人教八年級下冊期末物理模擬真題題目經(jīng)典答案一、選擇題1．日常生活中，下列估測最接近實際的是（）A．自行車輪子的半徑約為1mB．水平桌面上放一本物理書，對桌面的壓強約為50PaC．一名中學(xué)生的體重約為4900ND．人步行的速度約為3m/s2．如圖中，M、N兩物體疊放在水平桌面上，則（）A．M所受重力與桌面對M的支持力為一對平衡力B．M所受重力與N對M的壓力為一對平衡力C．N所受重力與M對N的支持力為一對平衡力D．N所受重力與N對M的壓力為一對平衡力3．如圖所示，將小車從斜面上某一位置由靜止釋放，小車會在水平面上運動一段距離后靜止。依據(jù)實驗情景，下列說法中正確的是（）A．小車在水平面上能繼續(xù)運動是由于小車具有慣性B．小車在水平面上能繼續(xù)運動說明力是維持物體運動的原因C．小車在水平面上運動的過程中，受到的是平衡力D．若小車到達(dá)水平面時所受的力全部消失，則小車將慢慢停下來4．生活中有許多現(xiàn)象都蘊含物理知識，下列說法正確的是（）A．鴨子的腳掌又扁又平，可以增大壓力，從而在松軟的泥地上行走自如B．人豎直向上勻速爬桿時，所受摩擦力方向豎直向上C．標(biāo)槍運動員通過助跑提高成績，利用了運動員自身的慣性D．盤上公路修的彎彎曲曲，目的是為了省功5．如圖所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三個全相同的燒杯，將三個完全相同的長方體A、B、C分別放入裝有不同液體的燒杯中，A在甲杯中沉底，B在乙杯中懸浮，C在丙杯中漂浮，且各杯液面相平。下列判斷不正確的是（）A．物體受到的浮力FA浮<FB浮=FC浮 B．丙燒杯中液體的密度最大C．物體下表面受到液體的壓力FA>FB=FC D．燒杯對桌面的壓強p甲<p乙<p丙6．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，且杠桿上的刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等。如果把杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個，保持鉤碼位置不變，則杠桿會（）A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然平衡 D．無法判斷7．如圖所示，相同體積的四個小球放在盛有水的四個相同容器中保持靜止．C球?qū)θ萜鞯子袎毫?，D球上的細(xì)線處于拉伸狀態(tài)，四個容器中的水面到容器底的深度相同，四個容器中對桌面產(chǎn)生的壓強相等的有（）A．1個 B．2個C．3個 D．4個8．如圖所示，在伽利略理想實驗中，小球每次均從斜面a點自由滾下，分別經(jīng)過圖中b，c，d各位置，關(guān)于小球的動能、重力勢能、機械能描述正確的是（）A．小球的重力勢能一直在減小B．在d點的重力勢能小于在c點的重力勢能C．從b點運動到c點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D．從a到b小球速度越來越大，機械能越來越大二、填空題9．生活中蘊含很多物理知識：運動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______；射箭運動員用力拉弓主要是為了改變弓的______；建筑工人通常用重垂線來檢驗墻面是否與線______（選填“平行”或“垂直”），這是根據(jù)重力的方向總是_______的原理制成的。10．如圖所示，某公路發(fā)生一起交通事故，兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。汽車剎車后由于___________仍撞到汽車；此時對汽車中的司機起保護(hù)作用的是___________（選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”）。11．如圖所示，某同學(xué)用40N的水平力將一個重50N的正方體物塊壓在豎直的墻壁上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體與墻壁間的摩擦力是___________N，若該正方體的邊長為10cm，則物塊對墻壁的壓強是___________Pa12．建高樓時首先要打好地基。在同一土質(zhì)中處于相同高度的相同地樁，經(jīng)打擊后某一瞬時三個地樁所處的位置如圖所示。由此可知，打樁時，三個重錘中_______錘的做功本領(lǐng)最大。如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開始下落時，______錘所處的高度較大。13．有一輛小車重1200N，受到的牽引力是200N。車在水平面內(nèi)做勻速直線運動，小車受到的阻力是_______N。如果突然將牽引力撤去，小車的速度將_______（填“增大”，“減小”或“不變”）。14．如圖所示，將甲，乙兩個空易拉罐平行放置在水平桌面上，為了增大兩個易拉罐間的距離，你會選擇用吸管按圖中箭頭______（選填“A”成“B”）的方向用力吹氣，這樣做的理由是______。15．天平實質(zhì)是一個______杠桿。一輛搬運磚頭的獨輪車，車箱和磚頭所受總重力G＝1200N。獨輪車的有關(guān)尺寸如圖所示，它是一個______杠桿。推車時，人手向上的力F應(yīng)為______N。16．將表面涂墨（墨充足）的皮球從離地某一高度水平拋出，球落地后又彈起，如圖所示是小球在地面彈跳的頻閃照片，A、B兩點高度相同，小球在A點的重力勢能______（選填“大于”、“小于”或“等于”）B點的重力勢能，小球在A點的動能______（選填“大于”、“小于”或“等于”）B點的動能；皮球先后三次在地面D、E、F著地并留下黑色墨跡，墨跡逐漸______（填“變小”、“變大”或“不變”）。三、解答題17．如圖所示是一款垃圾清潔車示意圖，P為整車的重心。（1）請在圖中作出垃圾車所受重力及相對于O點的力臂l；（2）在手柄上A處施加一個最小力F，使垃圾車輪離開地面，請作出這個力。18．如圖所示，請畫出作用力F的力臂l。19．在圖中按最省力的要求，畫出滑輪組繩子的繞法。20．某興趣小組利用常見的物品來完成“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：物體文具盒物理書保溫杯質(zhì)量m/kg0.220.370.50重力G/N2.14.9（1）實驗中，需要的測量工具是______和______；（2）測量物理書重時，示數(shù)如圖所示，則物理書重______N；（3）把表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點、作圖______；（4）觀察圖像，能夠得到的結(jié)論是：__________。21．如圖甲是小婷同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。（1）小婷將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向______，并通過調(diào)整鉤碼的______來改變拉力的大小。（2）當(dāng)小卡片平衡時，小婷將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片______（選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究______的兩個力能否平衡。（3）如圖乙所示的實驗是小明設(shè)計的探究二力平衡條件的另一個實驗，同學(xué)們認(rèn)為小婷的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是______。A．甲可以減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)二22．生活經(jīng)驗告訴我們：①自行車在烈日暴曬下，車胎容易發(fā)生爆炸。②壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮需要的推力越大。（1）一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與哪些因素有關(guān)？根據(jù)生活經(jīng)驗提出以下猜想：猜想一：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的溫度有關(guān)；猜想二：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的體積有關(guān)；（2）為驗證猜想一，進(jìn)行如下操作：步驟一，取一根長約為1米一端封閉的細(xì)玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀封閉一端空氣柱，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標(biāo)出水銀柱下表面的位置如圖所示；步驟二，將空氣柱浸入50℃的水中，待水銀柱不再上升時，緩慢地向玻璃管內(nèi)注入水銀直到水銀柱的下表面到達(dá)______為止，目的是為了控制______相同；步驟三，將空氣柱浸入80℃的水中，重復(fù)實驗；①實驗中用______反映氣體壓強的大小，下列實驗中與本實驗研究方法不同的是______；A．探究平面鏡成像時像與物的大小關(guān)系B．探究阻力對物體運動的影響C．探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)②實驗過程發(fā)現(xiàn)，水的溫度越高，上方水銀柱的長度越長由此可以得到的結(jié)論是：一定質(zhì)量的氣體，在其他條件相同時，溫度越高，氣體產(chǎn)生的壓強越______；（3）為驗證猜想二，進(jìn)行如下操作：取一根長約為1米一端封閉的細(xì)玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀封閉一段空氣柱。將玻璃管豎直固定，要使空氣柱不斷變短，需要不斷向玻璃管內(nèi)注入水銀，說明猜想二是______選填（“正確”或“錯誤”）；（4）天氣炎熱的夏天，自行車車胎容易因為輪胎內(nèi)氣壓過大而爆胎，請說出一種防止爆胎的方法______。二23．75%酒精能有效殺滅病毒，小江想測定某消毒用酒精的密度。（1）其測量酒精密度的實驗過程如下：①將天平放在______工作臺面上，把游碼移至標(biāo)尺“0”刻度處，指針擺動情況如圖甲所示，此時應(yīng)將右端平衡螺母適當(dāng)向______調(diào)節(jié)，使天平水平平衡；②將裝有該酒精的燒杯放在天平的左盤，測得其總質(zhì)量為73g；③將燒杯中的一部分酒精倒入量筒中，量筒中的酒精體積如圖乙所示，為______cm3；④測出燒杯和剩余酒精總質(zhì)量如圖丙所示，其總質(zhì)量為______g，則酒精的密度為______g/cm3；（2）已知該酒精密度為ρ0，小江還利用該酒精來測量某泡沫塊的密度，其實驗步驟如下：①用天平測出泡沫塊的質(zhì)量為m1；②在一個容器中裝足量的該酒精，將空瓶疊放在泡沫塊上并放入酒精中，使其豎直漂浮，靜止時如圖丁所示；③向瓶子中緩慢加水，直到泡沫塊剛好浸沒，用天平測出此時瓶子和水的總質(zhì)量為m2；④泡沫塊體積V泡沫=______，密度ρ泡沫=______（表達(dá)式均用m1、m2、ρ0表示）。24．如圖所示在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將小鋼球從同一斜面上由靜止開始滾下推動同一小木塊在水平面上向前移動一段距離后停下；（1）物體由于______而具有的能叫做動能；（2）本實驗探究的是______（填“小鋼球”或“小木塊”）的動能；（3）對比圖甲和圖丙，可探究物體的動能的大小與______的關(guān)系，若實驗裝置的水平面絕對光滑，______（填“能”或“不能”）得出實驗結(jié)論；（4）比較甲、乙兩圖，可得出的結(jié)論是______。25．（—）小明用下圖器材探究動能大小與哪些因素有關(guān)：（1）本實驗是通過觀察______來判斷小球動能大小的；（2）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇______兩圖來進(jìn)行比較；（3）通過比較甲、乙兩圖可知，h1______h2（選填“＞”、“＜”或“＝”）；（二）如圖甲和乙所示為研究定滑輪和動滑輪特點的裝置和實驗操作；實驗證明：使用定滑輪可以______；使用動滑輪可以省力，但不改變力的方向；分析可知______的機械效率較高。26．有一質(zhì)量為5千克的物體，在大小為10牛的水平拉力F作用下，以2米/秒的速度在水平地面上做勻速直線運動，其s-t圖像如圖所示。求：（1）該物體在A、B間通過的路程s；（2）物體受到的重力；（3）當(dāng)物體受到的拉力方向不變、大小減小為8牛時，物體所受合力的大小。27．竹筏漂流是許多地區(qū)的旅游項目之一，現(xiàn)有一竹筏，質(zhì)量為64kg，體積為0.8m3。求：（1）不載人時，竹筏漂浮于水面上受到的浮力為多大？（2）為安全起見，竹筏最多能有一半體積浸入水中，求該竹筏最大載重為多少kg？28．如圖裝置中，輕質(zhì)杠桿支點為O，不吸水的正方體A和B通過輕質(zhì)細(xì)線連接懸掛于D點，物體C懸掛于E點，杠桿在水平位置平衡。水平桌面上放置一足夠高且底面積為200cm2的柱形容器。已知GA＝4N、GB＝20N，A和B的邊長、連接A和B的細(xì)線長以及B的下表面到容器底的距離均為10cm，O、D兩點間的距離為20cm，O、E兩點間的距離為80cm。求：（1）C物體的重力；（2）向容器中緩慢加入3kg的水，同時調(diào)節(jié)物體C的位置使杠桿始終在水平位置平衡，求此時B受到的浮力；（3）在（2）問的基礎(chǔ)上繼續(xù)向容器緩慢加水，直到加入水的總質(zhì)量為3.8kg，剪斷A上方的細(xì)線，待A、B靜止后，求AB間繩上的拉力?！緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1．B解析：B【詳解】A．教室中日光燈管的長度在1.1m左右，自行車輪子的直徑與此差不多，在1.1m左右，半徑約為0.55m，故A不符合實際，A不符合題意；B．物理書對水平桌面的壓力約為3N，受力面積約為5×10-2m2，書對桌面的壓強故B符合實際，B符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為故C不符合實際，C不符合題意；D．人正常步行的速度在1.1m/s左右，故D不符合實際，D不符合題意。故選B。2．C解析：C【詳解】A．M所受重力與桌面對M的支持力大小不同，不是一對平衡力，故A不符合題意；B．M所受重力與N對M的壓力方向相同，不是一對平衡力，故B不符合題意；C．N所受重力與M對N的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C符合題意；D．N所受重力與N對M的壓力沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力，故D不符合題意。故選C。3．A解析：A【詳解】A．當(dāng)小車下滑到水平面上時，由于慣性，將會繼續(xù)運動一段距離，故A正確；B．小車能繼續(xù)運動是因為慣性的原因，最終會停下來是受到了阻力的作用，這說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因，故B錯誤；C．小車在木板上運動時，速度越來越慢，最終會停下來，處于非平衡狀態(tài)，因此受到的不是平衡力，故C錯誤；D．由牛頓第一定律得，如果小車到達(dá)水平面時所受到的力全部消失，小車將做勻速直線運動，故D錯誤。故選A。4．B解析：B【詳解】A．鴨子的腳掌又扁又平，是通過增大受力面積來減小對地面的壓強，實現(xiàn)在松軟的爛泥地上行走自如，故A錯誤；B．人受到的重力豎直向下，在豎直向上勻速爬行時摩擦力與重力平衡，所以受摩擦力方向豎直向上，故B正確；C．標(biāo)槍運動員通過助跑提高成績，標(biāo)槍投擲出去后能繼續(xù)飛行，是利用了標(biāo)槍的慣性，要繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)的緣故，而不是利用運動員自身的慣性，故C錯誤；D．盤山公路本質(zhì)上就是一個斜面，修成彎彎曲曲，其實就是通過增大長度達(dá)到省力的目的，故D錯誤。故選B。5．C解析：C【詳解】A．三個長方體A、B、C完全相同，其自身重力也相同。A在甲液體中沉底，A受到的浮力小于自身重力；B在乙液體中懸浮，所受浮力等于自身重力；C在丙液體中漂浮，所受浮力等于自身重力。故B、C受到的浮力相等且大于A受到的浮力，即FA浮<FB浮=FC浮，故A正確，不符合題意；B．物體A在甲液體中沉底，甲液體密度小于物體A的密度；物體B在乙液體中懸浮，乙液體密度等于物體B的密度；物體C在丙液體中漂浮，丙液體密度大于物體C的密度；而三個物體完全相同，即三個物體密度也相同，所以三種液體的密度關(guān)系：ρ甲<ρ乙<ρ丙，所以丙燒杯中液體密度最大，故B正確，不符合題意；C．物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力，B、C兩物體所受浮力相等，B物體懸浮，下表面所受壓力大于B受到的浮力；C物體上表面受到的壓力為零，所以C物體下表面所受壓力等于C受到的浮力；所以B物體下表面受到的液體壓力大于C物體下表面受到的液體壓力，即FB>FC，故C錯誤，符合題意；D．燒杯對桌面的壓強，燒杯底面積相同，燒杯對桌面的壓力等于燒杯、物體和容器中液體的總重力。丙容器中液體最多，液體的密度最大，所以丙容器中液體重力最大；甲、乙兩容器中液體體積相同，乙容器中液體密度較大，所以乙容器中液體重力大于甲容器中液體重力，所以丙容器對桌面的壓力最大，乙次之，丙最小。所以燒杯對桌面的壓強p甲<p乙<p丙，故D正確，不符合題意。故選C。6．B解析：B【詳解】設(shè)杠桿每一小格的長度為l，一個鉤碼的重力為G，將圖示中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個后，有G?4l<3G?2l則右端會下沉，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。7．B解析：B【詳解】由圖知道，A球漂浮，其排開水的重力是：G排A=GA；由于B球懸浮，其排開水的重力是：G排B=GB；由于C球沉底且對底部有壓力，其排開水的重力：G排C＜GC；由于D球浸沒且細(xì)線處于拉伸狀態(tài)，其排開水的重力是：G排D＞GD；容器對桌面的壓力是：F甲=G總=G水+G球+G容所以對桌面的壓力關(guān)系是：F丙＞F甲=F乙＞F丁，由知道，p丙＞p甲=p乙＞p丁，故只有B正確．8．C解析：C【詳解】A．小球從a到b的過程中，高度變小，重力勢能減小，從b到c或d的過程，高度增大，重力勢能增加，所以不同的過程重力勢能的變化不同，故A錯誤；B．c、d兩點在同一高度，所以小球在這兩點的重力勢能相等，故B錯誤；C．小球從b點到c點的過程中，動能減小，重力勢能增大，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C正確；D．在伽利略理想實驗中，機械能是守恒的，所以從a點到b點，小球的機械能不變，故D錯誤。故選C。二、填空題9．運動狀態(tài)形狀平行豎直向下【詳解】[1]運動員揮拍用力擊打乒乓球時，乒乓球運動的速度大小和方向都發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]射箭運動員用力拉弓時，弓的形狀發(fā)生變化；說明了力可以改變物體的形狀。[3][4]建筑工人通常用重垂線來檢驗墻是否砌得豎直，這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的；只要墻壁與懸掛重物的細(xì)線重合或平行，就說明墻壁是豎直的。10．B解析：慣性安全氣囊【詳解】[1]汽車B剎車后由于慣性，保持原來的運動狀態(tài)，仍撞到汽車A。[2]汽車B剎車后，汽車車速減慢，司機由于慣性，上身會向前傾，此時對汽車B中的司機起保護(hù)作用的是安全氣囊。11．G解析：4×103【詳解】[1]用40N的力把物體壓在豎直墻壁上，物體在豎直墻壁上靜止不動，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力作用，即豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力是一對平衡力，則摩擦力f=G=50N[2]正方體的側(cè)面積S=a2=(10cm)2=100cm2=0.01m2物塊對墻壁的壓強12．B解析：BB【詳解】[1]在其他條件相同的情況下，地樁B陷入地面最深，說明三個重錘中B錘的做功本領(lǐng)最大。[2]在質(zhì)量相同的情況下，只有舉高的高度越高，其開始所具有的重力勢能才會越大，最終做功的效果才會越明顯，所以說明B最初所處的高度大。13．減小【詳解】[1]小車在水平面內(nèi)做勻速直線運動，小車受到的阻力和牽引力是一對平衡力，所以阻力是200N。[2]如果突然將牽引力撤去，小車在水平方向受到阻力作用，小車的速度將減小。14．B解析：B見詳解【詳解】[1][2]流體流速大的地方壓強小，流體流速小的地方壓強大，所以讓兩易拉罐間距離增大，必須通過增大易拉罐外側(cè)的空氣流速來減小壓強，易拉罐內(nèi)側(cè)的空氣流速小，壓強大，在內(nèi)外壓強差的作用下，兩個易拉罐間的距離增大，故可用吸管按圖中箭頭B所示的方向用力吹氣。15．等臂省力360【詳解】[1]天平實質(zhì)是一個等臂杠桿。[2]獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。[3]根據(jù)杠桿平衡原理代入已知條件解得故人手解析：等臂省力360【詳解】[1]天平實質(zhì)是一個等臂杠桿。[2]獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。[3]根據(jù)杠桿平衡原理代入已知條件解得故人手向上的力F應(yīng)為360N。16．等于大于變小【詳解】[1]皮球在A點的高度和B點的高度相等，質(zhì)量也沒變，根據(jù)重力勢能的影響因素可知：皮球在A、B兩點的重力勢能相等。[2]由于皮球每次彈起后所達(dá)到的最大解析：等于大于變小【詳解】[1]皮球在A點的高度和B點的高度相等，質(zhì)量也沒變，根據(jù)重力勢能的影響因素可知：皮球在A、B兩點的重力勢能相等。[2]由于皮球每次彈起后所達(dá)到的最大高度不斷減小，所以皮球的機械能在不斷減小，即A位置的機械能大于B位置時的機械能，因此在A、B兩位置重力勢能相等的情況下，A位置的動能大于B位置的動能。[3]每次皮球反彈后到的最高點都比上一次的最高點要低，機械能逐漸變小，落地時，轉(zhuǎn)化成皮球的彈性勢能也越來越小，皮球彈性形變程度也越來越小，所以看到黑色墨跡逐漸變小。三、解答題17．【詳解】（1）重力的方向是豎直向下的，從垃圾車的重心P點開始，畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，即為垃圾車所受重力示意圖；從杠桿的支點O向重力的作用線引垂線段，垂線段的長即為相對于O點解析：【詳解】（1）重力的方向是豎直向下的，從垃圾車的重心P點開始，畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，即為垃圾車所受重力示意圖；從杠桿的支點O向重力的作用線引垂線段，垂線段的長即為相對于O點的力臂l，如下圖（2）由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2知道，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越?。粓D中支點在O點，因此OA作為動力臂最長，由圖知動力的方向應(yīng)該向上，過A點垂直于OA向上作出最小力F的示意圖，如下圖18．【詳解】由圖知，O為支點，由支點O向F的作用線作垂線段，得到力F的力臂；如圖所示：解析：【詳解】由圖知，O為支點，由支點O向F的作用線作垂線段，得到力F的力臂；如圖所示：19．【詳解】當(dāng)從動滑輪開始繞時有5段繩子承擔(dān)動滑輪和物體的重，繩子固定在動滑輪的鉤子上，依次繞過定滑輪、動滑輪、定滑輪、動滑輪，此時最省力，如下圖所示：解析：【詳解】當(dāng)從動滑輪開始繞時有5段繩子承擔(dān)動滑輪和物體的重，繩子固定在動滑輪的鉤子上，依次繞過定滑輪、動滑輪、定滑輪、動滑輪，此時最省力，如下圖所示：20．彈簧測力計托盤天平3.6物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比【詳解】（1）[1][2]探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，需要知道重力的大小，質(zhì)量的大小，測量重力用彈簧解析：彈簧測力計托盤天平3.6物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比【詳解】（1）[1][2]探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，需要知道重力的大小，質(zhì)量的大小，測量重力用彈簧測力計，測量質(zhì)量用托盤天平，所以實驗中，需要的測量工具是彈簧測力計和托盤天平。（2）[3]觀察圖中的彈簧測力計可知，量程是0~5N，分度值是0.2N，指針指在3刻度往下第三個刻度，它的讀數(shù)是3.6N。（3）[4]從表格中的數(shù)據(jù)可以看到，文具盒質(zhì)量是0.22kg，重力是2.1N，物理書質(zhì)量是0.37kg，重力是3.6N，保溫杯質(zhì)量是0.50kg，重力是4.9N，把這三個數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點、作圖，可得到下圖。（4）[5]觀察圖像，這是一條過原點的直線，物體的重力與質(zhì)量的比值是一個固定值，可知物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。21．相反個數(shù)不能不在同一直線上A【詳解】（1）[1][2]小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，拉力的大解析：相反個數(shù)不能不在同一直線上A【詳解】（1）[1][2]小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大，實驗中是通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大小。（2）[3][4]小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，放手后，紙片就會轉(zhuǎn)動，說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡。（3）[5]小明將木塊放在水平桌面上，木塊和水平桌面上會產(chǎn)生摩擦力，則會影響實驗效果，故選A。二22．標(biāo)記處氣體體積水銀柱的長度A大正確適當(dāng)放出部分氣體【詳解】（2）[1][2]步驟二，將空氣柱浸入的水中，待水銀柱不再上升時，緩慢地向玻璃管解析：標(biāo)記處氣體體積水銀柱的長度A大正確適當(dāng)放出部分氣體【詳解】（2）[1][2]步驟二，將空氣柱浸入的水中，待水銀柱不再上升時，緩慢地向玻璃管內(nèi)注入水銀直到水銀柱的下表面到達(dá)標(biāo)記處為止，目的是為了控制氣體體積相同。①[3][4]步驟三，將空氣柱浸入的水中，用水銀柱的長度反映氣體壓強的大小，運用了轉(zhuǎn)換法。A．探究平面鏡成像時像與物的大小關(guān)系，用到等效替代法，故A符合題意；BC．探究阻力對物體運動的影響和探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)實驗中都運用了轉(zhuǎn)換法，故與本實驗研究方法相同的是BC，故BC不符合題意。②[5]實驗過程發(fā)現(xiàn)，水的溫度越高，上方水銀柱的長度越長，水銀柱的壓強越大，由此可以得到的結(jié)論是：一定質(zhì)量的氣體，在其他條件相同時，溫度越高，氣體產(chǎn)生的壓強越大。（3）[6]為驗證猜想二，進(jìn)行如下操作：取一根長約為1米一端封閉的細(xì)玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀封閉一段空氣柱。將玻璃管豎直固定，要使空氣柱不斷變短，需要不斷向玻璃管內(nèi)注入水銀，說明一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與氣體的體積有關(guān)，故猜想二是正確的。（4）[7]天氣炎熱的夏天，自行車車胎容易因為輪胎內(nèi)氣壓過大而爆胎，防止爆胎的方法是適當(dāng)放出一些氣體（或潑水降溫）。二23．水平右40380.875【詳解】（1）①[1][2]用托盤天平測量物體質(zhì)量時，把天平放置在水平工作臺面上；游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處，然后解析：水平右40380.875【詳解】（1）①[1][2]用托盤天平測量物體質(zhì)量時，把天平放置在水平工作臺面上；游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，由圖甲知，擺動時指針向左擺動幅度大于向右擺動幅度，要使橫梁水平平衡，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。③[3]由圖乙知，量筒分度值2mL，量筒中的酒精體積V=40mL=40cm3④[4]剩余酒精和燒杯的質(zhì)量m剩=20g+10g+5g+3g=38g[5]量筒中酒精的質(zhì)量m=m總﹣m剩=73g﹣38g=35g酒精的密度（2）[6][7]根據(jù)實驗步驟，向瓶子中緩慢加水，泡沫塊剛好浸沒時V排=V泡沫根據(jù)漂浮的特點有F浮=G總根據(jù)阿基米德原理有ρ0gV排=m總g=（m1+m2）g泡沫塊體積為V泡沫=V排=泡沫塊的密度為24．運動小鋼球速度不能速度相同時，物體的質(zhì)量越大，動能越大【詳解】（1）[1]物體由于運動而具有的能叫做動能。（2）[2]該實驗研究的主體是小鋼球，實驗中探解析：運動小鋼球速度不能速度相同時，物體的質(zhì)量越大，動能越大【詳解】（1）[1]物體由于運動而具有的能叫做動能。（2）[2]該實驗研究的主體是小鋼球，實驗中探究的是小鋼球的動能大小（3）[3]對比圖甲和圖丙知道，兩小球的質(zhì)量相同，滾下的高度越大，到達(dá)水平面的速度越大，將木塊推得越遠(yuǎn)，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時，物體運動的速度越大，動能越大。[4]若水平面絕對光滑，物塊不受阻力作用，物塊所受合力為0N，小球和物塊將一直運動下去，沒有物塊運動距離的遠(yuǎn)近之分，所以不能達(dá)到通過比較距離來比較動能的目的。（4）[5]甲、乙兩圖，小球的質(zhì)量不同，從斜面的同一高度滾下，到達(dá)水平面的速度相同，質(zhì)量越大，將木塊推得越遠(yuǎn)，得出的結(jié)論是：速度相同時，物體的質(zhì)量越大，動能越大。25．木塊在水平面上運動的距離甲、丙＜改變力的方向，但不能省力甲【詳解】（一）（1）[1]在此實驗中我們通過觀察木塊被推出距離的遠(yuǎn)近來比較各小球動能大小的，這是解析：木塊在水平面上運動的距離甲、丙＜改變力的方向，但不能省力甲【詳解】（一）（1）[1]在此實驗中我們通過觀察木塊被推出距離的遠(yuǎn)近來比較各小球動能大小的，這是轉(zhuǎn)換法的運用。（2）[2]為了探究動能與質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)控制球的速度，改變小球的質(zhì)量，因此，根據(jù)三次實驗中小球的質(zhì)量和滾下的高度可知，甲、丙兩圖符合要求。（3）[3]通過比較甲、乙兩圖可知，兩圖中小球的質(zhì)量相同，乙圖中小球把木塊推動的距離遠(yuǎn)，對木塊做功多，說明乙圖中小球的速度大，在斜面上下滑的高度大，即h1＜h2（二）[4]從甲圖中可看出，三次拉力的方向都不相同；在實驗過程中不斷改變拉力的方向；觀察測力計的示數(shù)都為1N，等于物重，故可得出結(jié)論：定滑輪可以改變力的方向，但不能省力。[5]根據(jù)甲圖中數(shù)據(jù)，定滑輪的機械效率