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文檔簡介
高中英語寫作常用句型總結(jié)一、高中英語寫作常用句型概述
高中英語寫作中,掌握常用句型是提升文章質(zhì)量和語言表達(dá)準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。以下將從基礎(chǔ)句型、復(fù)合句型、強(qiáng)調(diào)句型及特殊句型四個方面進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),幫助學(xué)習(xí)者構(gòu)建扎實的英語寫作句型庫。
二、基礎(chǔ)句型
基礎(chǔ)句型是英語寫作的基石,掌握其結(jié)構(gòu)和使用場景對提升寫作能力至關(guān)重要。
(一)陳述句
1.一般現(xiàn)在時:主語+謂語(動詞原形/第三人稱單數(shù))+其他成分
-示例:Thesunrisesintheeast.(太陽從東方升起。)
2.現(xiàn)在進(jìn)行時:主語+be動詞(is/am/are)+現(xiàn)在分詞(-ing形式)
-示例:Heisreadingabooknow.(他現(xiàn)在正在看書。)
3.一般過去時:主語+謂語(動詞過去式)+其他成分
-示例:Theyvisitedthemuseumlastyear.(他們?nèi)ツ陞⒂^了博物館。)
4.一般將來時:主語+will+動詞原形+其他成分
-示例:Iwillgotothelibrarytomorrow.(我明天要去圖書館。)
(二)疑問句
1.一般疑問句:Be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語+謂語原形+其他成分?
-示例:Isshesingingnow?(她現(xiàn)在在唱歌嗎?)
2.特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句結(jié)構(gòu)
-示例:Whatareyoudoing?(你在做什么?)
3.選擇疑問句:AorB?結(jié)構(gòu)
-示例:Doyoulikecoffeeortea?(你喜歡咖啡還是茶?)
4.反義疑問句:陳述句+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞+主語?
-示例:Heisateacher,isn'the?(他是一名教師,對嗎?)
(三)否定句
1.一般現(xiàn)在時:主語+don't/doesn't+謂語原形+其他成分
-示例:Shedoesn'tlikeapples.(她不喜歡蘋果。)
2.現(xiàn)在進(jìn)行時:主語+isn't/aren't/isn't+現(xiàn)在分詞(-ing形式)
-示例:Theyaren'tplayingbasketballnow.(他們現(xiàn)在沒在打籃球。)
3.一般過去時:主語+didn't+謂語過去式+其他成分
-示例:Ididn'tgotothepartylastnight.(我昨晚沒去參加派對。)
4.一般將來時:主語+won't+謂語原形+其他成分
-示例:Hewon'tcometothemeetingtomorrow.(他明天不會來開會。)
三、復(fù)合句型
復(fù)合句型由主句和從句構(gòu)成,能夠表達(dá)更復(fù)雜的思想和邏輯關(guān)系。
(一)定語從句
1.關(guān)系代詞:who,whom,whose,which,that
-示例:ThebookthatIboughtisveryinteresting.(我買的書很有趣。)
2.關(guān)系副詞:when,where,why
-示例:Theplacewherewemetisbeautiful.(我們相遇的地方很美。)
(二)狀語從句
1.時間狀語從句:when,while,as,before,after,since,until
-示例:IwillcallyouwhenIarrive.(我到達(dá)時會給您打電話。)
2.地點狀語從句:where,whenever
-示例:Youcansitwhereveryoulike.(你可以坐在你喜歡的任何地方。)
3.原因狀語從句:because,since,as
-示例:Hedidn'tgotoschoolbecausehewassick.(他沒去上學(xué)因為他生病了。)
4.目的狀語從句:sothat,inorderthat
-示例:Shestudiedhardsothatshecouldpasstheexam.(她努力學(xué)習(xí)以便通過考試。)
5.結(jié)果狀語從句:so...that...,such...that...
-示例:Heissotallthathecanreachthetopshelf.(他個子太高了,能碰到最上面的架子。)
6.條件狀語從句:if,unless
-示例:Youwillsucceedifyouworkhard.(如果你努力工作,你會成功的。)
(三)名詞性從句
1.主語從句:that,whether,if,what,where,when,how
-示例:Whathesaidistrue.(他說的是真的。)
2.賓語從句:that,whether,if,what,where,when,how
-示例:Idon'tknowifhewillcome.(我不知道他是否會來。)
3.表語從句:that,what,where,when,how
-示例:Thequestioniswhetherweshouldstartnow.(問題是我們現(xiàn)在是否應(yīng)該開始。)
四、強(qiáng)調(diào)句型
強(qiáng)調(diào)句型用于突出句子中的某個部分,增強(qiáng)表達(dá)效果。
(一)Itis/was...that...
1.強(qiáng)調(diào)主語:ItisIwhoarehere.(是我在這里。)
2.強(qiáng)調(diào)賓語:ItwashimthatIsawyesterday.(我昨天看見的是他。)
3.強(qiáng)調(diào)狀語:ItwasinthemorningthatImethim.(我是在早上遇見他的。)
(二)So...that...,Such...that...
1.So+形容詞/副詞+that...:Heissotallthathecantouchtheceiling.(他太高了,能碰到天花板。)
2.Such+Noun+that...:Thisissuchabeautifulflowerthateveryonewantstoseeit.(這是一朵如此美麗的花,每個人都想看。)
五、特殊句型
特殊句型包括倒裝句、省略句等,能夠使文章表達(dá)更簡潔、更有力。
(一)倒裝句
1.完全倒裝:將助動詞/情態(tài)動詞/be動詞提到主語前
-示例:Herecomesthebus.(公交車來了。)
2.部分倒裝:將助動詞/情態(tài)動詞/be動詞提到主語前
-示例:NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.(我從未見過如此美麗的日落。)
(二)省略句
1.省略主語:Doyoulikecoffee?Metoo.(你喜歡咖啡嗎?我也喜歡。)
2.省略助動詞:Hecanswim,andsocanI.(他會游泳,我也會。)
一、高中英語寫作常用句型概述
高中英語寫作中,掌握常用句型是提升文章質(zhì)量和語言表達(dá)準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。句型是構(gòu)成句子的基本框架,熟練運(yùn)用各種句型能夠使文章結(jié)構(gòu)更清晰、邏輯更嚴(yán)謹(jǐn)、語言更豐富。本總結(jié)將從基礎(chǔ)句型、復(fù)合句型、強(qiáng)調(diào)句型及特殊句型四個方面進(jìn)行系統(tǒng)梳理和詳細(xì)闡述,并提供具體的使用場景和示例,旨在幫助學(xué)習(xí)者不僅“知道”句型,更能“會用”句型,從而在寫作中得心應(yīng)手。通過本總結(jié)的學(xué)習(xí),讀者可以逐步構(gòu)建起自己的英語寫作句型庫,為應(yīng)對不同類型的寫作任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、基礎(chǔ)句型
基礎(chǔ)句型是英語語言的基石,是所有復(fù)雜句型的組成部分。掌握基礎(chǔ)句型的結(jié)構(gòu)、時態(tài)和語態(tài)變化,是進(jìn)行有效英語表達(dá)的前提。以下將詳細(xì)展開各類基礎(chǔ)句型。
(一)陳述句
陳述句是用來陳述事實、表達(dá)觀點或說明情況的最基本句型。根據(jù)時態(tài)的不同,陳述句可以分為多種形式。
1.一般現(xiàn)在時:主語+謂語(動詞原形/第三人稱單數(shù))+其他成分
一般現(xiàn)在時用于描述經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或狀態(tài),以及客觀事實。其構(gòu)成要點如下:
(1)主語是第三人稱單數(shù)(he,she,it)時,謂語動詞需要加“-s”或“-es”。例如:Thecatsleepsonthesofa.(那只貓睡在沙發(fā)上。)
(2)主語是復(fù)數(shù)或第一人稱/第二人稱時,謂語動詞使用原形。例如:WestudyEnglisheveryday.(我們每天學(xué)習(xí)英語。)
(3)一般現(xiàn)在時常用的信號詞有:always,usually,often,sometimes,everyday/week/month/year,etc.例如:Shealwaysgoestoschoolbybus.(她總是乘公交車去學(xué)校。)
示例句:
-Theearthrevolvesaroundthesun.(地球繞太陽旋轉(zhuǎn)。)
-Waterboilsat100degreesCelsius.(水在100攝氏度沸騰。)
-Mysisterlikestoreadbooks.(我的姐姐喜歡讀書。)
2.現(xiàn)在進(jìn)行時:主語+be動詞(is/am/are)+現(xiàn)在分詞(-ing形式)
現(xiàn)在進(jìn)行時用于描述正在進(jìn)行的動作,或表示近期內(nèi)將要發(fā)生的計劃性安排。其構(gòu)成要點如下:
(1)根據(jù)主語的人稱和數(shù)進(jìn)行be動詞的變化。例如:Iamwatchingamovie.(我正在看電影。)
(2)現(xiàn)在進(jìn)行時的現(xiàn)在分詞構(gòu)成是動詞原形+“-ing”。例如:Theyareplayingfootball.(他們正在踢足球。)
(3)現(xiàn)在進(jìn)行時常用的信號詞有:now,atthemoment,rightnow,look,listen,etc.例如:Look!Thechildrenareplayinginthepark.(看!孩子們正在公園里玩。)
(4)也可以用于表示經(jīng)常性但令人不悅的動作。例如:Heisalwayscomplainingabouthiswork.(他總是抱怨他的工作。)
示例句:
-Sheiscookingdinnerforherfamily.(她正在為家人做晚飯。)
-Areyouwaitingforsomeone?(你在等人嗎?)
-Thetrainisarrivingsoon.(火車很快就要到了。)
3.一般過去時:主語+謂語(動詞過去式)+其他成分
一般過去時用于描述過去某個時間點或時間段發(fā)生的動作或狀態(tài)。其構(gòu)成要點如下:
(1)規(guī)則動詞的過去式通常在動詞原形后加“-ed”。例如:Iwalkedtoschoolyesterday.(我昨天步行去學(xué)校。)
(2)不規(guī)則動詞的過去式需要單獨(dú)記憶。例如:HewenttoLondonlastyear.(他去年去了倫敦。)
(3)一般過去時常用的信號詞有:yesterday,lastweek/month/year,ago,etc.例如:Wehadapartylastnight.(我們昨晚舉辦了一個派對。)
示例句:
-Themeetinglastedforthreehours.(會議持續(xù)了三個小時。)
-Shevisitedhergrandparentslastweekend.(她上周末看望了她的祖父母。)
-Theydidn'tfinishtheirhomeworklastnight.(他們昨晚沒有完成作業(yè)。)
4.一般將來時:主語+will+動詞原形+其他成分
一般將來時用于描述將來某個時間點或時間段將要發(fā)生的動作或狀態(tài),或表達(dá)預(yù)測、意愿等。其構(gòu)成要點如下:
(1)一般將來時的構(gòu)成比較簡單,只需在主語后加上will,再加上動詞原形。例如:Iwillseeyoutomorrow.(我明天會見到你。)
(2)will表示預(yù)測時,通常帶有一定的可能性。例如:Itwillraintomorrow.(明天可能會下雨。)
(3)will表示意愿時,通常用于第一人稱。例如:IwillhelpyouifIcan.(如果我能,我會幫助你。)
(4)will也可以用于表示spontaneity(自發(fā)性)或決心。例如:Hewillfinishtheworktonight.(他今晚要完成這項工作。)
示例句:
-WewillhaveatestnextMonday.(我們下周一將有一次考試。)
-Thenewstorewillopennextmonth.(新商店下個月將開業(yè)。)
-Shewillcallyouwhensheisfree.(她空閑時會給你打電話。)
(二)疑問句
疑問句是用來提出問題,尋求信息或與對方進(jìn)行交流的句型。疑問句根據(jù)其結(jié)構(gòu)可以分為一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反義疑問句四種類型。
1.一般疑問句:Be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語+謂語原形+其他成分?
一般疑問句通常用Yes或No來回答。其構(gòu)成要點如下:
(1)如果句子的謂語動詞是be動詞、助動詞或情態(tài)動詞,則需要將這些詞提到主語之前。例如:Areyouhappy?(你快樂嗎?)Yes,Iam./No,I'mnot.
(2)如果句子的謂語動詞是實義動詞,則需要借助助動詞do/does/did來構(gòu)成一般疑問句,do/does/did不需要發(fā)音。例如:Doyoulikepizza?(你喜歡披薩嗎?)Yes,Ido./No,Idon't.
(3)一般疑問句常用的信號詞有:do/does/did,is/am/are,can/could,will/would,have/has/had,etc.例如:Canyouswim?(你會游泳嗎?)
示例句:
-Isthemovieinteresting?(這部電影有趣嗎?)
-Didyoufinishyourhomework?(你完成作業(yè)了嗎?)
-Willyouattendthemeeting?(你會參加會議嗎?)
2.特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句結(jié)構(gòu)
特殊疑問句用于詢問特定的信息,需要根據(jù)所詢問的信息類型選擇合適的疑問詞。其構(gòu)成要點如下:
(1)常用的疑問詞有:what,where,when,how,why,who,whom,whose,which等。
(2)疑問詞放在句首,后面跟上一般疑問句的結(jié)構(gòu)。
(3)特殊疑問句的陳述部分使用陳述語序,即主語在謂語動詞之前。
示例句:
-Whatisyourname?(你叫什么名字?)
-Wheredoyoulive?(你住在哪里?)
-Whenwillthetrainleave?(火車什么時候出發(fā)?)
-Howdoyougotoschool?(你怎么去學(xué)校?)
-Whyareyoulate?(你為什么遲到?)
-Whoisthatman?(那個男人是誰?)
-Whomdidyousee?(你看到了誰?)
-Whosebookisthis?(這是誰的書?)
-Whichonedoyoulike?(你喜歡哪一個?)
3.選擇疑問句:AorB?
選擇疑問句用于提供兩個或多個選項,讓對方選擇其中一個。其構(gòu)成要點如下:
(1)選擇疑問句的結(jié)構(gòu)是“AorB?”,其中A和B可以是名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞等各種詞類或短語。
(2)選擇疑問句的陳述部分使用陳述語序。
(3)選擇疑問句可以用Yes或No來回答,也可以直接回答選項A或選項B。
示例句:
-Doyouwantteaorcoffee?(你想喝茶還是咖啡?)
-Isitabirdoraplane?(這是鳥還是飛機(jī)?)
-Willyougototheparkorstayathome?(你會去公園還是待在家里?)
4.反義疑問句:陳述句+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞+主語?
反義疑問句由一個陳述句和一個附加疑問句構(gòu)成,附加疑問句的語氣與陳述句的語氣相反。其構(gòu)成要點如下:
(1)如果陳述句是肯定的,附加疑問句用否定形式;如果陳述句是否定的,附加疑問句用肯定形式。
(2)附加疑問句的動詞形式取決于陳述句的動詞形式。如果陳述句的謂語動詞是be動詞、助動詞或情態(tài)動詞,則附加疑問句使用相應(yīng)的形式;如果陳述句的謂語動詞是實義動詞,則附加疑問句使用do/does/did。
(3)附加疑問句的主語通常與陳述句的主語保持一致。
示例句:
-Heisateacher,isn'the?(他是一名教師,對嗎?)
-Shedoesn'tlikechocolate,doesshe?(她不喜歡巧克力,對嗎?)
-Youarecomingtotheparty,aren'tyou?(你將要來參加派對,對嗎?)
-Theyhavefinishedtheirwork,haven'tthey?(他們已經(jīng)完成工作,對嗎?)
(三)否定句
否定句是用來表達(dá)否定意思的句型,表示某個事實或情況不成立。否定句根據(jù)其時態(tài)和語態(tài)的不同,可以分為多種形式。
1.一般現(xiàn)在時:主語+don't/doesn't+謂語原形+其他成分
一般現(xiàn)在時的否定句構(gòu)成要點如下:
(1)如果主語是第一人稱或第二人稱,謂語動詞使用don't;如果主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞使用doesn't。
(2)don't/doesn't后接動詞原形。
示例句:
-Idon'tlikespiders.(我不喜歡蜘蛛。)
-Shedoesn'tspeakFrench.(她不會說法語。)
-Theydon'tlivehere.(他們不住在這里。)
2.現(xiàn)在進(jìn)行時:主語+isn't/aren't+現(xiàn)在分詞(-ing形式)
現(xiàn)在進(jìn)行時的否定句構(gòu)成要點如下:
(1)根據(jù)主語的人稱和數(shù)進(jìn)行be動詞的變化。例如:IamnotwatchingTV.(我沒有看電視。)
(2)否定句的現(xiàn)在分詞構(gòu)成是動詞原形+“-ing”。
示例句:
-Heisn'tplayingtheguitar.(他沒有彈吉他。)
-Wearen'twaitingforyou.(我們沒有在等你。)
3.一般過去時:主語+didn't+謂語過去式+其他成分
一般過去時的否定句構(gòu)成要點如下:
(1)無論主語是什么人稱和數(shù),謂語動詞都使用didn't。
(2)did在否定句中不需要發(fā)音,只是起到構(gòu)成否定句的作用。
(3)didn't后接動詞的過去式。
示例句:
-Ididn'tgotothepartylastnight.(我昨晚沒去參加派對。)
-Theydidn'tseemeatthemeeting.(他們在大會上沒看見我。)
4.一般將來時:主語+won't+謂語原形+其他成分
一般將來時的否定句構(gòu)成要點如下:
(1)無論主語是什么人稱和數(shù),謂語動詞都使用won't。
(2)won't后接動詞原形。
示例句:
-Iwon'tgototheconcerttomorrow.(我明天不會去參加音樂會。)
-Shewon'tfinishherhomeworktonight.(她今晚不會完成作業(yè)。)
三、復(fù)合句型
復(fù)合句型由主句和從句構(gòu)成,能夠表達(dá)更復(fù)雜的思想和邏輯關(guān)系。從句不能獨(dú)立存在,需要依附于主句。以下將詳細(xì)展開各類復(fù)合句型。
(一)定語從句
定語從句用來修飾或限定先行詞,說明先行詞的性質(zhì)、特征或關(guān)系。定語從句相當(dāng)于一個形容詞,可以在句子中作定語、狀語或表語。定語從句由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)。
1.關(guān)系代詞:who,whom,whose,which,that
(1)who/whom用于指人,who作主語,whom作賓語。例如:Thegirlwhoiswearingareddressismysister.(穿著紅色連衣裙的女孩是我的姐姐。)
(2)whose用于指人或物,表示所屬關(guān)系。例如:Thebookwhosecoverisblueisveryinteresting.(封面是藍(lán)色的那本書很有趣。)
(3)which用于指物,也可以指動物或嬰兒。例如:Thedogwhichbitmeisveryfriendly.(咬我的那只狗非常友好。)
(4)that既可以指人,也可以指物,在口語中常代替who和which。例如:Themanthatiswearingahatismyteacher.(戴著帽子的那個人是我的老師。)
示例句:
-Themanwholivesnextdoorisadoctor.(住在隔壁的那個男人是一名醫(yī)生。)
-Thewomanwhosecarisparkedhereismyaunt.(停在這里的車屬于我的阿姨。)
-Thebookwhichyougavemeisveryuseful.(你給我的那本書很有用。)
-Thestudentsthatarestudyinginthelibraryaremyclassmates.(在圖書館學(xué)習(xí)的學(xué)生是我的同學(xué)。)
2.關(guān)系副詞:when,where,why
(1)when用于指時間,相當(dāng)于“atthetimewhen”。例如:Thedaywhenwemetisunforgettable.(我們相遇的那一天是不可忘懷的。)
(2)where用于指地點,相當(dāng)于“intheplacewhere”。例如:TheplacewhereIgrewupisasmalltown.(我長大的地方是一個小鎮(zhèn)。)
(3)why用于指原因,相當(dāng)于“forthereasonwhy”。例如:Thereasonwhyhewaslateisthathemissedthebus.(他遲到的原因是他錯過了公交車。)
示例句:
-ThetimewhenIwasbornisonarainyday.(我出生的時間是一個雨天。)
-ThecitywhereIliveisverybeautiful.(我居住的城市非常美麗。)
-Thereasonwhysheiscryingisthatsheissad.(她哭泣的原因是悲傷。)
(二)狀語從句
狀語從句用來修飾謂語動詞、形容詞或副詞,說明動作發(fā)生的時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、方式、程度等。狀語從句由從屬連詞引導(dǎo),可以分為時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句、方式狀語從句和程度狀語從句九種類型。
1.時間狀語從句:when,while,as,before,after,since,until
(1)when表示主句動作發(fā)生的時間,相當(dāng)于“atthattime”。例如:Iwasreadingabookwhenthephonerang.(電話響的時候我正在看書。)
(2)while表示主句動作發(fā)生期間,相當(dāng)于“duringthetimethat”。例如:HefellasleepwhilehewaswatchingTV.(他看電視時睡著了。)
(3)as表示主句動作發(fā)生的同時,相當(dāng)于“atthesametimethat”。例如:AsIwaswalkinghome,Imetmyfriend.(我走回家的時候遇到了我的朋友。)
(4)before表示主句動作發(fā)生之前,相當(dāng)于“earlierthan”。例如:Shefinishedherhomeworkbeforeshewenttobed.(她在睡覺前完成了作業(yè)。)
(5)after表示主句動作發(fā)生之后,相當(dāng)于“l(fā)aterthan”。例如:Hewenttobedafterhefinishedhiswork.(他完成工作后去睡覺了。)
(6)since表示從過去某個時間點開始,一直持續(xù)到現(xiàn)在,相當(dāng)于“fromthattimeonward”。例如:Hehaslivedheresincehewasborn.(他自從出生以來就一直住在這里。)
(7)until表示主句動作持續(xù)到某個時間點,相當(dāng)于“notbefore”。例如:Hewaiteduntilthebuscame.(他一直等到公交車來了。)
示例句:
-Theywillstartthegamewheneveryoneisready.(當(dāng)所有人都準(zhǔn)備好時,他們將開始比賽。)
-Whileyouarewaiting,youcanreadabook.(你等待的時候可以看書。)
-Shewascryingasshewaslisteningtothesadsong.(她聽著悲傷的歌曲時在哭泣。)
-Wewillnotleaveuntilthemeetingisover.(會議結(jié)束前我們不會離開。)
2.地點狀語從句:where,whenever
(1)where表示主句動作發(fā)生的地點,相當(dāng)于“intheplacewhere”。例如:Youcansitwhereyoulike.(你可以坐在你喜歡的任何地方。)
(2)whenever表示在任何時候,相當(dāng)于“atanytimethat”。例如:Youcancallmewheneveryouneedhelp.(你什么時候需要幫助都可以給我打電話。)
示例句:
-Thechildrenareplayingwherethegrassisgreen.(孩子們在草是綠色的地方玩。)
-Wheneveryouarefree,pleaseletmeknow.(你什么時候有空,請告訴我。)
3.原因狀語從句:because,since,as
(1)because表示主句動作發(fā)生的原因,相當(dāng)于“forthereasonthat”。例如:Sheishappybecauseshepassedtheexam.(她很高興因為她通過了考試。)
(2)since表示主句動作發(fā)生的原因,相當(dāng)于“as”或“because”,但語氣較弱。例如:Sinceyouaretired,youshouldrest.(你累了,應(yīng)該休息。)
(3)as表示主句動作發(fā)生的原因,相當(dāng)于“because”,但通常用于解釋顯而易見的原因。例如:Asitislate,weshouldgohome.(天晚了,我們應(yīng)該回家。)
示例句:
-Hestudiedhardbecausehewantedtogetgoodgrades.(他努力學(xué)習(xí)因為他想取得好成績。)
-Sinceyouaremyfriend,Iwillhelpyou.(你是我的朋友,我會幫助你。)
-Astheweatherisbad,wecannotgoout.(天氣不好,我們不能出去。)
4.目的狀語從句:sothat,inorderthat
(1)sothat表示主句動作的目的,相當(dāng)于“inorderthat”。例如:Hesavedmoneysothathecouldbuyacar.(他存錢以便能買一輛車。)
示例句:
-Shegetsupearlysothatshecancatchthefirstbus.(她很早起床以便能趕上第一班公交車。)
-Weareworkinghardinorderthatwecanfinishtheprojectontime.(我們正在努力工作以便我們能按時完成項目。)
5.結(jié)果狀語從句:so...that...,such...that...
(1)so...that...表示主句動作的結(jié)果,相當(dāng)于“so...asto...”。例如:Heissotallthathecanreachthetopshelf.(他個子太高了,能碰到最上面的架子。)
(2)such...that...表示主句動作的結(jié)果,相當(dāng)于“so...asto...”。例如:TheboxissoheavythatIcannotliftit.(這個箱子太重了,我舉不起來。)
示例句:
-Shewassoangrythatshecouldn'tspeak.(她太生氣了,說不出話來。)
-Itwassuchabeautifuldaythatwedecidedtogoforahike.(天氣如此美好,我們決定去遠(yuǎn)足。)
6.條件狀語從句:if,unless
(1)if表示主句動作發(fā)生的條件,相當(dāng)于“when”。例如:Youwillsucceedifyouworkhard.(如果你努力工作,你會成功的。)
(2)unless表示主句動作不發(fā)生的條件,相當(dāng)于“ifnot”。例如:Youcannotpasstheexamunlessyoustudyhard.(除非你努力學(xué)習(xí),否則你不能通過考試。)
示例句:
-Ifitrainstomorrow,wewillcancelthepicnic.(如果明天下雨,我們將取消野餐。)
-Unlessyouhurry,youwillmissthetrain.(如果你不快點,你將錯過火車。)
7.讓步狀語從句:though,although,evenif,eventhough,while
(1)though/although表示主句動作與從句動作的讓步關(guān)系,相當(dāng)于“evenif”。例如:Thoughheistired,hecontinuestowork.(盡管他很累,他仍然繼續(xù)工作。)
(2)evenif/eventhough表示主句動作與從句動作的讓步關(guān)系,相當(dāng)于“though”或“although”,但語氣更強(qiáng)。例如:Evenifitrains,wewillgohiking.(即使下雨,我們也要去遠(yuǎn)足。)
(3)while表示主句動作與從句動作的讓步關(guān)系,相當(dāng)于“whereas”或“where”。例如:WhileIunderstandyourpointofview,Idon'tagreewithyou.(雖然我理解你的觀點,但我不同意你。)
示例句:
-Althoughthetaskisdifficult,heisdeterminedtofinishit.(盡管任務(wù)很困難,他決心完成它。)
-Evenifyoudon'tlikeit,youhavetodoit.(即使你不喜歡,你也要做。)
-Whilesheisbusy,Iwillhelpher.(雖然她很忙,我會幫助她。)
8.方式狀語從句:as,justas,asif,asthough
(1)as表示主句動作的方式,相當(dāng)于“inthewaythat”。例如:Heworksashardashecan.(他盡可能努力地工作。)
(2)justas表示主句動作的方式,相當(dāng)于“exactlyinthesamewaythat”。例如:Justasyoudo,sodoesyourbrother.(你做什么,你哥哥也做什么。)
(3)asif/asthough表示主句動作的方式,相當(dāng)于“inthewaythat”。例如:Hetalksasifheknowseverything.(他說話的樣子好像他知道一切。)
示例句:
-Shesingsasbeautifullyashersister.(她唱歌和她的姐姐一樣美。)
-Heactedasifheweretheboss.(他表現(xiàn)得好像他是老板一樣。)
9.程度狀語從句:so...that...,such...that...,too...to...,enoughto...
(1)so...that...表示主句動作的程度,相當(dāng)于“so...asto...”。例如:Heissotiredthathecan'tsleep.(他太累了,睡不著。)
(2)such...that...表示主句動作的程度,相當(dāng)于“so...asto...”。例如:TheboxissuchaheavythatIcannotliftit.(這個箱子太重了,我舉不起來。)
(3)too...to...表示主句動作的程度過高,相當(dāng)于“so...asnotto...”。例如:Heistootiredtowalkanyfurther.(他太累了,無法再走了。)
(4)enoughto...表示主句動作的程度足夠,相當(dāng)于“as...asto...”。例如:Heisenoughtofinishthework.(他有能力完成工作。)
示例句:
-Shewassohappythatshecouldn'thelpcrying.(她太高興了,忍不住哭了。)
-Itwassuchalongjourneythatwewereexhausted.(旅途太長了,我們筋疲力盡。)
-Iamtoobusytogoouttonight.(我今晚太忙了,不能出去。)
-Youareenoughtohandlethissituation.(你有能力處理這種情況。)
(三)名詞性從句
名詞性從句也稱為“賓語從句”、“主語從句”、“表語從句”或“同位語從句”,在句子中充當(dāng)名詞成分,可以作主語、賓語、表語或同位語。名詞性從句由從屬連詞引導(dǎo),可以分為主語從句、賓語從句和表語從句三種類型。
1.主語從句:that,whether,if,what,where,when,how
(1)that引導(dǎo)的主語從句通常不含有實際意義,只是起連接作用。例如:Thathewillsucceediscertain.(他將成功是確定的。)
(2)whether/if引導(dǎo)的主語從句表示“是否”。例如:Whetherwewillgocampingdependsontheweather.(我們是否去露營取決于天氣。)
(3)what引導(dǎo)的主語從句相當(dāng)于“thethingthat”。例如:Whathesaidistrue.(他說的是真的。)
(4)where引導(dǎo)的主語從句相當(dāng)于“intheplacewhere”。例如:Wherehelivesisasecret.(他住在哪里是個秘密。)
(5)when引導(dǎo)的主語從句相當(dāng)于“atthetimewhen”。例如:Whenhecameisunknown.(他什么時候來的不知道。)
(6)how引導(dǎo)的主語從句相當(dāng)于“inthewaythat”。例如:Howsheachievedhergoalisadmirable.(她如何實現(xiàn)目標(biāo)令人欽佩。)
示例句:
-Thattheearthisroundisafact.(地球是圓的這是一個事實。)
-Whetheryouagreeornotdoesn'tmattertome.(你是否同意對我來說不重要。)
-Whatyouwantisimportant.(你想要的東西很重要。)
-Wherethemeetingwillbeheldisstillamystery.(會議將在哪里舉行仍然是個謎。)
-Whenthetrainwillarriveisuncertain.(火車什么時候到達(dá)還不確定。)
-Howhesolvedtheproblemisamazing.(他是如何解決這個問題的令人驚訝。)
2.賓語從句:that,whether,if,what,where,when,how
(1)that引導(dǎo)的賓語從句通常不含有實際意義,只是起連接作用。例如:Iknowthatheishonest.(我知道他是誠實的。)
(2)whether/if引導(dǎo)的賓語從句表示“是否”。例如:Idon'tknowwhetherhewillcome.(我不知道他是否會來。)
(3)what引導(dǎo)的賓語從句相當(dāng)于“thethingthat”。例如:Idon'tknowwhathemeans.(我不明白他的意思。)
(4)where引導(dǎo)的賓語從句相當(dāng)于“intheplacewhere”。例如:Idon'tknowwherehelives.(我不知道他住在哪里。)
(5)when引導(dǎo)的賓語從句相當(dāng)于“atthetimewhen”。例如:Idon'tknowwhenhewillcome.(我不知道他什么時候會來。)
(6)how引導(dǎo)的賓語從句相當(dāng)于“inthewaythat”。例如:Idon'tknowhowhedidit.(我不知道他是如何做到的。)
示例句:
-SheaskedmeifIwascoming.(她問我是否要來。)
-Hesaidthathewouldhelpme.(他說他會幫助我。)
-Iwonderwhattimeitis.(我想知道現(xiàn)在幾點了。)
-Theyarediscussingwheretogoforvacation.(他們正在討論去哪里度假。)
-Hedidn'ttellmewhenthemeetingwouldstart.(他沒有告訴我會議什么時候開始。)
-Iamamazedathowquicklyshefinishedtheproject.(我對她如何快速完成項目感到驚訝。)
3.表語從句:that,what,where,when,how
(1)that引導(dǎo)的表語從句通常不含有實際意義,只是起連接作用。例如:Thefactisthatheisnotguilty.(事實是他沒有罪。)
(2)what引導(dǎo)的表語從句相當(dāng)于“thethingthat”。例如:Theproblemiswhatweshoulddonext.(問題是我們應(yīng)該做什么。)
(3)where引導(dǎo)的表語從句相當(dāng)于“intheplacewhere”。例如:Theplaceiswherewemetforthefirsttime.(這個地方是我們第一次相遇的地方。)
(4)when引導(dǎo)的表語從句相當(dāng)于“atthetimewhen”。例如:Thetimeiswhenwewillstarttheproject.(時間是我們將開始項目的時候。)
(5)how引導(dǎo)的表語從句相當(dāng)于“inthewaythat”。例如:Thewayishowweshouldsolvetheproblem.(方法是我們應(yīng)該如何解決問題。)
示例句:
-Thetruthisthathedidn'tknowaboutit.(事實是他不知道這件事。)
-Whatmattersisyoureffort.(重要的是你的努力。)
-Thequestioniswhereweshouldgofortheweekend.(問題是我們?nèi)ツ睦锒冗^周末。)
-Thebesttimeiswhenthesunisshining.(最好的時間是陽光明媚的時候。)
-Hisideaishowwecanimprovethesituation.(他的想法是我們?nèi)绾胃纳魄闆r。)
四、強(qiáng)調(diào)句型
強(qiáng)調(diào)句型用于突出句子中的某個部分,增強(qiáng)表達(dá)效果,使文章更具表現(xiàn)力。強(qiáng)調(diào)句型通常由“Itis/was...that...”結(jié)構(gòu)構(gòu)成,也可以使用“so...that...”和“such...that...”結(jié)構(gòu)。
(一)Itis/was...that...
1.強(qiáng)調(diào)主語:ItisIwhoamhere.(是我在這里。)
(1)當(dāng)強(qiáng)調(diào)主語時,無論主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù),都使用“I”或“we”。
(2)強(qiáng)調(diào)主語時,主句使用一般現(xiàn)在時或一般過去時。
示例句:
-ItisIwhobrokethewindow.(是我打碎了窗戶。)
-Itwaswewhofinishedtheprojectontime.(是我們按時完成了項目。)
2.強(qiáng)調(diào)賓語:ItwashimthatIsawyesterday.(我昨天看見的是他。)
(1)當(dāng)強(qiáng)調(diào)賓語時,使用“him”或“me”。
(2)強(qiáng)調(diào)賓語時,主句使用一般過去時。
示例句:
-ItwasherthatIgavethebookto.(我把書給了她。)
-ItwasthestudentsthatIspoketo.(我說話的對象是學(xué)生。)
3.強(qiáng)調(diào)狀語:ItwasinthemorningthatImethim.(我是在早上遇見他的。)
(1)當(dāng)強(qiáng)調(diào)時間狀語、地點狀語或原因狀語時,使用“when,where,why”等詞。
(2)強(qiáng)調(diào)狀語時,主句使用一般過去時。
示例句:
-ItwasonthetablethatIfoundthekeys.(我在桌子上找到了鑰匙。)
-Itwasbecausehewastiredthathefellasleep.(他之所以睡著是因為他累了。)
(二)So...that...,Such...that...
1.So+形容詞/副詞+that...:Heissotallthathecantouchtheceiling.(他太高了,能碰到天花板。)
(1)當(dāng)強(qiáng)調(diào)程度狀語時,使用“so+形容詞/副詞+that...”結(jié)構(gòu)。
(2)“so”后接形容詞或副詞,“that”后接主句。
示例句:
-Sheissobeautifulthateveryonewantstoseeher.(她太美了,每個人都想看她。)
-TheboxissoheavythatIcannotliftit.(這個箱子太重了,我舉不起來。)
2.Such+Noun+that...:Thisissuchabeautifulflowerthateveryonewantstoseeit.(這是一朵如此美麗的花,每個人都想看。)
(1)當(dāng)強(qiáng)調(diào)名詞時,使用“such+Noun+that...”結(jié)構(gòu)。
(2)“such”后接名詞,“that”后接主句。
示例句:
-ItissuchaninterestingbookthatIcouldn'tputitdown.(這是一本如此有趣的書,我放不下。)
-Heissuchakindpersonthateveryonelikeshim.(他是一位如此善良的人,每個人都喜歡他。)
五、特殊句型
特殊句型包括倒裝句、省略句等,能夠使文章表達(dá)更簡潔、更有力,增加語言的多樣性和表現(xiàn)力。
(一)倒裝句
倒裝句是將句子中的某些成分移到句首,以改變句子結(jié)構(gòu),達(dá)到強(qiáng)調(diào)或特殊語法效果的目的。倒裝句可以分為完全倒裝和部分倒裝兩種。
1.完全倒裝:將助動詞/情態(tài)動詞/be動詞提到主語前
(1)完全倒裝用于將地點狀語、時間狀語或介詞短語提前,形成新的句首成分。
(2)常見的完全倒裝結(jié)構(gòu)有:
-Here/There/Now/Then+動詞(通常為be動詞、come、go、lie等)+主語
示例:Herecomesthebus.(公交車來了。)
-在以表示地點的名詞或介詞短語開頭的句子中,如果主語是名詞,謂語動詞用come時,主謂需要倒裝;謂語動詞用be時,主語和be動詞需提前。
示例:Onthewallhungapicture.(墻上掛著一幅畫。)
-在某些表示方向或地點的短語開頭的句子中,如果主語是名詞,謂語動詞用go時,主謂需要倒裝。
示例:Downcametherain.(雨下來了。)
示例句:
-Theregoesthebell.(鈴聲響了。)
-Nowcomesyourturn.(輪到你了。)
-Underthetreesataboy.(樹下坐著一個小男孩。)
2.部分倒裝:將助動詞/情態(tài)動詞/be動詞提到主語前
(1)部分倒裝用于在否定詞、半否定詞、疑問詞、某些連詞或表示否定的狀語位于句首時,將助動詞、情態(tài)動詞或be動詞提到主語前。
(2)常見的部分倒裝結(jié)構(gòu)有:
-否定詞/半否定詞開頭的句子:Never,Hardly,Scarcely,Seldom,Barely,Notonly,Nosooner...when...等。
示例:NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.(我從未見過如此美麗的日落。)
示例:Notuntilhefinishedhisworkdidhegohome.(直到他完成工作才回家。)
-疑問詞開頭的句子:在口語或非正式文體中,有時會將be動詞或助動詞提到主語前。
示例:Howbraveareyou?(你多勇敢啊?)
-狀語位于句首時:表示時間、地點、原因等的狀語位于句首時,通常需要部分倒裝。
示例:Onlyinthiswaycanweachieveourgoal.(只有這樣才能實現(xiàn)我們的目標(biāo)。)
-So/So...that...,Too...to...,Only+狀語開頭的句子:表示程度、否定、原因等狀語位于句首時,需要部分倒裝。
示例:Sobusywashethatheforgottoeat.(他太忙了,忘了吃飯。)
示例:Onlythendidherealizehismistake.(直到那時他才意識到自己的錯誤。)
示例句:
-Undernocircumstancesshouldyoutouchthemachine.(你絕對不能觸摸這臺機(jī)器。)
-IfonlyIhadstudiedharder.(要是我學(xué)習(xí)更努力就好了。)
-Rarelydowehavesuchachance.(我們很少有這樣的機(jī)會。)
(二)省略句
省略句是在不影響句子意思的情況下,省略某些重復(fù)或已知的成分,使句子更簡潔、流暢。省略句常見于口語、非正式文體或特定語法結(jié)構(gòu)中。
1.省略主語:Doyoulikecoffee?Metoo.(你喜歡咖啡嗎?我也喜歡。)
(1)省略主語常見于口語中的簡略回答或重復(fù)對話中。
(2)省略的主語通常是說話人或聽話人已知的。
示例句:
-Hecanplaythepiano.SocanI.(他會彈鋼琴,我也會。)
-Youarecomingtotheparty,aren'tyou?Yes,Iam.(你要來參加派對,對
一、高中英語寫作常用句型概述
高中英語寫作中,掌握常用句型是提升文章質(zhì)量和語言表達(dá)準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。以下將從基礎(chǔ)句型、復(fù)合句型、強(qiáng)調(diào)句型及特殊句型四個方面進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),幫助學(xué)習(xí)者構(gòu)建扎實的英語寫作句型庫。
二、基礎(chǔ)句型
基礎(chǔ)句型是英語寫作的基石,掌握其結(jié)構(gòu)和使用場景對提升寫作能力至關(guān)重要。
(一)陳述句
1.一般現(xiàn)在時:主語+謂語(動詞原形/第三人稱單數(shù))+其他成分
-示例:Thesunrisesintheeast.(太陽從東方升起。)
2.現(xiàn)在進(jìn)行時:主語+be動詞(is/am/are)+現(xiàn)在分詞(-ing形式)
-示例:Heisreadingabooknow.(他現(xiàn)在正在看書。)
3.一般過去時:主語+謂語(動詞過去式)+其他成分
-示例:Theyvisitedthemuseumlastyear.(他們?nèi)ツ陞⒂^了博物館。)
4.一般將來時:主語+will+動詞原形+其他成分
-示例:Iwillgotothelibrarytomorrow.(我明天要去圖書館。)
(二)疑問句
1.一般疑問句:Be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語+謂語原形+其他成分?
-示例:Isshesingingnow?(她現(xiàn)在在唱歌嗎?)
2.特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句結(jié)構(gòu)
-示例:Whatareyoudoing?(你在做什么?)
3.選擇疑問句:AorB?結(jié)構(gòu)
-示例:Doyoulikecoffeeortea?(你喜歡咖啡還是茶?)
4.反義疑問句:陳述句+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞+主語?
-示例:Heisateacher,isn'the?(他是一名教師,對嗎?)
(三)否定句
1.一般現(xiàn)在時:主語+don't/doesn't+謂語原形+其他成分
-示例:Shedoesn'tlikeapples.(她不喜歡蘋果。)
2.現(xiàn)在進(jìn)行時:主語+isn't/aren't/isn't+現(xiàn)在分詞(-ing形式)
-示例:Theyaren'tplayingbasketballnow.(他們現(xiàn)在沒在打籃球。)
3.一般過去時:主語+didn't+謂語過去式+其他成分
-示例:Ididn'tgotothepartylastnight.(我昨晚沒去參加派對。)
4.一般將來時:主語+won't+謂語原形+其他成分
-示例:Hewon'tcometothemeetingtomorrow.(他明天不會來開會。)
三、復(fù)合句型
復(fù)合句型由主句和從句構(gòu)成,能夠表達(dá)更復(fù)雜的思想和邏輯關(guān)系。
(一)定語從句
1.關(guān)系代詞:who,whom,whose,which,that
-示例:ThebookthatIboughtisveryinteresting.(我買的書很有趣。)
2.關(guān)系副詞:when,where,why
-示例:Theplacewherewemetisbeautiful.(我們相遇的地方很美。)
(二)狀語從句
1.時間狀語從句:when,while,as,before,after,since,until
-示例:IwillcallyouwhenIarrive.(我到達(dá)時會給您打電話。)
2.地點狀語從句:where,whenever
-示例:Youcansitwhereveryoulike.(你可以坐在你喜歡的任何地方。)
3.原因狀語從句:because,since,as
-示例:Hedidn'tgotoschoolbecausehewassick.(他沒去上學(xué)因為他生病了。)
4.目的狀語從句:sothat,inorderthat
-示例:Shestudiedhardsothatshecouldpasstheexam.(她努力學(xué)習(xí)以便通過考試。)
5.結(jié)果狀語從句:so...that...,such...that...
-示例:Heissotallthathecanreachthetopshelf.(他個子太高了,能碰到最上面的架子。)
6.條件狀語從句:if,unless
-示例:Youwillsucceedifyouworkhard.(如果你努力工作,你會成功的。)
(三)名詞性從句
1.主語從句:that,whether,if,what,where,when,how
-示例:Whathesaidistrue.(他說的是真的。)
2.賓語從句:that,whether,if,what,where,when,how
-示例:Idon'tknowifhewillcome.(我不知道他是否會來。)
3.表語從句:that,what,where,when,how
-示例:Thequestioniswhetherweshouldstartnow.(問題是我們現(xiàn)在是否應(yīng)該開始。)
四、強(qiáng)調(diào)句型
強(qiáng)調(diào)句型用于突出句子中的某個部分,增強(qiáng)表達(dá)效果。
(一)Itis/was...that...
1.強(qiáng)調(diào)主語:ItisIwhoarehere.(是我在這里。)
2.強(qiáng)調(diào)賓語:ItwashimthatIsawyesterday.(我昨天看見的是他。)
3.強(qiáng)調(diào)狀語:ItwasinthemorningthatImethim.(我是在早上遇見他的。)
(二)So...that...,Such...that...
1.So+形容詞/副詞+that...:Heissotallthathecantouchtheceiling.(他太高了,能碰到天花板。)
2.Such+Noun+that...:Thisissuchabeautifulflowerthateveryonewantstoseeit.(這是一朵如此美麗的花,每個人都想看。)
五、特殊句型
特殊句型包括倒裝句、省略句等,能夠使文章表達(dá)更簡潔、更有力。
(一)倒裝句
1.完全倒裝:將助動詞/情態(tài)動詞/be動詞提到主語前
-示例:Herecomesthebus.(公交車來了。)
2.部分倒裝:將助動詞/情態(tài)動詞/be動詞提到主語前
-示例:NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.(我從未見過如此美麗的日落。)
(二)省略句
1.省略主語:Doyoulikecoffee?Metoo.(你喜歡咖啡嗎?我也喜歡。)
2.省略助動詞:Hecanswim,andsocanI.(他會游泳,我也會。)
一、高中英語寫作常用句型概述
高中英語寫作中,掌握常用句型是提升文章質(zhì)量和語言表達(dá)準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。句型是構(gòu)成句子的基本框架,熟練運(yùn)用各種句型能夠使文章結(jié)構(gòu)更清晰、邏輯更嚴(yán)謹(jǐn)、語言更豐富。本總結(jié)將從基礎(chǔ)句型、復(fù)合句型、強(qiáng)調(diào)句型及特殊句型四個方面進(jìn)行系統(tǒng)梳理和詳細(xì)闡述,并提供具體的使用場景和示例,旨在幫助學(xué)習(xí)者不僅“知道”句型,更能“會用”句型,從而在寫作中得心應(yīng)手。通過本總結(jié)的學(xué)習(xí),讀者可以逐步構(gòu)建起自己的英語寫作句型庫,為應(yīng)對不同類型的寫作任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、基礎(chǔ)句型
基礎(chǔ)句型是英語語言的基石,是所有復(fù)雜句型的組成部分。掌握基礎(chǔ)句型的結(jié)構(gòu)、時態(tài)和語態(tài)變化,是進(jìn)行有效英語表達(dá)的前提。以下將詳細(xì)展開各類基礎(chǔ)句型。
(一)陳述句
陳述句是用來陳述事實、表達(dá)觀點或說明情況的最基本句型。根據(jù)時態(tài)的不同,陳述句可以分為多種形式。
1.一般現(xiàn)在時:主語+謂語(動詞原形/第三人稱單數(shù))+其他成分
一般現(xiàn)在時用于描述經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或狀態(tài),以及客觀事實。其構(gòu)成要點如下:
(1)主語是第三人稱單數(shù)(he,she,it)時,謂語動詞需要加“-s”或“-es”。例如:Thecatsleepsonthesofa.(那只貓睡在沙發(fā)上。)
(2)主語是復(fù)數(shù)或第一人稱/第二人稱時,謂語動詞使用原形。例如:WestudyEnglisheveryday.(我們每天學(xué)習(xí)英語。)
(3)一般現(xiàn)在時常用的信號詞有:always,usually,often,sometimes,everyday/week/month/year,etc.例如:Shealwaysgoestoschoolbybus.(她總是乘公交車去學(xué)校。)
示例句:
-Theearthrevolvesaroundthesun.(地球繞太陽旋轉(zhuǎn)。)
-Waterboilsat100degreesCelsius.(水在100攝氏度沸騰。)
-Mysisterlikestoreadbooks.(我的姐姐喜歡讀書。)
2.現(xiàn)在進(jìn)行時:主語+be動詞(is/am/are)+現(xiàn)在分詞(-ing形式)
現(xiàn)在進(jìn)行時用于描述正在進(jìn)行的動作,或表示近期內(nèi)將要發(fā)生的計劃性安排。其構(gòu)成要點如下:
(1)根據(jù)主語的人稱和數(shù)進(jìn)行be動詞的變化。例如:Iamwatchingamovie.(我正在看電影。)
(2)現(xiàn)在進(jìn)行時的現(xiàn)在分詞構(gòu)成是動詞原形+“-ing”。例如:Theyareplayingfootball.(他們正在踢足球。)
(3)現(xiàn)在進(jìn)行時常用的信號詞有:now,atthemoment,rightnow,look,listen,etc.例如:Look!Thechildrenareplayinginthepark.(看!孩子們正在公園里玩。)
(4)也可以用于表示經(jīng)常性但令人不悅的動作。例如:Heisalwayscomplainingabouthiswork.(他總是抱怨他的工作。)
示例句:
-Sheiscookingdinnerforherfamily.(她正在為家人做晚飯。)
-Areyouwaitingforsomeone?(你在等人嗎?)
-Thetrainisarrivingsoon.(火車很快就要到了。)
3.一般過去時:主語+謂語(動詞過去式)+其他成分
一般過去時用于描述過去某個時間點或時間段發(fā)生的動作或狀態(tài)。其構(gòu)成要點如下:
(1)規(guī)則動詞的過去式通常在動詞原形后加“-ed”。例如:Iwalkedtoschoolyesterday.(我昨天步行去學(xué)校。)
(2)不規(guī)則動詞的過去式需要單獨(dú)記憶。例如:HewenttoLondonlastyear.(他去年去了倫敦。)
(3)一般過去時常用的信號詞有:yesterday,lastweek/month/year,ago,etc.例如:Wehadapartylastnight.(我們昨晚舉辦了一個派對。)
示例句:
-Themeetinglastedforthreehours.(會議持續(xù)了三個小時。)
-Shevisitedhergrandparentslastweekend.(她上周末看望了她的祖父母。)
-Theydidn'tfinishtheirhomeworklastnight.(他們昨晚沒有完成作業(yè)。)
4.一般將來時:主語+will+動詞原形+其他成分
一般將來時用于描述將來某個時間點或時間段將要發(fā)生的動作或狀態(tài),或表達(dá)預(yù)測、意愿等。其構(gòu)成要點如下:
(1)一般將來時的構(gòu)成比較簡單,只需在主語后加上will,再加上動詞原形。例如:Iwillseeyoutomorrow.(我明天會見到你。)
(2)will表示預(yù)測時,通常帶有一定的可能性。例如:Itwillraintomorrow.(明天可能會下雨。)
(3)will表示意愿時,通常用于第一人稱。例如:IwillhelpyouifIcan.(如果我能,我會幫助你。)
(4)will也可以用于表示spontaneity(自發(fā)性)或決心。例如:Hewillfinishtheworktonight.(他今晚要完成這項工作。)
示例句:
-WewillhaveatestnextMonday.(我們下周一將有一次考試。)
-Thenewstorewillopennextmonth.(新商店下個月將開業(yè)。)
-Shewillcallyouwhensheisfree.(她空閑時會給你打電話。)
(二)疑問句
疑問句是用來提出問題,尋求信息或與對方進(jìn)行交流的句型。疑問句根據(jù)其結(jié)構(gòu)可以分為一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反義疑問句四種類型。
1.一般疑問句:Be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語+謂語原形+其他成分?
一般疑問句通常用Yes或No來回答。其構(gòu)成要點如下:
(1)如果句子的謂語動詞是be動詞、助動詞或情態(tài)動詞,則需要將這些詞提到主語之前。例如:Areyouhappy?(你快樂嗎?)Yes,Iam./No,I'mnot.
(2)如果句子的謂語動詞是實義動詞,則需要借助助動詞do/does/did來構(gòu)成一般疑問句,do/does/did不需要發(fā)音。例如:Doyoulikepizza?(你喜歡披薩嗎?)Yes,Ido./No,Idon't.
(3)一般疑問句常用的信號詞有:do/does/did,is/am/are,can/could,will/would,have/has/had,etc.例如:Canyouswim?(你會游泳嗎?)
示例句:
-Isthemovieinteresting?(這部電影有趣嗎?)
-Didyoufinishyourhomework?(你完成作業(yè)了嗎?)
-Willyouattendthemeeting?(你會參加會議嗎?)
2.特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句結(jié)構(gòu)
特殊疑問句用于詢問特定的信息,需要根據(jù)所詢問的信息類型選擇合適的疑問詞。其構(gòu)成要點如下:
(1)常用的疑問詞有:what,where,when,how,why,who,whom,whose,which等。
(2)疑問詞放在句首,后面跟上一般疑問句的結(jié)構(gòu)。
(3)特殊疑問句的陳述部分使用陳述語序,即主語在謂語動詞之前。
示例句:
-Whatisyourname?(你叫什么名字?)
-Wheredoyoulive?(你住在哪里?)
-Whenwillthetrainleave?(火車什么時候出發(fā)?)
-Howdoyougotoschool?(你怎么去學(xué)校?)
-Whyareyoulate?(你為什么遲到?)
-Whoisthatman?(那個男人是誰?)
-Whomdidyousee?(你看到了誰?)
-Whosebookisthis?(這是誰的書?)
-Whichonedoyoulike?(你喜歡哪一個?)
3.選擇疑問句:AorB?
選擇疑問句用于提供兩個或多個選項,讓對方選擇其中一個。其構(gòu)成要點如下:
(1)選擇疑問句的結(jié)構(gòu)是“AorB?”,其中A和B可以是名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞等各種詞類或短語。
(2)選擇疑問句的陳述部分使用陳述語序。
(3)選擇疑問句可以用Yes或No來回答,也可以直接回答選項A或選項B。
示例句:
-Doyouwantteaorcoffee?(你想喝茶還是咖啡?)
-Isitabirdoraplane?(這是鳥還是飛機(jī)?)
-Willyougototheparkorstayathome?(你會去公園還是待在家里?)
4.反義疑問句:陳述句+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞+主語?
反義疑問句由一個陳述句和一個附加疑問句構(gòu)成,附加疑問句的語氣與陳述句的語氣相反。其構(gòu)成要點如下:
(1)如果陳述句是肯定的,附加疑問句
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