初中人教版八年級下冊期末物理綜合測試試卷(比較難)及解析一、選擇題1．下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是（）A．一個雞蛋的質(zhì)量約為500g B．中學(xué)生步行的速度約為8m/sC．中學(xué)生課桌高80cm D．一只測溫槍的重力約為40N2．日常生活中，處處有物理，下列說法錯誤的是（）A．汽車輪胎的軸承中裝有滾珠是為了減小摩擦B．鉛垂線的應(yīng)用原理是重力的方向總是豎直向下C．推門時離門軸越近，用的力越大，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)D．升國旗時，旗桿頂端安裝的滑輪是為了更省力3．如圖所示，鉛球向豎直上方拋出，當(dāng)鉛球還在向上運(yùn)動時，一切外力突然消失，則小球?qū)ǎ〢．靜止在該點(diǎn) B．繼續(xù)豎直向上勻速運(yùn)動C．直接豎直掉下來 D．先向上運(yùn)動再落下來4．共享單車經(jīng)過幾年的發(fā)展，已經(jīng)成為很多人出行的首選，共享單車上涉及很多物理知識，通過你的觀察下列分析錯誤的是（）A．自行車車剎是一個費(fèi)力杠桿B．騎車時，自行車的腳踏板在水平位置時最省力C．自行車車軸裝有滾珠軸承是為了減小摩擦D．車座寬大且柔軟是為了通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)5．如圖所示，物理小組利用體積為170的潛水艇模型（忽略進(jìn)氣排氣管的體積）探究潛水艇在水中如何實(shí)現(xiàn)上浮或下沉，下列說法不正確的是（）（）A．模型浸沒在水中受到的浮力為1.7NB．模型浸沒后繼續(xù)下沉的過程中受到的浮力大小不變C．若要讓懸浮的模型上浮應(yīng)使模型中進(jìn)水D．潛水艇能上浮或下沉是通過改變自重實(shí)現(xiàn)的6．如圖所示，杠桿在水平位置靜止，若將兩邊的鉤碼下方都再加掛一個相同的鉤碼，則杠桿（）A．左端降低，右端升高 B．保持水平不動C．右端降低，左端升高 D．條件不足，無法判斷7．如圖甲所示，一個柱形容器放在水平桌面上，容器中立放著一個底面積為100cm2，高為15cm，質(zhì)量為0.9kg均勻?qū)嵭拈L方體木塊A，A的底部與容器底用一根10cm長細(xì)繩連在一起，現(xiàn)慢慢向容器中加水，當(dāng)加入1.8kg的水時，木塊A對容器底部的壓力剛好為0，如圖乙所示。往容器里繼續(xù)加水，直到細(xì)繩剛剛被拉斷立即停止加水，如圖丙所示。細(xì)繩剛剛被拉斷和拉斷細(xì)繩后A靜止時，水對容器壓強(qiáng)變化了100Pa。下列說法正確的是（）A．物體A的密度為0.9g/cm3 B．容器的底面積為200cm3C．繩子剛斷時A受到的浮力為15N D．繩子斷后A靜止后水對容器底的壓力為63N8．斌斌同學(xué)和爸爸一起去登山，登到山頂時，斌斌用了20min，爸爸用了25min，爸爸的體重是斌斌的1.5倍，斌斌和爸爸做功的功率分別記為P1、P2，則（）A．P1：P2=5：6 B．P1：P2=6：5C．P1：P2=15：8 D．P1：P2=8：15二、填空題9．在跳板跳水這項運(yùn)動中，運(yùn)動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力和，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要是改變了跳板的___________，后者主要是運(yùn)動員的___________。10．汽車的輪胎刻有凹凸不平的花紋，目的是______輪胎與地面的摩擦；雨天行車時須減速慢行，因?yàn)榉e水的路面會______輪胎與地面之間的摩擦，容易造成交通事故（兩空均選填“增大”或“減小”）。在高速公路上行車兩車間必須保持一定的距離，且駕乘車輛的人員都必須系好安全帶，這都是為了防止剎車時______給人帶來危害。11．如圖所示物體A靜止在水平桌面上，其右側(cè)正好與桌邊相齊，若用水平推力把物體A向右緩慢推出，則從開始推動到物體A翻倒之前，物體A對桌面的壓力________壓強(qiáng)________摩擦力________（選填：“變大”、“變小”或“不變”）。12．跳水運(yùn)動員騰空跳起向上運(yùn)動后再向下落入水中，若不計空氣阻力，則運(yùn)動員的重力勢能先______，后______。（選填“增大”“減小”或“不變”）13．如圖所示，a、b兩個彈簧測力計放在水平桌面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉a、b的拉環(huán)，兩彈簧測力計靜止時a測力計讀數(shù)為5N，則拉力F2=______N，b測力計受到的合力為______N。14．如圖所示，一個自制氣壓計放在水平地面靜止時，氣壓計的______和地面對氣壓計的支持力是一對平衡力：若把氣壓計從山腳帶到山頂時，細(xì)玻璃管中的水柱將______（選填“上升”、“下降”或“不變”）；若沿著水平方向在細(xì)玻璃管管口上方吹氣，水柱將______（選填“上升”、“下降”或“不變”）。15．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是________N。若保持F的方向始終與杠桿垂直，則將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．百貨大樓東城購物廣場從一樓到二樓的扶梯的高度是5m，扶梯長是7m，小夢體重為500N。扶梯把小夢從一樓送上二樓的過程中對小夢做功________J。如果要知道扶梯對小夢做功的功率，還應(yīng)該測量的物理量是________。三、解答題17．如圖所示，一物體靜止于某一斜面上，請你畫出物體對斜面的壓力的示意圖。18．按要求完成作圖:（1）請畫出圖甲中漂浮在水面上的小球所受浮力和杯子對斜面壓的示意圖；（2）如圖乙是一個杠桿式簡易起吊機(jī)，它上面裝了一個定滑輪可以改變拉繩的方向，杠桿OBA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動。請在圖上畫出杠桿OBA動力臂L1和物體M重力的示意圖。19．向下拉繩將重物提升，畫出圖中滑輪組繞繩方法。20．在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：(1)測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測力計在______方向調(diào)零；(2)測量物體重力時，應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于______狀態(tài)，這時彈簧測力計的示數(shù)才能讀數(shù)準(zhǔn)確；(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)，請你在坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法做出圖象；______鉤碼數(shù)/個質(zhì)量重力20.10.9540.21.9460.32.94100.54.9(4)某次測量物體重力，靜止時彈簧秤的示數(shù)如圖所示，物體所受的重力為______N，物體的質(zhì)量為______。（g?。?1．小強(qiáng)同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究物體沿豎直方向運(yùn)動時所受拉力的特點(diǎn)。他在彈簧測力計下懸掛一個2N的鉤碼，鉤碼的運(yùn)動狀態(tài)與測力計的讀數(shù)記錄如下表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼的運(yùn)動狀態(tài)彈簧測力計讀數(shù)（N）①勻速向上運(yùn)動v=0.1m/s2.0②勻速向上運(yùn)動v=0.2m/s2.0③勻速向下運(yùn)動v=0.1m/s2.0④加速向上運(yùn)動3.5⑤加速向下運(yùn)動1.4⑥減速向上運(yùn)動1.6⑦減速向下運(yùn)動2.8⑧靜止不動2.0（1）由①和②可知，物體以_______速度向上勻速直線運(yùn)動時，所受的拉力是_______的；（選填“相同”或“不同”）（2）由①和③可知，_______；（3）由①②⑧可知，物體在處于_______狀態(tài)時，拉力等于重力；（4）小強(qiáng)、小明兩位同學(xué)分別分析了④⑤⑥⑦后得出以下結(jié)論：小強(qiáng)：當(dāng)物體所受拉力不等于重力時，物體不做勻速運(yùn)動；小明：當(dāng)物體做向上運(yùn)動時，物體所受拉力大于重力。你認(rèn)為小強(qiáng)的結(jié)論_______，小明的結(jié)論______；（均選填“正確”或“錯誤”）（5）一個站在體重計上的人，從站立到迅速蹲下的過程可看成先加速向下運(yùn)動，然后減速向下運(yùn)動，最后靜止。請你分析上面表格后判斷體重計的示數(shù)變化情況是：_______，（選填：“變大”、“變小”、“先變大后變小”、“先變小后變大”或“保持不變”）最后等于體重。二22．在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）壓強(qiáng)計______（選填“屬于”或“不屬于”）連通器；（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與______的關(guān)系，結(jié)論是：______；（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用______兩圖進(jìn)行對比；（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強(qiáng)大小______。二23．某物理社團(tuán)的同學(xué)們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究影響浮力大小的因素。A．B．C．D．E．（1）從圖中的A、B、C、D、E四幅圖發(fā)現(xiàn)：浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時又與深度無關(guān)，對此現(xiàn)象的解釋是浮力的大小與_______有關(guān)。（2）從圖中的_______三幅圖比較可得：浮力的大小與液體的密度有關(guān)。（3）之后他們討論既然物體在不同液體中所受的浮力不同，可以用這套裝置來測量燒杯中液體的密度。于是對彈簧測力計進(jìn)行重新標(biāo)度，將如圖D所示的裝置改成一個密度秤。通過分析可知，該密度秤的刻度應(yīng)是_______（選填“均勻”或“不均勻”）的；用它測量時，待測液體密度應(yīng)不超過_______g/cm3。24．下圖為探究物體（鋼球）動能大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)原理：①鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動，到達(dá)斜面底端時的速度只與鋼球起點(diǎn)位置的高度有關(guān)，起點(diǎn)位置越高，速度就越___________。②鋼球撞擊木塊時，木塊運(yùn)動的距離越長，說明運(yùn)動鋼球所具有的動能就越___________。（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①同一鋼球從斜面上不同高度處由靜止向下運(yùn)動，在水平木板上撞擊木塊，鋼球開始向下運(yùn)動時的起點(diǎn)位置越___________，木塊運(yùn)動的距離越長。②質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止向下運(yùn)動，在水平木板上撞擊木塊，鋼球的質(zhì)量越___________，木塊運(yùn)動的距離越長。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體的質(zhì)量越大，運(yùn)動速度越大，動能就越___________。25．如圖所示，在做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖甲所示杠桿靜止，此時杠桿處于______（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)：實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目是_________。(2)實(shí)驗(yàn)中，如圖乙所示，杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知杠桿的刻度尺每格為5cm，鉤碼每個重0.5N，小紅把數(shù)據(jù)記錄在下表：動力F1/N動力臂l1/cm阻力f2/n阻力臂l2/cm1.510115(3)小紅根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)馬上得到杠桿的平衡條件，你認(rèn)為是否合理?答：______（選填“是"或“否”）。理由：___________。(4)小明用彈簧測力計在B點(diǎn)向下拉使杠桿平衡，如圖丙所示。現(xiàn)將彈簧測力計繞B點(diǎn)從a位置轉(zhuǎn)動到b位置的過程中，杠桿始終保持水平平衡，則拉力F______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。26．豎直上拋一個小球，在運(yùn)動中該小球受到的空氣阻力的方向始終跟運(yùn)動方向相反，大小都為0.49牛，己知在上升過程中，小球所受合力大小為4.41牛。求：(1)小球所受重力的大小。(2)小球的質(zhì)量。(3)小球在下降過程中所受合力的大小和方向。27．如圖所示是某公共廁所的自動沖水裝置圖。浮筒A是浮邊長為10cm的正方體，蓋片B的面積為10cm2，連接A、B的硬桿長為30cm。當(dāng)供水管流進(jìn)水箱的水剛好淹沒浮筒A時，蓋片B被拉開，水通過排水管流出沖洗廁所（蓋片B的質(zhì)量和厚度，硬桿的體積和質(zhì)量都不計，取g=10N/kg）。求：（1）浮筒A浸沒在水中時受到的浮力；（2）當(dāng)水箱的水剛好淹沒浮筒A時，水對蓋片B的壓力；（3）浮筒A的質(zhì)量。28．體重為600N的小明用如圖甲所示的滑輪組提升物體；已知被提升的物體重為850N，小明用拉力F將物體以0.4m/s的速度勻速提升到8m的高度，拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示；不計繩重和摩擦，求：（1）滑輪組所做的有用功；（2）小明對繩的拉力F；（3）動滑輪的重力；（4）若想提高該滑輪組的機(jī)械效率，則可以采取的措施有哪些？（寫出一種即可）【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】A．一個雞蛋的重力約為0.5N，則質(zhì)量為故A不符合題意；B．中學(xué)生步行的速度約為1.1m/s，故B不符合題意；C．中學(xué)生課桌高約為80cm，故C符合題意；D．一只測溫槍的重力約為4N，故D不符合題意。故選C。2．D解析：D【詳解】A．汽車輪胎的軸承中裝有滾珠是用滾動代替滑動來減小摩擦，故A正確，不符合題意；B．鉛垂線的應(yīng)用原理是利用了重力的方向，因?yàn)橹亓Φ姆较蚴冀K是豎直向下的，所以保證了鉛垂線方向也總是豎直向下，故B正確，不符合題意；C．力的作用效果與力的作用點(diǎn)、方向、大小有關(guān)；推門時離門軸越近，用力越大，意思是手用力推門的位置越近，手需要的力就越大，即力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故C正確，不符合題意；D．升國旗時，旗桿上裝有定滑輪，利用它來升國旗時，人可以在旗桿下面往下拉動，使國旗向上運(yùn)動，達(dá)到改變施加力方向的目的，故D錯誤，符合題意。故選D。3．B解析：B【詳解】鉛球向豎直上方拋出，當(dāng)鉛球還在向上運(yùn)動時，鉛球在豎直方向上有一定的速度，若一切外力消失，由牛頓第一定律可知，鉛球?qū)刎Q直向上做勻速直線運(yùn)動，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。4．A解析：A【詳解】A．車閘在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤，A符合題意；B．腳踏板在水平位置時，力和力臂垂直，此時動力臂最長，所以蹬下時最省力，故B正確，B不符合題意；C．車軸上裝有滾珠軸承，將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，減小了摩擦，使自行車騎起來更省力，故C正確，C不符合題意；D．車座寬大柔軟，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小對人體的壓強(qiáng)，故D正確，D不符合題意。故選A。5．C解析：C【詳解】A．模型浸沒在水中受到的浮力為故A正確，A不符合題意；B．模型浸沒后繼續(xù)下沉的過程中，由于排開液體的體積不變，故浮力大小不變，故B正確，B不符合題意；C．若要讓懸浮的模型上浮應(yīng)使模型中排水，減輕潛水艇的重力，小于浮力，從而實(shí)現(xiàn)上浮，故C錯誤，C符合題意；D．潛水艇能上浮或下沉是通過改變自重實(shí)現(xiàn)的，排水時，重力小于浮力，故上浮，進(jìn)水時，重力大于浮力，故下沉，故D正確，故D不符合題意。故選C。6．C解析：C【詳解】設(shè)杠桿每一格的長度為L，一個鉤碼的重力為G，若將兩邊的鉤碼下方都再加掛一個相同的鉤碼，左右力乘以力臂的大小關(guān)系3G×2L<2G×4L所以杠桿不再平衡，右端降低，左端升高。故選C。7．D解析：D【詳解】A．物體A的密度故A錯誤；B．木塊A的重力GA=mAg=0.9kg×10N/kg=9N對容器底部的壓力剛好為0時，木塊A處于漂浮狀態(tài)，此時所受的浮力F浮=GA=9N此時A排開水的體積A浸在水中的深度倒入容器中的水的體積那么容器的底面積故B錯誤；C．結(jié)合題意及p=ρgh得，細(xì)繩剛剛被拉斷和拉斷細(xì)繩后A靜止時，容器內(nèi)水的深度變化量A排開水體積的減少量?V排=S容器?h=300cm2×1cm=300cm3則細(xì)繩被拉斷前，A排開水的體積V排′=V排+?V排=900cm3+300cm3=1200cm3所以繩子剛斷時A受到的浮力F浮1=ρ水gV排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×1200×10-6m3=12N故C錯誤；D．細(xì)繩被拉斷前，A浸入水中的深度此時水的總深度h總=h′+h繩=12cm+10cm=22cm繩子斷后A靜止時，容器中水的總深度h總1=h總-?h=22cm-1cm=21cm此時水對容器底的壓強(qiáng)p=ρ水gh總1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.21m=2.1×103Pa水對容器底的壓力F=pS容器=2.1×103Pa×300×10-4m2=63N故D正確。故選D。8．A解析：A【詳解】小明和爸爸登山，是克服重力在做功，所以他們做功的計算式是：W＝Gh，因?yàn)樾∶骱桶职侄嫉堑缴巾?，h相同，爸爸的體重是小明的1.5倍，所以由公式W＝Gh可知，爸爸做的功是小明做功的1.5倍，，反過來就是，小明用了20min，爸爸用了25min，斌斌和爸爸做功的功率比為＝故選A。二、填空題9．形狀運(yùn)動狀態(tài)【詳解】[1]力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。運(yùn)動員對跳板施力的時候，跳板會變彎，力改變了跳板的形狀。[2]同時跳板也對運(yùn)動員施力，將運(yùn)動員彈起，力改變了運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)。10．增大減小慣性【詳解】[1]汽車的輪胎刻有凹凸不平的花紋，目的是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大輪胎與地面的摩擦。[2]雨天行車時，因?yàn)榉e水的路面接觸面的粗糙程度減小，從而導(dǎo)致輪胎與地面的摩擦力減小，容易造成交通事故，所以須減速慢行。[3]如遇緊急情況剎車時，汽車由于具有慣性仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動，加之車輪與路面間摩擦力較小，車輛難以控制，很容易造成交通事故，所以，在高速公路上行車兩車間必須保持一定的距離，且駕乘車輛的人員都必須系好安全帶。11．A解析：不變變大不變【詳解】[1]放在水平桌面上的物體A對桌面的壓力大小等于自身的重力，因重力不變，所以在這一過程中，物體A對桌面的壓力也不變。[2]在壓力不變的情況下，隨著物體A被緩慢推出，受力面積逐漸減小，由p=可知，壓強(qiáng)逐漸增大。[3]滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，物體A對桌面的壓力不變，接觸面的粗糙程度也不變，因此滑動摩擦力大小不變。12．增大減小【詳解】[1][2]從運(yùn)動員騰空跳起向上運(yùn)動，運(yùn)動員所處的高度逐漸升高，重力勢能就增大；到達(dá)最高點(diǎn)后，再向下落，這時運(yùn)動員的重力勢能隨高度降低而減小，所以在整個過程中運(yùn)動員的重力勢能先增大，后減小。13．F解析：0【詳解】[1][2]a處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受平衡力的作用，F(xiàn)1和b對a的拉力為一對平衡力；a的示數(shù)為5N，則b對a的拉力為5N，所以F1=5Nb處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，受到的合力為0，b受到的拉力F2和a對b的拉力是一對平衡力；由于物體間力的作用是相互的，b對a的拉力為5N，則a對b的拉力為5N，所以F2=5N14．重力上升上升【詳解】分析該裝置可知，細(xì)玻璃管中的液體是因?yàn)槠績?nèi)氣壓與外界大氣壓的氣壓差而升高的，瓶內(nèi)氣壓不變，外界大氣壓減小則水柱上升，外界大氣壓增大則水柱下降。[1]將自制氣壓計作為研究對象進(jìn)行分析，它受到自身的重力和地面對其的支持力，由于其處于靜止?fàn)顟B(tài)，故二力平衡。[2]把氣壓計從山腳帶到山頂時，因?yàn)楹０卧礁?，大氣壓越低，所以水柱將上升。[3]沿著水平方向在細(xì)玻璃管管口上方吹氣，由于空氣流速越快，壓強(qiáng)越小，所以在瓶內(nèi)氣壓的作用下水柱將上升。15．變小【詳解】[1]由圖可知，動力臂大小為杠桿OA的長度，阻力臂大小為杠桿OA的長度一半，設(shè)杠桿長度為L，由杠桿平衡條件可知所以[2]保持F的方向始終與杠桿垂直，則動力臂的大小保持解析：變小【詳解】[1]由圖可知，動力臂大小為杠桿OA的長度，阻力臂大小為杠桿OA的長度一半，設(shè)杠桿長度為L，由杠桿平衡條件可知所以[2]保持F的方向始終與杠桿垂直，則動力臂的大小保持不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，阻力大小不變，阻力臂不斷變小，由杠桿平衡條件可知，力F將變小。16．小夢從一樓到二樓所用的時間【詳解】[1]扶梯把小夢從一樓送上二樓的過程中對小夢做功W=Gh=500N×5m=2500J[2]根據(jù)可知，要想求功率，知道功，還需要知道小夢從一樓解析：小夢從一樓到二樓所用的時間【詳解】[1]扶梯把小夢從一樓送上二樓的過程中對小夢做功W=Gh=500N×5m=2500J[2]根據(jù)可知，要想求功率，知道功，還需要知道小夢從一樓到二樓所用的時間。三、解答題17．【詳解】物體對斜面壓力的作用點(diǎn)在斜面上（選取接觸面的中點(diǎn)），方向垂直于斜面向下，過壓力的作用點(diǎn)，沿垂直于斜面向下的方向畫一條有向線段，用F壓表示，如下圖所示：解析：【詳解】物體對斜面壓力的作用點(diǎn)在斜面上（選取接觸面的中點(diǎn)），方向垂直于斜面向下，過壓力的作用點(diǎn)，沿垂直于斜面向下的方向畫一條有向線段，用F壓表示，如下圖所示：18．（1）；（2）【詳解】（1）小球浮力的方向豎直向上，杯子對斜面的壓力方向與斜面垂直向下，如圖所示：（2）OBA動力臂L1為支點(diǎn)O到杠桿動力作用線的距離，和物體M重力的方向豎直向下，如圖所示：解析：（1）；（2）【詳解】（1）小球浮力的方向豎直向上，杯子對斜面的壓力方向與斜面垂直向下，如圖所示：（2）OBA動力臂L1為支點(diǎn)O到杠桿動力作用線的距離，和物體M重力的方向豎直向下，如圖所示：19．【詳解】向下拉繩將重物提升，從繩子自由端向上繞起，先繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪，最后系在定滑輪下面的掛鉤上，如圖所示解析：【詳解】向下拉繩將重物提升，從繩子自由端向上繞起，先繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪，最后系在定滑輪下面的掛鉤上，如圖所示20．豎直靜止20.2【詳解】(1)[1]由于測量重力，彈簧測力計應(yīng)該豎直方向使用，應(yīng)將彈簧測力計在豎直方向上調(diào)零，克服彈簧自身重力對實(shí)驗(yàn)的影響。(2)[2]解析：豎直靜止20.2【詳解】(1)[1]由于測量重力，彈簧測力計應(yīng)該豎直方向使用，應(yīng)將彈簧測力計在豎直方向上調(diào)零，克服彈簧自身重力對實(shí)驗(yàn)的影響。(2)[2]應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài)，只有處于平衡狀態(tài)，重力和彈簧測力計的拉力才是平衡力，彈簧測力計的拉力才等于重力。(3)[3]如圖所示，描點(diǎn)連線，故如右下圖所示：。(4)[4][5]如圖，分度值為0.1N，一共20格，故讀數(shù)為2N；物體的質(zhì)量為故物體的質(zhì)量為0.2kg。21．不同相同物體以相同速度沿豎直方向向上或向下做勻速直線運(yùn)動時，所受拉力等于重力平衡正確錯誤先變小后變大【詳解】（1）[1][2]由①和②數(shù)據(jù)解析：不同相同物體以相同速度沿豎直方向向上或向下做勻速直線運(yùn)動時，所受拉力等于重力平衡正確錯誤先變小后變大【詳解】（1）[1][2]由①和②數(shù)據(jù)可知，物體做勻速直線運(yùn)動的速度不同，但測力計示數(shù)相同，故可得出物體以不同的速度向上勻速直線運(yùn)動時，所受的拉力是相同的。（2）[3]已知物體的重力為2N，由①和③可知，物體以v=0.1m/s的速度沿豎直方向向上或向下做勻速直線運(yùn)動時，所受拉力都為2.0N，故得出的結(jié)論是：物體以相同速度沿豎直方向向上或向下做勻速直線運(yùn)動時，所受拉力等于重力。（3）[4]由①②⑧可知，當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動或處于靜止?fàn)顟B(tài)時，即物體處于平衡狀態(tài)時，拉力等于重力。（4）[5][6]分析④⑤⑥⑦實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，物體所受拉力都不等于物體的重力2N，物體都不做勻速運(yùn)動，即當(dāng)物體所受拉力不等于重力時，物體不做勻速運(yùn)動；第⑥次實(shí)驗(yàn)物體減速向上運(yùn)動，測力計示數(shù)小于物體的重力，故小強(qiáng)的觀點(diǎn)正確，小明的觀點(diǎn)錯誤。（5）[7]根據(jù)⑤可知，當(dāng)物體加速向下運(yùn)動時，測力計示數(shù)小于物體的重力，由⑦可知，當(dāng)物體減速向下運(yùn)動時，測力計示數(shù)大于物體的重力。故一個站在體重計上的人，從站立到迅速蹲下的過程可看成先加速向下運(yùn)動，然后減速向下運(yùn)動，最后靜止，體重計的示數(shù)變化情況是先變小后變大，最后等于體重。二22．不屬于無關(guān)液體深度液體密度一定時，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大乙、丙相等【詳解】（1）[1]這是測量液體壓強(qiáng)的壓強(qiáng)計，它的一端是密閉的，所以不是解析：不屬于無關(guān)液體深度液體密度一定時，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大乙、丙相等【詳解】（1）[1]這是測量液體壓強(qiáng)的壓強(qiáng)計，它的一端是密閉的，所以不是連通器。（2）[2]由丙、丁兩圖知道，液體的密度相同、金屬盒所處的深度也相同，容器的形狀不同，兩圖中U形管內(nèi)液面的高度差相同，說明了液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān)。（3）[3][4]甲、乙兩圖液體的密度相同，金屬盒在液體中的深度不同，U形管中液面的高度差不同，說明液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)，并且液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大。（4）[5]要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，根據(jù)控制變量法的要求，應(yīng)控制金屬盒所處的深度相同、容器的形狀相同，液體的密度不同，所以應(yīng)選擇乙和丙兩圖進(jìn)行對比。（5）[6]在圖乙中，控制橡皮膜在鹽水中的深度相同，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位，即方向不同，而兩圖中U形管內(nèi)液面的高度差相同，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強(qiáng)大小相等。二23．物體排開液體的體積A、C和E均勻4【詳解】（1）[1]從圖中的A、B、C、D、E四幅圖發(fā)現(xiàn)：當(dāng)物體沒有浸沒在液體中時，浮力的大小與深度有關(guān)；當(dāng)物體浸沒在液體中時解析：物體排開液體的體積A、C和E均勻4【詳解】（1）[1]從圖中的A、B、C、D、E四幅圖發(fā)現(xiàn)：當(dāng)物體沒有浸沒在液體中時，浮力的大小與深度有關(guān)；當(dāng)物體浸沒在液體中時，浮力的大小與深度無關(guān)；對此現(xiàn)象的解釋是，當(dāng)物體沒有浸沒在液體中時，物體所處的深度不同，排開液體的體積也不同；當(dāng)物體浸沒在液體中時，物體所處的深度不同，排開液體的體積相同；所以，浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)。（2）[2]比較圖A、C和E可知，當(dāng)物體排開液體的體積相同時，液體密度不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，即物體受到的浮力不同，所以可得出，浮力的大小與液體的密度有關(guān)。（3）[3]彈簧測力計示數(shù)為其中，G、g、V為定值，所以彈簧測力計示數(shù)與液體密度成正比，故該密度秤的刻度應(yīng)是均勻的。[4]物體的質(zhì)量為當(dāng)物體浸沒在水中時，受到的浮力為物體的體積物體的密度為由前面分析可知，待測液體密度為當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為零時，待測液體密度最大，最大值為24．大大高大大【詳解】（1）①[1]鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，起點(diǎn)位置越高，重力勢能越大，到達(dá)斜面底端時的動能越大，速度越大。解析：大大高大大【詳解】（1）①[1]鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，起點(diǎn)位置越高，重力勢能越大，到達(dá)斜面底端時的動能越大，速度越大。②[2]實(shí)驗(yàn)中是通過鋼球撞擊木塊移動的距離來觀察鋼球動能大小的，利用了轉(zhuǎn)換法；被撞木塊的運(yùn)動距離越長，說明鋼球?qū)Ρ蛔参矬w所做的功就越多，鋼球原來所具有的動能就越大。（2）①[3]質(zhì)量一定的鋼球開始向下運(yùn)動的起點(diǎn)位置越高，到達(dá)水平面時的速度越大，因此動能越大，對木塊做功越多，木塊移動的距離越長。②[4]不同質(zhì)量的鋼球從同一高度由靜止向下運(yùn)動，到達(dá)水平面時的速度一定，質(zhì)量越大，所具有的動能越大，對木塊做功越多，木塊移動的距離越長。（3）[5]由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，物體的質(zhì)量越大，運(yùn)動速度越大，動能就越大。25．平衡右方便力臂的測量否數(shù)據(jù)少，實(shí)驗(yàn)結(jié)論容易出現(xiàn)偶然性變大【詳解】(1)[1]圖甲中實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時，杠桿處于靜止的平衡狀態(tài)。[2]發(fā)現(xiàn)杠桿右端上解析：平衡右