2025年大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)題庫(kù)——犯罪學(xué)對(duì)罪犯再犯問題的研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.再犯2.再犯率3.社會(huì)控制理論4.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）1.簡(jiǎn)述生物學(xué)理論在解釋罪犯再犯中的作用。2.比較社會(huì)學(xué)習(xí)理論和緊張理論在解釋犯罪（及再犯）方面的主要觀點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述影響罪犯再犯的主要社會(huì)環(huán)境因素。4.簡(jiǎn)述罪犯風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的主要類型及其常用指標(biāo)。三、論述題（每題20分，共40分）1.論述認(rèn)知行為療法（CBT）如何應(yīng)用于罪犯再犯干預(yù)，并分析其可能的有效性和局限性。2.結(jié)合你所了解的研究，分析影響監(jiān)獄矯正項(xiàng)目效果的因素，并提出改進(jìn)監(jiān)獄矯正工作的建議。試卷答案一、名詞解釋1.再犯：指已被定罪或接受矯正處理的個(gè)體，在刑罰執(zhí)行完畢或矯正期結(jié)束后，再次實(shí)施犯罪行為并受到法律制裁的過程或狀態(tài)。再犯可以是重新犯罪（Committedanewcrime）或累犯（Committingafelonyafterbeingconvictedofafelony,dependingonjurisdiction）。**解析思路：*定義需抓住核心要素：已受懲罰、再次犯罪、受法律制裁。點(diǎn)明其可能的表現(xiàn)形式（新罪、累犯）。2.再犯率：指在特定時(shí)間段內(nèi)，某特定群體（如剛釋放的罪犯）中發(fā)生再犯行為的個(gè)體比例。通常以百分比表示，計(jì)算公式為：（特定時(shí)期內(nèi)再犯人數(shù)/同期總觀察人數(shù)）×100%。常用于評(píng)估矯正項(xiàng)目效果或預(yù)測(cè)個(gè)體風(fēng)險(xiǎn)。**解析思路：*定義需包含計(jì)算公式和核心要素：特定時(shí)間、特定群體、再犯比例。說明其用途。3.社會(huì)控制理論：犯罪學(xué)理論之一，認(rèn)為犯罪發(fā)生是由于個(gè)體缺乏有效的社會(huì)聯(lián)系和約束。個(gè)體通過社會(huì)紐帶（Attachment,Commitment,Involvement,Belief）與社會(huì)的連接感，以及這些紐帶的強(qiáng)度，影響著其遵從社會(huì)規(guī)范的可能性。當(dāng)這些紐帶薄弱時(shí)，個(gè)體更容易犯罪。**解析思路：*定義需包含核心概念“社會(huì)紐帶”及其四個(gè)組成部分（Attachment,Commitment,Involvement,Belief），并點(diǎn)明其核心觀點(diǎn)（紐帶薄弱導(dǎo)致犯罪）。4.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具：指用于預(yù)測(cè)個(gè)體未來再犯可能性的標(biāo)準(zhǔn)化工具或系統(tǒng)。通?；谝幌盗信c再犯相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素（靜態(tài)特征如犯罪史，動(dòng)態(tài)特征如藥物濫用、心理問題），通過特定算法或分值系統(tǒng)生成風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。常見的有暴力風(fēng)險(xiǎn)量表、再犯風(fēng)險(xiǎn)量表等。**解析思路：*定義需包含核心功能“預(yù)測(cè)再犯可能性”，點(diǎn)明其依據(jù)（風(fēng)險(xiǎn)因素），提及常見類型（暴力/再犯風(fēng)險(xiǎn)量表）。二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述生物學(xué)理論在解釋罪犯再犯中的作用。生物學(xué)理論認(rèn)為，個(gè)體的生理和遺傳特征可能使其更容易傾向于犯罪或再犯。主要作用體現(xiàn)在：部分研究指出特定基因變異可能與攻擊性、沖動(dòng)性、認(rèn)知缺陷（如反社會(huì)人格障礙）相關(guān)，這些特質(zhì)增加再犯風(fēng)險(xiǎn)；大腦結(jié)構(gòu)和功能的異常，如前額葉皮層功能不足，可能影響決策制定、沖動(dòng)控制和情緒調(diào)節(jié)能力，從而增加再犯可能；生理指標(biāo)，如特定激素水平（如睪酮）或神經(jīng)遞質(zhì)失衡，也被一些人研究認(rèn)為與攻擊行為和再犯有關(guān)。**解析思路：*回答需點(diǎn)明核心觀點(diǎn)（生理遺傳因素導(dǎo)致易犯罪）。具體闡述可從遺傳、大腦結(jié)構(gòu)功能、生理指標(biāo)三個(gè)主要方面展開，并簡(jiǎn)要說明這些因素如何增加再犯風(fēng)險(xiǎn)（如影響決策、沖動(dòng)控制等）。2.比較社會(huì)學(xué)習(xí)理論和緊張理論在解釋犯罪（及再犯）方面的主要觀點(diǎn)。社會(huì)學(xué)習(xí)理論（SociologicalLearningTheory）認(rèn)為，個(gè)體通過觀察和模仿他人的行為及其后果來學(xué)習(xí)犯罪。犯罪（及再犯）行為被視為一種習(xí)得行為，當(dāng)個(gè)體通過社會(huì)交往（家庭、同伴、媒體等）觀察到犯罪行為被容忍、獎(jiǎng)勵(lì)，或通過直接經(jīng)驗(yàn)（如實(shí)施犯罪獲得滿足感）感受到積極后果時(shí)，就可能習(xí)得犯罪傾向并實(shí)施犯罪。緊張理論（StrainTheory）則認(rèn)為，犯罪是由于社會(huì)結(jié)構(gòu)性因素導(dǎo)致個(gè)體產(chǎn)生無法實(shí)現(xiàn)中產(chǎn)階級(jí)目標(biāo)（成功、財(cái)富、地位）的“文化緊張”或“壓力”而引發(fā)的。當(dāng)個(gè)體無法通過合法途徑滿足需求時(shí)，可能通過非法手段（犯罪）來緩解緊張，從而產(chǎn)生犯罪（及再犯）行為。兩者都強(qiáng)調(diào)環(huán)境因素，但社會(huì)學(xué)習(xí)理論側(cè)重模仿學(xué)習(xí)，緊張理論側(cè)重社會(huì)壓力與目標(biāo)的沖突。**解析思路：*分別闡述兩個(gè)理論的核心觀點(diǎn)。社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)模仿、觀察學(xué)習(xí)、行為后果。緊張理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)壓力、目標(biāo)沖突、無法合法滿足需求。最后進(jìn)行簡(jiǎn)要比較，指出共同點(diǎn)（環(huán)境因素）和側(cè)重點(diǎn)不同（學(xué)習(xí)vs壓力）。3.簡(jiǎn)述影響罪犯再犯的主要社會(huì)環(huán)境因素。影響罪犯再犯的主要社會(huì)環(huán)境因素包括：家庭環(huán)境（如不良家庭關(guān)系、父母犯罪、缺乏關(guān)愛與指導(dǎo)）；同伴群體（如交往不良同伴、亞文化群體）；學(xué)校教育（如學(xué)業(yè)失敗、學(xué)校疏離感）；社區(qū)環(huán)境（如社區(qū)凝聚力弱、貧困、失業(yè)率高、治安差、缺乏社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)）；就業(yè)狀況（如長(zhǎng)期失業(yè)、就業(yè)不穩(wěn)定增加壓力和資源限制）；社會(huì)排斥與邊緣化（如因犯罪記錄遭受歧視）；矯正系統(tǒng)因素（如監(jiān)獄環(huán)境惡劣、矯正項(xiàng)目缺乏有效性、缺乏社會(huì)融合支持）。**解析思路：*從多個(gè)社會(huì)層面（家庭、同伴、學(xué)校、社區(qū)、就業(yè)、社會(huì)結(jié)構(gòu)）列舉影響再犯的環(huán)境因素。涵蓋積極因素缺失（如缺乏支持）和消極因素（如貧困、不良同伴）以及矯正系統(tǒng)內(nèi)部因素。4.簡(jiǎn)述罪犯風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的主要類型及其常用指標(biāo)。罪犯風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估主要分為兩大類：靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估基于個(gè)體相對(duì)穩(wěn)定、不易改變的特征來預(yù)測(cè)未來再犯風(fēng)險(xiǎn)，常用指標(biāo)包括：犯罪史（如犯罪次數(shù)、嚴(yán)重程度、犯罪類型、刑期長(zhǎng)度）、年齡（年輕時(shí)再犯風(fēng)險(xiǎn)更高）、教育水平（低學(xué)歷風(fēng)險(xiǎn)較高）、是否犯罪同伙、早期犯罪年齡等。動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估則基于個(gè)體在當(dāng)前或近期表現(xiàn)出的、可能隨時(shí)間改變的行為和特征來預(yù)測(cè)再犯風(fēng)險(xiǎn)，常用指標(biāo)包括：藥物濫用（尤其是酒精和毒品依賴）、精神病理癥狀（如反社會(huì)人格、抑郁、焦慮）、沖動(dòng)性和攻擊性、就業(yè)和居住穩(wěn)定性、與不良同伴交往、對(duì)矯正項(xiàng)目的態(tài)度和參與度等。**解析思路：*首先分類（靜態(tài)、動(dòng)態(tài)）。對(duì)每類解釋其核心特點(diǎn)（穩(wěn)定性vs變化性）。然后分別列舉主要的常用指標(biāo)，并簡(jiǎn)要說明每個(gè)指標(biāo)與再犯風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系。三、論述題1.論述論述認(rèn)知行為療法（CBT）如何應(yīng)用于罪犯再犯干預(yù)，并分析其可能的有效性和局限性。認(rèn)知行為療法（CBT）應(yīng)用于罪犯再犯干預(yù)，主要是通過幫助罪犯識(shí)別、評(píng)估和改變導(dǎo)致其犯罪行為的負(fù)面思維模式（認(rèn)知扭曲）和行為習(xí)慣。其核心機(jī)制在于：第一，認(rèn)知重構(gòu)，幫助罪犯識(shí)別并挑戰(zhàn)那些導(dǎo)致沖動(dòng)、攻擊或犯罪行為的非理性信念（如“憤怒時(shí)必須發(fā)泄”、“社會(huì)不公平必須通過非法手段反抗”），學(xué)習(xí)用更現(xiàn)實(shí)、更適應(yīng)性的思維來替代；第二，技能訓(xùn)練，教授罪犯具體的行為技能，如情緒調(diào)節(jié)技能（應(yīng)對(duì)憤怒和壓力）、問題解決技能（處理日常生活中的挫折）、社交技能（改善人際溝通、避免沖突）、決策技能（權(quán)衡行為后果）等。CBT通常在監(jiān)獄內(nèi)或社區(qū)中以小組或個(gè)別輔導(dǎo)形式進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和應(yīng)用。CBT在再犯干預(yù)中的有效性已得到一些實(shí)證研究的支持，尤其對(duì)于減少暴力犯罪、藥物濫用相關(guān)的犯罪以及改善獄內(nèi)行為和社交適應(yīng)。它幫助罪犯理解自身行為模式，學(xué)習(xí)替代性應(yīng)對(duì)策略，從而降低未來再犯的可能性。然而，CBT也面臨一些局限性。首先，其效果依賴于個(gè)體參與者的動(dòng)機(jī)和投入程度，對(duì)于拒絕改變或動(dòng)機(jī)不足的罪犯效果有限。其次，高質(zhì)量的CBT需要接受過專門訓(xùn)練的治療師，且通常耗時(shí)較長(zhǎng)、成本較高，在資源有限的監(jiān)獄系統(tǒng)中難以普及和保證質(zhì)量。再次，研究結(jié)果的差異性較大，并非所有類型的犯罪或所有個(gè)體都能從CBT中獲益顯著。最后，CBT主要關(guān)注個(gè)體因素，對(duì)于罪犯所處的社會(huì)環(huán)境等宏觀因素改善作用有限。**解析思路：*首先清晰闡述CBT在再犯干預(yù)中的核心應(yīng)用方式（認(rèn)知重構(gòu)、技能訓(xùn)練）和機(jī)制。其次，從實(shí)證研究角度分析其有效性（針對(duì)暴力、藥物、行為改善等）。再次，從多個(gè)角度（個(gè)體動(dòng)機(jī)、資源成本、研究證據(jù)、干預(yù)范圍）深入分析其局限性。論證需邏輯清晰，論據(jù)（哪怕是普遍認(rèn)知的論據(jù)）要充分。2.結(jié)合你所了解的研究，分析影響監(jiān)獄矯正項(xiàng)目效果的因素，并提出改進(jìn)監(jiān)獄矯正工作的建議。影響監(jiān)獄矯正項(xiàng)目效果的因素是多方面的。首先，項(xiàng)目本身的設(shè)計(jì)與實(shí)施至關(guān)重要。項(xiàng)目的理論基礎(chǔ)是否科學(xué)、目標(biāo)設(shè)定是否清晰、干預(yù)內(nèi)容是否切合罪犯的實(shí)際需求（如針對(duì)特定犯罪原因如藥物濫用、心理問題或就業(yè)困難）、干預(yù)強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間是否足夠，都直接影響效果。其次，參與者的因素，如罪犯的動(dòng)機(jī)水平、個(gè)人特質(zhì)（如學(xué)習(xí)能力、自律性）、犯罪類型和嚴(yán)重程度等，都會(huì)影響其對(duì)矯正項(xiàng)目的接納度和受益程度。第三，矯正項(xiàng)目與監(jiān)獄環(huán)境的融合度。如果項(xiàng)目能在監(jiān)獄環(huán)境中提供持續(xù)的支持和引導(dǎo)，而非僅僅在項(xiàng)目期間進(jìn)行，效果通常更好。第四，矯正項(xiàng)目與社區(qū)資源的銜接。項(xiàng)目能否幫助罪犯順利回歸社區(qū)，獲得社區(qū)的支持（如就業(yè)、住房、家庭關(guān)系修復(fù)），對(duì)長(zhǎng)期效果至關(guān)重要。第五，資源投入，包括資金、合格的工作人員、必要的設(shè)施等，也是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵保障。研究表明，基于認(rèn)知行為療法、技能訓(xùn)練、同伴支持、家庭參與、就業(yè)指導(dǎo)等綜合性、個(gè)體化、持續(xù)性的矯正項(xiàng)目效果更佳?；谝陨戏治?，改進(jìn)監(jiān)獄矯正工作的建議包括：第一，加強(qiáng)矯正項(xiàng)目的科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)，建立基于證據(jù)的矯正項(xiàng)目庫(kù)，并根據(jù)效果評(píng)估進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。第二，實(shí)施更嚴(yán)格的篩選和評(píng)估機(jī)制，確保將合適的矯正項(xiàng)目提供給合適的罪犯，并加強(qiáng)項(xiàng)目期間的動(dòng)機(jī)激發(fā)和保持工作。第三，推動(dòng)矯正項(xiàng)目與監(jiān)獄管理、警務(wù)工作的深度融合，將矯正干預(yù)融入日常管理。第四，建立完善的監(jiān)獄到社區(qū)的過渡計(jì)劃，加強(qiáng)與社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織的合作，為罪犯提供全面的社區(qū)支持服務(wù)（如就業(yè)援助、心理輔導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適