初中物理力學(xué)章節(jié)知識(shí)清單力學(xué)是初中物理的基石，它幫助我們理解周圍世界的運(yùn)動(dòng)和相互作用。這份知識(shí)清單旨在梳理力學(xué)核心概念，建立清晰的知識(shí)框架，助力同學(xué)們系統(tǒng)掌握并靈活運(yùn)用。一、力的基本概念1.力的定義力是物體對(duì)物體的作用。談到力，必然涉及兩個(gè)物體：施力物體和受力物體。力不能脫離物體而單獨(dú)存在。2.力的作用效果力的作用效果主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：*改變物體的形狀：例如，用力捏橡皮泥，橡皮泥會(huì)發(fā)生形變；拉彈簧，彈簧會(huì)伸長。*改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：包括物體運(yùn)動(dòng)速度的大小改變（如加速、減速）或運(yùn)動(dòng)方向的改變（如曲線運(yùn)動(dòng)）。3.力的三要素力的大小、方向和作用點(diǎn)，稱為力的三要素。這三個(gè)要素共同決定了力的作用效果。要完整地描述一個(gè)力，三者缺一不可。4.力的示意圖用一根帶箭頭的線段來表示力的三要素的方法。線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；線段的長度（按一定比例）表示力的大小；箭頭的方向表示力的方向。5.力的作用是相互的物體間力的作用是相互的。當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體施加一個(gè)力。這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，且分別作用在兩個(gè)不同的物體上（即作用力與反作用力）。二、力的測量1.力的單位在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號(hào)是N。2.測量工具：彈簧測力計(jì)*原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長。（即彈簧的伸長量與受到的拉力成正比）。*使用方法：*觀察量程：所測力的大小不能超過彈簧測力計(jì)的量程，以免損壞測力計(jì)。*認(rèn)清分度值：明確每一小格代表多少牛。*校零：使用前要檢查指針是否指在零刻度線上，若不在，需調(diào)零。*測量時(shí)：要使彈簧測力計(jì)的軸線方向與所測力的方向一致，避免彈簧與外殼摩擦。*讀數(shù)時(shí)：視線應(yīng)與刻度盤垂直。三、常見的力1.重力(G)*定義：由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力。*施力物體：地球。*方向：總是豎直向下。（“豎直向下”指的是與水平面垂直且指向地心的方向，區(qū)別于“垂直向下”）*作用點(diǎn)：重力的作用點(diǎn)叫做物體的重心。質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體，其重心在它的幾何中心上。*大小：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。*公式：G=mg*其中，g是重力與質(zhì)量的比值，通常取9.8N/kg，表示質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N。在粗略計(jì)算時(shí)，g也可取10N/kg。2.彈力*定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力，叫做彈力。*產(chǎn)生條件：物體發(fā)生彈性形變。（彈性形變指物體在形變后能恢復(fù)原狀的形變）*常見彈力：壓力、支持力、拉力、推力等，其實(shí)質(zhì)都是彈力。*方向：與物體發(fā)生彈性形變的方向相反，或與使物體發(fā)生形變的外力方向相反。例如，支持力的方向垂直于接觸面指向被支持的物體；壓力的方向垂直于接觸面指向被壓的物體；繩子的拉力方向沿著繩子指向繩子收縮的方向。3.摩擦力(f)*定義：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力，這種力叫做摩擦力。*產(chǎn)生條件：*兩物體相互接觸并擠壓（存在彈力）。*接觸面粗糙。*兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。*方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)（或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)）的方向相反。*分類：*靜摩擦力：物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)但未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力。*滑動(dòng)摩擦力：物體在另一個(gè)物體表面上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力。*滾動(dòng)摩擦力：物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力。（通常情況下，滾動(dòng)摩擦力遠(yuǎn)小于滑動(dòng)摩擦力）*影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：*壓力的大?。航佑|面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。*接觸面的粗糙程度：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。*增大有益摩擦的方法：增大壓力；增大接觸面的粗糙程度。*減小有害摩擦的方法：減小壓力；減小接觸面的粗糙程度；用滾動(dòng)代替滑動(dòng)；使接觸面分離（如加潤滑油、磁懸浮等）。四、力的合成與平衡1.合力與分力如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力，而那幾個(gè)力就叫做這個(gè)力的分力。2.同一直線上二力的合成*方向相同：合力大小等于兩個(gè)分力大小之和，即F合=F1+F2，合力方向與兩個(gè)分力方向相同。*方向相反：合力大小等于兩個(gè)分力大小之差，即F合=|F1-F2|，合力方向與較大的那個(gè)分力方向相同。3.二力平衡*平衡狀態(tài)：物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，叫做平衡狀態(tài)。*平衡力：物體在受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說這幾個(gè)力相互平衡，簡稱平衡力。*二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反，并且在同一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。（可簡記為：同體、等大、反向、共線）*平衡力與相互作用力的區(qū)別：平衡力作用在同一個(gè)物體上；相互作用力（如作用力與反作用力）作用在兩個(gè)不同的物體上。五、運(yùn)動(dòng)和力1.牛頓第一定律（慣性定律）*內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。*理解：*“一切物體”：該定律適用于所有物體（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）。*“沒有受到力的作用”：這是一種理想情況，實(shí)際中不受力的物體是不存在的。它也包含物體在某一方向上不受力的情況。*“總保持”：指物體不受力時(shí)，原來靜止的將永遠(yuǎn)靜止，原來運(yùn)動(dòng)的將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。*牛頓第一定律揭示了：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。*慣性：*定義：物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。*一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體的固有屬性。*慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大；與物體是否受力、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等無關(guān)。2.力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系*物體不受力或受平衡力（合力為零）時(shí)，將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（平衡狀態(tài)）。*物體受非平衡力（合力不為零）時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變（其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括