




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣試題集一、引言在統(tǒng)計(jì)學(xué)的廣闊領(lǐng)域中,抽樣方法是連接理論與實(shí)踐的重要橋梁。簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,作為最基本、也是許多復(fù)雜抽樣方法的基礎(chǔ),其核心思想在于保證總體中的每一個(gè)個(gè)體都有同等且獨(dú)立的機(jī)會(huì)被選入樣本。掌握簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的原理、實(shí)施步驟、優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用條件,對(duì)于進(jìn)行有效的統(tǒng)計(jì)推斷至關(guān)重要。本試題集旨在幫助學(xué)習(xí)者鞏固相關(guān)知識(shí),提升實(shí)際應(yīng)用能力。二、試題部分(一)單項(xiàng)選擇題1.下列關(guān)于簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的說法,最準(zhǔn)確的是:A.從總體中隨便挑選一些個(gè)體組成樣本B.總體中每個(gè)個(gè)體被抽中的概率是已知且相等的C.將總體分成幾層,然后從每層中隨機(jī)抽取個(gè)體D.按照某種固定順序每隔一定間隔抽取個(gè)體2.在簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣中,“獨(dú)立性”是指:A.樣本量的大小與總體無關(guān)B.每次抽取的結(jié)果不受之前抽取結(jié)果的影響C.總體中個(gè)體之間互不影響D.樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)相互獨(dú)立3.欲對(duì)某中學(xué)全體學(xué)生的平均身高進(jìn)行估計(jì),以下哪種情況最適合采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣?A.該校學(xué)生按性別分層明顯,男生普遍高于女生B.該校學(xué)生按年級(jí)分布,不同年級(jí)學(xué)生身高差異較大C.該校學(xué)生名冊(cè)完整,且學(xué)生身高之間無明顯規(guī)律性差異D.該校學(xué)生人數(shù)眾多,且居住在不同區(qū)域4.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的主要優(yōu)點(diǎn)不包括:A.理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí),便于進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷B.操作簡(jiǎn)便,易于理解C.在總體單位差異較大時(shí),抽樣誤差較小D.能夠保證樣本的代表性(在隨機(jī)原則下)5.采用抽簽法進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣時(shí),以下哪個(gè)步驟是不必要的?A.對(duì)總體中的每個(gè)個(gè)體進(jìn)行編號(hào)B.將編號(hào)寫在同質(zhì)的簽上并充分混合C.按照一定的間隔抽取簽號(hào)D.記錄抽取的簽號(hào)所對(duì)應(yīng)的個(gè)體(二)判斷題1.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是所有抽樣方法中抽樣誤差最小的。()2.只要采用了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,樣本就一定能完全代表總體。()3.當(dāng)總體規(guī)模很大時(shí),不宜采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,因?yàn)榫幪?hào)工作過于繁瑣。()4.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣適用于總體單位之間差異較小,且總體邊界清晰的情況。()5.不放回簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣中,每個(gè)個(gè)體被抽中的概率在抽樣過程中保持不變。()(三)簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)述簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的定義及其兩個(gè)核心特征。2.分層抽樣與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣有何本質(zhì)區(qū)別?在何種情況下,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣可能不如分層抽樣有效?3.某研究者欲調(diào)查一個(gè)社區(qū)居民的月平均消費(fèi)水平,社區(qū)共有住戶若干。若采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,請(qǐng)問:(1)總體和樣本分別是什么?(2)列舉至少兩種具體的實(shí)施簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法,并簡(jiǎn)述其步驟。4.為什么說簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是其他更復(fù)雜抽樣方法的基礎(chǔ)?(四)計(jì)算題1.某班級(jí)有學(xué)生若干名,欲通過簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣選取部分學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)成績(jī)調(diào)查。已知該班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差為σ(一個(gè)較小的數(shù)值),若要求在一定置信水平下,估計(jì)的總體均值的抽樣誤差不超過E(一個(gè)較小的數(shù)值),請(qǐng)問至少需要抽取多少名學(xué)生作為樣本?(注:請(qǐng)用通用公式表示,并說明公式中各符號(hào)的含義)2.從一個(gè)包含N個(gè)個(gè)體的總體中進(jìn)行不放回簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,樣本量為n。證明:總體中任意特定個(gè)體被抽中的概率為n/N。三、參考答案與解析(部分)(一)單項(xiàng)選擇題1.B解析:簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的核心是等概率和獨(dú)立性,A選項(xiàng)“隨便挑選”不滿足隨機(jī)性;C是分層抽樣;D是系統(tǒng)抽樣。2.B解析:獨(dú)立性指每次抽樣結(jié)果不受其他抽樣結(jié)果影響,對(duì)于不放回抽樣,個(gè)體被抽中的概率會(huì)變化,但抽樣過程本身是獨(dú)立的。3.C解析:A、B適合分層抽樣,D若區(qū)域差異大也可能需要分層或整群,C名冊(cè)完整且無明顯差異適合簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣。4.C解析:當(dāng)總體單位差異較大時(shí),簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣可能導(dǎo)致較大抽樣誤差,此時(shí)分層抽樣更優(yōu)。5.C解析:C是系統(tǒng)抽樣的步驟,抽簽法不需要固定間隔。(二)判斷題1.×解析:抽樣誤差的大小與多種因素有關(guān),如總體方差、樣本量等。在總體差異較大時(shí),分層抽樣等方法可能獲得更小的抽樣誤差。2.×解析:簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣能保證在概率意義上的代表性,但由于隨機(jī)因素,樣本仍可能存在抽樣誤差,不能絕對(duì)保證完全代表總體。3.√解析:當(dāng)總體規(guī)模非常大時(shí),對(duì)每個(gè)個(gè)體進(jìn)行編號(hào)確實(shí)工作量巨大,此時(shí)可能需要采用其他抽樣方法或借助隨機(jī)數(shù)生成器等工具。4.√解析:這是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣比較理想的應(yīng)用場(chǎng)景。5.×解析:不放回抽樣中,隨著抽樣進(jìn)行,剩余個(gè)體被抽中的概率會(huì)發(fā)生變化,但每個(gè)個(gè)體在整個(gè)抽樣結(jié)束后被抽中的總概率仍相等(均為n/N)。(四)計(jì)算題2.證明:考慮總體中特定個(gè)體A。在n次不放回抽樣中,A在第一次被抽中的概率為1/N。A在第二次被抽中的概率,是第一次沒抽中A(概率為(N-1)/N)且第二次抽中A(概率為1/(N-1)),故為(N-1)/N*1/(N-1)=1/N。同理,A在第k次(1≤k≤n)被抽中的概率均為1/N。因此,A在n次抽樣中被抽中的總概率為n*(1/N)=n/N。證畢。(注:簡(jiǎn)答題和計(jì)算題第1題的參考答案需根據(jù)具體情況詳細(xì)撰寫,此處僅為示例框架。)四、使用建議本試題集旨在幫助學(xué)習(xí)者檢驗(yàn)對(duì)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣基本概念、原
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工成本控制教學(xué)設(shè)計(jì)中職專業(yè)課-建筑施工組織與管理-建筑類-土木建筑大類
- 2025河南新科起重校園招聘模擬試卷及一套完整答案詳解
- 閉鏈烴教學(xué)設(shè)計(jì)中職專業(yè)課-藥用化學(xué)基礎(chǔ)-藥劑-醫(yī)藥衛(wèi)生大類
- 《習(xí)作例文:風(fēng)向袋的制作》教學(xué)設(shè)計(jì)-語文五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 2025貴州黔西市招募青年就業(yè)見習(xí)人員81人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及一套答案詳解
- 2025年湖南省農(nóng)村信用社聯(lián)合社校園招聘15人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(各地真題)
- 2.3 大氣的壓強(qiáng) 教學(xué)設(shè)計(jì)-浙教版八年級(jí)上冊(cè)科學(xué)
- 2025年職業(yè)能力溝通理論考試題(附答案)
- 第一單元 認(rèn)一認(rèn)(教學(xué)設(shè)計(jì))-一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版
- 第二單元 七彩管弦(二)-西洋管弦樂器 說課稿 2024-2025學(xué)年湘教版初中音樂七年級(jí)下冊(cè)
- 第三節(jié) 區(qū)域聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)高中地理湘教版2019選擇性必修2-湘教版2019
- 2025貴州黔西南州普安縣縣直單位、街道考調(diào)事業(yè)單位工作人員47人考試參考題庫及答案解析
- 百日安全無事故活動(dòng)方案
- 2025走進(jìn)人工智能2.0
- 2025中新社(北京)國際傳播集團(tuán)有限公司新疆分公司招聘6人考試歷年參考題附答案詳解
- 2025年遼寧沈陽市近海控股集團(tuán)招聘24人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 教案2025秋形勢(shì)與政策紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利堅(jiān)定民族信念抗戰(zhàn)勝利80周年
- 湘潭、成都工廠VDA63-2023審核員培訓(xùn)考核附有答案
- 職高新思政-第五課:推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展
- 《復(fù)活(節(jié)選)》高二統(tǒng)編版語文選擇性必修上冊(cè)
- 2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砭C(上海卷)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論