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幼師擴編考試題及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒最容易掌握的音樂要素是()A.節(jié)奏B.旋律C.音高D.音色2.幼兒繪畫時,無目的亂畫,屬于()A.涂鴉期B.象征期C.圖式期D.寫實期3.幼兒語言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是()A.陳述句B.疑問句C.祈使句D.感嘆句4.幼兒游戲的主要特點是()A.計劃性B.娛樂性C.教育性D.規(guī)則性5.幼兒思維的主要特點是()A.直觀形象性B.抽象邏輯性C.辯證邏輯性D.具體形象性6.幼兒教育的中心任務(wù)是()A.促進幼兒智力發(fā)展B.促進幼兒身體發(fā)展C.促進幼兒社會性發(fā)展D.促進幼兒全面發(fā)展7.幼兒德育的重點是()A.培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)B.培養(yǎng)幼兒的道德情感C.培養(yǎng)幼兒的道德認知D.培養(yǎng)幼兒的道德行為8.幼兒體育的目標是()A.增強幼兒體質(zhì)B.培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣C.培養(yǎng)幼兒的運動技能D.培養(yǎng)幼兒的意志品質(zhì)9.幼兒美育的主要內(nèi)容是()A.培養(yǎng)幼兒的審美感知B.培養(yǎng)幼兒的審美情感C.培養(yǎng)幼兒的審美創(chuàng)造D.以上都是10.幼兒教師的職業(yè)道德核心是()A.熱愛幼兒B.團結(jié)協(xié)作C.依法執(zhí)教D.為人師表答案:1.A2.A3.A4.B5.D6.D7.A8.A9.D10.A多項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒教師應具備的專業(yè)能力包括()A.觀察與指導能力B.溝通與協(xié)調(diào)能力C.教育教學能力D.環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用能力2.幼兒的社會性發(fā)展包括()A.親子關(guān)系B.同伴關(guān)系C.性別角色D.親社會行為3.幼兒語言發(fā)展的階段包括()A.前語言階段B.語言準備階段C.語言發(fā)展階段D.語言完善階段4.幼兒游戲的種類包括()A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.表演游戲D.體育游戲5.幼兒思維發(fā)展的特點包括()A.直觀行動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證邏輯思維6.幼兒教育的原則包括()A.保教結(jié)合原則B.以游戲為基本活動原則C.教育的活動性和直觀性原則D.生活化和一日活動整體性原則7.幼兒德育的方法包括()A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實踐鍛煉法8.幼兒體育的內(nèi)容包括()A.身體鍛煉B.生活衛(wèi)生習慣教育C.安全教育D.心理健康教育9.幼兒美育的實施途徑包括()A.藝術(shù)教育活動B.日常生活活動C.大自然和社會生活D.游戲活動10.幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)包括()A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.專業(yè)知識素養(yǎng)C.專業(yè)能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案:1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.AB6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒教育就是幼兒園教育。()2.幼兒的游戲就是玩,沒有教育價值。()3.幼兒的思維以直觀形象思維為主。()4.幼兒的語言發(fā)展是自然成熟的過程。()5.幼兒德育就是培養(yǎng)幼兒的道德品質(zhì)。()6.幼兒體育就是讓幼兒多參加體育活動。()7.幼兒美育就是培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)技能。()8.幼兒教師只需要具備專業(yè)知識,不需要具備職業(yè)道德。()9.幼兒的社會性發(fā)展主要在幼兒園完成。()10.幼兒教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律。()答案:1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√簡答題(總4題,每題5分)1.簡述幼兒游戲的教育作用。答:促進幼兒身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展、情感發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力等。2.簡述幼兒語言發(fā)展的特點。答:語音逐漸準確清晰,詞匯量不斷增加,語法逐漸掌握,表達能力逐步提高,語言理解能力不斷發(fā)展。3.簡述幼兒德育的途徑。答:日常生活、游戲活動、教學活動、節(jié)日活動、家園合作等。4.簡述幼兒教師應具備的職業(yè)道德。答:熱愛幼兒、尊重家長、團結(jié)協(xié)作、依法執(zhí)教、為人師表等。討論題(總4題,每題5分)1.如何培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣?答:通過日常生活引導、榜樣示范、強化教育等,如吃飯、睡覺等生活環(huán)節(jié)培養(yǎng)習慣,教師和家長以身作則。2.怎樣激發(fā)幼兒的學習興趣?答:采用游戲化教學、設(shè)置有趣情境、提供多樣材料等,讓幼兒在玩中學,體驗學習樂趣。3.如何做
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