乃至企業(yè)的影響。2.時(shí)間管理的方法:介紹一些實(shí)用的時(shí)間管理技巧,如番茄工作法、四象限法則等。3.時(shí)間管理的誤區(qū):分析人們?cè)跁r(shí)間管理過(guò)程中容易陷入的誤區(qū),如拖延癥、完美主義等。在文章中,我們可以采用以下結(jié)構(gòu):一、引言:簡(jiǎn)要介紹時(shí)間管理的重要性,引出文章主題。二、時(shí)間管理的重要性1.個(gè)人層面:提高工作效率,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。2.團(tuán)隊(duì)層面:提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。3.企業(yè)層面:提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。三、時(shí)間管理的方法1.番茄工作法:將工作時(shí)間劃分為25分鐘的工作和5分鐘的休息,提高專(zhuān)注力。2.四象限法則:將任務(wù)分為緊急且重要、緊急不重要、不緊急但重要、不緊急不重要四類(lèi),合理分配時(shí)間。四、時(shí)間管理的誤區(qū)1.拖延癥:對(duì)任務(wù)產(chǎn)生抵觸情緒,導(dǎo)致工作效率低下。2.完美主義:追求完美,導(dǎo)致任務(wù)延期完成。五、總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理的重要性,并鼓勵(lì)讀者在實(shí)踐中不斷摸索適合自己的時(shí)間管理方法。通過(guò)以上步驟,我們可以圍繞“時(shí)間管理”這一核心關(guān)鍵詞,創(chuàng)作出一篇內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰的文章。當(dāng)然,在實(shí)際寫(xiě)作過(guò)程中,我們還需注意以下幾點(diǎn):1.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明,避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子。2.舉例生動(dòng)具體,增強(qiáng)文章的可讀性。3.結(jié)合實(shí)際案例,提高文章的說(shuō)服力。圍繞核心關(guān)鍵詞展開(kāi)內(nèi)容,需要我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中保持專(zhuān)注,深入挖掘素材,以清晰的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言,呈現(xiàn)出一篇高質(zhì)量的文章。議論文寫(xiě)作技巧講解篇6同學(xué)們,今天咱們來(lái)聊聊議論文寫(xiě)作那些事兒。議論文嘛,就那種得有理有據(jù)地說(shuō)服別人的文章。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)兒難,但其實(shí)只要掌握技巧,寫(xiě)起來(lái)還挺有意思的。你得找到一個(gè)好話(huà)題。就像咱們平時(shí)討論啥動(dòng)畫(huà)片好看啊,哪個(gè)游戲好玩啊,這些都能變成好話(huà)題。比如說(shuō),你可以寫(xiě)寫(xiě)“為什么咱們學(xué)校應(yīng)該增加體育課時(shí)間”,或者“電子游戲?qū)υ蹅兊挠绊懻孢€負(fù)面”。選好話(huà)題后,就要開(kāi)始搜集資料。上網(wǎng)查查,翻翻書(shū),甚至問(wèn)問(wèn)老師,要弄清
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