第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁護理員臨床分析題庫模板及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.在護理員工作中，為長期臥床患者進行皮膚護理時，以下哪種做法是首選的預(yù)防壓瘡措施？（）

A.每隔2小時更換一次體位

B.使用厚墊料增加支撐

C.每日使用酒精擦拭皮膚

D.減少水分攝入以保持干燥

2.患者因疼痛無法入睡，護理員應(yīng)首先采取哪種措施？（）

A.立即給予止痛藥

B.調(diào)整病房光線和溫度

C.與患者進行深入溝通以了解疼痛原因

D.讓患者自行調(diào)整睡姿

3.為糖尿病患者測量血糖時，以下哪個操作步驟是錯誤的？（）

A.使用酒精棉球消毒指尖

B.確保血糖儀與患者皮膚接觸緊密

C.測量前讓患者停止運動

D.每次測量后用溫水清洗指尖

4.患者出現(xiàn)呼吸困難，護理員應(yīng)立即采取哪種措施？（）

A.給予患者吸氧

B.按壓患者胸部以促進呼吸

C.立即通知醫(yī)生并準備急救設(shè)備

D.讓患者平躺休息

5.在協(xié)助患者進食時，以下哪種做法符合正確的喂養(yǎng)原則？（）

A.迅速將食物放入患者口中

B.確?；颊咦辈⒈３职察o

C.限制患者進食的種類和數(shù)量

D.讓患者自行選擇食物

6.患者家屬情緒激動，要求立即見醫(yī)生，護理員應(yīng)如何應(yīng)對？（）

A.拒絕家屬要求并解釋規(guī)定

B.立即通知醫(yī)生并安撫家屬

C.讓家屬自行等待并離開

D.與家屬爭吵以示不滿

7.在協(xié)助患者洗澡時，以下哪種做法是錯誤的？（）

A.先關(guān)閉浴缸電源再進入

B.使用防滑墊確?；颊甙踩?/p>

C.每隔5分鐘檢查患者體溫

D.洗澡過程中不斷與患者交談

8.患者出現(xiàn)嘔吐癥狀，護理員應(yīng)首先采取哪種措施？（）

A.立即給予止吐藥

B.清理嘔吐物并保持環(huán)境清潔

C.讓患者保持平躺姿勢

D.詢問患者嘔吐的原因

9.為患者進行靜脈輸液時，以下哪個操作步驟是錯誤的？（）

A.輸液前檢查液體是否在有效期內(nèi)

B.輸液速度根據(jù)患者病情調(diào)整

C.輸液過程中不斷檢查患者穿刺點

D.輸液結(jié)束后立即拔針

10.患者出現(xiàn)意識模糊，護理員應(yīng)首先采取哪種措施？（）

A.立即通知醫(yī)生

B.檢查患者是否佩戴了身份識別腕帶

C.給予患者刺激以喚醒意識

D.讓患者保持側(cè)臥位

11.護理員在協(xié)助患者翻身時，應(yīng)注意以下哪個要點？（）

A.僅在患者要求時進行翻身

B.翻身前確?；颊咚闹煺?/p>

C.翻身后立即調(diào)整患者的睡姿

D.翻身過程中使用蠻力

12.患者因焦慮出現(xiàn)失眠，護理員應(yīng)如何幫助患者放松？（）

A.播放輕音樂并指導(dǎo)患者深呼吸

B.告知患者失眠是常見現(xiàn)象

C.讓患者自行調(diào)整床鋪

D.安排其他護理員陪伴患者

13.為患者測量血壓時，以下哪個操作步驟是錯誤的？（）

A.確保血壓計與患者心臟處于同一水平

B.測量前讓患者休息5分鐘

C.測量過程中讓患者保持安靜

D.每次測量后立即記錄血壓值

14.患者家屬要求護理員提供患者的詳細病情，護理員應(yīng)如何應(yīng)對？（）

A.完全滿足家屬要求并告知所有信息

B.拒絕家屬要求并解釋隱私保護規(guī)定

C.僅告知家屬部分病情

D.與家屬協(xié)商后決定告知內(nèi)容

15.在協(xié)助患者如廁時，以下哪種做法是錯誤的？（）

A.確保患者穿著合適的衣物

B.在患者如廁時離開

C.如廁后幫助患者清潔并更換尿布

D.檢查如廁環(huán)境是否清潔

16.患者出現(xiàn)皮膚破損，護理員應(yīng)首先采取哪種措施？（）

A.立即使用消毒液清洗傷口

B.檢查傷口的大小和深度

C.讓患者自行處理傷口

D.立即通知醫(yī)生

17.在為患者進行口腔護理時，以下哪種做法是錯誤的？（）

A.使用溫水漱口

B.每日進行兩次口腔護理

C.清理患者舌苔

D.使用強效消毒液清潔口腔

18.患者因疼痛無法進食，護理員應(yīng)如何幫助患者？（）

A.給予患者止痛藥并等待其緩解

B.調(diào)整食物溫度并選擇患者喜歡的食物

C.強行喂食患者

D.讓患者自行選擇食物

19.在協(xié)助患者進行康復(fù)訓(xùn)練時，以下哪種做法是錯誤的？（）

A.確保訓(xùn)練計劃符合患者病情

B.在訓(xùn)練過程中不斷監(jiān)督患者

C.訓(xùn)練結(jié)束后立即停止觀察患者

D.根據(jù)患者恢復(fù)情況調(diào)整訓(xùn)練計劃

20.患者出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，護理員應(yīng)首先采取哪種措施？（）

A.立即給予退燒藥

B.測量患者體溫并觀察其他癥狀

C.讓患者多喝水

D.立即通知醫(yī)生

二、多選題（共15分，多選、錯選均不得分）

21.在護理員工作中，以下哪些行為符合患者隱私保護規(guī)定？（）

A.在公共區(qū)域討論患者病情

B.未經(jīng)患者同意拍攝其照片

C.在患者面前談?wù)撈渌颊卟∏?/p>

D.使用患者姓名和病情信息進行培訓(xùn)

22.患者出現(xiàn)呼吸困難，護理員應(yīng)采取哪些措施？（）

A.立即通知醫(yī)生并準備急救設(shè)備

B.給予患者吸氧

C.按壓患者胸部以促進呼吸

D.讓患者保持坐直并放松

23.在協(xié)助患者進食時，以下哪些做法符合正確的喂養(yǎng)原則？（）

A.確?；颊咦辈⒈３职察o

B.使用合適的餐具幫助患者進食

C.限制患者進食的種類和數(shù)量

D.詢問患者是否需要幫助并給予支持

24.患者家屬情緒激動，要求立即見醫(yī)生，護理員應(yīng)如何應(yīng)對？（）

A.立即通知醫(yī)生并安撫家屬

B.與家屬進行深入溝通以了解其需求

C.拒絕家屬要求并解釋規(guī)定

D.安排其他護理員陪伴家屬

25.在為患者進行口腔護理時，以下哪些做法是正確的？（）

A.使用溫水漱口

B.清理患者舌苔

C.每日進行兩次口腔護理

D.使用強效消毒液清潔口腔

26.患者因疼痛無法進食，護理員應(yīng)如何幫助患者？（）

A.調(diào)整食物溫度并選擇患者喜歡的食物

B.給予患者止痛藥并等待其緩解

C.強行喂食患者

D.詢問患者是否需要幫助并給予支持

27.在協(xié)助患者進行康復(fù)訓(xùn)練時，以下哪些做法是正確的？（）

A.確保訓(xùn)練計劃符合患者病情

B.在訓(xùn)練過程中不斷監(jiān)督患者

C.訓(xùn)練結(jié)束后立即停止觀察患者

D.根據(jù)患者恢復(fù)情況調(diào)整訓(xùn)練計劃

28.患者出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，護理員應(yīng)采取哪些措施？（）

A.測量患者體溫并觀察其他癥狀

B.讓患者多喝水

C.立即給予退燒藥

D.立即通知醫(yī)生

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

29.護理員在協(xié)助患者翻身時，應(yīng)注意保持患者身體軸線平直。（）

30.患者因焦慮出現(xiàn)失眠，護理員應(yīng)立即給予安眠藥。（）

31.為糖尿病患者測量血糖時，應(yīng)使用酒精棉球消毒指尖。（）

32.患者出現(xiàn)呼吸困難，護理員應(yīng)立即通知醫(yī)生并準備急救設(shè)備。（）

33.在協(xié)助患者進食時，應(yīng)確?；颊咦辈⒈３职察o。（）

34.患者家屬情緒激動，護理員應(yīng)立即拒絕其要求并解釋規(guī)定。（）

35.在為患者進行口腔護理時，應(yīng)使用強效消毒液清潔口腔。（）

36.患者因疼痛無法進食，護理員應(yīng)強行喂食患者。（）

37.在協(xié)助患者進行康復(fù)訓(xùn)練時，應(yīng)根據(jù)患者恢復(fù)情況調(diào)整訓(xùn)練計劃。（）

38.患者出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，護理員應(yīng)立即給予退燒藥。（）

39.護理員在護理過程中應(yīng)始終保持專業(yè)態(tài)度，不得與患者家屬爭吵。（）

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

40.在護理員工作中，預(yù)防壓瘡的關(guān)鍵措施是__________________________。（）

41.患者出現(xiàn)呼吸困難時，護理員應(yīng)立即采取__________________________措施。（）

42.為患者進行靜脈輸液時，應(yīng)確保__________________________。（）

43.患者出現(xiàn)意識模糊時，護理員應(yīng)首先__________________________。（）

44.在協(xié)助患者翻身時，應(yīng)注意__________________________。（）

45.患者因焦慮出現(xiàn)失眠，護理員應(yīng)__________________________。（）

46.為糖尿病患者測量血糖時，應(yīng)使用__________________________消毒指尖。（）

47.患者家屬情緒激動，護理員應(yīng)__________________________。（）

48.在為患者進行口腔護理時，應(yīng)使用__________________________漱口。（）

49.患者因疼痛無法進食，護理員應(yīng)__________________________。（）

五、簡答題（共20分，每題5分）

50.簡述護理員在協(xié)助患者進食時應(yīng)遵循的原則。

51.分析患者出現(xiàn)呼吸困難時，護理員應(yīng)采取哪些應(yīng)急措施。

52.解釋護理員在護理過程中如何保護患者隱私。

53.描述護理員在協(xié)助患者進行康復(fù)訓(xùn)練時應(yīng)注意的事項。

六、案例分析題（共25分）

54.案例背景：患者張先生，65歲，因腦梗死后出現(xiàn)意識模糊，生活不能自理，家屬情緒激動，要求立即見醫(yī)生并了解病情。

問題：

（1）分析患者家屬情緒激動的原因。

（2）護理員應(yīng)如何應(yīng)對家屬的要求？

（3）總結(jié)護理員在處理類似情況時應(yīng)遵循的原則。

一、單選題（共20分）

1.A

解析：預(yù)防壓瘡的關(guān)鍵措施是定期翻身，每隔2小時更換一次體位可以有效減少局部皮膚受壓時間，從而預(yù)防壓瘡。B選項錯誤，厚墊料會增加局部壓力，不利于預(yù)防壓瘡。C選項錯誤，酒精擦拭皮膚可能導(dǎo)致皮膚干燥，增加壓瘡風險。D選項錯誤，減少水分攝入可能導(dǎo)致皮膚干燥，增加壓瘡風險。

2.B

解析：調(diào)整病房光線和溫度可以改善患者的舒適度，有助于緩解疼痛和幫助患者入睡。A選項錯誤，立即給予止痛藥可能掩蓋病情，需要先了解疼痛原因。C選項錯誤，深入溝通可以了解疼痛原因，但不是首選措施。D選項錯誤，讓患者自行調(diào)整睡姿可能無法有效緩解疼痛。

3.B

解析：確保血糖儀與患者皮膚接觸緊密會影響測量結(jié)果的準確性。A選項正確，使用酒精棉球消毒指尖可以減少感染風險。C選項正確，測量前讓患者停止運動可以確保測量結(jié)果的準確性。D選項正確，每次測量后用溫水清洗指尖可以減少感染風險。

4.C

解析：患者出現(xiàn)呼吸困難時，應(yīng)立即通知醫(yī)生并準備急救設(shè)備，以便及時進行搶救。A選項錯誤，給氧可以緩解呼吸困難，但不是首選措施。B選項錯誤，按壓胸部可能加重病情。D選項錯誤，讓患者平躺可能加重呼吸困難。

5.B

解析：確?；颊咦辈⒈３职察o有助于食物順利進入消化道，避免嗆咳或誤吸。A選項錯誤，迅速將食物放入患者口中可能導(dǎo)致嗆咳。C選項錯誤，限制患者進食的種類和數(shù)量可能影響患者營養(yǎng)攝入。D選項錯誤，讓患者自行選擇食物可能無法確?；颊邤z入足夠的營養(yǎng)。

6.B

解析：立即通知醫(yī)生并安撫家屬可以及時處理患者病情，同時緩解家屬情緒。A選項錯誤，拒絕家屬要求可能導(dǎo)致家屬不滿，影響護理工作。C選項錯誤，讓家屬自行等待可能延誤病情處理。D選項錯誤，與家屬爭吵可能激化矛盾，不利于患者治療。

7.C

解析：洗澡過程中需要不斷檢查患者體溫可能導(dǎo)致患者著涼，增加感染風險。A選項正確，先關(guān)閉浴缸電源再進入可以確保安全。B選項正確，使用防滑墊可以減少滑倒風險。D選項正確，洗澡過程中不斷與患者交談可以增加患者的安全感。

8.B

解析：清理嘔吐物并保持環(huán)境清潔可以減少感染風險，同時緩解患者不適。A選項錯誤，立即給予止吐藥可能掩蓋病情，需要先了解嘔吐原因。C選項錯誤，讓患者保持平躺姿勢可能導(dǎo)致嘔吐物吸入氣管。D選項錯誤，詢問嘔吐的原因可以了解病情，但不是首選措施。

9.D

解析：輸液結(jié)束后應(yīng)等待患者穿刺點止血后再拔針，避免出血或感染。A選項正確，輸液前檢查液體是否在有效期內(nèi)可以確保用藥安全。B選項正確，輸液速度根據(jù)患者病情調(diào)整可以避免不良后果。C選項正確，輸液過程中不斷檢查患者穿刺點可以及時發(fā)現(xiàn)并處理問題。

10.B

解析：檢查患者是否佩戴了身份識別腕帶可以確保患者身份信息準確，避免醫(yī)療差錯。A選項錯誤，立即通知醫(yī)生可能延誤處理。C選項錯誤，給予刺激可能加重患者病情。D選項錯誤，讓患者保持側(cè)臥位可能影響病情觀察。

11.B

解析：翻身前確?；颊咚闹煺箍梢詼p少局部受壓，預(yù)防壓瘡。A選項錯誤，僅在患者要求時進行翻身可能導(dǎo)致局部受壓時間過長，增加壓瘡風險。C選項錯誤，翻身后立即調(diào)整患者的睡姿可能無法確?；颊呤孢m。D選項錯誤，翻身過程中使用蠻力可能導(dǎo)致患者受傷。

12.A

解析：播放輕音樂并指導(dǎo)患者深呼吸可以幫助患者放松，緩解焦慮。B選項錯誤，告知患者失眠是常見現(xiàn)象可能無法緩解患者焦慮。C選項錯誤，讓患者自行調(diào)整床鋪可能無法有效緩解焦慮。D選項錯誤，安排其他護理員陪伴患者可能增加患者負擔。

13.D

解析：每次測量后應(yīng)記錄血壓值，以便觀察病情變化。A選項正確，確保血壓計與患者心臟處于同一水平可以確保測量結(jié)果的準確性。B選項正確，測量前讓患者休息5分鐘可以確保測量結(jié)果的準確性。C選項正確，測量過程中讓患者保持安靜可以確保測量結(jié)果的準確性。

14.B

解析：未經(jīng)患者同意拍攝其照片可能侵犯患者隱私，需要解釋隱私保護規(guī)定。A選項錯誤，完全滿足家屬要求可能侵犯患者隱私。C選項錯誤，僅告知家屬部分病情可能無法滿足家屬需求。D選項錯誤，與家屬協(xié)商可能無法達成一致。

15.B

解析：在患者如廁時離開可能導(dǎo)致患者發(fā)生意外，需要全程陪伴。A選項正確，確?；颊叽┲线m的衣物可以減少意外發(fā)生。C選項正確，如廁后幫助患者清潔并更換尿布可以減少感染風險。D選項正確，檢查如廁環(huán)境是否清潔可以減少感染風險。

16.B

解析：檢查傷口的大小和深度可以了解病情，以便采取合適的處理措施。A選項錯誤，立即使用消毒液清洗傷口可能導(dǎo)致感染。C選項錯誤，讓患者自行處理傷口可能導(dǎo)致感染或加重病情。D選項錯誤，立即通知醫(yī)生是必要的，但需要先了解傷口情況。

17.D

解析：使用強效消毒液清潔口腔可能導(dǎo)致口腔黏膜損傷，增加感染風險。A選項正確，使用溫水漱口可以減少感染風險。B選項正確，每日進行兩次口腔護理可以保持口腔衛(wèi)生。C選項正確，清理患者舌苔可以減少感染風險。

18.B

解析：調(diào)整食物溫度并選擇患者喜歡的食物可以增加患者食欲，緩解疼痛。A選項錯誤，立即給予止痛藥可能掩蓋病情，需要先了解疼痛原因。C選項錯誤，強行喂食患者可能導(dǎo)致患者不適。D選項錯誤，讓患者自行選擇食物可能無法確?；颊邤z入足夠的營養(yǎng)。

19.C

解析：訓(xùn)練結(jié)束后仍需觀察患者情況，以確保訓(xùn)練安全有效。A選項正確，確保訓(xùn)練計劃符合患者病情可以避免不良后果。B選項正確，在訓(xùn)練過程中不斷監(jiān)督患者可以確保訓(xùn)練安全。D選項正確，根據(jù)患者恢復(fù)情況調(diào)整訓(xùn)練計劃可以提高訓(xùn)練效果。

20.B

解析：測量患者體溫并觀察其他癥狀可以了解病情，以便采取合適的處理措施。A選項錯誤，立即給予退燒藥可能掩蓋病情，需要先了解病情。C選項錯誤，讓患者多喝水可能加重病情。D選項錯誤，立即通知醫(yī)生是必要的，但需要先了解病情。

21.BCD

解析：A選項錯誤，在公共區(qū)域討論患者病情可能侵犯患者隱私。B選項錯誤，未經(jīng)患者同意拍攝其照片可能侵犯患者隱私。C選項錯誤，在患者面前談?wù)撈渌颊卟∏榭赡芮址富颊唠[私。D選項錯誤，使用患者姓名和病情信息進行培訓(xùn)可能侵犯患者隱私。

22.ABD

解析：A選項正確，立即通知醫(yī)生并準備急救設(shè)備可以及時進行搶救。B選項正確，給氧可以緩解呼吸困難。D選項正確，讓患者保持坐直并放松可以緩解呼吸困難。C選項錯誤，按壓胸部可能加重病情。

23.AB

解析：A選項正確，確?；颊咦辈⒈３职察o有助于食物順利進入消化道。B選項正確，使用合適的餐具幫助患者進食可以減少誤吸風險。C選項錯誤，限制患者進食的種類和數(shù)量可能影響患者營養(yǎng)攝入。D選項錯誤，詢問患者是否需要幫助并給予支持是必要的，但不是喂養(yǎng)原則。

24.AB

解析：A選項正確，立即通知醫(yī)生并安撫家屬可以及時處理患者病情，同時緩解家屬情緒。B選項正確，與家屬進行深入溝通以了解其需求可以更好地解決問題。C選項錯誤，拒絕家屬要求可能導(dǎo)致家屬不滿，影響護理工作。D選項錯誤，安排其他護理員陪伴家屬可能增加患者負擔。

25.ABC

解析：A選項正確，使用溫水漱口可以減少感染風險。B選項正確，清理患者舌苔可以減少感染風險。C選項正確，每日進行兩次口腔護理可以保持口腔衛(wèi)生。D選項錯誤，使用強效消毒液清潔口腔可能導(dǎo)致口腔黏膜損傷。

26.AB

解析：A選項正確，調(diào)整食物溫度并選擇患者喜歡的食物可以增加患者食欲。B選項正確，給予患者止痛藥并等待其緩解疼痛。C選項錯誤，強行喂食患者可能導(dǎo)致患者不適。D選項錯誤，詢問患者是否需要幫助并給予支持是必要的，但不是首要措施。

27.ABD

解析：A選項正確，確保訓(xùn)練計劃符合患者病情可以避免不良后果。B選項正確，在訓(xùn)練過程中不斷監(jiān)督患者可以確保訓(xùn)練安全。D選項正確，根據(jù)患者恢復(fù)情況調(diào)整訓(xùn)練計劃可以提高訓(xùn)練效果。C選項錯誤，訓(xùn)練結(jié)束后仍需觀察患者情況，以確保訓(xùn)練安全有效。

28.AB

解析：A選項正確，測量患者體溫并觀察其他癥狀可以了解病情。B選項正確，讓患者多喝水可以緩解發(fā)熱。C選項錯誤，立即給予退燒藥可能掩蓋病情，需要先了解病情。D選項錯誤，立即通知醫(yī)生是必要的，但需要先了解病情。

29.√

解析：護理員在協(xié)助患者翻身時，應(yīng)注意保持患者身體軸線平直，以減少局部受壓，預(yù)防壓瘡。

30.×

解析：護理員在協(xié)助患者緩解失眠時，應(yīng)先了解失眠原因，采取相應(yīng)的措施，而不是立即給予安眠藥。

31.×

解析：為糖尿病患者測量血糖時，應(yīng)使用碘伏棉球消毒指尖，而不是酒精棉球，因為酒精可能導(dǎo)致血糖測量結(jié)果偏差。

32.√

解析：患者出現(xiàn)呼吸困難時，護理員應(yīng)立即通知醫(yī)生并準備急救設(shè)備，以便及時進行搶救。

33.√

解析：在協(xié)助患者進食時，應(yīng)確?；颊咦辈⒈３职察o，以避免嗆咳或誤吸。

34.×

解析：患者家屬情緒激動時，護理員應(yīng)先安撫家屬，了解其需求，而不是立即拒絕其要求并解釋規(guī)定。

35.×

解析：在為患者進行口腔護理時，應(yīng)使用溫水漱口，而不是強效消毒液，以避免口腔黏膜損傷。

36.×

解析：患者因疼痛無法進食時，護理員應(yīng)先了解疼痛原因，采取相應(yīng)的措施，而不是強行喂食患者。

37.√

解析：在協(xié)助患者進行康復(fù)訓(xùn)練時，應(yīng)根據(jù)患者恢復(fù)情況調(diào)整訓(xùn)練計劃，以提高訓(xùn)練效果。

38.×

解析：患者出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時，護理員應(yīng)先了解發(fā)熱原因，采取相應(yīng)的措施，而不是立即給予退燒藥。

39.√

解析：護理員在護理過程中應(yīng)始終保持專業(yè)態(tài)度，不得與患者家屬爭吵，以維護良好的護患關(guān)系。

40.定期翻身

解析：預(yù)防壓瘡的關(guān)鍵措施是定期翻身，每隔2小時更換一次體位可以有效減少局部皮膚受壓時間，從而預(yù)防壓瘡。

41.給氧

解析：患者出現(xiàn)呼吸困難時，應(yīng)立即采取給氧措施，以緩解呼吸困難。

42.確保液體無污染

解析：為患者進行靜脈輸液時，應(yīng)確保液體無污染，以避免感染。

43.立即通知醫(yī)生

解析：患者出現(xiàn)意識模糊時，護理員應(yīng)首先通知醫(yī)生，以便及時處理病情。

44.保持患者身體軸線平直

解析：在協(xié)助患者翻身時，應(yīng)注意保持患者身體軸線平直，以減少局部受壓，預(yù)防壓瘡。

45.播放輕音樂并指導(dǎo)患者深呼吸

解析：患者因焦慮出現(xiàn)失眠時，護理員應(yīng)播放輕音樂并指導(dǎo)患者深呼吸，以幫助患者放松。

46.碘伏

解析：為糖尿病患者測量血糖時，應(yīng)使用碘伏棉球消毒指尖，以減少感染風險。

47.立即通知醫(yī)生并安撫家屬

解析：患者家屬情緒激動時，護理員應(yīng)立即通知醫(yī)生并安撫家屬，以及時處理病情，同時緩解家屬情緒。

48.溫水

解析：在為患者進行口腔護理時，應(yīng)使用溫水漱口，以減少感染風險。

49.調(diào)整食物溫度并選擇患者喜歡的食物

解析：患者因疼痛無法進食時，護理員應(yīng)調(diào)整食物溫度并選擇患者喜歡的食物，以增加患者食欲。

50.答：

①確?；颊甙踩簠f(xié)助患者進食時，應(yīng)確?；颊咦辈⒈３职察o，以避免嗆咳或誤吸。

②尊重患者意愿：應(yīng)詢問患者是否需要幫助并給予支持，以尊重患者意愿。

③保持清潔衛(wèi)生：應(yīng)使用合適的餐具幫助患者進食，并保持環(huán)境清潔，以減少感染風險。

④營養(yǎng)均衡：應(yīng)根據(jù)患者病情和營養(yǎng)需求，選擇合適的食物，以確保患者攝入足夠的營養(yǎng)。

⑤觀察病情：應(yīng)觀察患者進食情況，如出現(xiàn)異常，應(yīng)及時處理。

51.答：

①立即通知醫(yī)生：