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文檔簡介
情侶戀愛申請書模板申請書一:
尊敬的校團(tuán)委、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo):
在青春的畫卷上,我們用愛與陪伴勾勒出最美好的篇章。我們懷著對未來的憧憬和對愛情的堅(jiān)守,鄭重地向貴提交這份《情侶戀愛申請書》,懇請領(lǐng)導(dǎo)審查并給予我們支持與祝福。
###一、申請內(nèi)容
我們,XXX與XXX,作為校園中的一對情侶,基于對彼此的真摯情感和對愛情的深刻理解,現(xiàn)申請?jiān)谛@內(nèi)公開交往,并希望獲得學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與指導(dǎo)。我們承諾將以健康、積極、負(fù)責(zé)任的態(tài)度,共同譜寫一段美好的校園戀情,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。
###二、申請?jiān)?/p>
####1.申請的目的與意義
愛情是人類最美好的情感之一,它不僅能夠豐富我們的精神世界,還能激發(fā)我們內(nèi)在的潛能,讓我們在成長的道路上更加堅(jiān)定、更加勇敢。我們相信,一段健康的戀愛關(guān)系能夠促進(jìn)雙方的全面發(fā)展,培養(yǎng)高尚的道德情操,并為校園帶來正能量。
作為新時代的青年,我們深知愛情并非簡單的情感寄托,而是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們希望通過這段感情,學(xué)會更加懂得珍惜、更加懂得付出、更加懂得理解與包容。同時,我們也希望通過公開交往,接受校園的監(jiān)督與指導(dǎo),讓我們的愛情在陽光下更加純凈、更加美好。
####2.對申請事項(xiàng)的認(rèn)識
我們深刻認(rèn)識到,校園戀情并非洪水猛獸,關(guān)鍵在于如何處理感情與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。我們明白,作為一名學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但愛情同樣是我們成長中不可或缺的一部分。因此,我們承諾將以以下原則指導(dǎo)我們的戀愛行為:
-**學(xué)業(yè)為重**:我們不會因?yàn)閼賽鄱膹U學(xué)業(yè),而是會相互督促、共同進(jìn)步,以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、父母和社會。
-**互相尊重**:我們尊重彼此的個人空間和興趣愛好,不會因?yàn)閼賽鄱鵂奚鼘Ψ降莫?dú)立性,而是會共同成長、共同進(jìn)步。
-**積極向上**:我們不會沉溺于情感世界,而是會積極參與校園活動、志愿服務(wù)等,以健康、陽光的方式展現(xiàn)情侶形象。
-**遵守校規(guī)**:我們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不會在校園內(nèi)做出任何違反校規(guī)的行為,以維護(hù)校園的良好秩序。
####3.感情的真摯與深厚
我們的愛情并非一時沖動,而是經(jīng)過深思熟慮、自然而然形成的。我們從相識到相知,從相了解到相愛,每一步都充滿了真誠與美好。我們彼此欣賞對方的優(yōu)點(diǎn),包容對方的缺點(diǎn),在相互扶持中共同成長。
我們深知,愛情需要經(jīng)營,需要付出,需要堅(jiān)守。我們愿意以最大的努力,維護(hù)這段感情,讓它在校園的每一個角落留下美好的印記。
###三、決心和要求
####1.決心與態(tài)度
我們決心以健康、積極的態(tài)度對待這段感情,不辜負(fù)學(xué)校、老師、父母和朋友的期望。我們相信,只要我們用心經(jīng)營,這段感情一定會成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富。
我們將以以下態(tài)度要求自己:
-**堅(jiān)定信念**:無論遇到任何困難,我們都會堅(jiān)定對彼此的信任,共同面對、共同解決。
-**坦誠相待**:我們愿意將自己的喜怒哀樂與對方分享,以真誠的情感打動彼此,讓愛情更加牢固。
-**共同進(jìn)步**:我們不僅會在學(xué)業(yè)上互相幫助,更會在生活、思想等各個方面共同進(jìn)步,成為更好的自己。
####2.具體要求
我們希望學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會能夠給予我們以下支持與指導(dǎo):
-**提供平臺**:希望學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍┱故厩閭H風(fēng)采的平臺,例如校園文化節(jié)、情侶聯(lián)誼等活動,讓我們有機(jī)會在校園內(nèi)公開交往,接受大家的監(jiān)督與祝福。
-**加強(qiáng)引導(dǎo)**:希望學(xué)校能夠加強(qiáng)對學(xué)生戀愛的引導(dǎo),開設(shè)一些關(guān)于情感教育的課程或講座,幫助我們更好地處理感情與學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系。
-**營造氛圍**:希望學(xué)校能夠營造一個積極、健康的戀愛氛圍,讓更多的學(xué)生能夠以正確的心態(tài)對待愛情,讓校園充滿愛與正能量。
我們相信,在學(xué)校的支持和指導(dǎo)下,我們的愛情一定會更加美好,我們的成長一定會更加完善。
###四、結(jié)尾
我們真誠地希望學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會能夠批準(zhǔn)我們的申請,給予我們支持與祝福。我們承諾將以實(shí)際行動證明自己的決心,以健康、積極的態(tài)度對待這段感情,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。請考驗(yàn),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
###五、落款
申請人:XXX、XXX
單位蓋章:XXX
2023年10月26日
申請書二:
一、申請人基本信息
申請人:張明,性別男,漢族,2000年5月15日出生,系信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2021級本科生,學(xué)號2021101234,聯(lián)系電話(隱去),電子郵箱(隱去)?,F(xiàn)居住于學(xué)校宿舍樓C棟302室。共同申請人:李華,性別女,漢族,2001年8月22日出生,系經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融學(xué)專業(yè)2021級本科生,學(xué)號2021105678,聯(lián)系電話(隱去),電子郵箱(隱去)。現(xiàn)居住于學(xué)校宿舍樓B棟501室。我們二人自2022年3月相識于校園內(nèi)的學(xué)術(shù)研討會,經(jīng)過一段時間的相互了解與交往,彼此建立了深厚的感情,決定以情侶身份在校園內(nèi)公開交往,并鄭重向?qū)W校相關(guān)部門提出申請。
二、申請事項(xiàng)
我們,張明與李華,基于對彼此的真摯情感和對未來生活的美好憧憬,現(xiàn)鄭重向?qū)W校申請,希望在校期間能夠以情侶身份公開交往,并獲得學(xué)校在政策上的允許與支持。我們承諾將以健康、積極、負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待這段感情,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,將戀愛與學(xué)習(xí)、生活合理平衡,共同營造積極向上的校園文化氛圍,為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們希望學(xué)校能夠理解并支持我們的申請,允許我們在校園內(nèi)自然交往,參與各項(xiàng)校園活動,并為我們提供必要的指導(dǎo)和幫助。
三、事實(shí)與理由
(一)事實(shí)陳述
我們的相識源于一場學(xué)術(shù)研討會。當(dāng)時,張明作為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,李華作為金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生,因共同參與的課題研究而相互認(rèn)識。在接下來的日子里,我們通過課堂學(xué)習(xí)、小組討論、圖書館自習(xí)等多種形式有了更多的接觸。隨著時間的推移,我們發(fā)現(xiàn)彼此在學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、生活態(tài)度、興趣愛好等方面都有著高度的契合度。張明性格沉穩(wěn),思維嚴(yán)謹(jǐn),擅長邏輯分析,在計(jì)算機(jī)編程方面有著出色的才能;李華則性格開朗,善于溝通,對金融市場有著敏銳的洞察力,在數(shù)據(jù)分析方面有著獨(dú)到的見解。我們二人相互欣賞,相互學(xué)習(xí),在學(xué)術(shù)上共同進(jìn)步,在生活中相互扶持,感情逐漸升溫。
(二)申請理由
1.真摯情感,基于互信
我們的愛情并非一時興起,而是建立在相互了解、相互信任的基礎(chǔ)之上。自相識以來,我們始終坦誠相待,真誠溝通,分享彼此的喜怒哀樂。我們尊重對方的獨(dú)立性,支持對方的興趣愛好,在彼此的成長道路上給予鼓勵和支持。我們相信,真摯的愛情能夠激發(fā)人的潛能,促進(jìn)人的全面發(fā)展,我們渴望在愛情的陪伴下,成為更加優(yōu)秀的人。
2.積極影響,促進(jìn)成長
我們深知,作為新時代的青年大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)國家的重任,應(yīng)當(dāng)以積極向上的態(tài)度面對生活,努力學(xué)習(xí),提升自我。我們相信,健康的戀愛關(guān)系能夠成為我們前進(jìn)的動力,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)我們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。我們計(jì)劃在校園內(nèi)共同學(xué)習(xí),相互督促,共同參與學(xué)術(shù)競賽和社會實(shí)踐,以優(yōu)異的成績和表現(xiàn)回報學(xué)校、家庭和社會。我們希望通過我們的共同努力,能夠?yàn)樾@文化注入新的活力,為同學(xué)們樹立積極向上的榜樣。
3.合理規(guī)劃,平衡生活
我們明白,大學(xué)期間除了學(xué)習(xí)之外,還有許多其他的活動和任務(wù)需要完成。因此,我們對自己的戀愛生活有著明確的規(guī)劃和認(rèn)識。我們承諾將戀愛與學(xué)習(xí)、生活合理平衡,不會因?yàn)閼賽鄱绊憣W(xué)業(yè),不會因?yàn)閼賽鄱膹U時間。我們計(jì)劃制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時間,確保既能完成學(xué)習(xí)任務(wù),又能享受愛情的甜蜜。我們還會積極參與校園活動,如社團(tuán)招新、志愿服務(wù)、文體競賽等,豐富自己的課余生活,提升自己的綜合素質(zhì)。
4.遵守校規(guī),維護(hù)秩序
我們深知,作為在校學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定。我們承諾在戀愛過程中,將嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),不會在校園內(nèi)做出任何違反規(guī)定的行為。我們會文明交往,舉止得體,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。我們還會積極維護(hù)校園的公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,參與校園建設(shè),為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
5.尋求指導(dǎo),共同進(jìn)步
我們雖然對戀愛有著自己的理解和規(guī)劃,但我們深知作為大學(xué)生,在處理感情問題時還可能存在不足之處。因此,我們渴望得到學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)和幫助。我們希望學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍╆P(guān)于情感教育的課程或講座,幫助我們更好地理解愛情,掌握處理感情問題的方法。我們還會積極向老師請教,尋求老師的建議和指導(dǎo),不斷完善自己,提升自己。
(三)決心與承諾
我們鄭重承諾,將以以下決心和態(tài)度對待這段感情:
1.**堅(jiān)定信念**:我們將堅(jiān)定對彼此的愛,無論遇到什么困難和挫折,都不會輕易放棄,而是會相互扶持,共同克服。
2.**真誠付出**:我們將真誠對待彼此,用心經(jīng)營這段感情,不欺騙,不背叛,以誠相待,以愛相守。
3.**共同成長**:我們將相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,不斷提升自己的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象,成為更加優(yōu)秀的人。
4.**承擔(dān)責(zé)任**:我們將承擔(dān)起情侶之間的責(zé)任,相互關(guān)心,相互照顧,共同面對生活中的挑戰(zhàn)。
5.**遵守規(guī)則**:我們將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定,做一名文明守紀(jì)的大學(xué)生。
四、落款
申請人:張明、李華
日期:2023年10月26日
申請書三:
一、稱謂
尊敬的學(xué)校學(xué)生工作處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
在這個充滿活力的校園里,我們懷揣著對未來的憧憬和對愛情的向往,鄭重地向貴處、貴委提交這份《情侶戀愛申請書》。我們渴望在學(xué)校的理解與支持下,以健康、文明、負(fù)責(zé)任的方式,公開我們的戀愛關(guān)系,并在校園生活中相互促進(jìn)、共同成長。
二、申請事項(xiàng)與理由
(一)申請事項(xiàng)
我們,王磊與陳靜,系本校文學(xué)與新聞傳播學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)2020級本科學(xué)生,王磊學(xué)號2020101111,陳靜學(xué)號2020102222。自2021年9月入學(xué)以來,經(jīng)過一段時間的相互了解和真誠交往,我們已確立戀愛關(guān)系,并決定在校園內(nèi)公開交往?,F(xiàn)申請獲得學(xué)校學(xué)生工作處、團(tuán)委的批準(zhǔn),允許我們在校期間以情侶身份正常交往,參與校園各項(xiàng)活動,并接受學(xué)校的監(jiān)督與指導(dǎo)。
(二)申請理由
1.真摯情感,自然發(fā)展
我們的相識源于一次課堂討論,王磊作為班長,積極同學(xué)們探討新聞傳播的前沿問題,陳靜作為小組代表,提出了獨(dú)到的見解,給王磊留下了深刻的印象。此后,兩人通過課堂學(xué)習(xí)、課后討論、圖書館查閱資料等多種方式逐漸熟悉。隨著交往的深入,我們發(fā)現(xiàn)彼此在價值觀、人生目標(biāo)、興趣愛好等方面高度契合。王磊性格沉穩(wěn),做事認(rèn)真,對新聞事業(yè)充滿熱情;陳靜性格開朗,善于溝通,具有敏銳的觀察力和較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。我們相互欣賞,相互吸引,感情逐漸升溫,最終形成了穩(wěn)定而真摯的戀愛關(guān)系。這段感情并非一時沖動,而是經(jīng)過深思熟慮、自然而然發(fā)展的結(jié)果,它為我們的大學(xué)生活增添了色彩,也成為了我們前進(jìn)的動力。
2.相互促進(jìn),共同進(jìn)步
我們深知,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的地方,更是培養(yǎng)能力、提升自我的重要階段。我們相信,健康的戀愛關(guān)系能夠成為我們共同進(jìn)步的催化劑。在學(xué)業(yè)上,我們將相互督促,共同學(xué)習(xí),共同探討學(xué)術(shù)問題,共同參加學(xué)術(shù)競賽。王磊將幫助陳靜提升新聞寫作能力,陳靜將幫助王磊提高溝通表達(dá)能力。在生活中,我們將相互扶持,共同參與體育鍛煉,共同參加社會實(shí)踐活動,共同培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。我們計(jì)劃一起參加英語角,提高英語水平;一起參加演講比賽,鍛煉演講能力;一起參與志愿服務(wù),奉獻(xiàn)愛心。我們希望通過共同努力,能夠在學(xué)業(yè)、能力、思想等各個方面取得更大的進(jìn)步,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
3.合理規(guī)劃,平衡生活
我們明白,大學(xué)期間的任務(wù)繁重,既有學(xué)習(xí)任務(wù),也有各種校園活動和社會實(shí)踐。因此,我們對自己的戀愛生活有著清晰的規(guī)劃和認(rèn)識。我們承諾將戀愛與學(xué)習(xí)、生活合理平衡,不會因?yàn)閼賽鄱绊憣W(xué)業(yè),不會因?yàn)閼賽鄱膹U時間。我們計(jì)劃制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時間,確保既能完成學(xué)習(xí)任務(wù),又能享受愛情的甜蜜。我們還會積極參與校園活動,如社團(tuán)招新、志愿服務(wù)、文體競賽等,豐富自己的課余生活,提升自己的綜合素質(zhì)。我們不會在課堂上相互傳遞紙條,不會在圖書館占座聊天,不會在宿舍里沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,而是會以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,做一名文明守紀(jì)的大學(xué)生。
4.遵守校規(guī),維護(hù)秩序
我們深知,作為在校學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定。我們承諾在戀愛過程中,將嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),不會在校園內(nèi)做出任何違反規(guī)定的行為。我們會文明交往,舉止得體,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。我們還會積極維護(hù)校園的公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,參與校園建設(shè),為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。我們明白,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度是為了保障廣大學(xué)生的利益,維護(hù)校園的正常秩序,我們有責(zé)任和義務(wù)遵守這些規(guī)定,做一名合格的在校生。
5.尋求指導(dǎo),健康發(fā)展
我們雖然對戀愛有著自己的理解和規(guī)劃,但我們深知作為大學(xué)生,在處理感情問題時還可能存在不足之處。因此,我們渴望得到學(xué)校學(xué)生工作處、團(tuán)委的指導(dǎo)和幫助。我們希望學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍╆P(guān)于情感教育的課程或講座,幫助我們更好地理解愛情,掌握處理感情問題的方法。我們還會積極向老師請教,尋求老師的建議和指導(dǎo),不斷完善自己,提升自己。我們相信,在學(xué)校的指導(dǎo)和幫助下,我們的戀愛關(guān)系能夠更加健康、穩(wěn)定地發(fā)展,我們也能夠更好地成長為一個成熟的人。
6.積極向上,傳遞正能量
我們希望通過我們的行動,為校園營造一個積極向上、充滿正能量的氛圍。我們愿意
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