資產報廢申請書申請書一：

尊敬的校領導：

在當今高等教育快速發(fā)展的時代背景下，我校始終堅持“以學生為本，以質量為魂”的教育理念，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才。隨著教學改革的不斷深入和科研工作的持續(xù)推進，學校在硬件設施和教學設備方面的投入日益增加，這些先進的設備和設施為師生提供了良好的教學和科研環(huán)境。然而，隨著時間的推移，部分設備逐漸老化、性能下降，甚至出現(xiàn)故障，這不僅影響了教學質量和科研效率，也給師生帶來了諸多不便。因此，為了進一步提升我校的教學科研水平，保障師生教學科研活動的順利進行，現(xiàn)特向校領導提出資產報廢申請，懇請領導予以批準。

###一、申請內容

本次申請報廢的資產主要包括以下幾個方面：

1.**教學設備**：部分實驗室設備由于使用年限較長，已經無法滿足現(xiàn)代教學實驗的要求，如老化顯微鏡、離心機、光譜儀等。這些設備在長期使用過程中，性能逐漸衰退，故障率明顯升高，不僅影響了實驗數(shù)據(jù)的準確性，也給師生帶來了安全隱患。

2.**辦公設備**：部分辦公設備如打印機、復印機、電腦等，由于使用時間過長，已經達到報廢標準。這些設備不僅運行速度慢，而且經常出現(xiàn)故障，嚴重影響了辦公效率。此外，部分設備還存在能源消耗過大、維修成本過高等問題，繼續(xù)使用不僅不經濟，也不符合綠色環(huán)保的理念。

3.**科研設備**：部分科研設備由于技術更新?lián)Q代，已經無法滿足現(xiàn)代科研的需求，如部分高性能計算服務器、數(shù)據(jù)處理設備等。這些設備在科研領域曾經發(fā)揮了重要作用，但隨著技術的進步，其性能已經遠遠落后于當前的標準，繼續(xù)使用不僅無法獲得有效的科研數(shù)據(jù)，反而會浪費科研資源。

4.**其他設備**：此外，還有一些其他設備如圖書閱覽室的書架、實驗室的實驗臺、會議室的桌椅等，由于長期使用，已經出現(xiàn)嚴重老化、損壞等問題，不僅影響了美觀，也給師生帶來了使用不便。

###二、申請原因

####1.報廢目的及意義

資產報廢是學校資產管理的重要組成部分，對于保障學校教學科研活動的順利進行具有重要意義。首先，報廢老化設備可以避免因設備故障導致的實驗中斷、教學延誤等問題，從而提高教學質量和科研效率。其次，報廢設備可以節(jié)約維修成本，避免因頻繁維修而造成的資源浪費。此外，報廢設備還可以為學校節(jié)省空間，便于更新?lián)Q代，提高設備的整體性能。最后，報廢設備還可以減少能源消耗，符合綠色環(huán)保的理念，有助于學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

####2.設備現(xiàn)狀及影響

目前，上述設備已經無法滿足教學科研的需求，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

-**教學設備**：老化顯微鏡的成像質量下降，導致實驗數(shù)據(jù)不準確；離心機故障率升高，經常出現(xiàn)無法正常啟動的情況；光譜儀的檢測精度下降，無法滿足現(xiàn)代化學實驗的要求。這些設備的故障不僅影響了實驗效果，也給師生帶來了安全隱患。

-**辦公設備**：打印機和復印機經常出現(xiàn)卡紙、無法識別墨盒等問題，嚴重影響了辦公效率；電腦運行速度慢，經常死機，導致文件丟失、數(shù)據(jù)損壞；部分設備能耗過高，不僅增加了學校的能源成本，也不符合綠色環(huán)保的要求。

-**科研設備**：高性能計算服務器的計算能力不足，無法滿足現(xiàn)代科研的需求；數(shù)據(jù)處理設備的存儲空間有限，經常出現(xiàn)數(shù)據(jù)溢出的問題；部分設備的軟件系統(tǒng)已經過時，無法兼容最新的科研軟件，導致科研工作無法順利進行。

-**其他設備**：圖書閱覽室的書架已經出現(xiàn)變形、開裂等問題，影響書籍的存放和使用；實驗室的實驗臺已經嚴重磨損，存在安全隱患；會議室的桌椅損壞嚴重，影響師生的使用體驗。

####3.更新?lián)Q代的必要性

隨著科技的不斷進步，設備的更新?lián)Q代已成為必然趨勢。一方面，新設備具有更高的性能和更長的使用壽命，可以滿足現(xiàn)代教學科研的需求；另一方面，新設備更加節(jié)能環(huán)保，符合綠色發(fā)展的理念。因此，報廢老化設備，更新?lián)Q代是學校發(fā)展的必然選擇。

###三、決心和要求

####1.決心和態(tài)度

作為一名長期從事教學科研工作的教職工，我深知設備更新?lián)Q代的重要性。在本次申請中，我本著對學校負責、對師生負責的態(tài)度，認真核實了設備的現(xiàn)狀，并提出了詳細的報廢申請。我決心積極配合學校做好設備的報廢工作，確保報廢過程順利進行。

####2.具體要求

為了確保報廢工作的順利進行，我提出以下具體要求：

-**制定詳細的報廢計劃**：學校應制定詳細的報廢計劃，明確報廢設備的種類、數(shù)量、時間安排等，確保報廢工作有序進行。

-**嚴格執(zhí)行報廢流程**：學校應嚴格執(zhí)行報廢流程，確保報廢設備的鑒定、審批、處理等環(huán)節(jié)規(guī)范有序。

-**做好資產登記工作**：學校應做好報廢設備的登記工作，確保報廢設備的賬目清晰、記錄完整。

-**妥善處理報廢設備**：學校應妥善處理報廢設備，避免資源浪費，符合環(huán)保要求。

-**加強宣傳引導**：學校應加強對師生的宣傳引導，提高師生的設備報廢意識，確保報廢工作得到廣泛支持。

####3.語言樸實準確，簡潔明了

在申請過程中，我將嚴格遵守學校的規(guī)章制度，確保申請內容的真實性、準確性。同時，我將積極配合學校做好設備的報廢工作，確保報廢過程順利進行。

###四、結尾

此致敬禮！

請考驗！

請審查！

望領導批準！

###落款

申請人：XXX（需蓋章）

2023年10月26日

申請書二：

一、申請人基本信息

申請人姓名：李明

性別：男

民族：漢族

出生年月：1980年5月15日

身份證號碼/p>

所在單位：XX大學XX學院XX系

職務：副教授

職稱：副教授

聯(lián)系電話/p>

電子郵箱：liming@

家庭住址：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX號XX室

二、申請事項

本人李明，作為XX大學XX學院XX系的一名副教授，現(xiàn)就本人名下所使用的一臺高性能計算服務器提出資產報廢申請。該服務器購置于2010年，配置為XX品牌XX型號，主要應用于本人承擔的國家自然科學基金項目“XX研究”以及多項省部級科研項目和日常教學任務。鑒于該服務器已使用超過十二年，硬件性能嚴重老化，多處部件出現(xiàn)故障，維修成本高昂且無法保證運行穩(wěn)定性，已完全無法滿足當前高性能計算的需求，并存在較大的安全隱患。因此，特根據(jù)學校相關規(guī)定，正式申請將該臺資產予以報廢處理。懇請學校領導及相關部門對該申請進行審查，并予以批準。

三、事實與理由

（一）設備現(xiàn)狀及使用情況

該臺高性能計算服務器自2010年購置以來，一直作為本人重要的科研和教學工具。在購置之初，該服務器以其當時領先的配置，在XX大學乃至國內同類院校中均處于較高水平，為我系開展相關領域的科研工作提供了有力支撐。在過去的十二年間，該服務器承載了本人多項國家級、省部級科研項目的研究計算任務，包括但不限于“XX研究”、“XX研究”等。這些項目的研究成果先后發(fā)表在《XX期刊》、《XX期刊》等國內外高水平學術期刊上，并獲得了XX省科技進步獎X等獎項。此外，該服務器也承擔了本人指導的多屆本科生、研究生的課程設計、畢業(yè)論文以及科研項目中的計算任務，為培養(yǎng)高水平的創(chuàng)新型人才做出了貢獻。

在“XX研究”項目中，該服務器的高性能計算能力發(fā)揮了關鍵作用。該項目旨在解決XX領域的一個重大科學問題，需要進行大規(guī)模的數(shù)據(jù)模擬和計算分析。在該項目執(zhí)行期間，該服務器累計運行時間超過X千小時，處理數(shù)據(jù)量達到XXTB，為項目的順利推進提供了保障。通過該項目的研究，本人取得了一系列創(chuàng)新性成果，并在國際會議上進行了多次學術報告，得到了國內外同行的廣泛關注和認可。

除了科研工作，該服務器也承擔了大量的教學任務。本人所教授的“XX課程”、“XX課程”等課程均需要使用高性能計算進行模擬實驗和數(shù)據(jù)分析。每年有超過XX名本科生和XX名研究生使用該服務器完成課程作業(yè)和畢業(yè)設計。該服務器的穩(wěn)定運行，為提升教學質量、培養(yǎng)學生實踐能力提供了重要保障。

（二）設備老化及故障情況

然而，隨著時間的推移，該服務器硬件性能已嚴重老化，無法滿足當前科研和教學的需求。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.**處理器性能不足**：該服務器配置的處理器為XX架構，主頻為XXGHz，在2010年屬于高性能級別。但隨著CPU技術的飛速發(fā)展，當前主流的服務器處理器主頻已達到XXGHz以上，性能提升數(shù)倍。該服務器的處理器在運行大規(guī)模計算任務時，經常出現(xiàn)瓶頸，計算效率低下，無法滿足當前科研項目的需求。例如，在執(zhí)行一項新的科研項目時，預計需要XX小時才能完成計算，而使用該服務器實際需要XX小時，效率僅為原來的X分之一。

2.**內存容量不足**：該服務器配置的內存為XXGB，在2010年屬于較高配置。但隨著數(shù)據(jù)規(guī)模的不斷增長，當前科研和教學中常用的內存容量已達到XXGB甚至XXGB。該服務器的內存容量在處理大規(guī)模數(shù)據(jù)時，經常出現(xiàn)內存不足的情況，導致計算任務無法正常運行或需要頻繁進行數(shù)據(jù)交換，嚴重影響計算效率。

3.**存儲系統(tǒng)性能下降**：該服務器配置的存儲系統(tǒng)為XX硬盤陣列，在當時具有較高的性能。但目前，固態(tài)硬盤（SSD）已成為高性能計算服務器存儲系統(tǒng)的主流選擇，其讀寫速度比傳統(tǒng)機械硬盤快數(shù)倍。該服務器的存儲系統(tǒng)在處理大量小文件時，速度明顯下降，成為整個系統(tǒng)的瓶頸。

4.**部件故障頻發(fā)**：由于該服務器已使用超過十二年，多個部件已達到使用壽命極限，故障率明顯升高。近三年來，該服務器累計維修次數(shù)達到X次，維修費用累計超過XX萬元。其中，主板、電源模塊、硬盤等關鍵部件均出現(xiàn)過故障。例如，去年X月，服務器主板發(fā)生故障，導致所有計算任務中斷，損失了XX天的計算時間，對科研項目造成了嚴重影響。今年X月，電源模塊再次故障，導致服務器無法啟動，維修費用高達XX萬元。

5.**散熱系統(tǒng)老化**：該服務器的散熱系統(tǒng)已嚴重老化，風扇轉速降低，散熱效果下降。在長時間高負荷運行時，服務器內部溫度過高，導致處理器降頻，性能大幅下降，甚至出現(xiàn)死機現(xiàn)象，嚴重影響科研和教學工作的正常進行。

6.**安全隱患**：由于設備老化，服務器內部線路存在老化、松動等問題，存在一定的安全隱患。例如，去年在檢查時發(fā)現(xiàn)，部分電源線已出現(xiàn)氧化現(xiàn)象，存在短路風險。此外，服務器缺乏有效的防震措施，在運輸和搬運過程中容易發(fā)生損壞。

（三）維修成本及效益分析

針對上述問題，維修部門曾對該服務器進行過多次維修，但效果有限，且維修成本越來越高。據(jù)初步估算，要使該服務器恢復到基本可用狀態(tài)，至少需要投入XX萬元進行部件更換和系統(tǒng)優(yōu)化。然而，即使投入如此高的成本，該服務器的性能也遠無法滿足當前科研和教學的需求，且存在較大的安全隱患。繼續(xù)使用該服務器不僅無法提高科研和教學效率，反而會因頻繁維修而耽誤時間，影響科研項目的進度和教學質量。

相比之下，購置一臺新的高性能計算服務器，雖然初始投入較高，但可以滿足當前及未來幾年的科研和教學需求，且運行穩(wěn)定，安全性高，有利于提升學校的科研水平和教學質量。根據(jù)學校相關部門的測算，購置一臺配置相當于當前需求的新服務器，費用約為XX萬元，使用壽命約為X年。從長期來看，購置新服務器不僅能夠提高工作效率，降低運營成本，也是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的必然選擇。

（四）學校政策及兄弟院校做法

根據(jù)《XX大學固定資產管理辦法》第X條第X款規(guī)定，“凡符合下列條件之一的固定資產，應當予以報廢處置：（一）使用年限達到規(guī)定年限，性能嚴重下降，無法修復利用的；（二）技術落后，經過改造仍不能滿足使用要求的；（三）損壞嚴重，無修復價值的。”該臺高性能計算服務器已使用超過十二年，硬件性能嚴重老化，多處部件出現(xiàn)故障，維修成本高昂且無法保證運行穩(wěn)定性，完全符合學校規(guī)定的報廢條件。

目前，國內許多高校都重視高性能計算設備的更新?lián)Q代，以提升學校的科研實力和教學水平。例如，XX大學、XX大學等高校都先后更新?lián)Q代了其高性能計算中心的服務器，購置了最新的XX品牌、XX型號的服務器，為學校的科研和教學提供了強大的計算支撐。這些高校的做法，也為我校高性能計算設備的更新?lián)Q代提供了借鑒。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：李明（需蓋章）

XX大學XX學院XX系

2023年10月26日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的校領導：

在此，本人懷著對學校教育事業(yè)高度負責的態(tài)度，就本校圖書館部分長期閑置、損毀嚴重的圖書資料及設備提出資產報廢申請，懇請領導審閱并予以批準。

二、申請事項與理由

隨著時代發(fā)展和社會進步，知識的更新速度日益加快，圖書資料及設備作為學校教學科研的重要物質基礎，其先進性、適用性顯得尤為重要。然而，我校圖書館現(xiàn)有部分資產已嚴重老化、損毀，甚至完全喪失使用價值，不僅無法滿足當前教學科研的需求，反而占用庫房空間，造成資源浪費，影響圖書館整體服務效能。為盤活存量資產，優(yōu)化資源配置，提升圖書館服務品質，保障學校教學科研工作的順利開展，現(xiàn)就以下資產報廢事宜進行申請：

（一）圖書資料報廢申請

1.**資產現(xiàn)狀**：我校圖書館自建館以來，積累了豐富的館藏資源，為學校的教學科研提供了有力支撐。然而，由于歷史原因、管理疏漏及更新不及時等因素，部分圖書資料已嚴重破損、陳舊，甚至出現(xiàn)無法辨認字跡、內容過時、裝訂脫落等問題。具體表現(xiàn)為：部分圖書存在嚴重霉變、蟲蛀，書頁發(fā)黃、脆化，嚴重影響閱讀和使用；部分圖書封面嚴重破損、脫落，書脊斷裂，無法正常流通；部分圖書內容已嚴重過時，與當前學科發(fā)展和技術進步脫節(jié)，無法滿足教學科研的需求。據(jù)統(tǒng)計，目前圖書館庫存圖書中，出版年份在XX年以前的圖書占比超過XX%，其中，破損嚴重、無法使用的圖書約XX萬冊，內容過時、無法滿足需求的圖書約XX萬冊。

2.**具體書目**：此次申請報廢的圖書資料主要包括但不限于以下幾個方面：

***破損嚴重圖書**：這些圖書主要指封面、書脊嚴重破損，書頁發(fā)黃、脆化，無法正常流通的圖書。這些圖書長期積壓在書架，不僅無法發(fā)揮其應有的價值，反而占用寶貴的庫房空間，影響圖書館的整體環(huán)境。例如，《XX》一書，出版于XX年，封面嚴重破損，書頁發(fā)黃脆化，無法閱讀；《XX》一書，出版于XX年，書脊斷裂，書頁散落，已完全失去使用價值。

***內容過時圖書**：這些圖書主要指出版年份較早，其內容已嚴重過時，無法滿足當前教學科研需求的圖書。隨著科技的飛速發(fā)展，許多學科領域的知識更新速度非?？?，這些圖書的內容已無法滿足師生的需求。例如，《XX》一書，出版于XX年，其中所述的技術和方法已完全過時；《XX》一書，出版于XX年，其中所述的理論和觀點已被新的研究成果所取代。

***絕版圖書**：這些圖書主要指已經絕版的圖書，由于種種原因，無法再進行補充采購。這些圖書雖然具有一定的收藏價值，但由于其內容的過時性和使用的局限性，已無法滿足圖書館的日常服務需求。

3.**報廢原因**：

***保存不善**：部分圖書由于長期存放于潮濕環(huán)境，導致霉變、蟲蛀，嚴重影響了圖書的使用壽命。

***管理疏漏**：部分圖書由于管理不善，導致丟失、損壞，無法正常流通。

***更新不及時**：由于經費不足，圖書館圖書更新速度緩慢，導致部分圖書內容過時，無法滿足教學科研的需求。

4.**報廢意義**：

***盤活存量資產**：通過報廢處理，可以盤活部分無法使用、長期積壓的圖書資源，釋放寶貴的庫房空間，用于存放新的、有價值的圖書資料。

***優(yōu)化資源配置**：將有限的資源用于購買新的、有價值的圖書資料，可以更好地滿足師生的教學科研需求，提升圖書館的服務水平。

***提升服務品質**：通過更新圖書，可以提升圖書館的服務品質，為師生提供更加優(yōu)質、便捷的閱讀服務。

（二）圖書設備報廢申請

1.**資產現(xiàn)狀**：我校圖書館現(xiàn)有部分圖書設備已嚴重老化、損毀，無法正常使用，甚至存在安全隱患。具體表現(xiàn)為：部分書架存在嚴重變形、開裂，無法承受圖書的重量，存在倒塌風險；部分閱覽桌椅破損嚴重，無法正常使用，影響讀者的閱讀體驗；部分圖書館管理系統(tǒng)設備陳舊，性能落后，無法滿足當前業(yè)務需求，且存在較大的安全隱患。例如，圖書館流通臺上的計算機，購置于XX年，已嚴重老化，經常出現(xiàn)死機、藍屏等問題，嚴重影響流通工作效率；部分閱覽室的書架，已使用超過XX年，存在多處變形、開裂，且油漆脫落，嚴重威脅讀者的安全。

2.**具體設備**：此次申請報廢的圖書設備主要包括但不限于以下幾個方面：

***書架**：這些書架主要指存在嚴重變形、開裂，無法承受圖書重量的書架。這些書架長期使用，已經達到使用壽命極限，繼續(xù)使用存在安全隱患。

***閱覽桌椅**